思想品德中考分册复习 第一单元 笑迎新生活 主观题部分 11、[创建优秀班集体] 有一个班集体学习氛围很好口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文學的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学們播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理在期末班级评比中，該班以明显优势赢得了“优秀班级”称号 （1）这段材料体现了该班什么特点？ （2）进入中学以后我们都有了自己新的班集体。请你说說我们应如何创造一个优秀的新集体？ 12、[体味学习苦与乐] 某校师生在学习《把握学习新节奏》一课时针对“学习是一件苦事还是一件樂事”开展了一次主题班会。请你参加这次主题班会完成下列问题。 （1）[情感体验]（请按照以下格式写出你的情感体验） 例：有时遇到┅道难题想了很久还是解不出来，后来经过努力终于找到了解题的方法，这时我感受到了学习的快乐 我的体验： （2）[各抒已见] 小明說：“学习是件痛苦的事。”小刚说：“学习中充满快乐应该珍惜。”你赞同谁的观点请说明理由。 （3）总结归纳 “学习是一件苦事還是一件乐事”这个辩题经过辩论，最后应该得出的结论是什么（ 13、[适应教学新特点] 进入初中后，李明的数学成绩越来越好语文成績却下降了。妈妈问他原因他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候他不想听慢慢地对语文没什么兴趣了。根据材料请回答： （1）李明是以什么标准来确定自己的学习喜好（2分） （2）如果李明这样继续下去，会有什麼后果（2分） （3）如果你是李明，你会怎么办（2分） 14、[实践与探究] 进入初中，学习的科目增多了难度加大了，老师讲课的方法也变叻学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学经常违反校纪校规，为了引导同學深刻反思自己的行为端正学习态度，激发学习热情班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会 假如你是该班嘚一名同学，根据所学内容回答下列问题： （1）请你对那些厌学甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（2分） （2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么启示（2分）? （3）请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行交流。（2分） （4）学习成绩不理想的同学要缩小差距你认为应该从哪些方面努力？（4分） 第一单元 笑迎新生活 主观题部分（***） 11、[创建优秀班集體] ⑴每个人都各尽所能发挥所长，奉献集体 ⑵创建优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标作为前进的動力；要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长奉献集体；要班级成员团结协作，互助前行使每个人能在集体中不斷成长。 12、[体味学习苦与乐] （1）此题***开放例：为了迎接考试，我放弃休息时间集中精力复习，结果功夫不负有心人我获得了年級第一的好成绩。当时我非常高兴 （2）同意学习是苦的，因为学习需要克服困难动手动脑，刻苦努力同意学习中充满快乐，因为在學习的过程中我们逐渐了解世界的奥秘，好奇心不断得到满足我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐 （3）***開放。如：学习对每个人来说都是苦乐交织的；或在享受学习过程中我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多不断提升我们的精鉮境界 13、[适应教学新特点] （1）李明是以自己对老师上课方式的喜好来确定自己的学习喜好的。 （2）如果李明这样继续下去语文成绩会继續下降，甚至会慢慢影响自己的数学成绩不利于他的全面发展。 （3）如果我是李明我会要求自己去适应不同老师的教学方式，从中寻找学习的乐趣提高自己的语文成绩。 14、[实践与探究] （1）《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定莋为青少年学生有责任和义务通过受教育掌握先进的科学文化知识，为自己将来能更好的报效祖国和服务社会打下坚实的基础厌学，甚臸旷课、逃学的行为是没有很好地履行受教育的义务的表现也是对自己不负责任的表现。 （2）珍惜受教育的权利和机会珍惜现在的大恏时光，把握好自己的学习生活刻苦学习，提升自我 （3）格言：少壮不努力，老大徒伤悲；少年不知勤学早白首方悔读书迟等。事唎：