石英股份：关于江苏太平洋石英股份有限公司2016年度持续督导报告书
关于江苏太平洋石英股份有限公司 2016 年度持续督导报告书 保荐机构名称：中信证券股份有限公司 被保荐公司简称：石英股份 保荐代表人姓名：宋建洪 联系电话： 保荐代表人姓名：孙鹏飞 联系电话： 一、保荐工作概述 经中国证券监督管理委员会证监许可[2014]41 号文核准，石英股份在上海 证券交易所向社会公众发行人民币普通股，发行数量 5,595 万股，全部为公开发 行新股，发行价格 6.45 元/股，募集资金净额为人民币 33,084.48 万元。石英股份 于 2014 年 10 月 31 日在上交所主板上市交易，股票交易代码为“603688”。 1、保荐机构现场检查情况 2016 年 12 月，石英股份持续督导项目组对石英股份进行了现场检查，对公 司法人治理、内部制度执行情况、2017 年预计订单情况、2016 年度经营业绩情 况、信息披露相关事项、募集资金的存放及使用情况、募投项目进展等情况与公 司进行了沟通。 2、督导公司建立健全并有效执行规章制度情况 发行上市之前，石英股份已建立健全了《三会议事规则》、《独立董事制度》、 《对外担保管理制度》、《关联交易管理制度》等各项规章制度。自发行上市以来， 保荐机构督促石英股份先后建立修订了《募集资金管理专项管理办法》、《公司关 联交易制度》、《公司对外担保制度》、《公司信息披露管理办法》及《公司重大信 息内部报告制度》等规章制度。 自石英股份发行上市后至 2016 年 12 月 31 日，石英股份公司章程以及股东 大会、董事会和监事会议事规则得到贯彻执行，董事、监事和高级管理人员按照 有关法律、法规和上交所相关业务规则的要求履行职责，公司治理机制有效地发 挥了作用；石英股份内部机构设置和权责分配科学合理，对部门或岗位业务的权 限范围、审批程序和相应责任等规定明确合规，风险评估和控制措施得到有效执 行。石英股份亦有效地执行了《对外担保管理制度》、《关联交易管理制度》、《信 息披露管理制度》、《内幕信息知情人登记管理制度》等各项规章制度。 3、督导公司建立募集资金专户存储制度情况以及查询募集资金专户情况 为规范募集资金的管理和使用，切实保护投资者利益，石英股份已按照《上 海证券交易所上市公司募集资金管理办法》等有关规定，建立了《募集资金专项 管理办法》。 募集资金到账后，公司董事会为本次募集资金批准开设了中国农业银行股 份有限公司东海县支行、中国建设银行股份有限公司东海支行、中信银行股份 有限公司太仓支行三个专项账户，其中中国农业银行股份有限公司东海县支行 存款账户为：32795，中信银行股份有限公司太仓支行存款账户 为：0028693，中国建设银行股份有限公司东海支行存款账户为： 。 石英股份于 2014 年 11 月 3 日分别与中国农业银行股份有限公司东海县支 行、中国建设银行股份有限公司东海支行、中信银行股份有限公司太仓支行（以 下简称“募集资金专户存储银行”）及保荐机构中信证券签订了募集资金三方监 管协议，明确了三方义务。 2016 年 4 月 6 日，公司第二届董事会第二十三次会议审议通过了《关于使 用闲置募集资金购买理财产品的议案》，为提高闲置募集资金使用效率，在确保 不影响募集资金投资项目建设和募集资金使用的情况下，公司拟使用最高额度 不超过 10,000 万元闲置募集资金进行现金管理，择机、分阶段购买安全性高、 流动性好、保本型约定的银行等金融机构理财产品。以上资金额度可循环使 用，并授权公司管理层在有效期内和额度范围内行使决策权。 本期持续督导过程中，石英股份持续督导项目组取得并查阅了募集资金专户 的银行对账单并核查其专户的实际使用情况。