2015安徽省专业技术人员继续教育B卷_百度文库
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2015安徽省专业技术人员继续教育B卷
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&&习​近​平​谈​治​国​理​论
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你可能喜欢三、多选题；l.国家治理体系现代化以社会主义核心价值观为价值；c．国家治理体系现代化内含社会主义核心价值观的要；2国家治理体系所需要的(ABCD)等，内岔社会主；B．政治文明c文化繁荣I)社会进步；3．“治理”弓“统治”在(ABCD)等方面不周；4国家(ABCD)与社会主义核心价值观的践行与培；5．国家治理体系现代化特征表现为(ABCD)等；6人与(BCD)
三、多选题。(难度 2)
l. 国家治理体系现代化以社会主义核心价值观为价值支撑是围为(ABCD )。 A．今日中国是历史中国发展而来 B．国家治理体系现代化以社会主义核心价值观为指导
c．国家治理体系现代化内含社会主义核心价值观的要求 D．国家治理体系现代化与社会主义核心价值观目标一致
2 国家治理体系所需要的( ABCD)等，内岔社会主义核心价值观的要求， A．经济发展
B．政治文明 c 文化繁荣 I)社会进步
3． “治理”弓“统治”在( ABCD)等方面不周。 A 主体 13．5 垂行向度 c．性质 f)来源
4 国家( ABCD)与社会主义核心价值观的践行与培育同步。 A 经济治理 B．政治治理 c．文化治理 D 社会治理
5．国家治理体系现代化特征表现为( ABCD)等。 A 规范化 B 法治化 c 民主化 D 效率化
6 人与( BCD)之问关系的和谐是社会进步的重要标志。
A．社会之间 B．自然之间 c 人之间 I)．自身之间
7 社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有( ABC )作用。 A 凝心聚力 B 评价判断 c．调节规范 D 发展壮大
8．制度规范．内含(BC )要求。 A 公开 B．平等 c 公正 D 公平
9．诚信是人类传承千年的道德传统，强调(ABC )。 A．诚实劳动 B 信守承诺
c．诚恳待人 I)．兢兢业业
10．国家治理体系和治理能力的现代化必须立足于中国的文化传统，且要 体现( ABC)。
三、多选题。(难度 2)
1．如果社会没有核心价值观，必然出现主流价值缺失，导致社会 ( ABCD)等。 ’ A．价值混乱 B．道德堕落 c．社会失序 D．国家动荡
2．以下各项属于中华民族传统文化中齐家之略的是(BCD )。 A．水能载舟、亦能覆舟 B．百善孝为先 C．孝悌忠顺 D．家和万事兴 、
3．相比于社会主义核心价值体系，社会主义核心价值观有(ABCD )的 特点。 A．更加突出核心要素 B．更加注重凝炼表达社会主义核心价值观课件讲稿 c．更加强化实践导向 D．以上皆是
4．社会主义核心价值观倡导的( ABCD)是国家层面的价值取向。 A．富强 B．民主 C．文明 D．和谐
5．马克思主义具有( ACD)的特点。 A．科学性 B．统一性 c．价值性 D．鲜明的实践特征
6．荣辱观是由( ABC)所决定的。 A?世界观 B．人生观 C．价值观
7．践行社会主义核心价值观要( ABC)。 A．深刻理解社会主义核心价值观的基本内涵 B．深入了解二者形成和发展的历史过程 C．全面把握社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的内在关系 D．以上皆不是
8．核心价值体系引领社会( ABCD)沿一定方向发展。 A．价值取向 B．价值追求C．价值尺度D．价值原则
9．社会主义核心价值体系包括(ABCD A．马克思主义指导思想B．社会主义道路C．民族精神和时代精神D．社会主义荣辱观
lO．价值观体现了人们的( ABC)。 A．价值取向 B．价值追求 C．价值目标 D．价值体系
1．市场经济是到目前为止最有效率的资源配置方式，是保持经济活力的基本手段。发展市
场经济，要求( ABCD)等生产要素自由流动。 A．劳动力 B．信息 c．土地 r)．资本
2．下列选项中，属于我国宪法规定的公民享有的政治自由的是(AC )。 A．集会、游行、示威自由 B．选举和被选举的权利 c．言论、出版、结社自由 D．批评、建议权和信访权
3．政治自由(BCD )。 A．是不受任何约束的，公民想怎么办就可怎么办 B．是相对的，法律是自由的体现和保障 c．是指公民在法律范围内行使政治自由，不可能脱离法律去行使政治 自由 D．是民主政治的基础，也是人民行使当家作主权利的重要方式
