两首功德之主

李白 杜甫 李贺 王维 白居易 的诗各两首-夕阳问答网 & 李白 杜甫 李贺 王维 白居易 的诗各两首信息问题李白 杜甫 李贺 王维 白居易 的诗各两首-夕阳问答网发起者:推荐回答桃花潭水深千尺,水为佩,如啼眼,风吹雨。杂诗 王维君自故乡来,虏骑千重只似无。复有贫妇人?少年行 王维一身能擘两雕弧,小麦覆陇黄。长恨春归无觅处,曾不事农桑。大林寺桃花 白居易人间四月芳菲尽,
门泊东吴万里船。听其相顾言,丁壮在南冈赠汪伦 李白李白乘舟将欲行,不及汪伦送我情,松如盖。冷翠烛。黄尘清水三山下,更变千年如走马。念此私自愧,劳光彩,烟花不堪剪,应知故乡事。油壁车,闻者为悲伤,轻舟已过万重山。偏坐金鞍调白羽。无物结同心,寒梅着花未。早发白帝城 李白朝辞白帝彩云间。足蒸暑土气,岁晏有余粮。夜来南风起。相随饷田去,千里江陵一日还,童稚携壶浆,背灼炎天光。田家输税尽。两岸猿声啼不尽,夕相待,不知转入此中来,
自在娇莺恰恰啼。风为裳,
千朵万朵压枝低。《绝句》 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳。力尽不知热。吏禄三百石,但惜夏日长,山寺桃花始盛开。观刈麦 白居易田家少闲月,
一行白鹭上青天,忽闻岸上踏歌声。
留连戏蝶时时舞,抱子在背傍。
窗含西岭千秋雪,拾此充饥肠。西陵下。玉轮轧露湿团光,一泓海水杯中泻。遥望齐州九点烟,鸾佩相逢桂香陌,五月人倍忙。梦天 李贺老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。苏小小墓 李贺幽兰露,纷纷射杀五单于,尽日不能忘,左臂悬敝筐。妇姑荷箪食。草如茵。今我何功德。
《江畔独步寻花》 杜甫
黄四娘家花满蹊。右手秉遗穗。来日绮窗前相关信息& & & & & 其他回答小槽酒滴真珠红。李贺梦天老兔寒蟾泣天色。黄埃散漫风萧索,三千宠爱在一身,不见长安见尘雾。临别殷勤重寄词,至此踌躇不能去,独照长门宫里人,一泓海水杯中泻,罗帏绣幕围香风。登高风急天高猿啸哀,别作深宫一段愁。唯将旧物表深情,梨花一枝春带雨李白
长门怨天回北斗挂西楼。玉容寂寞泪阑干。但教心似金钿坚,浑欲不胜簪。临邛道士鸿都客。月光欲到长门殿,不尽长江衮衮来。云鬓花颜金步摇。杜甫,始是新承恩泽时,对此如何不泪垂,恨别鸟惊心。长风几万里,翡翠衾寒谁与共,不重生男重生女。蜀江水碧蜀山青。天生丽质难自弃。艰难苦恨繁霜鬓,细腰舞。在天愿作比翼鸟。归来池苑皆依旧,秋雨梧桐叶落时。杨家有女初长成,家书抵万金,弹琴复长啸!王维少年行一身能擘两雕弧。承欢侍宴无闲暇,更变千年如走马。天长地久有时尽,云楼半开壁斜白,桃花乱落如红雨,不见玉颜空死处。忽闻海上有仙山。玉轮轧露湿团光,明月来相照。天旋地转回龙驭,落叶满阶红不扫,在地愿为连理枝。
关山月明月出天山。金屋妆成娇侍夜。为感君王辗转思。九重城阙烟尘生,养在深闺人未识,蓬莱宫中日月长,升天入地求之遍,云栈萦纡登剑阁。汉下白登道。揽衣推枕起徘徊。春风桃李花开日。劝君终日酩酊醉,月明人倚楼,魂魄不曾来入梦。遥望齐州九点烟。花钿委地无人收。梨园弟子白发新,温泉水滑洗凝脂,东望都门信马归,吴山点点愁,芙蓉帐暖度春宵。含情凝睇谢君王,遂教方士殷勤觅,吹度玉门关。回头下望人寰处,六宫粉黛无颜色。迟迟钟鼓初长夜。桂殿长愁不记春,翠翅金雀玉搔头。君臣相顾尽沾衣,西出都门百余里,椒房阿监青娥老。春寒赐浴华清池。烹龙炮凤玉脂泣,太液芙蓉未央柳。吹龙笛,圣主朝朝暮暮情,可怜光采生门户。六军不发无奈何。鸳鸯瓦冷霜华重,两处茫茫皆不见。马嵬坡下泥土中,从此君王不早朝,击鼍鼓。将进酒琉璃钟,孤灯挑尽未成眠,天上人间会相见。回眸一笑百媚生,其中绰约多仙子,惊破霓裳羽衣曲,回看血泪相和流。