什么是“三严三实”和“如何做到忠诚干净担当,干净,薄

“三严三实”和“忠诚干净担当”的本质要求是“严、实、真”
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“三严三实”、“忠诚干净担当”专题教育主题鲜明,就是学习“三严三实”、践行“三严三实”,聚焦“忠诚干净担当”。这是中央在新时期加强党员领导干部作风建设的新要求,为党员领导干部在加强修养、改进作风、健康成长方面如何行为、实践设定了新的风向标。
一、“三严”的关键是“严”
“三严”的关键是在、用权、律己方面要坚守一个“严”字。严以,就是要坚守理想信念,主要是解决好干部的人生观问题。就是修养身心,其本质是长期与自己的恶习和薄弱意志作斗争的过程。本身就是一种内功,是自省、自警、自律的过程,其特点是自我审查、自我改造。不严不真就谈不上。我们有些干部“修养空心化”,不严,甚至空洞化、口号化,这样何谈坚定的理想信念,何来正确的世界观、人生观、价值观,怎么可能有海纳百川的宽广胸怀,崇高的人生境界。必然要患理想信念的“软骨病”。
严以用权,核心就是要坚守为民服务,解决好权力观问题,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,不以权谋私。但当下有一部分干部用权“利己化”,在掌权用权时,忘却了全心全意为人民服务的宗旨,偏离乃至背弃为民、务实、清廉的要求。权力成为他们手中的权柄,因需而变、因人而变,主观武断。同时对于本部门、下属人员缺乏约束和管理,听之任之,视而不见,长此以往必然擅权、搞特权、以权谋私。
严以律己,重点是要坚守规矩,解决好法制观问题。法制观是人们对法制的观点和态度,其核心是对依法办事的态度。在新的历史条件下,创业做事的机会很多,但诱惑也很多,党员干部一定要遵守党纪国法,心存敬畏、慎独慎微、为政清廉。但我们有些干部律己“两面化”,正式场合高谈法纪,私下里却自由主义、好人主义盛行,奉行“你好我好大家好”,习惯安安稳稳坐位子,庸庸碌碌过日子,把组织原则、政治纪律、廉政规定及道德操守视为小节,放松要求,甚至藐视法律法规、违法乱纪。作为一名领导干部,一旦失去了对党纪国法的敬畏心,行为实践失去了自我约束,后果不堪设想。
二、“三实”的核心是“实”
“三实”就是要在谋事、创业、做人上突出体现一个“实”字。谋事要实,就是一切从实际出发,实事求是,重点解决好思想路线的问题。我们有些干部谋事“平庸化”。对变化了的形势缺乏了解,对实际情况把握不准,谋划工作时脱离实际,对工作中的新情况新问题视而不见,对群众的心声诉求听而不闻。或者凭经验吃老本,闭目塞耳,闭门造车,或者不懂行、不在行、不内行,做南郭先生。
创业要实,就是要真抓实干,务求实效,重点解决好工作态度的问题。但有的干部创业却“粗浅化”,在创业干事上,说得多做得少,思想不够解放、改革动力不足、工作能力不强。有的干部不能直面问题、直面矛盾、奉行“无为而治”,凡事只求天下太平。有的干部夸夸其谈,却不善于解决实际问题。
做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,解决做人为官的底线问题。做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派这是为人为官的底线,习总书记曾多次强调,要从小学习做人,世界上最难的事情,就是怎样做人、怎样做一个好人。但有的干部做人“客套化”,不敢讲真话,只会讲各种打圆场的话。对上不愿讲真话、露真情,对下不愿问问题、查实情,一团和气,做老好人。有的干部工作圈子化,利益关系化,生活庸俗化。这样,怎么能做到襟怀坦白、公道正派。
三、“忠诚、干净、担当”的实质是“真”
如果说“三严三实”是经纬线,那么“忠诚、干净、担当”就是经纬线交汇点、交融点;如果说“三严三实”是具体要求,那么“忠诚、干净、担当”就是标杆、形象、新风尚。包涵了党性原则、政治品质和纪律作风,而且“对党忠诚、个人干净、敢于担当”永无止境。因此“忠诚、干净、担当”就是一面镜子,提供给每一位领导干部,随时随地地照照自己的形象,检视自己的作为。
“忠诚、干净、担当”的根本是“真”,对照就是反观真实的自我,看看、用权、律己严不严,谋事、创业、做人实不实。对组织、对事业、对工作则坚持锤炼一个“真”字,即在“忠诚”方面做到对党、对同志、对人民真诚、真心;对履职岗位真实、真纯是谓“干净”;对事业、对工作真担、真做体现“担当”。说到底就是党员干部个人树立起真纯形象,干部队伍真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当!只有这样我们的党员干部才能“仰不愧于天,俯不怍于人“,行无愧于党和人民的嘱托!(李兴华 作者系大理大学党委书记)
(责编:木胜玉、徐前)