4．美国总统富兰克林?罗斯福在1941 年提出的著名的“四大自由” ，即 ( ABCD) A．表达自由 B．信仰自由 C．免于匮乏的自由 D．免于恐惧的自由
5．习近平指出，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有 人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。从经济生活角度看，实现三个“共享的机会” ，必须(ABD )。 A．坚持公有制的主体地位 B．维护社会公平正义，促进社会和谐稳定 C．实现人民同步富裕，满足人民各种需求 D．贯彻科学发展观的要求
6．社会主义和谐社会是一个( ACD)的社会。A．理性 B．感性 C．秩序 I)．人本
7．现实中，一些竞争环境不公平的现象严重制约着我国经济的发展，比如( ABC)。 A．不正当竞争行为和垄断行为B．少数垄断企业利用优越地位，限制或排挤其他竞争者 C．行政机构滥用权力限制竞争 D．人口的基数大，持续增长快，社会负担重
8．我们要坚持中国特色社会主义的和谐价值观。在建设( ABCD)的同时， 推动社会主义文化大发展大繁荣，发展社会主义精神文明。 A．物质文明 B．政治文明 C．社会文明
D．生态文明
9．践行社会主义核心价值观，公务员必须始终坚持人民利益高 y---~；rj 的 价值取向，(ABD )。 A．权为民所用 B．情为民所系 c．廉为民所养 D．利为民所谋
10．社会主义核心价值体系是一个有机整体，树立和践行社会主义核心价 值体系，必须从整体上把握它的(ABCD )。 A．形式 B．内容 c．结构 D．特征
三、多选题。(难度 2)
1．习总书记在参观复兴之路提出“中国梦”时引用了几句诗，分别是 (ABD )。 A．雄关漫道真如铁 B．人间正道是沧桑 C．天若有情天亦老 【)．长风破浪会有时
2．中国人民选择中国特色社会主义的过程经历了(AB )这两个 100 年。 A．1840 一 1949 新中国成立 B． 建国 lOO 年 c． 建党 100 年 D． 辛亥革命 1 0()年
3．改革开放以来，中国共产党面临来自国内、党内外的诸多挑战，包括 ABCD， 、 ＼ ，6 ‘ A．执政考验 B．改革开放考验 c．市场经济考验 D．外部环境考验
4．“中国梦”的基本内涵是( ABC)。 A．国家富强 B．民族振兴 C．人民幸福 D．经济腾飞
5．实现“中国梦”的关键路径是(ABC )。 A．必须走中国道路 B．必须弘扬中国精神 C．必须凝聚中国力量 I)．必须弘扬中国文化
6．以下哪些价值观会消解实现“中国梦”的正能量( ABCD)。
A．金钱至上 B．名利至上 C．事乐至』二 I)．个人主义
7．实现“中国梦”需要公民个人以( ABCD)为准则。 A．爱国 B．敬业 c．减信 【)．友善
8．以下属于中华民族的社会发展理念( ABCD)。 A．爱国情怀 B．中庸思维 C．生态伦理 I)．仁义准则
9．习近平在“亚太经合组织工商领导人峰会”上提出了亚太梦的概念 从( ABC)几个维度提出了亚太地区的发展方向。 A．宏观 B．中观 C．微观 D．大观
10．亚太地区的发展方向包括(ABCD )几个方面。 A．共同繁荣 B．引导大势 C．互联互通 D．人民幸福
三、多选题。(难度 2)
1-以下属于儒家代表人物的是(AC )。 A?苟子 B．庄子 C．孟子 I)．孙子
2?(ABCD )是我国社会主义现代化国家的建设目标。 A?富强 B．民主 C．文明 D．和谐
3．以下属孟子所言的是(ABD )。 A?老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼B．亲亲而仁民，仁民而爱物 C．民吾同胞，物吾与也 D．民为贵，社稷次之，君为轻。
4．中国文化中的和合思想，包含(ABCD )等方面。 A．宇宙之和 B．天人之和 c．人际之和 D?身心之和
5．2014 年 2 月 24 日，习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调： 把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承 和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教 育，积极引导人们( BCD)，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主 义的思想道德基础。 A．遵道德 B．讲道德 C．尊道德 D?守道德