金阙西厢叩玉扇,不见有人还,夜雨闻铃断肠声,山在虚无缥缈间,雪肤花貌参差是,酒不到刘伶坟上土,黄金四屋起秋尘,一别音容两渺茫。风吹仙袂飘飘举,鸾佩相逢桂香陌,春从春游夜专夜。万里悲秋常作客。竹里馆独坐幽篁里,词中有誓两心知,泗水流,琥珀浓。缓歌慢舞凝丝竹,恨到归时方始休。白居易长相思汴水流。黄尘清水三山下。思悠悠,百年多病独登台,夜半无人私语时,钿合金钗寄将去。夜悬明镜青天上,九华帐里梦魂惊。烽火连三月,耿耿星河欲曙天,仙乐风飘处处闻。姊妹弟兄皆列士,叹息未应闲,珠箔银屏迤逦开。西宫南内多秋草。楼阁玲珑五云起,思归多苦颜。闻道汉家天子使,苍茫云海间,纷纷射杀五单于。长恨歌汉皇重色思倾国。遂令天下父母心。骊宫高处入青云。吴酒一杯春竹叶,御宇多年求不得,虏骑千重只似无,千乘万骑西南行,流到瓜洲古渡头。昭阳殿里恩爱绝。高楼当此夜。君王掩面救不得。况是青春日将暮,宛转蛾眉马前死,胡窥青海湾。排空驭气奔如电,其次忆吴宫。芙蓉如面柳如眉,能以精诚致魂魄。由来征战地。悠悠生死别经年。上穷碧落下黄泉。钗留一股合一扇。戍客望边邑,恨悠悠。发了这么多,潦倒新停浊酒杯。深林人不知,渚清沙白鸟飞回:
春望国破山河在。中有一人字太真,此恨绵绵无绝期江南忆江南忆,转教小玉报双成,早晚复相逢,旌旗无光日色薄,城春草木深,金屋无人萤火流,一朝选在君王侧。渔阳鼙鼓动地来......回答时间:[]古朗月行
李白小时不识月,呼作白玉盘。
床前明月光,又疑瑶台镜,飞在青云端。
疑是地上霜。仙人垂两足,桂树何团团。
举头邀明月,白兔捣药成,问言与谁餐?
低头思故乡。
杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,
迟日江山丽,一行白鹭上青天。
春风花草香。窗含西岭千秋雪,
泥融飞燕子,们泊东吴万里船。
沙暖睡鸳鸯。回答时间:[]李白:望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山。杜甫:江畔独步寻花 杜甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。李贺:八月孀妾怨长夜,独客梦归家:傍檐虫缉丝,向壁灯垂花;帘外月光吐,帘内树影斜;悠悠飞露姿,点缀池中荷。九月离宫散萤天似水,竹黄池冷芙蓉死。月缀金铺光脉脉,凉苑虚庭空澹白。露花飞飞风草草,翠锦斓斑满层道。鸡人罢唱晓珑璁,鸦啼金井下疏桐。王维:渭城曲 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 鹿柴 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。白居易:大林寺桃花 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 大社观献捷诗 淮海妖氛灭,乾坤嘉气通。 班师郊社内,操袂凯歌中。 庙算无遗策,天兵不战功。 小臣同鸟兽,率舞向皇风。回答时间:[]Copyright & 2016唐诗两首;三维航标;知识与技能积累文言诗句,理解诗歌主旨;过程与方法朗读整体感知,精读研讨赏析;情感态度与价值观体味作者的忧国忧民的思想感情;课堂追踪;1.下列加点字注音全对的一项是();A刈麦(yì).荷箪(hèdān)童稚(zhì);B灼(zhuó)秉(bǐng)遗穗(suì)吏禄;C三百石(shí)岁晏(yàn)布衾qin塘坳.;D突兀wu挂Ijuan
知识与技能
积累文言诗句,理解诗歌主旨。
过程与方法朗读整体感知,精读研讨赏析
情感态度与价值观
体味作者的忧国忧民的思想感情。
1. 下列加点字注音全对的一项是(
A刈麦(yì) .荷箪(hè dān) 童稚(zhì) 饷田(xiǎng) ...
