泉州市教育局
政府信息公开
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各县市区教育局政府信息公开
索 引 号：
QZ-公开方式：
主动公开　　 信息类别：
1003、基础教育管理
发布机构：
泉州市教育局　　　　　　　生成日期：
　备注/文号：
泉教科〔2004〕6号
内容概述：
泉州市第3届（2004年）基础教育优秀论文评选结果
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关于泉州市第3届（2004年）基础教育优秀论文评选结果的通知泉州市教育科学研究所欢迎您！
关于公布2011年泉州市中小学体育教学录像优质课获奖名单的通知
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关于公布2011年泉州市中小学体育教学录像优质课获奖名单的通知
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泉教科研[号
各县（市、区）教师进修学校、各市直中小学：　　根据泉州市教科所《关于举行2011年泉州市中小学体育优质课评选活动的通知》【泉教科研〔2011〕49号】文件精神，经评委组对各县（市、区）及市直中小学选送的录像课进行评审，评出小学组一等奖6名、二等奖8名、三等奖6名；初中组一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名；高中组一等奖3名、二等奖4名、三等奖4名。现将获奖名单（见附件）予以公布，以资鼓励。　　附件1：2011年泉州市小学体育教学录像优质课获奖名单　　　　2：2011年泉州市初中体育教学录像优质课获奖名单　　　　3：2011年泉州市高中体育教学录像优质课获奖名单
泉州市教育科学研究所二○一一年十一月十八日
附件1：2011年泉州市小学体育教学录像优质课获奖名单
泉州通政小学
永春县桃城中心小学
晋江市雁山中心小学
气排球-正面双手垫球
泉州师院附小
原地单手肩上投篮
惠安县实验小学
双人花样跳绳
泉州市第三实验小学
我爱兔子舞
晋江市梅岭街道赤西小学
校园功夫扇
泉州市第二实验小学
南安市第一实验小学分校
我是绿色小卫士-快速跑教学
丰泽区第二实验小学
阳光伙伴（合作跑）
安溪县第十一小学
泉州市实验小学
携手合作，共享“丰收”
德化县龙浔中心小学
快速启动-站立式起跑
泉港区庄重文实验小学
持轻物掷准
泉州市奕聪小学
泉州台商投资区洛阳中心小学
小白兔王国-多种跳跃练习
泉州市晋光小学
跳起来-花样跳绳
泉州开发区实验学校
石狮市锦尚镇琼山中心小学
南安市康美中心小学
附件2： 2011年泉州市初中体育教学录像优质课获奖名单
南安市西溪中学
泉州市第十一中学
晋江首峰中学
泉港区三朱中学
南安柳南中学
德化雷锋中学
泉州实验中学
永春崇贤中学
泉州现代中学
正面双手垫球
惠安螺城中学
跳绳& 快速接力跑
德化盖德中学
晋江市侨声中学
附件3： 2011年泉州市高中体育教学录像优质课获奖名单
“羽”谁争锋
篮球行进间传接球上篮
晋江南侨中学
远撑前滚翻
安溪铭选中学
排球的垫球技术、集体合作学习
晋江侨声中学
南安宝莲中学
行进间单手肩上投篮
泉州培元中学
学习行进间运球急停急起泉州市教育科学研究所欢迎您！
关于开展2014年度泉州市基础教育课程教学研究课题中期检查工作的通知
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关于开展2014年度泉州市基础教育课程教学研究课题中期检查工作的通知
阅读：1380次&& 发布时间：日&&nbsp
