四川省自贡市初2023届学生学业考试

本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共6页，满分100分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。答卷时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题共60分）

必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

（第I卷包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1. 以下是四位同学在黑板上写出的四条食物链，正确的是（　　）

A. 阳光→植物→兔→孤狸B. 草→昆虫→青蛙→蛇

C. 剑水蚤→蜻蜓幼虫→鱼D. 黄雀→螳螂→蝉→树

2. 自然界中有各种各样的生态系统，下列关于生态系统的叙述中，错误的是（　　）

A.阳光、空气、水等都不属于生态系统的组成成分B.釜溪河里的水草能制造有机物，因此属于生产者

C.有毒物质会通过食物链不断积累，最终威胁人类D.生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的

3. 在实验操作考试中，某同学发现显微镜视野中有一个污点，这个污点不可能存在于（　　）

A. 物镜B.目镜C.反光镜D.玻片标本

4.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的（　　）

A. 液泡B.细胞膜C.线粒体D.叶绿体

5.2017年，中国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出“中中”和“华华”两只猕猴，这是世界上首次实现非人灵长类动物的体细胞克隆。它们的诞生说明（　　）

A. 细胞核具有支持和保护的功能B.细胞核控制物质进出

C. 细胞核控制生物的发育和遗传D.细胞核是能量转换器

6. 做“绿叶在光下制造有机物”实验时，叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，这说明（　　）

A. 叶片是进行光合作用的部位B.二氧化碳和水是光合作用的原料

C. 叶绿体是生产有机物的车间D.光是绿色植物制造有机物的条件

7.农业生产中，优良的条件能提高农作物的产量。温室大棚采取的下列措施中，不能提高产量的是（　　）

A. 夜间降温B.降低二氧化碳浓度C.合理密植D.适当提高光照强度

8. 呼吸作用是绿色植物的重要生理过程，下列相关叙述正确的是（　　）

A.植物细胞中有机物的分解必须有氧气参与B.植物呼吸作用只发生在花、果实、种子中

C.植物通过呼吸作用能为生命活动提供能量D.植物的光合作用和呼吸作用不能同时进行

9.中国航天营养与食品工程研究室为神舟十三号3名航天员准备了127种食物，以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中，都能被航天员直接吸收的是（　　）

A. 水、淀粉、脂肪酸B.水、维生素、蛋白质C.水、脂肪、无机盐D.水、葡萄糖、氨基酸

10. 图为模拟肺与外界进行气体交换的装置，下列相关叙述正确的是（　　）

A. 甲图表示呼气，膈肌收缩B.甲图表示吸气，膈肌舒张

C. 乙图表示呼气，膈肌舒张D.乙图表示吸气，隔肌收缩

11.人体吸入的气体，在肺泡处与血液进行交换，再通过血液循环输送到全身各处。下列相关叙述正确的是（　　）

A.肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液

B.血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡

C.肺泡中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液

D.血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和细胞膜进入细胞

12. 把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫动脉，下列关于动脉的叙述中，正确的是（　　）