6．陶行知先生认为： “私德不讲究的人，每每就是成为妨碍公德的人，所以一个人的私德更是要紧，私德更是公德的要本。 ”梁启超也指出： “断无私德 浊下，公德可以袭取者。 ”由此可见(ABD )。 A．私德涵养对于公德建设具有十分重要的意义 B．我们应把自己的私德建立起来，建筑起“人格长城”来 C．私德的过分发达必然导致公德的弱化 D．个人品德提高了，就可以“内德于己，外德于人” ，促进社会道德进步
7．以下属于大同社会特征的是( ABCD)。 A．生产资料公有的经济制度 B．选贤与能的管理体制
C．讲信修睦的人际关系 D．各得其所的社会保障
8．中国哲学中的“和”包含(ABCD )。 A．协和万邦 B．和而不同 C．和实生物 D?人心和善
9．小康社会的基本特点是(ABD )。 A．天下为家 B．礼义为纪 C．法纪为纲 D兵刑为用
10．习近平同志在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班开班式上指出：要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐 发，努力实现中华传统美德的(BC )，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。
A．创新性转化 B．创造性转化 C．创新性发展 D．创造性发展
三、多选题。(难度 2)
1．西方文化造成我们的精神世界处于( ABC)状态。 A．分裂 B．多元 C．差异性
2．重建精神生活的特性包括(BCD )。 A．多变变化性 B．历史传承性 C．主观能动性
3．以下各项属于西方文化的特点是( AB)。 D．统一性 D．整体统一性 A．多元 B．变化
C．单一 D．恒定
4．工具理性涉及到现代ABCD( )的统治地位。 A．高科技 B．高技术 C．机器 D．工具
5．后现代性和虚无主义侵入到了当代中国人的精神世界，如ABCD的靡靡之音。 A．像雾像雨又像风 B．潇洒走一回C．过把瘾就死 I)．只要自由不要责任
6．当代中国人精神世界面临的现实困境有( ABCD)等。 A．社会转型与时空压缩 B．工具理性与意识形态 c．消费逻辑与大众文化 D．物化生存与精神懈怠
7．以下各项属于人的精神世界的是(ABCD )。 A．欲求世界 B．情感世界 c．认知世界 D．评价世界
8．重建当代中国人的精神世界的具体路径有(ABCD )。 A．不断改善精神世界重建的外部环境 B．综合把握并系统划分内在精神结构 C．重建精神生活的特性 D．转化理性认知和
9．我们要把ABC( )转化为人民大众日常精神生活中的理性认知和自觉 意识，不仅能有效抵御西方国家的价值观念渗透、意识形态灌输和话语霸权，
更重要的是能化被动为主动，为向全世界发出中国特色的理想信念和话语体系 的铿锵之声奠定基础。 A．道路自信 B．理论自信 c．制度自信 D．政党自信
10．中国式启蒙和西方式启蒙在( ABCD)上都有很大不同。 A．兴起背景 B．针对性 C．学理性 D．结果
三、多选题。(难度 2)
1．( AB)同属于内在精神世界的理性维度。 A．认知世界 B．评价世界 C．伦理世界 D．超验世界
2．在人的精神世界中存在着 A．求乐 B．求爱 (ABCD )等倾向。
3．以心性之学为主体的宋明理学， 的精神结构。 c．求真 D．求善 运用( ABCD)等大量范畴来摹状复杂 A．心 B．情 C．天地人性 D．天理人欲
4．( ABC)的发展过程构成应实原理。 A．应然 B．欠然 C．思然 D．诚然
5．(CD )同属于内在精神世界的超验性维度。 A．认知世界 B．评价世界 C．伦理世界
6．人的精神世界分为(ABCD )等。 A．欲求世界 B．情感世界 C．认知世界
7．道德是根据个体生命的( ABCD)等不断生成的。 A．经历 B．经验 C．感受
8．(AB )同属于内在精神世界的感性维度。 A．欲求世界 B．情感世界 c．认知世界
9．情感世界追求愉悦、快乐的愉悦逻辑表现在(ABD A．亲情 B．爱情 C．人情
10．( CD)在精神世界中居于枢纽地位。 A．伦理世界 B．超验世界 C．认知世界
D．超验世界 D．评价世界 I)．体验 D．评价世界 )中。 D．友情 D．评价世界
1．公义的原则基本上表示道德的(ACD)^、 A．普遍性 B．选择性 c．平等性 D．无私性
2．从本质说，腐败现象是( CD)。 A．实行社会主义市场经济的产物
B．对外开放的结果 c．剥削制度的产物 D．经济体制改革的结果
3．制度具有(ABCD )。 A．根本性 B．全局性 C．稳定性 D．长期性
4．下列，(ABCD )是在公义思想指导下的社会实践的时代典范。 A．文武之治 B．文景之治 c．贞观之治 D．康乾盛世
5．领导的权力由(BC D)构成。 A．继承权 B．职位权 c．威望权 D．专长权
