第一次世界大战全记录后形成了怎样的世界体系

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有一种观点认为,粗看第一次世界大战后的全球,它显示出的变化相当少,欧洲的霸权比大战前更完整。但实际上,从全球史观点来看,第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了对欧洲霸权的削弱。据此回答下列各题1.下列历史史实可以作为材料中“粗看一战后欧洲的霸权比大战前更完整”的主要依据的是&&& A.凡尔赛一华盛顿体系主要确立了列强在欧洲的国际关系新秩序B.国联由英法操纵&&& C.欧洲的帝国主义阵营更加巩固D.欧洲的海外殖民体系进一步扩大2.第一次世界大战也“开始了对欧洲霸权的削弱”,下列不能印证这一观点的是&&& A.美国主导的华盛顿体系形成B.俄国退出帝国主义阵营C.英日同盟被拆散和五强海军条约的签订D.德国常备军被完全取消&
本题难度:容易
题型:解答题&|&来源:2011-浙江省杭州市高二5月月考历史卷
分析与解答
习题“有一种观点认为,粗看第一次世界大战后的全球,它显示出的变化相当少,欧洲的霸权比大战前更完整。但实际上,从全球史观点来看,第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了对欧洲霸权的削弱。据此回答下列各题1.下列历史史实...”的分析与解答如下所示:
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有一种观点认为,粗看第一次世界大战后的全球,它显示出的变化相当少,欧洲的霸权比大战前更完整。但实际上,从全球史观点来看,第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了对欧洲霸权的削弱。据此回答下列各题1.下...
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凡尔赛—华盛顿体系下的和平
与“有一种观点认为,粗看第一次世界大战后的全球,它显示出的变化相当少,欧洲的霸权比大战前更完整。但实际上,从全球史观点来看,第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了对欧洲霸权的削弱。据此回答下列各题1.下列历史史实...”相似的题目:
《国联盟约》规定:“殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国,而其居民尚不克自立于今世特别困难状况之中,则应适用下列之原则:即将此等人民之福利及发展视为文明之神圣任务”。为实现这一神圣任务,国联认为最合适的途径是A民族自决 && &&&&&&&&&&&&&&& B.集体安全& &&&&&&&&&&& C.维护和平 &&& &&&& D.委任统治&&&&
巴黎和会对战败国殖民地的“委任统治”与《四国条约》同意互相尊重各方在太平洋“岛屿领地”上的权利,实际上是&&&&尽可能地维护殖民利益维护和尊重殖民地的主权最大限度宰割战败国国际关系的民主化
古罗马哲学家说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”美国拥有同英国相等的制海权是通过&&&&《凡尔赛和约》《四国条约》《五国条约》《九国公约》
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重新安装浏览器,或使用别的浏览器第一单元20世纪初的世界与中国;第一课世界的格局与第一次世界大战;1.20世纪初的世界格局;【课前学案】;1.后起的资本主义国家走上对外扩张之路;(1)原因:革命使资本主义国家的生产力获得了突飞;(2)表现:①美国从西班牙手中夺取了拉美的波多黎;(3)结果:到世纪初,世界基本上被列强瓜分完毕;2.欧洲列强的军备竞赛;A.尊重自己的权利B.遵守世界秩序C.宣新
第一单元20世纪初的世界与中国 第一课 世界的格局与第一次世界大战 1.20世纪初的世界格局 【课前学案】 1. 后起的资本主义国家走上对外扩张之路 (1)原因:
革命使资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。20世纪初,后起的
成为欧洲第二号资本主义强国,但此时它比英法抢占的殖民地少得多。 (2)表现:①美国从西班牙手中夺取了拉美的波多黎各和亚洲的