A. 能进行物质交换B.血管壁较薄、弹性较小C.管内血流速度快D.有防止血液倒流的瓣膜

13.心脏是由肌肉组成的中空器官，有不同的血管与它的四个腔相连通，其中与左心室、右心房相连的血管分别是（　　）

A. 主动脉、肺静脉B.主动脉、上下腔静脉C.肺动脉、肺静脉D.肺动脉、上下腔静脉

14. 动脉血是含氧丰富、颜色鲜红的血液，正常情况下，它可以流经的结构是（　　）

A. 右心室B.肺动脉C.肺静脉D.肾静脉

15.胃炎患者经输液治疗后，病情可得到好转。药液从手臂上的“青筋”处出发，流到胃部经历的循环路径依次为（　　）

A. 肺循环→体循环→体循环B.肺循环→体循环→肺循环

C. 体循环→肺循环→肺循环D.体循环→肺循环→体循环

16. 每年的6月14日是世界献血者日，下列关于献血与输血的叙述中，错误的是（　　）

A.患有新冠肺炎、猴痘、肺结核等传染病的病人禁止献血

B.治疗严重贫血患者时，只需要输入的血液成分是血小板

C.健康成年人每次献血200—300毫升是不会影响健康

D.成分输血可降低不良反应发生率，也可避免血液浪费

17. 图为人体的泌尿系统组成示意图，下列相关叙述错误的是（　　）

A. ①是肾脏，它是形成尿液的器官

B. 尿液排出途径是①→②→③→④

C.人体排尿，不仅排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡

D.人体每天形成原尿180升、尿液1．5升，是因为③的重吸收

18. 神经系统的结构和功能的基本单位叫做

A. 神经元B.细胞体C.树突D.轴突

19.在教育部的部署下，我市中小学开展了主题为“科学防控近视，共筑光明未来”的近视防控宣传教有活动。下列关于近视及其预防的叙述中，错误的是（　　）

A.上学路上边走路边看书不会引起近视B.近视的原因是物像落在视网膜的前方

C.近视眼可以通过配戴凹透镜加以矫正D.适时远跳有利于晶状体曲度恢复原状

20. 图是人体反射弧的结构模式图，下列相关叙述正确的是（　　）

A.①是效应器，由传出神经末梢与相应的肌肉组成B.若④处受伤，刺激①处时，则不能完成反射活动

C.⑤是感受器，能感受到外界刺激，产生神经冲动D.图中神经冲动的传递方向是⑤→④→③→②→①

21. 下列激素与内分泌腺的对应关系中，错误的是（　　）

A. 肾上腺素——肾上腺B.胸腺素——胸腺C.生长激素——甲状腺D.雄性激素——睾丸

22. 自然界中，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸的动物是（　　）

23. 下列关于细菌和真菌的叙述中，正确的是（　　）

A.与青霉一样，蘑菇的菌体也是由菌丝构成的B.真菌在不良环境中可通过形成芽孢进行繁殖

C.所有细菌真菌都需要在有氧条件下才能生存D.荚膜有保护细菌的作用，但与其致病性无关

24. 任何生物体都有许许多多的性状，下列相关叙述错误的是（　　）

A.人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状B.生物的性状都是肉眼可以观察的特征

C.生物性状由基因控制，也受环境影响D.孩子的某一性状可以不同于父母双方

25.一般情况下，每种生物体细胞中的染色体数目是恒定不变的。马蛔虫的体细胞中含有2对染色体，它的卵细胞、精子和受精卵中染色体数目依次是（　　）

1条、1条、2条B.2条、2条、4条C.2条、2条、2条D.4条、4条、8条

26. 下列关于人类性别遗传叙述中，正确的是（　　）

A. 女儿的X染色体都来自她的母亲B.儿子的Y染色体一定来自他的母亲

C. 女儿的X染色体都来自她的父亲D.儿子的Y染色体一定来自他的父亲

27. 下列生物变异的实例中，属于可遗传的变异是（　　）

A. 袁隆平院士培育的超级杂交水稻B.长期户外运动使肤色变为古铜色

C. 因水肥充足而培育出的高产西瓜D.黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色

28.由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的艾滋病（AIDS）是一种免疫缺陷病，下列相关叙述错误的是（　　）

A.HIV是由蛋白质外壳和内部遗传物质共同组成B.HIV会通过分娩、哺乳等方式传给胎儿或婴儿

C.患者的免疫系统被病毒瓦解后不能抵御病原体D.为防止感染艾滋病，应避免与患者的一切接触

29. 人们常用生物学原理解释日常生活中的问题，下列解释正确的是（　　）

A.安全输血应以输同型血为原则，这样可以避免红细胞凝集

B.酸奶、泡菜的制作，是利用了酵母菌将葡萄糖转化为乳酸

C.谈虎色变属于复杂反射，原因是没有经过大脑的分析判断

D.人体血糖浓度超过正常水平，是因为胰岛素分泌过多导致

30. 用你所学的生物学知识判断，下列相关叙述错误的是（　　）

A.地衣是真菌和藻类共生形成的，藻类为真菌提供有机物

B.神经系统是由大脑、小脑、脑干和它们发出的神经组成

C.细菌的菌落一般比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥

D.计划免疫可以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的

第Ⅱ卷（非选择题共40分）

必须使用0．5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上题目所指示区域内作答，答在试题卷上无效。

31.下图为肾的内部结构示意图，下表中的液体样品A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到表中数据（单位：克/100毫升），请分析图表回答：