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人 民 网 版 权 所 有 ,未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
Copyright &
by .cn. all rights reserved  按照党委的要求,今天上午,我向大家汇报《关于学习践行“三严三实”做到忠诚、干净、担当》这个专题。  4月19号,新华社转发了中央《关于实施三严三实专题教育》的实施方案。4月22号,北京市委召开常委会进行了专题部署。5月8号,郭金龙书记就“深入学习践行‘三严三实’以良好作风做好新时期首都工作”为主题,给全市局级以上领导干部上了党课。  那么按照中央和市委的要求,今天上午,我着重向大家汇报这样几个问题。  一、“三严三实”的基本内涵和实践要求  (一)什么是“三严三实”  那么对于“三严”,习总书记有明确的概念。所谓严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则,按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。这是“三严”的要求。  什么是“三实”?谋事要实,就是要从实际出发,谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。我想它针对的是哪种情况?就是以往我们在实际工作当中出现的那种叫做什么?“拍脑瓜决策,拍胸脯保证,最后拍屁股走人”。创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实际。我想它针对的就是过去那种“张书记挖,李书记埋头,王书记又重来”的错误的政绩观。我们要经得起历史的检验,人民和实践的检验。那么做人要实,就是要对党,对组织,对人民,对同志忠诚老实。做老实人,说老实话,干老实事。心怀坦白,公道正派,要发扬钉子精神,保持力度,保持韧劲,善始善终,善作善成,不断取得作风建设新成效。我想这就是“三实”的具体要求。  那么“三严三实”的实质是什么?讲完什么是“三严三实”,我们再进一步剖析。  1.“三严”的实质实际上就是“认真”,是严格的组织原则和严明的纪律。过去毛主席老人家讲,世界上怕就怕“认真”二字,共产党就最讲“认真”。所以“三严”的实质实际上就是“认真”。那么“三实”的实质就是实事求是,是一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验和发展真理。  2.“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则。  我们为什么要搞“三严三实”?习总书记讲,他说我一再强调领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。他说这些要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。实际上他回答了我们践行“三严三实”的重要意义是什么。  3.“三严三实”专题教育的特点  习总书记提出,我们要抓住领导干部这个关键少数。正是根据总书记“关于要抓住领导干部这个关键少数”,所以“三严三实”专题教育出现了这样几个特点。  第一,中央政治局带头,坚持以上率下,示范带动。那么这第一个特点,鲜明地体现了习近平执政的风格。大家想一想,十八大之后,习近平强调什么?打铁还需自身硬,所以无论从贯彻八项规定,还是从群众路线教育实践活动,它强调的都是从中央政治局做起,要以上率下。  第二,不分批次,不划阶段,不设环节,不是一次活动。那么为什么这次我们不像上次群众路线教育活动那样分批次、划阶段、设环节?就是因为这次它体现了习总书记——关于抓作风建设要体现“常长”二字。第一个“常”,是经常的常,第二个“长”是长久的长,也就是说“要经常抓,抓长久”。  第三,对群众意见大,没有明显改进的领导干部,进行组织调整,强化刚性执行。我想这第三个特点实际上体现了对广大干部的关心和爱护。也就是说,新一届中央领导集体并不是搞“不教而诛”,而是首先立足于教育,立足于转化。对于实在不行的,群众意见大,又没有明显改进的,才进行组织调整。所以它实际上体现的是对广大干部的关心和爱护,不搞惩办主义。  (二)关于“三严三实”专题教育的总体要求  那么这个总体要求简单概括起来说,就是四句话。  第一句,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局。大家知道,我们现在的中心任务是什么?就是贯彻“四个全面”。所以我们党的建设的一条重要经验或重要原理,就是党的建设必须要服从、服务于党的政治路线。