泉教科研〔号
各县（市、区）教师进修学校、各课题学校：　　为进一步加强泉州市基础教育课程教学研究课题过程管理，提升课题研究质量、充分发挥课题研究对学校教育教学工作实践的指导和促进作用。经研究，决定开展2014年度泉州市基础教育课程教学研究立项课题中期检查工作。现将有关事项通知如下： 　　一、检查对象　　2014年度泉州市基础教育课程教学研究立项课题 (155项)[泉教科研〔号]（见附件1）　　二、检查方式　　（一）本次课题中期检查工作采取分级检查评定的方法，各县（市、区）教育局指定的教育科研机构负责所属区域一般课题的检查评定及市级重点课题的初评推荐工作。泉州市教育科学研究所负责市级重点课题、市直学校一般课题的检查评定工作以及全市一般课题的审核工作。　　（二）本次中期检查还将从合格课题中确定一批重点课题。　　（三）中期检查采取提交纸质材料的检查方式。　　各县（市、区）、市直学校申报重点课题具体名额安排如下：
　　申报重点课题的条件：研究机构健全，研究制度规范，研究工作扎实，课题有一定创新性，能以理论研究为支撑，以应用研究为重点，能解决实际问题，已取得一定成果。　　三、相关准备　　（一）上报检查材料　　1、《2014年度泉州市基础教育课程教学研究课题中期检查报告表》（附件2）。　　2、2014年度泉州市基础教育课程教学研究课题相关材料（附件3）。　　（二）个别课题如需要变更课题组成员，须上交一式三份《2014年度泉州市基础教育课程教学研究课题成员变更申请表》（附件4）并加盖单位公章。中期检查后，课题组成员不能再变更。届时，结题证书中课题组成员名单以此份为准。　　四、检查结果　　中期检查评定分重点、合格、不合格三个等次。对于课题未启动实质性研究活动的将直接定为不合格课题，不合格课题应于限定期限内整改，如整改后仍不合格将取消市级立项课题资格。　　五、其他相关事项　　（一）为了便于管理，各课题负责人须将本课题组成员名单以电子稿形式发送一份至所在县（市、区）教育局指定的教育科研机构负责人以及市直学校教育科研管理负责人指定的邮箱，各教育科研管理负责人将所属区域各个课题的课题组成员名单汇总并发送到邮箱：。　　（二）各课题负责人应将中期检查材料送交指定负责验收单位。　　（三）各县（市、区）教育科研管理机构应于日前将评定结果、《中期检查报告表》及《课题成员变更申请表》送交泉州市教育科学研究所教科室。　　（四）泉州市教育科学研究所教科室联系人：顾金玲。联系电话：。地址：泉州市丰泽区府西路东海行政中心C栋361室。
　　附件：1.2014年度泉州市基础教育课程教学研究立项课题 (155项)　　　　　　　　　　3.2014年度泉州市基础教育课程教学研究课题相关材料　　　　　
泉州市教育科学研究所日
泉教科研〔号附件1：2014年度泉州市基础教育课程教学研究立项课题 (155项)
课 题 名 称
课题负责人
市直学校（11项）
初中作文生活化教学实践研究
泉州市教育科学研究所
高效课堂“三年一体化”学科教学新模式成效研究
泉州第一中学
技术课程基于项目的学习教学模式研究
泉州第五中学
推进 “课堂目标教学”，构建初中高效课堂的实践研究
泉州第三中学
提高初中生地理生物有机整合认知能力的实践研究
泉州市第三中学
提升中学语文阅读教学品质的策略及管理研究
泉州外国语中学
文科大教学新尝试――融其他文科教学于历史教学之中的实践研究
华侨大学附属中学
校本教研活动促进体校教师专业素质提升的实验研究
泉州体育运动学校
小学生文本语言学习与运用的实践研究
泉州开发区实验学校
盲校化学学案导学模式研究
泉州市盲童学校
优化幼儿园城乡合作教研模式的实践研究――以泉州市丰泽幼儿园帮扶活动为例
泉州市丰泽幼儿园
鲤城区（12项）
化学教学中学生科学探究学习有效性研究
