如何开展思想品德教研科研情况政治理论教师科研大赛

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-26 05:40 标签： 思想品德教研科研情况
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我部2016年青年教师教学竞赛活动圆满结束
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年月日上午，我部思政课青年教师教学竞赛活动在实验楼举行，我部主任晁保通，副主任张亲霞，李德平副教授，王香萍副教授，陈建峰副教授共同担任竞赛评委。竞赛活动由副主任、部学术（教学）委员会主任张亲霞教授主持。
此次教学竞赛共有汪红娟、吴家虎、白利军、李永虎、王宗军5名教师报名参加。在竞赛中，他们分别以“反对外国侵略的斗争”、“选择马克思主义”、“走进马克思主义— 马克思主义的当代价值、理论谱系和学习方法”、“什么是辩证法”、“辩证法—事物的普遍联系和永恒发展”为题，配以精心制作的课件，展示了自己的课堂风采。名青年教师的优异表现，赢得了评委们一致好评。
最后，晁主任做总结发言。晁主任说，本次青年教师教学竞赛活动，体现出了青年教师的责任心，体现出了青年教师高超的教学水平，体现出了青年教师的综合素质。作为教师，我们有义务，更有责任不断提高自身素质，不辜负学校的培养和学生的信任。
& && 本次竞赛活动的优胜者，将被推荐到学校代表思政部参加西外大第三届青年教师教学竞赛。
西安外国语大学思想政治理论教学科研部&&地址：西安郭杜教育科技产业开发区文苑南路电话：029-&&邮编：710128思政部教师荣获省高校思想政治理论教学基本功比赛三等奖 - 教学科研 - 广州康大职业技术学院思想政治理论课教学部
理念：朝气 和谐 奋进
思政部教师荣获省高校思想政治理论教学基本功比赛三等奖我校教师在第四届辽宁省高校思想政治理论课青年教师教学大赛中获奖
东北财经大学
- 我校教师在第四届辽宁省高校思想政治理论课青年教师教学大赛中获奖
我校教师在第四届辽宁省高校思想政治理论课青年教师教学大赛中获奖教学科研齐精进，教书育人显风采
程艳简介玉林师范学院马克思主义学院讲师，原理教研室主任，广西人文社科重点研究基地民族地区文化安全研究中心秘书。主讲“思想道德修养与法律基础”与“马克思主义基本原理概论”，其中，主讲“基础”课荣获2013年广西高校思想政治理论课教师教学基本功比赛暨“精彩一课”一等奖（青年组），主讲“原理”课荣获2015年广西高校思想政治理论课教师教学基本功比赛暨“精彩一课”一等奖（青年组）、2015年粤、桂、琼、滇、赣五省(区)高校思想政治理论课教师教学基本功大赛二等奖（第7名）。科研方面，主持在研教育部人文社会科学课题1项、校级重点1项，主持完成厅级课题1项、校级一般3项，参与省、厅级项目8项；发表论文12篇，其中核刊2篇，获奖4篇；出席国家级学术会议1次、省级学术会议6次。
为提高思政教育教学质量及效果，程艳老师亦不断进行着教学改革与创新。比如在玉林师范学院思政课“2+1”教学模式基础上，她进一步探索、创新出 “以问题为导向的‘10+30’课堂教学模式”。“10”指教师在课堂上讲授10分钟， “30”即课堂上“师生与生生互动”30分钟。具体而言，教师事先将每章的问题列出清单，交予各学习小组课前自主探讨、学习。课上30钟环节，各小组代表汇报学习情况，其余学生与教师点评。课后各小组进一步整理、形成书面文字上交老师。总之，“10+30”教学模式，破解了大班教学难题，实现了师生互动、生生互动，激发了学生学习兴趣与参与课堂教学的积极性，同时亦培养了他们多方面能力，从而有效提升了思政课教学的实效性。
钟爱思政教育这片沃土
原来思政课还可以这样？
“激情澎湃”“绝对不犯困的课”“轻松愉快”“原来思政课还可以讲成这样”“过瘾”“喜爱笑笑课堂”……这些是近5年频频出现在玉林师范学院教务管理系统中学生对程老师的评语。熟悉程艳老师的同事、学生都会感受到她的那份激情与执着。她的课堂诠释着对学生无尽的关爱，对思想政治教育的热爱，对马克思主义理想信念的坚守。激情授课，为学生呈现一场盛宴
“课堂气氛活跃，互动交流机会多”“讲的课与我们生活息息相关，给了我们很多建议和导向”“程老师的基础课是一门非常有趣的课”……这样的评价是2015级历史学班学委张珊收集到班上同学对程艳的评价。
“程老师上课很有激情哟！语言表达流畅、生动、清晰，加上恰到好处的肢体语言，整个课堂极具吸引力，感染力。有一次，老师讲马克思的故事时，声情并茂，营造了一幅代入感极强的故事画面，我们班好多同学都现场潸然泪下。”这是2013级物理学131班周建勇同学对程艳的评价。
在《思想道德修养与法律基础》与《马克思主义基本原理概论》课程教学过程中，程艳总是精心备好每一节课，以饱满的热情投入课堂，致力于把思想政治理论课变成富于激情、震撼心灵的难忘课堂，取得了良好的教学效果，赢得了同行专家和授课班级学生的普遍肯定和一致好评。
春风化雨，学生在关爱中成长
“程老师谦虚儒雅，授课幽默，亲和力强，关心我们每个人的成长”，这是2013级法学班吴晓萍同学对程艳的评价。
“我喜欢程老师独创的分组区域排座法进行教学，这样，促进了同学之间的相互交流，启发并调动学生的积极思考问题，促使同学们积极，踊跃发言，并且使每个学生都可以参与到课堂教学中。”这是2013级物理学131班何桂福同学对程艳的评价。
