武汉理工大学教务处马研面试

#管院马研#分享专业分流经验,助力迷茫行路人_武汉理工大学管理学院-爱微帮
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分享专业分流经验,助力迷茫行路人——管院马研学长学姐经验交流会系列之“谁的专业不迷茫”& &5月13日下午6点30分,管院马研学长学姐经验交流会系列之“谁的专业不迷茫”在南湖校区党员服务中心如期举行。面临即将到来的专业分流,大一学生迎来人生又一分岔路口。本次交流会旨在帮助大家解决专业疑惑、走出专业迷茫,特邀工商管理专业杜若瑜、会计专业丁峰、会计ACCA专业张瑜、人力资源管理专业杨杰等优秀的学长学姐进行经验分享。& & 首先由工商管理专业杜若瑜分享经验,杜若瑜学姐给在场观众讲解了工商管理专业主要课程、可供选择的职业,并分享了她个人对专业选择的心得感想,鼓励大一学生在做出选择前务必清晰自己的职业规划,并以此为专业选择的关键依据。接着,“互联网+”中国大学生创新创业大赛全国银奖得主、会计专业的丁峰学长则着重介绍了关于辅修内容,并帮助大家明晰了财务管理与会计之间的主要区别,指出前者偏重于灵活性的考察,而后者则更加严谨化。而会计ACCA专业的张瑜学姐则侧重于出国留学及保研方面的经验介绍,给在场听众分享了考证之路的艰辛历程和点滴快乐,同时鼓励大家坚持努力的脚步。& & 此后,财务管理专业王晶学姐、市场营销专业杨林炜学长以及人力资源管理专业杨杰学长分别就自己专业的特点、学习私货以及发展攻略进行个性化的指导,他们在各自领域的优异成绩和面对挫折时积极乐观的态度赢得了在场听众热烈的掌声。每一个专业介绍的答疑环节都有许多观众主动提出问题,并认真听取学长学姐们的意见和建议,现场热烈互动将本次交流会的氛围一次次带向高潮。& & & 最后,主持人对本次交流会进行了简要总结,对莅临本次交流会的学长学姐以及观众们表示了诚挚的感谢。晚上9点左右,管院马研学长学姐经验交流会系列之“谁的专业不迷茫”圆满结束。&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &管院马研郑莉莉&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 日
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京ICP备号-2&&&&京公网安备34中国共产党的成立&
&&&&中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。1840年鸦片战争以后,国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国,中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。从鸦片战争到五四运动,中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争,其中主要的是太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命,但都相继失败了。历史证明,中国的农民阶级和民族资产阶级由于他们的历史局限性和阶级局限性,都不能领导民主革命取得胜利。
随着帝国主义的入侵和现代工业的发展,中国产生了无产阶级,而且在不断发展壮大,到1919年产业工人已经发展到200万人左右。无产阶级的产生和发展,为中国共产党的建立奠定了阶级基础。1917年俄国十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义,使中国的先进分子找到了救国救民的真理。马克思列宁主义在中国的广泛传播,为中国共产党的建立奠定了思想基础。1919年爆发的五四运动,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的
中国共产党的成立&