,把古巴变成自己的“保护国”,同时加入列强在中国的争夺。②日本与俄国在中国东北和朝鲜展开争夺,吞并了
。③德国渴望重新
的愿望最为强烈,与英、法、俄老牌资本主义国家展开了激烈的争夺。 (3)结果:到
世纪初,世界基本上被列强瓜分完毕。 2.欧洲列强的军备竞赛。(1)原因:在瓜分世界和争夺霸权的过程中,欧洲列强的矛盾日益尖锐。(2)表现:
与英国的海军竞赛引人注目。(3)特点:工业革命中的科技成果被应用到
上,更增加了军备竞赛的激烈性。 3.两大军事集团的形成。(1)一个是由
组成的三国同盟,核心是
。另一个是由
组成的三国协约,核心是
。(2)影响:造成国际关系的极度紧张,整个欧洲笼罩在
的阴云下。 【当堂练习】 1. (2013?呼和浩特)19世纪末,帝国主义国家之间矛盾激化,德国外交大臣皮洛夫说;“我们也要求阳光下的地盘。”这说明德国要求 A.尊重自己的权利
B.遵守世界秩序
C.宣新分割世界
D.建立军事基地 2.(2014?广东省)图示法是我们学习历史的一种常用方法,下图是不同时期世界形势示意图。其中能够反映第一次世界大战前世界形势的是
3.后起的资本主义国家中,渴望重新瓜分世界的愿望最为强烈的是 A.英国
D.美国 4.(2011?重庆綦江)19世纪末20世纪初帝国主义国家逐渐形成三国同盟和三国协约两大军事集团,其中三国同盟的核心是 A.英国
D.意大利 5.20世纪初,世界基本上被列强瓜分完毕,其中占有殖民地最多的国家是 A.英国
D.俄国 6.(2014?贵州)读右边的《1913年英、美、德、法的实力对比表》, 表格所反映的史实导致的直接后果是:
英 美 德 法 A.三国同盟和三国协约的形成
在工业产品数量上所占位次 3 2 1 4 B.轴心国集团和反法西斯同盟的形成 C.美德取代英法掌握了世界霸权
在殖民地面积所占位次 1 4 5 2
D.美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾 7.(16分)阅读右边的20世纪初欧洲两大军事集团对峙图,回答问题。
(1)请分别写出右图中A、B两国及它们所在的军事集团的名称。 A国名
;所在军事集团称
;所在军事集团称
; 这两大军事集团的形成,对世界形势的发展产生了怎样的影响?
2.第一次世界大战 【考点链接】考点23.了解两次世界大战的概况
a 【课前学案】 1.第一次世界大战的爆发的原因 (1)根本原因:资本主义经济政治发展不平衡。(2)其它因素:两大军事集团相互敌对与竞争;军国主义论调盛行;列强煽动极端
情绪。 2.列强争夺的焦点是
地区。该地区成为世界大战爆发的“火药桶”。 3.概况(1)时间:
年。 (2)导火线(直接原因):
事件 (3)爆发的标志是奥匈帝国向
宣战。 (4)交战双方:
为首的同盟国与
为首的协约国 (意大利见风使舵,脱离同盟国,加入协约国)。 (5)主战场欧洲形成三条战线:西线是
交战;东线是
交战;南线是
交战。 (6)西线的两大战役:①1914年的
战役,②凡尔登战役:1916年,作战双方
,造成双方70多万人伤亡,被称为“凡尔登
”,是第一次世界大战中最残酷的战役。 (7) 特点与影响:①特点:规模空前,牵涉到30多个国家的15亿人口。②影响:参战各国共死伤3000多万人,给人类带来了巨大的灾难。 (8)启示:战争给人类发展和进步带来了严重灾难,我们要以史为鉴,珍惜和平、热爱和平、远离战争。 (9)加速大战结束的因素:①俄国爆发十月革命;②
帝国瓦解和德国国内起义;③美国、日本、中国、巴西等国后来加入
(军事集团)参战。 (10)结果:1918年11月,德国投降,以
(军事集团)的失败而告终。 3.一战的性质:列强的
战争,是非正义的战争。 4.一战中首先使用的新式武器:
和毒气弹。 【当堂练习】 1.(2011?江苏苏州)学习了第一次世界大战的历史后,小芳整理出了以下知识点,其中不正确的一项是 ...A.一战是一场世界人民的反法西斯战争
B.爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团 C.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线
D.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一 2.(2011?四川成都) “一九一四年至一九一八年的战争,从双方来说,都是帝国主义的(即侵略的、掠夺的、强盗的)战争。”这是列宁对下列哪次战争的评价?