每天临睡前，程老师习惯打开QQ和邮箱，回复学生的留言。2013级体育教育132班刘世聪说：“因为我们班上有好多同学有时要参加学校各类排练，常常耽搁课，为了让我们随时联系到她，程老师除了把QQ、微信、手机号码告知他们外，还将自己的课表公布给我们，这样，只要我们在其他时间有空，照样可以去听她的课。”
在课堂内外，程艳老师始终关爱学生，努力做学生的知心朋友和人生的领路人。她善于倾听学生的意见和心声，针对学生在思想、学习和生活上的困难，她总是耐心解答、正确教育和引导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，为学生的成长她无私地奉献着自己的青春。
积极教改，连年荣获“精彩一课”
“程老师在教学上博采众长、精益求精，不断进行教学改革与创新，不断提高教学技能和水平，注重学生团队学习，逐步形成了自己独特的“以问题为导向的‘10+30’课堂教学模式，有效提升了思想政治理论课的教学效果，并在各类教学竞赛中获得优异成绩。”这是原理教研室石瑞红老师对程老师在教学上的评价。
程艳老师担任马克思主义基本原理教研室主任，以开拓进取的精神不断推进教研室发展进步，开展了丰富多彩的教研活动，教研室的整体教学水平不断得到提高。近年来，她在教学上取得了优异成绩。主讲“原理”课荣获2015年广西高校思想政治理论课教师教学基本功比赛暨“精彩一课”一等奖（青年组）、2015年粤、桂、琼、滇、赣五省(区)高校思想政治理论课教师教学基本功大赛二等奖；主讲“基础”课荣获2013年广西高校思想政治理论课教师教学基本功比赛暨“精彩一课”一等奖（青年组）。另外，还荣获2014年玉林师范学院第一届青年教师教学比赛第二名，第二届广西高校思政课教学软件大赛二等奖。
正如同事梁煜所言：“作为同事，我见证了青年教师程艳的快速成长，同时，她也成了我学习的榜样，她的德才兼备、爱岗敬业、教书育人、不断上进的精神正是我们思政人所需要的。”
勤于思考，以研促教，教研相长
“程老师除教学方面的优秀成绩，在科研方面亦有上佳表现。其注重理论联系实际，紧握时代脉搏，严谨笃学、勇于创新，积极追踪学术前沿，多次参加国家级省级学术研讨会，积极申报并获得多项课题立项，科研成果丰硕，实现了以教带研、以研促教、教学科研并进的良性发展。”这是原理教研室李杰博士对程艳的评价。
目前，程艳主持在研2015年教育部人文社会科学青年基金项目 (15YJC项；主持在研2014年度校级重点项目（2014YJZD11）1项；主持完成2013年广西教育厅人文社科项目(SK13LX283) 1项、校级一般3项，参与省、厅级项目8项。发表论文12篇，核刊2篇，获奖4篇，其中，论文《群众路线视角下中国特色社会主义民主政治建设的几点思考》发表于《学术论坛》（2014年10月），并荣获玉林师范学院第二次社会科学优秀成果二等奖；论文《文化生态视角下广西马山壮族三声部民歌的传承与发展》发表于《中华文化论坛》（2013年8月），该文同时获广西民族传统文化研讨会（2012年12月）征文比赛三等奖，并入编《百越新韵》论文集首篇（桂林：漓江出版社，2013.12）；论文《广西马山“弄拉模式”的哲学意蕴》获广西民族传统文化与旅游发展学术座谈会（2015年1月）征文比赛一等奖，同时入编《百越新韵》论文集首篇（广西民族出版社，2015.8）。另外，还有两篇分获广西职业教育教学研究成果二等奖、玉林师范学院社科联2014年学术年会征文比赛二等奖。
作为一名思政课教师，非常幸福！她会继续努力，不断提高自身政治素养，不断提升自己的专业水平，在思政教育这片沃土上绽放美丽！
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思政部召开青年教师赛教暨期中教学检查工作总结会
文章来源：互联网 & 发布者：szjyb & 发布时间： 14:48:21 & 阅读：13次
&&&日下午，思政部召开了本学期青年教师赛教暨期中教学检查工作总结会，会议由思政部主任李新萍主持，全体专兼职教师参加了会议，党委书记王晖莅临指导。&&&全体任课教师结合自身体会和感触，发自肺腑，有感而发，对本次思政部组织的部门青年教师赛教和期中教学检查工作进行了详细的总结。大家围绕从教学方法手段、教学内容设计、课件制作等方面讲到了自己的准备、压力以及通过赛教、期中检查等带来的启示，总结了自己的不足及努力的方向。在总结过程中，老师们也各抒己见，针对提到的问题研讨了改进措施。各位老师通过分享自己参与的感受和体会，共同认为，勤学习、多交流，是有效提升个人教学水平、共同推进思政建设的有效途径。全体教师积极发言，气氛热烈，达到了互相交流、促进提高的目的。&&&&&&&
&& 王晖书记为全体获奖教师发奖，进行了总结讲话。他强调了思政工作在高校教育的重要性，对思政部取得的成绩给予充分肯定，对教师团队的敬业态度和工作热情给予肯定，代表学院感谢大家。希望思政教师要充分重视自身的使命感和责任感，要将思政课中的思想和精髓传递给学生。全体教师要立足当前，努力工作，树立自信。吸取别人之长，扬自己之长，将自己特色发展成优势，把学院的思政工作做好、做实。
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