我们要以党建的伟大工程,推进党领导的伟大事业,所以它要求协调推进“四个全面”战略布局。  第二、三句,对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚,个人干净,敢于担当。什么意思?无论是“三严三实”,还是“对党忠诚,个人干净,敢于担当”,都是十八大以后,习近平总书记为我们全党立的新规矩。那么这两句话,实际上要求的是什么?就是要求我们要学习、适应和遵守新规矩。所以它提出要对照,要聚焦,就是让我们要学习适应和遵守这些新规矩。  第四句话,着力解决“不严不实”的问题。实际上这句话体现的是什么?体现的是理论联系实际的马克思主义学风,就是我们的专题教育不能搞空对空,必须要立足于理论联系实际,解决实际问题。  (三)“三严三实”专题教育要解决什么问题  “三严三实”专题教育主要有三个问题要着力解决。第一个着力解决,就是解决理想信念动摇,信仰迷茫,精神迷失,宗旨意识淡薄,忽视群众利益,漠视群众疾苦,党性修养缺失,不讲党的原则等问题。实际上第一个“着力解决”解决的主要是什么问题?主要解决的是“严以修身”的问题。第二个“着力解决”实际上着力解决的是“严以用权”的问题。第三个“着力解决”解决的是“严以律己”的问题。所以这三个“着力解决”,实际上是围绕着严以修身、严以用权、严以律己展开的。  (四)“三严三实”专题教育的步骤和方式  这次“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。  一方面,通过贯彻八项规定,通过教育实践活动,我们确实遏制了“四风”蔓延的势头,赢得了广大群众的拥护。另一方面,我们仍然面临着“树倒根存”的问题。所以,要通过“三严三实”专题教育,进一步“拔烂树,治病树,正歪树”。所以我们要把这次专题教育融入领导干部经常性的学习教育中去。那么具体来说,从4月开始,我们全党上下,不分批次,同步展开。  (五)检验“三严三实”专题教育的标准  检验“三严三实”专题教育的标准主要就是“三个见实效”。教育实践活动搞得好不好,拿什么做评判?第一,就是在深化“四风”整治,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动的成果上要见实效。第二,就是要在守纪律、讲规矩,营造良好政治生态上见实效。第三,就是要在真抓实干,推动改革发展稳定上见实效。那么,我们北京市委还提出了结合北京市具体情况的要求。比如说,要围绕疏解非首都核心功能,要在治理大城市病,要在推进京津冀一体化上要见实效。  二、践行“三严三实”的重要意义  第二个大问题,我谈一谈关于践行“三严三实”的重要意义。我主要从这样几个方面来分析。  第一,践行“三严三实”是中华民族和中国共产党的优良传统。  比如说严以修身。孔子曾经讲过这样一段话,“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩”。什么意思?实际上,孔子是在总结回顾他这一生,他修养的过程。
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(接一版)严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。毛生武强调,这次专题教育要对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当三个重点,着力解决“不严”和“不实”两大方面的问题,做到“心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为”。要突出问题导向,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。从根本上解决这些问题,关键在于各级党员领导干部要增强忠诚、干净、担当的思想自觉和行动自觉,永葆对党忠诚的政治品格,坚守个人干净的为官底线,强化敢于担当的职责意识,更好地为党分忧、为国奉献、为民谋利。毛生武强调,要立足实际把“三严三实”落实到具体工作实践中。一是从严从实修身做人,永葆对党忠诚的政治品格。要忠诚党的信仰,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,用党的最新理论成果和最高智慧结晶来洗脑安神、固本培元。忠诚党的宗旨,牢固树立马克思主义群众观点,做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为。忠诚党的组织,牢固树立纪律意识和规矩意识,坚决维护党中央权威,坚决维护党的团结,坚决遵循组织程序,坚决服从组织决定。二是从严从实为官用权,坚守个人干净的为官底线。