&&&&中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。1840年鸦片战争以后,国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国,中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。从鸦片战争到五四运动,中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争,其中主要的是太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命,但都相继失败了。历史证明,中国的农民阶级和民族资产阶级由于他们的历史局限性和阶级局限性,都不能领导民主革命取得胜利。
随着帝国主义的入侵和现代工业的发展,中国产生了无产阶级,而且在不断发展壮大,到1919年产业工人已经发展到200万人左右。无产阶级的产生和发展,为中国共产党的建立奠定了阶级基础。1917年俄国十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义,使中国的先进分子找到了救国救民的真理。马克思列宁主义在中国的广泛传播,为中国共产党的建立奠定了思想基础。1919年爆发的五四运动,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的
我们经常会听到某某军区怎么着的,一般人对于这某某军区都是云里雾里的,分不清到底是哪。嗯,今儿咱就来学习学
习中国七大军区各自的职责 
一、兰州军区
  辖区:新疆、甘肃、宁夏、陕西、青海。
  兵力主要部署在宝鸡、临潼、乌鲁木齐、塔城、喀什等地。
  作战任务与作战区域:作战任务主要有三项,一是配合北京军区对北方敌人入侵的防御,宝鸡、临潼的部队任务就在于此;二是遏制疆独,确保
1.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
2.我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
4.勿将今日之事拖到明日。
5.学习时的苦痛是暂时的,未学到的是终生的。
6.学习这件事,不是,而是。
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交通学院以超越平庸,追求卓越,精心培养交通科技人才为宗旨,以以人为本建立和谐新校园为特色。交院马研以“关注世界、关注国家、关注校园,服务学生、做好思想引向”为宗旨,以“关注学生问题,开阔眼界,走创新路,开创品牌协会”为目的,特色——贴心关注学生所想所思,给学生独一的思想启发
深厚的文化积淀,是马协人不断发展的内在动力,旨在丰富校园文化,提升校园文化品位。在这里,辩论为思想装上翅膀;在这里,口才为人生创造辉煌;在这里,精彩人生欣然开始,心灵
五年只是历史长河一瞬,但不可否认瞬间中孕育的变化可能改变一个人的一生,甚至一个民族的未来。
2011年的中国全国两会适逢“十一五”和“十二五”的交汇点。在这一节点上,中国已经实现从世界第三大经济体向第二大经济体的跨越。在中国经济世界座次不断上升的同时,隐藏在国内生产总值背后
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【马研动态】校马研名人讲坛:哲学与智慧
阅读&95675&发表& 22:25:55
“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。我们是沧溟的芦苇,我们是失位的君主。封禅予我哲人的桂冠,分封于我智慧的领土。在这降临于晨曦的理想国,请允许我接受千万载进化的馈赠,哲的光将普照王朝的四极八荒,我所汲汲者舍此无他。”上段颇具哲学气息的名人讲坛宣传标语一时走红,就是在这样浓厚哲学氛围中,日晚18:30,来自马克思主义学院深受同学们喜爱的汪军老师应校马研之邀 ,来到校学生党员服务中心为哲学爱好者们带来了一场以 “ 哲学与智慧” 的主题讲座,启蒙哲学,启迪智慧。 哲学就是爱智慧讲坛原定18:30正式开始,汪老师提前半小时就来到了会场,他对工作人员说道,“学生可以迟到,当老师不能迟到”,令工作人员对这位和蔼可亲的长者肃然起敬。讲坛18:30正式开始,汪老师首先抛出了“什么是哲学”的设问,“要想哲学家出丑,只需要问他一个问题,那就是什么是哲学,好在我不是哲学家,可以和同学们分享一些我自己的看法”,幽默风趣的开场白,激起了同学们的兴趣。