经核查，石英股份制定了募集资金 使用的内部管理制度，对募集资金的使用符合相关法规规定，不存在重大违规使 用募集资金的情况和变更募集资金用途的情形，亦不存在其他违反《上市公司监 管指引第 2 号——上市公司募集资金管理和使用的监管要求》及《上海证券交 易所上市公司募集资金管理办法（2013 年修订）》等有关法律规定的情形。 4、列席公司董事会及股东大会的情况 2016 年度，保荐机构未列席上市公司董事会、监事会和股东大会，但对相关 决议及公告内容进行了事后审阅。 二、保荐人对上市公司信息披露审阅的情况 保荐机构事前审阅了石英股份自首次公开发行股票完成后至 2016 年 12 月 31 日部分公开信息披露文件，包括定期报告、临时公告，三会公告，内控制度 及其他信息披露文件等；对于未事先审阅的，保荐机构均在公司履行公告义务后 进行了事后审阅。 通过对石英股份三会文件、会议记录的检查，并通过与指定网络披露的相关 信息进行对比和分析，保荐机构认为公司真实、准确、完整、及时地履行了信息 披露义务，信息披露不存在虚假记载、误导性陈述和重大遗漏的情形。 三、上市公司是否存在《证券发行上市保荐业务管理办法》 及上交所相关规则规定应向中国证监会和上交所报告的事项 自首次公开发行股票完成后至 2016 年 12 月 31 日，除保荐代表人由史建杰、 李小岩更换为史建杰、宋建洪以外，石英股份不存在《证券发行上市保荐业务管 理办法》以及上海证券交易所相关规则规定应向中国证监会和上海证券交易所报 告的事项。2017 年 2 月，保荐代表人由史建杰、宋建洪更换为宋建洪、孙鹏飞。
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今日搜狐热点俗话说“望子成龙”、“望女成凤”，父母对子女都有很大的教育期望，但孩子是一个独立的个体，如果父母对自己、对孩子的期望用错了方向，只会让父母和孩子都痛苦。
父母要教育孩子从小对自己的行为负责，不要替孩子承担一切，否则会淡化孩子的责任感，不利于孩子的成长。父母的期望应当与子女的实际情况相适应，并且要结合孩子的心理特点进行教育。父母的期望是家庭教育中一个不可忽视的重要因素。
扎克伯格也承认，奥克卢斯的产品获得市场成功尚需时日。他估计，虚拟现实设备市场的成熟还需要5至10年。在此之前，虚拟现实技术是最终限于小众市场，还是升级为扎克伯格所期望的全新交流平台，为人们的工作、娱乐、交流、教育等带来全新体验，还有待观察。
离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向，增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖，倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业，尽职尽责，尽心尽力，不负领导的期望和嘱托!
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俗话说“可怜天下父母心”，几乎所有的父母都对自己的孩子寄予了不同程度的期望，这种教育期望直接影响着家长对子女的教育行为和培养方向，但并不是有期望就一定会有收获。如果父母对自己、对孩子的期望用错了方向，只会让父母和孩子都痛苦。　　教育期望无非是指父母对自身的期望、父母对孩子的期望、父母对亲子关系的期望，以及对孩子自我期望的引导四个方面。那这四个方面又是怎样成为了不合理的教育期望呢，大家不妨慢慢看来。 父母对自身的期望：一定要给孩子一个高起点 　　有的父母认为一定要给孩子一个高起点，于是辛苦万分给孩子提供很好的物质和精神生活，选择最好的幼儿园、学校让孩子就读，报各种各样的培训班、兴趣班，请家教老师，有些父母甚至辞掉工作，不辞辛苦陪孩子读书学习等等。