泉州市第六中学
传技艺更传人文――以泉州刻纸校园传承为例的实践研究
泉州第六中学
“非指示性”阅读教学中的教师作用实践研究
泉州第十五中学
在中学地理教学中渗透低碳环保理念研究
泉州第十五中学
基于民办校生源素质的高中地理校本作业的实践研究
泉州现代中学
“支架式语文”教学实践研究
泉州市通政中心小学
曾凤蓉 肖正涓
北师大版小学数学1-6年级典型错题资源库的建设与共享
泉州市西隅中心小学
以情促知有效教学策略的研究
泉州市西隅中心小学
小学古诗特色教学实践研究
泉州市西隅中心小学
校园文化建设对学生人格培养的作用研究
泉州市立成小学
洪礼胜 徐晓红
小学花样跳绳校内应用与推广的研究
泉州市N文小学
万碧莲 潘鲤川
区域活动中让幼儿成为自我指导学习者的策略研究
鲤城区第二幼儿园
丰泽区（11项）
初中数学新课程综合与实践的教学策略研究
丰泽区教育局
农村中学英语作业设计实践和研究
丰泽区教育局
郭子良 康明慰
《指南》背景下幼儿园活动环境创设的研究
丰泽区教育局
概念图教学在中学生物课堂中的实践与研究
丰泽区教师进修学校
指导学生学习语言文字运用的案例研究
丰泽区教师进修学校
初中思想品德课学生学习方式转变的研究
泉州市北峰中学
新课程初中学生课堂学习方式转变的研究
泉州第十中学
小课题研究促进教师专业成长的实践与研究
丰泽区实验小学
探析电视传媒在小学语文教学中的开发与利用
丰泽区第二实验小学
小学诵读经典与提升人文素养研究
丰泽区第二中心小学
邱华平 王丽红
构建小学数学“生本”课堂，优化学生学习方式的研究
泉州师范学院附属丰泽小学
洪碧丽 洪丽菊
洛江区（8项）
英语原版电影应用于高中英语教学的实践与研究
泉州第十一中学
务工随迁子女的“课程调适”促融合教育的研究
泉州第十一中学
小学“语用”阅读教学策略研究
洛江区实验小学
小学技能科教学设计的科学性和有效性研究
洛江区双阳中心小学
关于提高低年级识字教学有效性的研究
洛江区双阳中心小学
构建小学数学“金字塔互助式”学习共同体的实践研究
洛江万安中心小学
赖转枝 黄素勤
小学课堂多元评价方式的实施策略研究
洛江区南山小学
林丽仙 曾琼莉
小学课堂教学有效评价的实践研究
洛江区前洋小学
泉港区（10项）
以游戏案例研究为载体促进幼儿园教师专业化成长的实践研究
泉港区教师进修学校
“问题驱动、扬长避短”小片区校本教研的实践研究
泉港区山腰中学
王兴山 庄永兴
初中数学课堂教学中落实“四基”的实践研究
泉港区美发中学
基于语文课程标准的阅读教学内容的确定研究
泉港区第五中学
阳光大课间活动促进师生健康的实践研究
泉港庄重文实验小学
小学探究活动中培养合作精神的实践研究
泉港区第二实验小学
生命教育在小学教育教学中的渗透和整合研究
泉港区峰尾中心小学
农村小学课堂创设有效情境的策略研究
泉港区和星小学
整合社区资源，实施幼儿园环保教育的策略研究
泉港区实验幼儿园
有效利用本土资源，开展“梦幻坝头溪”的美术实践活动研究
泉港区前黄中心幼儿园
泉州台商投资区（7项）
农村学校信息化环境下教学资源整合实践研究
台商投资区惠南中学
外来工子女教育心理现状与对策研究
台商投资区惠南实验中学
基于“先学后教”的初中英语自主学习策略的应用研究
台商投资区惠安五中
农村中学数学初高中衔接学习方法的研究
台商投资区东园中学
阳光体育于东与 健康的探索与实践研究
台商投资区东园中心小学
陈雅松 何坚强
提高语文教育教学质量策略的研究
台商投资区东园中心小学
提升农村小学教育质量对策的研究
台商投资区洛阳白沙小学
石狮市（10项）
提高中学生语文阅读能力策略的研究
石狮市教师进修学校
适合石狮实际的初中思想品德课实践性作业设计研究
石狮市教师进修学校