B灼(zhuó) 秉(bǐng) 遗穗(suì) 吏禄(lì lù) ....
C三百石(shí) 岁晏(yàn)
塘坳....ao
谪守zhe ....
2. 解释下列加点的词。
忍能对面为盗贼 ..
娇儿恶卧踏里裂 ..
长夜沾湿何由彻 .
大庇天下寒士俱欢颜 .
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 .
力尽不知热,但惜夏日长 .
右手秉遗穗,左臂悬敝筐 .
家田输税尽,拾此充饥肠 .
3.指出下列诗句运用的表达方式。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑
安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜
唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息
4. 按要求默写。
(1)《生于忧患,死于安乐》中用来论证“死于安乐”的句子是:
(2)《观刈麦》中写农民劳动艰辛的对偶句:
(3)《山坡羊 ? 潼关怀古》中以警句形式道出统治者剥削人民,压迫人民本质的句子是:
(4)《赤壁》中运用议论曲折反映出作者抑郁不平和豪爽胸襟的句子是:
(5)《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句
5.、下列有关表述不正确的一项是(
A.《生于忧患,死于安乐》是战国时思想家孟子的一篇文章。文章共列举了舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚等六人的例子。
B.《茅屋为秋风所破歌》选自李白的《李太白集》。这首诗表达了诗人博大的胸怀。
C.《岳阳楼记》选自宋代文学家范仲淹的《范文正公集》。文章将叙事写景议论有机结合表达了作者宽阔的胸襟和远大的抱负。
D.《观刈麦》是一首叙事诗。作者是唐代诗人白居易。诗中表现了作者对百姓的同情。
阅读下面诗文,回答下列问题。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅人竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
6.前五句句句押韵,韵脚是
7.诗中表达诗人无可奈何的一句是
两句,没有穷困生活的体验是写不出的。现在40岁以上的人大都有此经历。
9.王安石在《子美画像》诗中说:“宁舍吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。伤屯悼屈止一身,嗟时之人我所羞。所以见公画,再拜涕泗流。”本文哪些诗句与王安石的话相照应。
10下面诗文的赏析有误的一项是(
A “忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去”意思是忍心能够当面做贼,公开抢抱着自己的屋上茅草钻入竹林。
B “至径丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”,自从丧乱以来已不知有过多少个这样的夜晚,洒泪沾襟又有什么用呢?
C “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”这是诗人的理想,这是一种饱览民生饥苦,本察人间冷暖的情怀,就像他在兵荒马乱中写“三吏”、“三别”一样。
D本文是一首歌行体的古诗,连续的频繁的韵角体现了“歌”的特点,单行散句乃至长短句的错落搭配,又体现了“行”的动感。全诗先叙事,后议论抒情,既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状,也表达了诗人博大宽广的胸怀,情真意切,感人至深。
阅读下面诗文,回答下列问题,
观刈麦(白居易)
田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长,
复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤:“家田输税尽,拾此充饥肠。”
今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
这首诗是唐代诗人白居易早期讽喻诗中的佳作,诗人在这首诗里通过
这个简单的情节,表现出当时农民劳动的艰辛、生活的痛苦,揭示造成这种苦难的原因
,把抨击的矛头直接指向封建剥削制度。
12诗中与《卖炭翁》“心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙的诗句是
13结合全诗谈谈你对“家田输税尽,拾此充饥肠。”这一诗句的理解。
14选出下面对《观刈麦》赏析有误的一项是(
A.“力尽不知热,但惜夏日长”,意思是力气用尽了,热得不知怎么办才好,只是叹惜夏天实在太长了。形象地写出了劳动人民抢割时的辛苦景象。
B.“贫妇人”“右手秉遗穗,左臂悬敝筐”是因为“家田输税尽,拾此充饥肠”,形象揭露出官府对贫苦农民的残酷剥削。
C.“念此私自愧,尽日不能忘”看到农民劳作的情景,想到自己舒适的生活,作者感到万分惭愧,内心不能平静,这是作者对农民生活同情和关心的反映。
D.这是一首叙事诗,着墨不多,但却把割麦者和拾麦者夏收时那种辛勤劳碌而又万分痛苦的生活情景和内心感受,描绘得真切生切,历历如画,带有强烈的讽喻色彩。
15结合《悯农》(锄禾日当午)和本诗,发表一下你的感想。(不多于200字)
(一)饮酒 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
16. 如何理解“心远地自偏”。
17. “悠然见南山”中“见”改为“望”好吗?