（1）图中肾单位由________（填序号）等部分组成

（2）图中④是一个血管球，与此连接的血管③内流动的血液是________血。图中⑥内的血液与①内的血液成分相比，尿素含量________（“增加”或“减少”），人体细胞产生的尿素等废物，除通过泌尿系统排出体外，也能由皮肤通过________（填结构）排出体外。

（3）分析上表，液体样品B来自肾单位的[ ]________。通过比较发现，液体样品B中不含大分子蛋白质，这是肾小球和肾小囊内壁________________的结果。

（4）分析上表，液体样品C应该是________，某人的体检报告显示该液体中出现了葡萄糖，在排除其他因素后，医生推测病变的部位可能是肾单位中的[

32. 下图中的甲、乙分别是细菌和青霉的结构示意图，请据图回答：

（1）甲与乙相比，甲虽有[ ]________的集中区域，却没有成形的细胞核，因此，甲属于________生物。

（2）与植物相比，甲、乙细胞内均没有________，大多数只能利用现成的有机物生活；其中乙是通过________从营养物质内吸收有机物，供自身利用。

（3）“霉豆腐”是深受自贡人民喜爱的食品，它的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与乙相同，都是通过位于直立菌丝顶端的[ ]________来繁殖后代。

（4）自贡盐帮菜中的川味香肠不仅美味，且不易腐败。它能长时间保存的原因主要是盐分较多________（“促进”或“抑制”）了细菌的生长。

33.2022年全球主要传播的“奥密克戎”为新冠病毒的变异株。多地疫情显示，“奥密克戎”存在传播速度快、传播过程隐匿、感染风险大等新特征。有报道显示新冠病毒疫苗对重症死亡的预防效果依然明确且显著。请据此回答：

（1）依据新冠病毒能寄生在人体细胞中，可推断出新冠病毒属于________病毒，从传染病的角度分析，感染新冠病毒的病人属于________。

（2）针对“奥密克戎”传播过程隐匿的特征，需对无症状感染者和患者采取集中隔离、规范治疗等措施。从预防传染病的角度看，这些措施属于________________。

（3）接种新冠疫苗是预防新冠肺炎的有效方法，接种疫苗后，人体可产生相应的抗体。从免疫类型上看，这属于________免疫。像疫苗这样，能引起人体产生抗体的物质叫做________。

（4）目前，疫情防控仍处于关键时期。作为一名中学生，除接种疫苗外，我们在日常生活中还可通过________（任写一种做法）来保护自己不被感染。

34.小麦植株的抗锈病与易染锈病是一对相对性状。某科研小组，用3组小麦植株进行了如下杂交实验，请据表回答：

（显性基因用A表示，隐性基因用a表示。）

（1）根据表中实验结果，可以判断出显性性状是________，三组实验中的第________组不能用于判断显性性状和隐性性状。

（2）第2组中，亲代抗锈病与易染锈病植株的基因组成分别是________和________；第1组中，亲代抗锈病植株的基因组成是________。

（3）选用第1组亲代抗锈病与第3组亲代抗锈病植株进行杂交，子代中出现抗锈病植株的可能性为________，出现易染锈病植株的可能性为________。

（4）选用第1组子代抗锈病与第3组亲代抗锈病植株进行杂交，下一代中出现易染锈病植株可能性为________。

（5）第1组子代中没有出现易染锈病植株，有同学认为是易染锈病的基因没有遗传给后代，你认为对吗？________（“对”或“错”），你的理由是________________________________________________。

35. 请回答下列有关探究和实验的问题：

（1）探究“馒头在口腔中的变化”时，针对“馒头变甜是否与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系”、“馒头为什么会变甜”这两个问题，某同学制订了以下探究计划：

要探究馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌有关系，应选择________（填编号）试管作为对照；要探究馒头变甜与唾液有关系，应选择________（填编号）试管作为对照。

要探究馒头为什么会变甜，先将3支试管一起放到37℃的温水中，10分钟后取出，再各滴加2滴碘液，摇匀，观察颜色的变化，结果是________试管不变蓝。实验结果可以解释为唾液中的________将淀粉分解成了________，它遇碘不变蓝且有甜味。

（2）在今年的生物实验操作考试中，一些同学由于操作或回答问题失误，造成失分。请你帮助他们解决有关问题：

做“练习使用显微镜”实验时，某同学用了最大光圈，凹面反光镜，但始终不能完成对光步骤，可能是他选择了________（“10×”或“40×”）的物镜对准通光孔。某同学在观察过程中，发现“上”字在视野的右上方，他不断向左下方移动玻片标本，视野中的“上”字________（“能”或“不能”）移动到视野中央。