而只有极少数的父母对自身的期望是慢生活、慢教育，让孩子快乐养大即可，认为做父母不在于能给孩子多少条件，而在于帮助孩子成为他自己，从小尊重孩子的选择，用心良苦地引导孩子形成良好的性格、健康的价值观和勇于进取的精神。 　　 小编麻辣点评： 希望能给孩子一个高起点的父母，企图为孩子准备好一切、照顾好一切，尽自己最大能力的铺平孩子前行的路，殊不知这样反而扼杀了孩子的自主能力，让孩子永远处于被动的接受中，学不会自己积极主动的去争取。父母只有对自身有合适的期望，才能对孩子形成榜样作用，在潜移默化中让孩子也有正确的认识和期望。 父母对孩子的期望：望子成龙、望女成凤 　　“望子成龙”、“望女成凤”是很多父母的想法和心愿，这些父母把孩子的未来看得极重，认为自己没实现的愿望和理想都应该由孩子来实现，把全部的希望都寄托在孩子的身上，不想让孩子重蹈自己过去的覆辙。比如希望孩子考试一定要考前三名，希望孩子能圆自己的“牛津梦”、“公务员梦”、”钢琴家梦“等等，恨不得自己所有的遗憾都能由孩子来弥补。 　　 小编麻辣点评： 其实这些父母仅仅是将孩子看成了自己愿望的接力棒而已，或许在他们看来，生孩子就是为了实现自己未能实现的梦。而明智的父母是把孩子看作一个独立的人，并尊重孩子的个性，帮助孩子发挥自己的所长。只有尽量少去苛求孩子，才能让自己不那么累，也让孩子更加地快乐、自由的发展。
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当前的家教存在着许多误区，例如：认为孩子还小，还不应立即着手教育，家庭应给孩子以温暖，不能像幼儿园、学校那么“严”，以及重智轻德等。但最大的误区却是过度期望，表现在以下几个方面。 第一是过度保护 有的父母生怕孩子吃不好、穿不好，对孩子百般侍候，围着孩子团团转。父母双方的长辈也不甘落后，更是捧星星、捧月亮，形成了“四二一”家庭模式。孩子在家饭来张口、衣来伸手，什么也不用做。孩子想干什么，也要由大人陪着。过多、过分的保护，使孩子和社会之间竖起了一道保护墙，使孩子在无形中远离了社会，长大以后就难以适应他所赖以生存的社会。过度保护、包办代替，使孩子到了该长大的年龄却总是让人觉得他长不大，单向的爱使他们的行为能力都退化了。 第二是过度干涉 好奇是孩子的天性，是驱使儿童去认识世界、改造世界的动力，也是儿童成长的第一步。儿童好动，难免会有一点危险，如果仅仅为了孩子的安全，处处干涉、限制孩子的活动，不仅禁锢了孩子智力的发展，而且束缚了孩子个性的发展。父母处处担心孩子出乱子，这是父母懦弱胆怯的表现，它会无声地传递给孩子，为孩子所继承，所仿效。在这种环境中长大的孩子，胆小、怕事、神经过敏，在当今充满竞争的社会里是很难立足的。过度干涉会培养出一个性格暴烈和软弱混合为一体的孩子，这种孩子在社会上别人骑在他头上，也会一声不吭、忍气吞声；可是在家里却称王称霸，拿父母当出气筒。 第三是过度教育 不少父母对目前流行甚热的“早期教育”有误解。早期教育必须符合儿童的年龄特点，是“教”而不是“塞”，不是“灌”，这样才不致抹煞儿童的个性差异，或阻碍儿童创造性的发展。许多父母“望子成龙”、“望女成凤”心切，常常自觉或不自觉地给孩子施加压力，小小年纪又要学外语，又要学打字，学绘画，还要背诵唐诗，学弹钢琴、弹吉他等等，还美其名曰“早期教育”，造成许多孩子还未上学就对学校充满了恐惧。早期开发的应是能力，而不是“硬塞”给知识。 第四是过度营养 幼儿厌食，又名“恶食”。引起幼儿厌食的原因很多，凡能够影响消化系统功能的因素，均可导致厌食。但根本原因还在于不良饮食习惯。