A.普法战争
B.拿破仑的对外战争
C.第一次世界大战
D.第二次世界大战 3.(2013?齐齐哈尔)美国某历史学家在谈到“一战”前的欧洲形势时说,欧洲变成了一只“火药桶”,只等一粒“火星”将它引爆。这里的“火药桶”和“火星”是指 A.古巴-----美苏争霸的形成
B.凡尔登-----三国同盟的形成
C.巴尔干----萨拉热窝事件
D.塞尔维亚-----三国协约的形成 4.【2014 湖北省潜江市】在上世纪的两次世界大战中,新式坦克、飞机、毒气弹,甚至原子弹都给人类带来深重的灾难。反思历史,科学技术应该 ①.大力运用于军事工业
②.成为称霸世界的手段 ③.趋利避害,合理利用
④.应用于造福人类,推动社会发展上 A.②③
D.③④ 5.(2014?江苏苏州?17)根据图中信息判断,下列截图属于第一次世界大战前夕示意图的是
D 6.第一次世界大战的主战场欧洲形成三条战线,其中西线战场交战双方是 A.英国、法国与德国
B.俄国与德国、奥匈帝国
C.奥匈帝国与塞尔维亚
D.英美盟军与德军 7.(2014?呼和浩特?14)第一次世界大战爆发的标志是 A.萨拉热窝事件发生
B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 2
C.凡尔登战役的开始
D.同盟国和协约国集团形成 8.加速第一次世界大战结束的因素有 ①俄国爆发十月革命并退出一战
②奥匈帝国瓦解和德国国内起义; ③美国、中国、巴西等国对德宣战
④美国使用原子弹等新式武器 A.①②③
D.②③④ 9.材料一:年列强的经济实力及其占有殖民地的情况
国 家 英国 法国 项 目 美国 3 1 30万 5 德国 4 2 290万 4 1870年世界工业生产量位次 1913年世界工业生产量位次 1913年殖民地面积(万平方米)及位次 1 3 3350万 1 2 4 1060万 2 材料二:“我们也要给自己一块光明之地、一块阳光下的地盘。”――德国外交国务大臣毕洛夫 材料三:年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表 (1)依据材料一及所学知识分析,这种力量对比变化导致了哪次战争的爆发?在这场战争中,被称为“绞肉机”的战役是什么?
(2)材料二反映了德国怎样的要求?依据材料一及所学知识分析,为什么德国提出这样的要求?依据材料三指出,德国为实现上述要求采取了哪些措施?
(3)今年是一战爆发100周年。战争是人类的伤痛,请用一句话来表达你对未来世界的美好祝福。
10. 阅读材料和右图,回答下列问题: 材料一:图3 (1)右图反映的是第一 次世界大战前的什么历史现象?上图中外圈代表的集团名称叫什么?一战最终结果是以哪一集团失败而告终?
材料二:第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该接受审判的是它们;而英国、法国和俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。 (2)材料二中关于第一 次世界大战的评价是否正确?为什么?
3.凡尔赛体系下的“和平” 【课前学案】 1. 巴黎和会(1)背景:第一次世界大战结束后,如何建立战后的世界“
”成为亟待解决的问题。(2)时间、地点:1919年1月,法国巴黎凡尔赛宫。(3)参加国:战胜国。(德、奥和苏俄被排斥在外。) (4)操纵国:
国。(5)地位:历史上第一次具有世界规模的缔结和约的会议。(6)与会国的地位是不平等的,只有美、英、法、意、日五国有权出席一切会议,包括中国在内的大多数国家只能参加与其有关的会议。 (7)焦点问题:如何处理
。重点问题:中国
问题等。 (8)列强的各自打算:①美国:利用德国制衡、削弱
,主宰战后世界。②法国:严厉处置
,确立自己在欧洲大陆的霸主地位。③日本:要求各国承认它所夺自德国原来在
权益。④英国:反对过分削弱
,以使法国与
相互牵制。 (9)内容:①1919年6月协约国与德国签订了《
和约》;②其它和约:协约国分别与奥匈帝国、奥斯曼帝国、保加利亚等战败国签订一系列条约。 2.《凡尔赛和约》的内容:①德国及其盟国应承担战争罪责;②德国全部海外