要坚持秉公用权、依法用权、廉洁用权,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。三是从严从实干事创业,强化敢于担当的责任意识。要勇于负责,真抓实干,把心思和精力放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,做到“两手抓、两手硬,双促进、双落实”。要直面问题、攻坚克难,改革创新、锐意进取,善于突破传统思想思路的桎梏和体制机制藩篱,把思想和行动从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来。四是从严从实管党治党,提高党的建设工作水平。要把“三严三实”要求贯彻到营造良好从政环境之中,努力形成严肃认真的党内政治生活环境、纯真简洁的人际环境、风清气正的工作环境。要把“三严三实”要求贯彻到干部队伍建设之中,教育引导党员干部真正弄清楚“为何严、为何实,如何严、如何实”的问题。要把“三严三实”要求贯彻到基层组织建设之中,大力推进基层服务型党组织建设,建立机关干部到乡村一线培养锻炼机制。要把“三严三实”要求贯彻到反腐倡廉建设之中,严肃责任追究,健全办案机制,健全完善反腐倡廉制度体系,努力形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。毛生武强调,张掖的发展正处于转型跨越的关键时期,经济社会发展面临不小压力和挑战,尤其需要迎难而上、直面问题的勇气,加强对方向性、全局性、疑难性问题的调查研究。一方面,面对“一带一路”这个最大最直接的历史机遇,要深入研究如何再现“金张掖”历史辉煌的问题;面对工业经济滑出增长线的严峻形势,深入研究张掖工业怎么实现“凤凰涅槃”的问题;面对第一产业良好的发展基础和优越的自然条件,深入研究现代农业怎样再迈上一个大台阶的问题;面对旅游文化产业蓬勃兴起的局面,深入研究在注重质量效益中怎样进一步做大做强的问题;面对张掖地处区域枢纽中心城市的优越位置,深入研究怎样全力加强现代交通、物流等重大基础产业支撑的问题;面对生态安全屏障建设和生态经济转型发展,深入研究怎样处理好保护与发展“两不误、两促进”的问题;面对传统产业发展渐渐失去优势、不可持续的形势,深入研究怎样采取更为务实有力的措施加快结构调整和转型跨越的问题,努力走出符合张掖实际、具有张掖特点的正确发展道路。另一方面,当前最为紧迫的是全力推进各项重大改革、全力鼓励全民创新创业。要深入研究如何加快各级政府体制机制改革的进度,让市场真正在资源配置中发挥决定性作用;如何进一步减少或取消妨碍市场主体发挥作用的各类前置条件和审批、审核、审查、报备等手续,更有力度地推进简政放权;如何盘活各类资本、资产和金融资源,激活融资市场,解决好产业发展普遍存在的资金瓶颈问题;如何支持“大众创业、万众创新”,鼓励技术创新、产业创新,激活各类创业创新主体,发展新型产业、替代产业的问题;如何大力培养产业发展人才特别是加强企业家队伍建设,努力在人才队伍建设这个产业发展的核心问题上找出一条新的出路来。毛生武在党课辅导中对全市开展“三严三实”专题教育提出明确要求。他强调,一要深刻领会中央和省委精神,准确把握总体要求。突出学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,原原本本学,原汁原味悟。把专题教育作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,融入经常性学习教育。坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”、“抄、套、仿”的问题。二要扎实做好“关键动作”,高质量讲好专题党课,高质量组织好专题学习研讨,高质量抓好整改落实和立规执纪,把每项动作做到位。三要切实加强组织领导,突出落实从严责任,突出问题导向,突出以上率下,突出两手抓、两促进,真正把党员干部激发出的工作热情和进取精神转化为做好各项工作的强大动力。党委(党组)主要负责同志要以身作则,高标准、严要求,当标杆、作示范,形成上行下效、上率下行、一级抓一级、一级带一级的良好局面。 1
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践行“三严三实” 忠诚干净担当
——“三严三实”理论研讨会发言摘要
  本期主题
  为进一步推进“三严三实”专题教育,近日,求是杂志社、光明日报社、云南省委宣传部在昆明联合召开“三严三实”理论研讨会。来自中央纪委、教育部、中央编译局、国家行政学院、中国井冈山干部学院、中国延安干部学院、国防大学、云南省有关单位的专家学者与会作专题发言。
  践行“三严三实”是从严治党的系统工程
  求是杂志社社长 李捷