高中生物教学情境创设的实验与研究
石狮市教师进修学校
加强体音美，增强初中薄弱学生群体发展的实践研究
石狮石光华侨联合中学
高中实验课教学中学生科学素养培养的实践与研究
石狮石光华侨联合中学
中学物理教学微案例开发与应用研究
石狮市第一中学
农村中学学生理想信念与社会责任感培养的实践研究
石狮市第八中学
“先学后教，高效课堂” 教学改革模式实践研究
石狮市第二中学
农村初中数学“导问导学”的实践研究
石狮市第七中学
构建小学高效阅读课堂教学模式的实践研究
石狮市祥芝镇中心校
小学生学习方式转变实践研究
石狮市永宁镇沙堤小学
晋江市（19项）
小学语文习作教学不同时段策略成效的研究
晋江市教师进修学校
英语趣味影片在农村初中英语语法教学中的实践研究
晋江市灵水中学
初中英语阅读能力培养的策略研究
晋江市季延初级中学
材料教学法在初中历史总复习中的运用研究
晋江市子江中学
农村初中外来生学科教学“融合”策略研究
晋江市东石中学
高中立体几何的应用价值研究
晋江市南侨中学
初中班级建设中的新晋江人子女责任感教育研究
晋江市永和中学
发展学生几何直观能力的实践研究
晋江市实验小学
基于小学语文低段的“翻转课堂”教学策略的实践研究
晋江市第二实验小学
小学数学教学中渗透数学思想方法的研究
晋江市安海镇教委办
以“几何直观”促问题解决的策略研究
晋江市青阳街道中和中心小学
智障儿童教育康复的实践研究
晋江市特殊教育学校
“传承草庵文化，构建特色校本课程”的研究
晋江市罗山街道龙泉小学
深沪民间剪纸艺术校园传承的研究
晋江深沪中心小学
吴国锋 施玉霞
培养中高年级学生习作自改能力的策略研究
晋江市英林镇埭边小学
家长委员会建设与家长资源应用的研究
晋江市毓英中心小学
帮助学生积累数学活动经验的有效策略研究
晋江市安海镇陈宏瑜名师工作室
幼儿园创意戏剧课程的实践研究
晋江市艺术实验幼儿园
“我爱金井”主题式园本课程的开发与实施研究
晋江金井镇毓英中心幼儿园
南安市（22项）
中学生物“以问}为中心”的课堂教学策略研究
南安市教师进修学校
指导小学生学习语言文字运用的案例研究
南安市教师进修学校
小学生英语学习习惯培养的探究
南安市教师进修学校
小学经典诵读促进学生语文素养的提高实践研究
南安市进修学校 南安市第一小学
叶冠毅 王丽端
研究性学习与信息技术课程研究渗透教学的研究
南安第一中学
中学校本课程――南音教学形式的探究
南安第一中学
基于GeoGebra的高中数学解题教学实践
南安国光中学
提高物理学科科学探究有效性的教学策略研究
南安市华侨中学
新课程背景下农村中学差异教学模式的研究与实践
南安新侨中学
构建高效课堂教学的探索与尝试
南安市南星中学
有效开展初中生生命教育的实践研究
泉州师院附属鹏峰中学
促进个性化学习的服务型数学课堂的实践研究
南安市龙泉中学
农村中学学生英语表达能力的培养实践研究
南安市新营中学
基于学情的小学语文教学内容有效选择的实验与研究
南安市国专中心小学
促进学生个性发展，全面实施素质教育的实践研究
南安市洪濑第三小学
农村小学以校为本教研模式的研究
南安市官桥中心小学
引导掌握结构化学习方法，提高学生语文学习能力的实践研究
南安市柳城小学
小学信息技术与教学整合的研究与实践
南安市第二实验小学
小学数学课堂教学中问题有效性的研究
南安市厚德小学
小学写作生活化教学模式的探究
南安市第一小学
小学作文“以写定教”的实践研究
南安市梅山中心小学
“指南”背景下有效开展幼儿园区域活动的实践研究
南安市实验幼儿园
惠安县（12项）
小学生口语交际能力培养的实践与研究
惠安县教师进修学校
高中语文选修课程教学策略的实践研究
惠安县第一中学
校园文化传承发展的研究
惠安第三中学