18. “此中有真意,欲辨已忘言。”的言外之意:
19. 选出表述有误的一项是(
A. “车马喧”在诗中不仅是实在的事物,也是象征。它代表整个为权位、名利翻腾不休的官僚社会。
B. 诗中“喧”与“远”形成鲜明的对比,诗人虽然身居喧闹的环境中,却以超凡脱俗的心境而感到居室的幽静,用词巧妙。
C. “悠然见南山”中的“南山”具有象征意义――“高寿”。
D. 诗中“真意”指人生的真正意义,即诗人所寻求的完美的生命形态。
20. 概括本文的主旨:
(二)雁门太守行
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
21. 这首诗描写了哪两个场景?
22. “黑云压城城欲摧”表达了什么意思?这句话好在哪里?
23. 这首诗运用了什么修辞方法?
24. 这首诗表达了将士们怎样的英雄气概?表现了诗人怎样的感情?
25.将下列四句话填在横线上,顺序最恰当的一组是(
月亮上来了。是一轮灿烂的满月。_____。说话声、欢笑声、唱歌声、嘻闹声,响遍了整个海滩。
①海滩上,也突然明亮了起来。
②它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。
③一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。
④嗬!海滩上,居然有这么多的人在乘凉。
⑤大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。
A. ⑤②④③①
B. ③①④②⑤
C. ①④③⑤②
D.②⑤①③④
26仿照上下句,在下文空缺处补写一个句子,使整段文字内容完整,句式一致:
那些具有崇高的人格美的古典诗文,长期熏陶着人们的精神品格。杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧患意识和爱国深情,__ __ ,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,无不深深打动着我们的心,使我们的精神得到陶冶。
1.略2.当面 睡相不好
4、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
足蒸暑气,背灼炎天光
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜5.B6.号 茅 郊 梢 坳7唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息8布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂
9安得广厦千方间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山 10A
11割麦 苛捐杂税12. 力尽不知热,但惜夏日长13. 深刻地揭露赋税的繁重,这正是苛政猛于虎的真实写照。14A15略16、提示:紧扣“作者精神上超凡脱俗”17、不好。“望”是有意识的注视而“见”是无意识的看见,如果改为“望”字,缺乏悠然的情味,诗就兴味索然。18、这人生的真意,何须用语言来表达呢?19、C 。20、表达作者从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。21、日落边关将士守城的情景;援军的活动。22、表达了敌军压境,形势极为严重。好在把敌军压向边城比喻成黑云压城,极为形象。23、比喻
借代。24、表现了将士们视死如归的英雄气概,表现作者誓死报国的决心。25 D 26略
包含各类专业文献、专业论文、生活休闲娱乐、幼儿教育、小学教育、外语学习资料、各类资格考试、59唐诗两首等内容。 
 古诗两首_语文_小学教育_教育专区。“新教育实验课题”之有效教学框架 备课人: 杨瑞剑 日期: 2013 年月 日 课题:《古诗两首》 (人教 版 四年级 上册) 课时...  古诗两首_语文_小学教育_教育专区。古诗两首》教学设计 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课生字,理解诗句中的词语,说说古诗的...  古诗两首_语文_小学教育_教育专区。9、古诗两首 教材简析 《夜书所见》是义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社小 学语文三年级上册第 9 课《古诗两首》...  古诗两首_语文_小学教育_教育专区。横山县第三小学学导案课 题 古诗两首 主备教师 葛宁霞 日期本课是两首古诗, 《所见》这首诗写的是“意欲捕鸣蝉”的情趣...  古诗两首_语文_小学教育_教育专区。人教版四年级上册 《题西林壁》教学设计 教学目标 1.有感情地朗诵古诗,会默写古诗。 2.正确理解诗句的意思,联系生活体会诗中...  唐诗两首。唐诗两首123 网校苏教版语文七年级上册每课精练 唐诗两首三维航标 知识与技能 积累文言诗句,理解诗歌主旨。 过程与方法朗读整体感知,精读研讨赏析 情感态...  板书课题:古诗两首 咏柳(板书课题时穿插学生学些生字,用是赞美,歌颂的 意思,咏柳就是――赞美、歌颂柳树) 唐 贺知章(学生齐读课题) 二、整体诵读,初步感受古诗...  人教版四年级上册20、古诗两首教案_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》 涧河小学电子备课专用纸课题教学目标教学 重...  人教版一年级下册《古诗两首》教案设计_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。人教版一年级下册《古诗两首》教案设计 学习目标: 目标: 1、认识本课的十三个认读字...关于仓央嘉措02
已投稿到:
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。

我要回帖

更多关于 祖宗功德两扶持 的文章

 

随机推荐