汪老师从古希腊说起,哲学源自希腊语philosophia,意即“爱智慧”,爱智慧就是对智慧的追求,这也是人的本性。老师接着从人的智慧和神的智慧,从圣经中伊甸园的故事展开,详细阐述了智慧的含义,并提出获取智慧是有“代价”的。通过汪老师对哲学和智慧的解释,同学们对哲学有了初步的了解。 哲学是思想的思想“哲学是黄昏时起飞的密涅瓦的猫头鹰”,“密涅瓦”是古希腊罗马神话中的智慧女神雅典娜,栖落在她身边的猫头鹰则是思想和理性的象征,用密涅瓦的猫头鹰在黄昏时起飞来比喻哲学,汪老师引用了哲学家黑格尔的比喻,旨在说明哲学是一种“反思”活动,是对思想的反思。“哲学是思想的思想,黑格尔这句话,我认为第一个思想是对绝对观念的反思,也可以是对人意识、精神的反思,后一个思想是指绝对智慧”,汪老师的这番解释,强调了哲学是对思想的反思,同是和中国传统哲学尤其是陆阳心学对比,进一步阐明哲学是对思想和智慧的追求和反思。 哲学是指导人生活的智慧“人生的意义是什么?人幸福吗?人如何追求幸福?”汪老师连续三个发问引出了哲学的另一内涵。汪老师讲述了俄国著名作家契科夫的小说《打赌》中的故事,“通过打赌中有关无期徒刑还是死刑好的故事,我们可以看出,人的幸福不只是外在的,也可以是内在的,思想和精神的自由可以超脱身体的自由,所以故事中这位律师表面上看是输了打赌,却是华丽的赢得了智慧”。汪老师的精彩讲解引起了同学们的共鸣和反思。汪老师还提到中国哲学比较亲民,如《论语》《韩非子》等都是以语录或者寓言的方式在付诸一笑中领会生活的智慧,这也是避免如今哲学边缘化的一种很好的方法,号召同学们做生活的有心人,勤于思考,用哲学指引智慧。 哲学是需要切身体验的真情实感“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,“同一句格言,在一个饱经风霜、备受煎熬的老人嘴里说出来,和在一个天真可爱、未谙世事的孩子嘴里说出来,含义是根本不同的”,汪老师引用中外这两句名言,强调哲学不是现成的知识,需要去参悟,去体会人生世界。“人生活在哲学中就像生活在阳光中,人与哲学史鱼水关系,哲学是水”,汪老师引用这些哲学家的论断强调哲学随处不在,关键是要自己去参悟,去思考。“康德每次给学生们上哲学课的时候,都会说‘同学们,我不能教你们哲学的知识,只能教你们哲学的思考’”,汪老师引用的这个小典故意在表明哲学是方法论,是一种的思维方式。至此,汪老师对哲学的四大想法对同学们做了完整的解说。 高山仰止,景行行止“哲学是庙中的神,没有神的庙也就失去了存在的价值,中国有句古话,说‘高山仰止,景行行止。虽不能至,心向往之’,我理解的是人要有追求,值得自己誓死捍卫。哲学日用不知,相信交流到这大家对哲学的定义不会苦苦追求,同学们在生活中要做一个有心人,要有独立精神,用哲学指引生活,做自己的哲学家”,汪老师的交流结束语赢得了热烈掌声。同学们后面又就自己对哲学的迷惑或见解向汪老师交流,其中有位同学提到,“万物终会由新生走向灭亡,由起点到终点,由无到无,那我们今天研究哲学或者人生还有什么意义呢?”,汪老师针对这种悲观的哲学思考,首先肯定“悲观是另一种超越”,然后拿自己的亲身经历说明,然后话锋一转,提出作为年轻人,建议年轻人不要被这种悲观消极占据了主要,应该积极向上,努力为这个社会做贡献,最后总结一句就是,“我们会消失,世界会灭亡,但是我们也要且行且珍惜!”汪老师的真诚和幽默赢得了同学们由衷称赞。主持人李莉作为汪老师的学生,最后总结到,“汪老师在平时的教学中,平易近人,总是用自己的实际行动来言传身教,今天大家看到的老师手上拿的的演讲稿就是老师亲笔写的,里面还夹着老师平时上课收藏的同学们的哲学作业。感谢汪老师今天给大家带来的哲学启蒙,智慧启迪,也希望更多的同学学哲学,爱哲学,用哲学”。 晚上八点半,本期名人讲坛在同学们的阵阵掌声和满满收获中圆满落幕。
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微信公众号人生是一种承受
  承受。会使我们倍加;承受,会使我们的信心更加坚定与深厚;承受。会使我们体会到诚实与崇高;承受,则会使我们更臻充盈、。当我们终于学会心平气和的去承受时,那么,我们的人生就达到了一定的高度。
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