高中物理试题的命制与评价研究
惠安县高级中学
农村中学“潜优生”的分析与培养研究
惠安县荷山中学
许碧南 张育灿
课堂教学改革与教师内涵发展的研究
惠安县第二中学
“生本教育”理念在化学教学中的应用研究
惠安县东周中学
农村中学优秀教师的个案研究
惠安县崇武中学
有效地培养小学生自主学习意识和能力的研究
惠安城南实验小学
蔡德培 康奇妙
优化节奏训练，提高小学音乐识谱教学效率的实践研究
惠安第三实验小学
实施小片区管理整体提升镇域小学教育教学质量研究
惠安县净峰中心小学
庄汉斌 李明聪
《品德与生活》课堂生活化的探究
惠安县辋川中心小学
黄江海 李慧敏
安溪县（9项）
明预设巧生成，构建中学语文精彩课堂的实践研究
安溪县第一中学
赵艺阳 陈巧华
阅读习惯对高中生化学审题影响的研究
安溪县第一中学
农村中学有效培养学生人文素养的实践研究
安溪县蓝溪中学
高中语文教学方式研究
安溪县培文中学
借助游戏教学提升体育质量的实践研究
安溪县金火中学
小学语文有效教学的实践性研究
安溪县逸夫实验小学
小学数学教学中错误资源有效利用研究
安溪县第三实验小学
充分利用教材资源有效进行习作训练的研究
安溪县感德中心学校
小学数学高效课堂教学策略的研究
安溪县第十二小学
永春县（13项）
从西方修辞视角探讨高中英语写作教学
永春县第一中学
高中学生政治学科素养培养的策略研究
永春县华侨中学
国学经典诵读与农村中学青少年人格培养研究
永春第八中学
学科教学中渗透心理健康教育研究
永春第七中学
物理中考考试内容与形式研究
永春第二中学
借助文学名著提高音乐欣赏课鉴赏能力的探究
永春县教师进修学校
小学数学教学中渗透数学思想方法的策略研究
永春县实验小学
以能力培养为主线的小学阅读教学研究
永春县横口中心小学
农村小学校本教研实效性的研究
永春县桂洋中心小学
留守儿童数学学习品质培养策略研究
永春县湖洋中心小学
小学学科教学课例的实效性研究
永春县五里街中心小学
优化教学策略，提升学生探究能力研究
永春县坑仔口中心小学
运动课程实施中幼儿自我防护能力培养的探究
永春县港永幼儿园
德化县（10项）
高中地理案例教学探究
德化县第八中学
初中语文高效课堂导入优化设计的实践与研究
德化县弟六中学
课堂激趣策略的研究与实践
德化县弟三中学
小学语文阅读课自主探究性学习的研究
德化县实验小学
国学教育与小学生行为养成的研究
德化县尚思小学
美学视野下的语用教学实践与研究
德化县第二实验小学
基于汉字学的小学300个常用字教学的实践研究
德化县第三实验小学
信息技术促进数学教学的实践研究
德化县实验小学分校
引领学生进行数学思考的研究与实践
德化县龙浔中心小学
本土资源融入绘本阅读的实践研究
德化县丁溪幼儿园
泉教科研〔号附件3：2014年度泉州市基础教育课程教学研究立项课题相关材料
一、基础性材料1、课题申报表复印件2、《×××××课题研究中期报告表》3、《×××××课题研究中期报告》4、《×××××课题研究方案》5、《×××××课题研究开题报告》6、《×××××课题研究规章制度》7、《×××××课题研究大事记》8、其他二、过程性材料1、课题研究学习笔记、记录表及其他相关学习材料2、课题研究工作计划、小结3、课题研究研讨活动通知、签到表、会议记录表（单）、活动报道等4、实验教师课题研讨活动教案、听课笔记、教学反思等5、课题研究调查、问卷、测评等相关材料6、其他三、阶段性成果材料1、体现课题研究效益性或影响性成果，如：论文、案例、随笔、经验总结、课题实验日记或研究材料汇编等。2、课题实验教师或学生获奖记录表、证书复印件等。3、其他 上传我的文档
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