做“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时，某同学错误地将碘液滴在载玻片中央，并盖上盖玻片。正确做法应该是在盖玻片的一侧滴加几滴碘液，用吸水纸在盖玻片的________吸引。

某同学说他看到根尖成熟区细胞的结构特点是下部细胞较小，越往上细胞越大，你认为他看到的应该是________。某同学说他看到的玉米种子结构包括：果皮和种皮、胚根、胚轴、胚芽和1片子叶，你认为他可能漏掉了________。

四川省自贡市初2023届学生学业考试

（第I卷包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

第Ⅱ卷（非选择题共40分）

必须使用0．5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上题目所指示区域内作答，答在试题卷上无效。

【31 】（ 1 ）②④⑤ （2 ） ①. 动脉血 ②. 减少 ③. 汗腺

（3 ） ①. ② 肾小囊 ②. 滤过

（4 ） ①. 尿液 ②. ⑤ 肾小管

（2 ） ①. 叶绿体 ②. 营养菌丝

（3 ）⑤孢子 （4 ）抑制

（2 ）控制传染源 （3 ） ①. 特异性 ②. 抗原 （4 ）戴口罩、勤洗手等

（4 ）25% （5 ） ①. 错 ②. a （隐性基因）控制的性状不表现，但a 不受A 的影响，还会遗传给后代

【35 】（ 1 ） ①. ①③##③① ②. ①②##②① ③. ① ④. 唾液淀粉酶 ⑤. 麦芽糖

宁市2022年初中毕业暨高中阶段学校招生考试

1．答题前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0．5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）

1.物理模型能以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。下图是某课外兴趣小组构建的植物细胞模型，该模型还需补充的细胞结构是（　　）

2. 微生物个体微小、结构简单，在食品制作方面运用广泛。下列对应关系正确的是（　　）

A. 酸奶——乳酸菌B.泡菜——米曲霉

C. 米酒——醋酸菌D.面酱——酵母菌

3.5月20日是中国学生营养日，某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。同学们准备资料中描述错误的是（　　）

A.馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解为麦芽糖

B.胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶

C.维生素、无机盐主要在小肠内被消化吸收

D.肝脏分泌的胆汁通过胆管送人到小肠腔内

4. 生物课上，同学们列举了一些关于反射的例子，其中属于条件反射的一项是（　　）

A. 吃李子流唾液B.看小说感动得哭了

C. 小孩夜间尿床D.手碰到火立即缩回

5. 预防新冠，人人有责。下列预防新冠肺炎的方法中不属于切断传播途径的是（　　）

A. 勤打扫，多消毒B.勤洗手，常通风

C. 多喝水，多运动D.一米线，不聚集

6. 某同学为探究温度对面包虫生活的影响，设计了如下实验方案：

该实验方案中①②应为（　　）

7. 下图表示某植物的两种生理过程。下列有关叙述错误的是（　　）

A. ①过程表示光合作用B.②过程表示呼吸作用

C. ①和②白天同时进行D.①和②在叶绿体进行

8.由袁隆平院士领衔科研团队研发的海水稻是一种耐盐碱水稻，该技术可使大片盐碱地变为粮仓。海水稻的选育是（　　）

A. 人工选择的结果B.定向变异的结果C.自然选择的结果D.适应环境的结果

9. 下列“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验操作及目的分析错误的是（　　）

A. 植株黑暗处理目的是消耗原有淀粉

B. 叶片部分遮光的目的是形成对照实验

C. 水浴加热这一步骤目的是脱去叶绿素

D. 两次用清水漂洗的目的均是洗去色素

10.遗传具有一定的物质基础。图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系，相关叙述错误的是（　　）

A.①表示细胞核，是细胞生命活动的控制中心B.②表示DNA，是生物体的主要遗传物质

C.③表示蛋白质，是染色体的重要组成成分D.⑤表示基因，是包含遗传信息的DNA片段

二、综合应用题（共20分）

11.北京冬奥会、冬残奥会上运动健儿们奋勇拼搏，为国争光，是我们青少年学习的榜样。下图表示某运动员体内部分生理过程模式图，其中ABCD表示心脏的四个腔，①②③表示肾单位的三个部分。请根据所学知识，回答下列问题：