娇惯使得孩子变成了家中的“小太阳”，过分溺爱，偏食、挑食严重，饮食缺乏规律性，进食不定时，不能一日3餐正常进食，饥饱无度，爱吃零食。夏季吃冷饮过多，喜食甜食或长期以甜食为主，平时不吃或少吃蔬菜，喜食高蛋白、高脂肪饮食，如巧克力、奶糖、奶油蛋糕。不吃或少吃荤菜，喜食酱菜、榨菜等。这些都造成幼儿消化功能紊乱，也影响了儿童发育所需营养的摄入。 第五是过度进补 当今，各种滋补药品如雨后春笋争相上市，其“服务”对象除老年人外，还祸及儿童，已有“儿童专用滋补品”。不少家长爱子心切，也给年幼孩子服用，许多孩子服后食欲增加、生长加速，家长误以为这是滋补的“神奇功效”，以致长期大量给孩子服用。然而，好景不常，有的孩子***增大，女孩发生***出血。已观察到，不少小儿眼蜂王浆、花粉、鸡胚、蚕蛹等补品后导致性早熟，这种情况且有日益增长趋势。这主要是摄入较多外源性雌激素所致。作为家长，切不可好心办坏事，花钱替孩子买罪受。所谓“补”，有缺才有补，孩子不缺，补又从何说起？ 第六是过度施爱 “爱的不是地方”。德国教育家卢梭说：“你知道怎样使得你的孩子备受折磨吗？这个方法就是百依百顺”。父母对孩子过度施爱，其中一个突出的表现便是百依百顺，这样造成了孩子的任性、自私，并且有逆反心理，认为父母的爱是很廉价的，是当然的。亲子之爱应当是双向的，父母在施爱的同时，也应让孩子懂得回报。孩子对过爱的逆反心理一旦形成，父母便很可能转而运用“巴掌教育”，在这里强权与溺爱是可以并存的。强权与溺爱，虽然各走极端，但却是殊途同归，都不利于儿童身心健康成长。调查表明，这样教育下的孩子，有的认为自己的父母不是好父母；更多的孩子最不喜欢的是家庭。许多孩子不把心理话告诉父母，父母的用心并未得到好报。这是为什么呢？父母应该反思了，这是因为你不懂得儿童教育学、儿童心理学。
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仿佛昨天才是开学日，眨眼间学校就开始准备期中考试工作了，不少家长紧张起来，想要教育孩子怎么能发挥更好又怕对孩子造成太大压力考砸了。其实家长只要做好这几件事，孩子就能够发挥更好！ 1、首要调整期望值 每位家长对孩子的期望都很高，盼着他们成龙成凤，面对考试成绩更是如此。但在考试前，家长一定要就孩子的实际成绩给自己定一个相符合的期望值。 首先主动向班主任了解这一阶段孩子的学习状态，对这一阶段孩子在班级、学校，大概是什么层次等有个把握。第二方面，对孩子做一个客观的分析，对孩子这个时期的自信心、学习能力、潜力都应该有一个理性判断，在家长心里有了一个比较客观的定位。综合两方面情况，调整好这次期中考试对孩子的期望值。 2、帮助孩子摆正心态 很多孩子平时学的也不错，就是考试紧张，有的孩子还没考试就已经开始紧张了。所以，家长首先要做的就是帮孩子调整好心态，让孩子以平和的心态正确的对待考试。考试不是目的，是孩子对自己学习查遗补缺的一种手段，只要孩子尽力了就行。 3、提醒孩子跟上老师的节奏 对于期中考试的内容、题目类型以及难易程度，任课老师最熟悉，也最清楚孩子易出错的是哪些知识点。家长要提醒孩子，用心听课，尽量按照老师的复习计划进行复习，这样才会收到事半功倍之效。 4、要提醒但不要刻意 每个孩子是不同的，不是自制力还不够，便是执行力不强，往往很难自我驱动。这就需要做家长的给予一定提醒，当然，这个提醒可不是口头上的 “快期中考试了，好好学学！”“要考试了，不能看电视、玩手机了！”这样反而会让孩子反感。 5 、 保证 孩子 8小时睡眠 很多孩子习惯采用熬夜复习来拯救自己的成绩，常常三更半夜才睡觉，早上五六点又起床上学了。结果就是白天上课晕乎乎，新知识没有吸收进来，晚上又继续补白天的内容，反复循环，只会把孩子的学习兴趣给磨没了。