  “三严三实”是在全面从严治党的背景下产生的。它集中体现了党的群众路线教育活动的积极成果,集中体现了焦裕禄精神这一在毛泽东等老一辈革命家哺育下、在我们党长期执政条件下产生的好干部精神风貌,集中体现了习近平总书记关于什么是好干部、怎样成为好干部的重要论述。实践证明,从严治党,必须紧紧抓住“关键少数”,必须紧紧抓住修身、用权、律己和谋事、创业、做人这些关键环节,必须紧紧抓住思想建设、作风建设、制度建设这些根本。
  “三严三实”,看似寻常,似乎只是作风严不严、实不实的问题,背后却涉及世界观、人生观、价值观、权力观、事业观、群众观等根本问题。理想信念不坚定,党性立场不坚定,就难以做到“严以修身”。人生观、价值观、权力观不端正,满脑子想的是个人主义、享乐主义,琢磨的是所谓“官场厚黑学”,崇尚的是“人不为己天诛地灭”之类的人生信条,有机会做的是用权力换票子、房子、车子之类的生意经,就会与“严以用权”背道而驰。公私观、群众观、事业观不端正,摆不正个人与组织、个人与同志、个人与他人的关系,搞不好团结,照顾不了大局,过不了“亲情关”“裙带关”,管不住包括子女亲属在内的“身边人”,甚至会搞团团伙伙,搞“上有政策、下有对策”,就不可能做到“严以律己”。
  践行“三严三实”是个系统工程。首先要做到“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”;然后要做到“对党忠诚、个人干净、敢于担当”;最后要达到“做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为”。目的是在“不想腐”上下功夫,营造不敢腐、不能腐、不想腐的良好生态。这里面,层层递进,体现的是由内而外、再由外而内的过程,体现的是既治标又治本、标本兼治的规律,体现的是处理好人我关系、用权干事关系、他律自律关系、党性人民性关系。
  把纪律和规矩挺在前面
  中央纪委研究室研究员 邵景均
  历来的教育实践证明,自律性教育要想取得成效,必须有他律性教育的紧密配合。“三严三实”教育,就其本来含义讲,主要是自律性教育。同时,要发挥党组织的管党治党作用,全面贯彻从严治党方针,把纪律和规矩挺在前面,以必要的惩治求得教育成效。
  搞好“三严三实”专题教育,惩治这一手不能软。怎样才能确保这次专题教育按照中央的要求取得扎扎实实的成效而不是走过场?归根结底靠“从严”二字。从这次专题教育的现实情况看,凡是成效明显的,都是因为那里的党组织做到了“四严”。一是严格要求,牢牢把握“三严三实”的较高标准,严格坚持这些要求和标准,搞好教育就有希望。二是严查问题,从个人的具体情况出发,严格查找自己的问题。有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到对症下药。三是严肃剖析,仅仅找到自己存在的问题还不够,还需要进行深入剖析,找到问题背后的原因。通过辩证思考、由浅入深、由表及里地综合分析,挖出病根,进而找到综合治疗、清除病根的药方。四是严明纪律,对那些问题严重又不能真诚改正错误的人,必须运用纪律处分和组织处理手段,帮助他通过“伤筋动骨”式的教育,达到惩前毖后、治病救人的目的。
  对“不严不实”问题严重的人进行恰当的纪律处分和组织处理,是中国共产党从严治党的基本经验。教育之后,对问题严重的人,该处分就处分,该撤职就撤职,该调离就调离。这样进行管党、治党,党员干部有压力也有动力,普通群众受教育也有希望,容易取得好的教育成效。
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  对一些矛盾和问题多、攻坚难度大的改革,各地区各部门主要负责同志要亲自挂帅,顾全大局,握指成拳,合力攻坚。
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  日,习近平总书记在参加安徽代表团审议中,对各级领导干部提出&严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实&的要求,这就是&三严三实&的由来。那么什么是严以修身、什么是严以用权、什么是严以律已呢?什么又是谋事要实、什么是创业要实、什么是做人要实呢?总书记对此又有什么解释呢?我们应该如何理解?下面就进行简要讲解。
  严以修身就是要切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。
  严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
  严以律己就是要始终心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
  谋事要实就是要坚持从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