（1）比赛前尿检时若发现该运动员尿液中含有葡萄糖，则可能是图乙中的__________（填序号）发生病变，或者__________（填激素名称）分泌过少。

（2）该运动员呼吸时，吸人的氧气通过图甲进入血液，经由__________（填血管名称）流回心脏B，该血管中流的是__________（填“动脉血”或“静脉血”）。

（3）下图是该运动员吸气或呼气时肺和隔肌的活动情况模拟图，图__________能模拟吸气过程。

（4）该运动员在夺得冠军时热血沸腾，激动得手舞足蹈。这是人体__________调节和激素调节共同作用的结果。

12.遂宁市安居区“凯歌公社1974”基地里种植了太空番茄、太空椒、太空南瓜等50余个品种的航天蔬菜。某生物兴趣小组用其番茄进行杂交实验，结果如表所示，请回答：

（1）根据上表可以推断出__________（填“红色”或“黄色”）果皮为显性性状。第1组中，番茄的红果和黄果是一对相对性状。请再列举一对生物的相对性状。__________

（2）组员们对第2组子一代中红果番茄的基因组成很好奇，于是选取其中一株红果番茄和另外一株黄果番茄进行杂交实验（假设控制该性状的基因为H/h）。

a．若产生的后代全部为红果，则这株红果番茄的基因组成为__________。

b．若产生的后代既有红果，也有黄果，则这株红果番茄的基因组成为__________。

（3）从太空带回的番茄种子，经过诱变获得的新性状属于__________（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。

（4）自然成熟的番茄乙烯含量高，极易腐烂、变质。小组成员认为通过__________技术能够将抑制乙烯合成的基因转人到番茄中，从而培育出耐储存的番茄。

13.近年来，遂宁市积极打造城市生态体系，已建成多个城市湿地公园。下图是五彩缤纷路湿地公园的部分食物网简图。请据图分析回答：

（1）若上图要表示一个完整生态系统，还需要补充的生物成分是__________。图中所示食物网共有__________条食物链，毒素富集最多的生物是__________。

（2）和森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力__________（填“较强”或“较弱”），原因是__________。

（3）请你为保护该生态系统提出两条合理的建议。__________

遂宁市2022年初中毕业暨高中阶段学校招生考试

理科综合生物部分参考答案

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）

二、综合应用题（共20分）

（2 ） ①. 肺静脉②. 动脉血

（3 ）b（4 ）神经

【12 】（ 1 ） ①. 红色 ②.人的单眼皮和双眼皮（“碗豆的高茎和矮茎”、“玉米的紫粒和黄粒”、“狗的黑毛和白毛”等合理即可，只答性状不给分）

（2 ） ①. HH②. Hh（顺序不可交换）

（3 ）可遗传（4 ）转基因

（2 ） ①. 较弱②.（湿地生态系统）生物种类少、结构简单（答“结构单一”也给分）（若答“森林生态系统生物种类多、结构复杂”也可给分，答对一点给1分）

（3 ）不破坏植被、不乱扔垃圾（“不随意投喂或惊吓动物”、“设置宣传牌”、“不过度捕捞”等，其它体现“保护生态系统”的答案也可，答对一点给1分）

四川省南充市二O二二年八年级学业水平考试

1．生物、地理合堂分卷，考试时间90分钟，生物试卷满分100分。

2．答题前将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。

3．所有解答内容均需涂、写在答题卡上。

4．选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。

5．非选择题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。

一、单项选择题（每小题4分，共40分）

1．胡杨是生长在沙漠中唯一的乔木树种，其细胞透水性较强，能吸收很多的盐分，并能通过茎叶排泄盐分，故能生长在高度盐渍化的土壤上，堪称“拔盐改土”的“土壤改良功臣”。以上材料体现了

A.生物能适应环境 B.生物能影响环境

C.生物依赖于环境 D.生物适应环境并影响环境

2．从原始生命的出现到形成今天丰富多彩的生物，是一个漫长的进化过程。下列关于生命起源和生物进化的看法错误的是（)

A.生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化

B.有越来越多的证据表明，人类起源于森林猩猩

C.原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物

D.古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育

3．小丽中午准备为自己和弟弟做午餐。下图是几种食材的部分营养成分表（每100克含量），请分析下列搭配最不合理的是（)