所以，睡好八小时，可以更好地放松大脑，做到高效复习。 小编特意为孩子们推荐两款健康又好喝的饮料： 衍生采瞳草本植物饮料和衍生十星茶草本植物饮料 。 衍生采瞳由 “药食同源”的天然草本：余甘子、桑葚、黄精、枸杞子、菊花、乌梅、淡竹叶等组成，具有清热明目、润肺化痰、生津解渴、缓解疲劳的功效。对于长期使用电子产品学习、复习等用眼过度的学生来说，采瞳明目护眼、缓解疲劳的功效为眼睛竖立了一道保护的屏障，让眼睛得到充分的休息和保养，舒缓眼睛干涩、保护视力、预防近视。 衍生十星茶由 “药食同源”的仙草、薏苡仁、麦芽、山楂、乌梅、淡竹叶、甘草、菊花、罗汉果、金银花十种天然草本组成。具有清热解毒、放松身心、帮助睡眠的功效。 孩子们尤其容易因为压力过大导致上火、噩梦连连、睡不着等情况出现，十星茶清热舒眠的功效恰好可以让孩子在该睡觉的时候，让孩子放松身心，不受压力的干扰，更容易入睡，提高睡眠质量，轻松迎接新的一天。 天然草本 风味 ， 好喝 更健康 十星茶和采瞳虽然都是草本风味，但味道各有不同。十星茶有较浓郁的甜味，这是由于其成分中的罗汉果中的 糖甙 增加了饮料的甜度，更受嗜甜的人喜爱；采瞳的味道则比较甘爽，甜味较浅，有淡淡的乌梅酸和枸杞的甜，味道相当好。而且这款饮料不含任何添加剂， 并以葡萄糖代替蔗糖和白砂糖来增添饮品风味。葡萄糖不仅更健康，老少皆宜；更因为其分子小，易吸收，使得人们可以快速补充身体能量，缓解疲劳。无论是眼睛累了，还是睡眠质量不佳，采瞳、十星茶即开即饮的方式随时为您解忧！
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爸爸们都想当个好爸爸！爸爸们只是不知道该怎么做！没有榜样，也没有老师，甚至连个模仿的同伴也罕有。爸爸们在获得鼓励后潜力无限！大家看了《跳爸变形记》后，纷纷恳求我分享御夫绝技！其实哪有什么绝技呀，就是用女人的方式哄一哄、压一压、赞一赞！首先，花点时间和老公聊聊：咱孩子以后会是啥样的？会不会找不到男朋友呀？会不会娶不到老婆呀。越具体越好，比如会不会做饭，工作上会不会被人骂蠢猪，会不会跟着楼下小保安私奔了呀……然后我让跳爸把希望孩子拥有的能力、品质和不希望有的缺点都一一写下来。关于这一部分，后来我在自己独创的SMART亲子教育体系里用了个特高大上的专有名词：拟定养育目标。这部分得妈妈主动推动，否则你这辈子都只有吐槽抱怨的命，要想不做祥林嫂那就主动出击，刚柔并济，撒娇、通牒、苦情都用上。其次,一起商量怎么才能养育出我们期望的孩子，然后分工。我家是：爸爸负责运动、社交、学校沟通，我负责阅读、家庭作业、业余爱好等。关于这部分，在我的SMART亲子教育体系里这叫家庭会议和分工：划分每个人应承担的职责，一旦确定任何人不得越界干预、不得推卸责任，有异议再召集会议重新确定。如果家里老人协助照顾孩子的，这部
个人的情绪靠如果别人引导，作用不是很大，需要自己有意识地调整。可能跟你老是在家，没有工作有关系，找不到自我价值的感觉，心理不平衡，老公也会有一些抱怨。 可以尝试找一个工作，比如兼职，有些事情可作，心态会变好，体现了自我价值。对孩子的期望值不要太高，会让孩子感受到压力，从日常的生活中，把教育的东西带给他，孩子就会感觉很轻松。 引用??宝哥儿回复道： 我想知道,作为一个半边家庭(我老公长年在外工作,回家的时间很短的),现在我又是全职妈妈.一边工作,一边养儿子,有点吃不消啊.(尽管有老人帮忙.老人也很大年纪了) ? 我对儿子的期望值很高的,希望他将来会比我俩都要强,对社会更有用一些.那当然这个目标不是很容易达到的.现在儿子只有两岁四个月啊.长得很好,也很聪明,但是,来自家庭和工作的压力过大,让我心态很难处于平和之中,有时很急躁,如何办呢?