6．十八大报告中提出关于均等化的问题具体包括(ABC )。 A．近十年基本公共服务均等化问题显著提高 B．提高基本公共服务水平和全面深化改革开放过程中，总体实现基本公
共服务均等化 c．加快改革财税体制，促进基本公共服务均等化 D．今后十年基本公共服务均等化问题成为工作重点
7．党员干部把社会主义核心价值观落实到道德治理中，应做到(ABCD )。 A．慎权 B．慎欲 C．慎交 D．慎嗜好
8．全心全意为人民服务表现为(ABC )。 A．一心为公 B．大公无私 c．毫不利己，专门利人 D．人人为我，我为人人
9．我们倡导公平，其中包括(ABC )。 A．起点公平 B．过程公平 C．结果公平 D．评估公平
10．党员的民主权利包括(ABCD )。 A．知情权 B．选举权 c．被选举权 D．监督权
三、多选题。(难度 2)
]_( ACD)体现了中华民族所崇尚的勤奋精神。 A． “博学而笃志，切思而近思” B． “位
卑未敢忘忧国”
c． “业精于勤，荒于嬉” D． “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”
2． “悬梁刺股”的主人公是(CD )。 A．匡衡 B．孙康 c．孙敬 D．苏秦
3．勤的主要意思是勤奋，勤奋包括(ABCD )。 A．勤于学习 B．勤于思考 c．勤于探索 D．勤于劳作
4．新时期我国爱国主义的特征是(ABCD )。
A．热爱祖国与热爱社会主义的统一 B．热爱祖国与热爱共产党的统一 C．热爱祖国与坚持人民民主专政的统一 D．热爱祖国与自觉以马克斯主义为指导的统一
5．诚信是人必备的优良品格，诚信的作用包括(ABCD )。 A．立人之本 B．齐家之道 c．交友之基 D．为政之法
6．中华传统文化有所谓的“五常” ，包括( ABCD)。 A．仁 B．义 c．礼 D．智
7．人民所熟知的佳话传说中，( BCD)体现了人民的勤奋精神。 A．精忠报国 B．悬梁刺股 c．韦编三绝 D．愚公移山
8．中华民族的优良传统有(ABCD )。 A．诚实守信 B．团结友爱 c．爱国爱民 D．敬业尽责 9．下列，(ABD )表达了作者的爱国情怀。A．位卑未敢忘忧国 B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 C．业精于勤，荒于嬉 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
lO．以人才的智能结构分，有(ABCD )。 A．统帅型 B．组织型 c．智囊型D?实干型
三、多选题。(难度 2)
1． “2013 中国春节华人海外奢侈品消费统计报告”称，中国人在境外的 消费总额达到 85
亿美元，主要消费区域集中在(ABCD )等国家。 A．法国 B．瑞士 C．意大利 D?英国
2．当前我国在( ACD)等方面都出现了不同程度的问题，激发公众的普遍愤慨和忧虑。 A．个人诚信 B．国际诚信 C．商务减信 D．政务诚信
3．朱熹将敬业定义为“以事其业” ?即( ABCD)。 A．认真负责 B．一心一意 c．任劳任怨
D．精益求精
4．社会主义核心价值观中(ABCD )是公民基本道德规范，是从个人行为 层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。 A．爱国 B．敬业 (’ ．诚信 D?友善
5．由追求群体本位意识发展出来的团结精抻、对整体负责精神?以及社会主义核心价值观课件讲稿 此形成的具有日本特色的企业文化，即(ABC )。 A．终身雇佣制 B．年功序列工资制 C．企业工会组织制 D．内控制度
6．中国目前发展迅速，各方面国力大幅提高，但似乎还没有形成与经济 实力相匹配、影响世界的(BC )。 A．经济体制 B．文化 c．价值观 D．科技创新
7．刘亚洲认为美国的可怕之处在于(ABD )。 A．精英体制 B．道德力量 C．经济强大 D．精神力量
8．中国特色社会主义民主的实质体现在(ABCD )，保障和尊重人权等各方面， A．民主选举 B．民主决策 c．民主管理 D．民主监督
9．马克斯?韦伯的《新教伦理为资本主义精神》揭示了(BC )。 A．新教伦理弥补了共产主义的缺陷 B．新教伦理为资本主义精神提供了终极价值 c．新教伦理与资本主义精神具有一致性 D．新教伦理认为金钱有善恶之分
10．新教伦理与资本主义精神的一致性表现在(ABD )上。 A。对财富的态度 B．对时间的态度 C．对执政者的态度 D．对职业活动的态度
三、多选题。(难度 2)
1．儒家是中国古代最有影响的思想学派，其代表人物有(ACD )。 A．孔子 B．老子 C．孟
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