由英、法、日等国瓜分;③在领土、军事、政治、赔款问题上,和约也作出一系列规定;④德国在中国山东的全部权益由
继承。 3.凡尔赛体系:(1)形成:《
和约》为核心的一系列条约构成了战后欧洲国际关系的新体系,被称为凡尔赛体系。 (2)影响:暂时确立了列强在欧洲、
洲统治的“新秩序”;
洲获得了暂时的稳定;列强在
洲的利益和矛盾基本上得到协调;确认了
等国家的独立。 【当堂练习】 1.(2014?天津市?)日,巴黎和会在凡尔赛宫正式开幕,西方列强由此开始了长达五个月的勾结与争夺,迫使德国签订了 A.《四国条约》
B.《五国条约》
C.《凡尔赛和约》
D.《九国公约》 2.(2014?山东聊城?22)右边是某同学整理的巴黎和会资料卡片。其中表述错误的是和会的 A.时间
D.影响 3. 1919年巴黎和会召开,会议上列强题讨论的焦点问题是 A.中国山东问题
B.武装干涉苏俄
C.限制海军军备
D.处置战败后的德国 4.凡尔赛体系确立了列强在 A.整个世界的统治“新秩序”
B.欧洲、西亚和非洲的统治“新秩序” C.亚非拉殖民地的统治“新秩序”
D.远东、太平洋地区的统治“新秩序” 5.(2014?湖北宜昌)第一次世界大战后,战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议对战后的世界做出了安排,形成了新的国际关系体系。这个新的国际关系体系称为 A.维也纳体系
B.凡尔赛体系
C.雅尔塔体系
D.华盛顿体系
6.阅读材料,回答问题: 材料一
我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒,你们凭什么把中国的山东省送给日本。我想问问,这样一份丧权辱国的和约谁能接受啊!所以我们拒绝签字……6月28日,中国代表没有出现在签字现场。 ――摘编自《顾维钧回忆录》 (1)材料一所描述的是哪一次会议的情形?会议是在哪一次战争后召开的?中国最终没有在什么和约上签字?为什么中国拒绝在和约上签字?
(2)中国在会议上的遭遇,你从中能得到什么启示?
所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为它们试图取代以前的大国。
(3)第一次世界大战后形成了怎样的世界“新秩序”?它对战后欧洲产生什么影响?
九年级历史与社会参考答案 第一单元第一课1.20世纪初的世界格局 1.C2.A3.B4.B5.A6. (1)A 德国,三国同盟;(2分) B 英国,三国协约。(2分) 影响:两大军事集团的形成,使国际关系日趋紧张,最终导致了第一次世界大战的爆发。(2分)
第一单元第一课2.第一次世界大战1.A2.C3.C4.D5.A6.A7.B
9.(1)第一次世界大战;凡尔登战役。(2)要求重新瓜分殖民地。原因:20世纪初,德国成为仅次于英国的欧洲第二资本主义强国,(或德国工业生产总值超过老牌的资本主义国家英法,)但殖民地份额却远远小于英法。随着经济实力的增强,德国希望得到与其经济实力相当的殖民地。而当时世界已基本上被列强瓜分完毕,因而要求重新瓜分世界。措施:组建三国军事同盟集团;大幅度扩充和增加军费开支,开展军备竞赛;科技成果应用于武器研制;煽动军国主义和极端民族主义情绪等。(3)愿未来的世界和平永驻;人类和平共处;没有战争、没有硝烟;各国和谐发展等。(言之有理,答出一点即可)10. (1)欧洲两大军事集团对峙。三国协约。同盟国。(2)不正确。因为第一次世界大战是列强的掠夺和侵略战争,列强双方都是非正义的战争。它们参战的目的是要求重新瓜分世界和争夺殖民地。 第一单元第一课3.凡尔赛体系下的“和平”1.C2.D3.D4.B5.B6. (1)巴黎和会;第一次世界大战;《凡尔赛和约》;因为该和约规定把德国在山东的权益转让给日本,严重损害了中国的利益(主权)。(2)落后要挨打,弱国无外交。发展才能自强。只有国力强大,外交上才能够独立自主,不会再出现任人宰割的现象。(言之有理即可)(3)凡尔赛体系。在凡尔赛体系下,欧洲获得了暂时的稳定(和平),列强在欧洲的利益和矛盾基本上得到协调;有利于欧洲的经济恢复和发展。 5
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