A.米饭＋青椒肉丝＋菠菜汤 B.米饭＋韭菜炒蛋＋菠菜汤

C.米饭＋虎皮青椒＋菠菜汤 D.米饭＋韭菜炒蛋＋虎皮青椒

．呼吸是细胞生物的基本特征。人体通过呼吸系统完成呼吸。右图是人体呼吸系统组成示意图，请据图判断下列说法错误的是（ ）

A. ⑥是气体交换的主要场所

B.外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤

C.吞咽时，若食物误入②会引起剧烈咳嗽

D.尘肺的形成，说明呼吸道对空气的处理能力是有限的

5．右图为单纯的缩手反射示意图，则下列分析正确的是（)

B. ①为感受器，②为效应器

C.该反射是激素调节的结果

D.缩手反射完成顺序为①②③④⑤

6．粮食问题是关系到国家安全、稳定和发展的根本性问题之一。在有限的资源内，科学的种植方法是提高粮食产量的重要措施。下列有关叙述正确的是

A.在有限的耕地上大量密集种植B.大棚种植时，在夜晚可以适当升温

C.毁林开荒，不断增加农作物种植面积D.大棚种植时，可以适当增加二氧化碳浓度

7．当今生物技术的应用越来越广泛。下列实例中，对生物技术应用的说法错误的是（)

A.可以利用酵母菌酿酒、发面、制作泡菜和酸奶

B.科学家利用某些病毒携带某些基因进入受体细胞进行基因治疗

C.将苏云金杆菌制成粉剂或液剂，喷洒在农作物上用来杀灭害虫

D.利用玫瑰茎尖进行组织培养，能够快速培育出许多同种玫瑰植株

8．如图所示为某人染色体组成图和染色体与DNA的关系示意图，请据图分析下列说法正确的是（ ）

A. ①表示性染色体，由DNA和蛋白质组成

B. ②是蛋白质，其中储存着大量的遗传信息

C．此人正常体细胞中染色体组成为22对＋XX

D．此人正常生殖细胞中染色体组成为11对＋X

9．目前，新型冠状病毒肺炎仍在全球蔓延。为构筑群体免疫屏障，一方面政府在全国范围内进行多层次的免费新冠疫苗接种，另一方面坚持实施戴口罩、勤洗手、保持社交距离等有效的预防措施。下列相关叙述错误的是

A.接种新冠疫苗后所获得的免疫，是非特异性免疫

B.在全国范围内进行多层次的新冠疫苗接种属于计划免疫

C.戴口罩、勤洗手、保持社交距离等一系列措施属于切断传播途径

D.由于新冠病毒在不断变异，新冠疫苗就必须不断更新，才更有预防效果

10．某天上午，小刚同学身体不适，且伴有头痛、头晕、耳鸣、咽喉肿痛等症状，同时还没有吃早餐。现有班主任提供的两种不同类型的夏桑菊颗粒（部分说明如下图所示）。据此判断下列有关说法正确的是

A.上述两种夏桑菊颗粒都过了有效期

B.夏桑菊颗粒［功能主治］与小刚的症状完全不符

C．为了让小刚快速好转，应该让其一次性喝4袋

D.建议小刚服用左图所示类型的夏桑菊颗粒更妥

二、非选择题（35空，共60分）

11．（10分）草原生态系统在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，但其营养成分简单，极易遭到破环。为保护草原生态系统，我国颁布了《中华人民共和国草原法》，并建立了相关的自然保护区，还实施了“退耕还林、还草”等一系列措施，许多遭到破环的草原生态系统逐渐得到恢复。下图一为某草原生态系统中部分生物间的关系图，图二为图一中某条捕食食物链各环节生物所构成的能量金字塔。请据图回答：

（1）图一中，一个完整的生态系统还需要增加的组成成分是 ,该生态系统共有 条捕食食物链。

（2）请写出图一中与图二相对应的捕食食物链：

（3）图二中，由于某种原因，丙的数量明显减少，则 （用图二中文字表示）生物的数量也会明显减少。但在整个生态系统中，这种影响并不明显，这体现了生态系统具有 能力。

（4）“建立相关的自然保护区”是保护生物多样性的 措施。

12．（10分）生物体每个结构层次都有具体的结构与功能，各层次之间的协调活动则表现出生命现象。下图A与图B是高等动植物细胞结构模式图，B到F是人体结构层次示意图。请据图回答：