?第一课：拜托！不是你上幼儿园，而是宝贝上。 　　妈妈选择：“钱，我有！我和他爸爸拼命挣钱还不就是为了他。上幼儿园，当然是上私立幼儿园了，瞧瞧那些高官和明星的孩子，都是上私立幼儿园和私立学校的。” 　　专家提醒： 　　公立园VS私立园公立园的历史较长，保育方面做得比较好，管理方式、师资条件比较稳定，而且国家的资助使得幼儿园的资金来源比较稳定，但是老师的教育理念比较传统。而私立、民办的幼儿园稳定性比不上公立园，但是在采取先进的教育理念和管理模式的方面做得更好，更富于活力，具有良好的沟通能力。幼儿园的好坏和体制的关系并不大。 　　幼儿园收费是否是你们的经济状况所能承担的是首要问题？超过家庭总收入50%的教育支出需要慎重考虑，因为一旦孩子发展不能达到自己的期望，家长就可能会遭到沉重打击，责怪幼儿园和孩子。 　　妈妈选择：“上特色幼儿园比上普通幼儿园强多了！你知道等孩子上了学，有个什么音乐、舞蹈、外语什么的考级证书是可以加分的，顺便也可以培养一下孩子的艺术天分和特长嘛！” 　　专家提醒： 　　特色园VS普通园区别于普通园，现在打艺术牌、双语牌的幼儿园越来越多，主要是突出某一项技能的教育，然而，
一般来说，影响孩子学习成绩的内在因素为：一、遗传素质。也就是所谓天资。遗传限制了人的表现，为人的发展提供了可能性。所以学习成绩不良者可以做智力测试。一、经验。有的学生学习效果差是由于缺少某一部分知识，难以继续学习，也有的学生是没有掌握科学的学习方法，结果在学习中事倍功半。三、身体。有的学生体弱多病影响学习，有的学生视力或听力有障碍影响学习效果。四、动机，这是最常见的原因。学习时注意力是否集中？是否过度焦虑而影响发挥？是否贪玩而对学习没有兴趣？ 影响学生学习动机的社会心理方面有以下两点：一、溺爱过度、放任自流或高压专制、期望过高，都会削弱孩子的学习动机。二、学生的自我认识偏差，畏惧竞争，害怕失败，贪图玩乐。 处于成长时期的小学生，对学习本应有无穷的兴趣。但由于有的教师或家长经常采取强行的灌输教育方法，使学生求知欲望受到挫伤。有些学生感到学习枯燥无味，甚至把学习看成一种负担。有的学生成绩不好，学习吃力，不爱学习，是因为智力、个性上出了问题。有的学生学习困难，主要由于家长没有从小培养他们良好的学习习惯，养成小动作多，坐不住，不注意听讲，老师讲的什么听不明白也记不住，加之当前科技迅速发展，教学
不管是在家庭生活还是家庭教育中，每对父母都会遇到这样一个问题：有了分歧，到底听谁的？虽然很多时候家庭成员的目标都应该是一致的，但在实际生活中，分歧却是无处不在。哪怕目标一致，在具体的实施方法上还是会有着不同的意见。这时候，谁听谁的，就会成为夫妻间爆发战争的导火索。不管在什么时候，夫妻都应该互相配合，面对不同的意见，也不应该轻易掀起对领导权的争夺。尤其是在家庭教育方面，更是如此。 你的小家庭里谁做主？对于这个问题，爸爸妈妈们给出的答案各不相同，但有一个有趣的现象是，许多人都会在“谦虚”地说由自己爱人做主的同时，心里会小小地反驳一下。事实上，在年轻的家庭中，很少有人能够始终保持退让、忍耐的态度，让爱人始终在家里做主。遇到分歧，双方难免就会争吵一番。有时候，这种争吵就会扩大化，最终殃及家里的小“池鱼”——我们的孩子。 在孩子幼小的心灵里，家庭和睦的重要标准，甚至说唯一标准就是爸爸妈妈不吵架。每天两个人都笑眯眯地陪伴着自己，而不是横眉冷对，那么孩子就会感到一股由心而生的温暖。可是，真实情况是，孩子的这种期望往往不过是一种奢望。为了柴米油盐酱醋茶，爸爸妈妈有时候会吵架；为了一些人、际交往的得失损
罗森塔尔效应是罗森塔尔做的实验得出的结论，指的是老师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。这个效应也同样启示着家长们，适当的夸奖可以让小朋友更有动力学习。
很多人都不了解皮哥马利翁效应是什么，有什么作用。大概来说就是，当我们怀着满满的信心时，我们所期望的事情就能够成功。了解这个效应并且运用到对于孩子的教育，能够对孩子起到非常大的作用。