  创业要实就是要始终脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起、人民、历史检验的实绩。
  做人要实就是要始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。
  &三严三实&从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,阐述了新形势下作风建设的新内涵,是对作风建设发出的新的动员令。按照&三严三实&要求加强作风建设,就要从根本上解决党员干部作风与新形势新任务不适应、不符合的问题,更好地巩固执政基础、提升执政能力。
  那么村一级的干部如何践行&三严三实&呢?我从个的理解和认识上,谈几点粗浅的看法。
  一、加强学习,用理论武装头脑。
  我听到有的村干部说我们理论水平低,文化底子薄,学不好、学不深,我说这是一个态度问题,你不学,就是不讲政治,不讲学,作为一个基层村社干部,你不带头学习,对国家的大政方针、政策、法律、法规等又如何能理解的到位,理解不到位,你怎么又能搞好全村的建设,怎么能把村支部班子团结好,建设好,我个人认为学习是必须的,不能以文化水平低为借口不学习,相反正因为文化水平不高,就更要加强政治理论学习,近期和今后一段时期要重点加强对十八、十届三中、四中全会精神的学习,重点加强对习近平总书记重要系列讲话精神的学习,通过学习及时了解中央的大政、方针、政策,确保将各种支农、惠农政策贯彻到位、落实到位。
  二、办事要公道、正派。
  现在村一级权力也不小,很多事情村长的权力比乡镇长的权力还要大,村里的很多事情是由村支部和村委会决定的,小一点的你比如说低保户的确定,救济粮的发放、粮食补贴等等,再到大些的你比如说安居房指标的确定,集体土地的出租和承包等等,这些大大小小的事情都是村里作决定的,你要是办事不公道,不正派,就会出现&四风&中的各种问题,有的会违反纪律规定,有的会违反国家法律法规,有的甚至走上犯罪的道路,这些问题我们边疆还少一些,从新闻和网络中我们看到内地的村一级干部违法犯罪的案例不少,大家可能也都听到过、看到过,因此我们对于手中的权力要把它用好,要把它用在为民办实事、办好事上,绝对不把权力用来为自已谋私利上。一个干部好不好,得不得到群众的认可,关键的一点就是要看我们的干部办事公不公道、办事正不正派,俗话说得好,人人心中有杆称,你的为人如何,你有几斤几两,群众心里是清楚的,办事公道、正派的村干部群众是认可的,在群众的心里是有分量的,这些干部群众巴不得你多搞上几届村支书、村主任,相反那些办事不公,为人不正的村干部在下届的村两委换届中将被群众所抛弃。
  三、要多干事,干实事、干好事。
  也就是谋事要实,有的村干部总认为我们边疆地区干不了事,无法干事,政府叫我们干什事我们就干什么,把政府交给的任务干完,也就不错了,有这种想法的村干部不在少数,要扭转这种不良局面,当然,也不是短期内就能实现的,现在中央改革的步伐在加快,对农业农村农民的好政策也出了不少,要是我们都能好好地学一学中央的这些政策,吃透政策精神,或许我们就会有所行动,谋一些实事、大事,你比如说土地流转政策,这个对我们非常好,我们这些地方多年来一直从事小、散、零的种值经营模式,我们的农业产业化成不了气候,成不了规模,现在有这个好政策,我们可以好好的研究研究如何把我们的现代农业搞起来,我们可以到一些先进发达的地区去学习、去&取经&,看看人家是怎么搞的,我们的差距和不足在那里,我们的优势又在那里,别人可以搞的东西,我们这里也是可以搞的呀,关键是在我们的思想上,在行动上,有没有谋事的思想和行动,有没有创业的思想和行动,村里可以牵头搞协会、搞合作社等模式,把多家或全村的士地联合起来经营,这种模式内地的很多地区已搞了多年,效果很好,我们这里还没有人搞或者搞得太少,我们也可以式一式,现在芒允村就搞了一个合作社,是以芒允村村主任尹培荣牵头成立的&盈江县芒允兴隆农副产品加工专业合作社&,总投资400多万元,入股社员达120多户,合作社主要从事芒允梅子酒、芒允酱油、芒允豆腐、芒允腌菜等芒允农特产品的开发、加工和销售,虽然目前还没有产生经济效益,但这种谋事精神,这种创业精神,是值得我们各村的村干学习的。多干事、干实事、干好事,不仅是上级对我们的要求,也是村民对我们的期望,多干事,干实事、干好事不仅仅要完成政府下的各项任务,更要带领村民找好发展的路子,勇于实践,敢为人先,扎扎实实把我们村级经济发展起来,让广大的村民跟全省全国同步进入小康。
  以上就是我个人对村干部如何践行&三严三实&的一些粗浅看法,不妥之处请大家批评指证。谢谢!
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