（1）图中 （填字母）为植物细胞结构图，动植物细胞共有的结构是 （填数字）。

（2）图中⑥的主要功能是保护和

（3）在B到F的构建过程中，需要消耗大量的能量，这些能量主要来源于图B中的 （ ）（填数字）。

（4）图B细胞要成为图F个体，离不开细胞的生长、分裂和分化，图中最能体现分化的是 （选填“ B→C”、“C→D”、“D→E”、“E→F”）过程。

（5）从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较，在结构层次上缺少的是

13．（10分）生物圈中各生物之间，通过物质循环和能量流动形成了一个统一整体。如图表示人体部分生命活动和绿色植物之间物质和能量的关联，其中a、b、c、d表示物质，A、B、C、D表示心脏的腔，①②③表示生理过程，1至10表示血管。

（1）绿色植物通过光合作用吸收 （填字母）释放 （填字母），对维持大气中的碳氧平衡起到重要作用。

（2）植物制造的葡萄糖通过③ 进入血液，经血液循环运输到脑。

（3）植物释放到大气中的物质a，经①过程进入肺泡，再进入5中的血液，经 路径进入脑。（用图中的字母、数字和箭头表示）

（4）脑细胞代谢产生的物质b经②过程排出体外时，膈肌处于 （填舒张或收缩）状态。

（5）脑细胞活动产生的多余水分，经肾小球及肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的作用进入尿液，最后可被绿色植物吸收用于光合作用。

14．（10分）某校生物兴趣小组在研修活动中对某景区野生生物类群进行了调查。以下为小明同学提供的部分原始图片材料，请根据这些材料回答：（生物名称必须用字母代替）

（1）上述生物中用种子繁殖的是 ，属于环节动物的是

（2）上述动物中能代表最早出现的陆生脊椎动物的是

（3）若将上述生物分成动物和植物两大类，那么其分类单位是

（4）上述资料中展现了形形色色的生物，这体现了生物多样性中的 多样性。

（5）上述图中的植物从低级到高级的排序是：

15．（10分）某科研小组为研究基因与性状的关系，依次做了如图所示实验。请根据流程图回答：

（1）该实验中白鼠体型的大小是一对

（2）该科研小组在此过程中运用的现代生物技术是

（3）若图一中幼鼠C发育成大白鼠，则图二中幼鼠F最可能发育为 体型。

（4）若图一中幼鼠C为黑色，则正常情况下该对小白鼠“夫妇”再生下黑色幼鼠的概率是

（5）若图一中幼鼠C发育成大白鼠，那么该体型性状 （填“能”与“不能”）遗传给后代，理由是：

16．（10分）科学研究表明，不健康的生活方式会加速心脑血管疾病等“现代文明病”的发生和发展。为探究酗酒对人体的影响，某校生物兴趣小组用水蚤来模拟人体进行了相关实验，并提供了“酒精对水蚤心率影响”的两组实验数据。（注：酒精溶液浓度为“0”是清水）

请结合给出的实验数据回答：

（1）若要探究“酒精对水蚤心率影响”，应作出的假设是： ，实验的变量为：

（2）该实验中设置A组的作用是 ：

（3）分析上述趋势图和数据表，说明酒精对水蚤心率 （填“有”或“无”）影响。

（4）若上述模拟实验结论能反应出酒精对人体心率有影响，请说明理由： 这进一步说明我们应该杜绝酗酒，保持健康的生活方式，营造良好的社会风气。

南充市二0二二年八年级学业水平考试

生物试卷参考答案及评分标准

一、单项选择题（每小题4分，共40分）

二、非选择题（35空，共60分）

(1) 非生物成分（1分） 3 （1分）

（3）丁 甲（用图中文字表示） 自动调节或自我调节

(1) A （1分，填字母） ④⑤⑥⑦ （1分，填数字）

(4) “B→C”（选填“B→C”、“C→D”、“D→E”、“E→F”）

(5) B→D→F→H（只要顺序正确即得分）

(1) 相对性状 （1分）

(2) 转基因技术（1分）

(5) 能 大体型性状是由基因控制的（只要合理即得分）

(1) 酒精对水蚤心率有影响 酒精（浓度）

(4) 人和水蚤有相似性或人和水蚤都是动物（答案合理即得分）

生物参考答案第1页（共1页）