高考数学几何题算二面角角度，结果刚开始左边设错了，有分吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-07-12 07:14 标签： 数学二面角的求法总结

213高考数学公式及模拟题


2013高考数学知识点及模拟题 考点1 集合与简易逻辑 典型易错题会诊 命题角度1 集合的概念与性质 命题角度2 集合与不等式 命题角度3 集合的应用 命题角度4 简易逻辑 命题角度5 充要条件 探究开放题预测 预测角度1 集合的运算 预测角度2 逻辑在集合中的运用 预测角度3 集合的工具性 预测角度4 真假命题的判断 预测角度5 充要条件的应用 考点2 函数(一) 典型易错题会诊 命题角度1 函数的定义域和值域 命题角度2 函数单调性的应用 命题角度3 函数的奇偶性和周期性的应用 命题角度4 反函数的概念和性质的应用 探究开放题预测 预测角度1 借助函数单调性求函数最值或证明不等式 预测角度2 综合运用函数奇偶性、周期性、单调进行命题 预测角度3 反函数与函数性质的综合 考点3 函数(二) 典型易错题会诊 命题角度1 二次函数的图象和性质的应用 命题角度2 指数函数与对数函数的图象和性质的应用 命题角度3 函数的应用 探究开放题预测 预测角度1 二次函数闭区间上的最值的问题 预测角度2 三个“二次”的综合问题 预测角度3 含参数的对数函数与不等式的综合问题 考点4 数 列 典型易错题会诊 命题角度1 数列的概念 命题角度2 等差数列 命题角度3 等比数列 命题角度4 等差与等比数列的综合 命题角度5 数列与解析几何、函数、不等式的综合 命题角度6 数列的应用 探究开放题预测 预测角度1 数列的概念 预测角度2 等差数列与等比数列 预测角度3 数列的通项与前n项和 预测角度4 递推数列与不等式的证明 预测角度5 有关数列的综合性问题 预测角度6 数列的实际应用 预测角度7 数列与图形 考点5 三角函数 典型易错题会诊 命题角度1 三角函数的图象和性质 命题角度2 三角函数的恒等变形 命题角度3 三角函数的综合应用探究开放题预测 预测角度1 三角函数的图象和性质 预测角度2 运用三角恒等变形求值 预测角度3 向量与三角函数的综合 考点6 平面向量 典型易错题会诊 命题角度1 向量及其运算 命题角度2 平面向量与三角、数列 命题角度3 平面向量与平面解析几何 命题角度4 解斜三角形 探究开放题预测 预测角度1 向量与轨迹、直线、圆锥曲线等知识点结合 预测角度2 平面向量为背景的综合题 考点7 不等式 典型易错题会诊 命题角度1 不等式的概念与性质 命题角度2 均值不等式的应用 命题角度3 不等式的证明 命题角度4 不等式的解法 命题角度5 不等式的综合应用 探究开放题预测 预测角度1 不等式的概念与性质 预测角度2 不等式的解法 预测角度3 不等式的证明 预测角度4 不等式的工具性 预测角度5 不等式的实际应用 考点8 直线和圆 典型易错题会诊 命题角度1 直线的方程 命题角度2 两直线的位置关系 命题角度3 简单线性规划 命题角度4 圆的方程 命题角度5 直线与圆 探究开放题预测 预测角度1 直线的方程 预测角度2 两直线的位置关系 预测角度3 线性规划 预测角度4 直线与圆 预测角度5 有关圆的综合问题 考点9 圆锥曲线 典型易错题会诊 命题角度1 对椭圆相关知识的考查 命题角度2 对双曲线相关知识的考查 命题角度3 对抛物线相关知识的考查 命题角度4 对直线与圆锥曲线相关知识的考查 命题角度5 对轨迹问题的考查 命题角度6 考察圆锥曲线中的定值与最值问题 探究开放题预测 预测角度1 椭圆 预测角度2 双曲线 预测角度3 抛物线 预测角度4 直线与圆锥曲线 预测角度5 轨迹问题 预测角度6 圆锥曲线中的定值与最值问题 考点10 空间直线与平面 典型易错题会诊 命题角度1 空间直线与平面的位置关系 命题角度2 空间角 命题角度3 空间距离 命题角度4 简单几何体 探究开放题预测 预测角度1 利用三垂线定理作二面角的平面角 预测角度2 求点到面的距离 预测角度3 折叠问题 考点11 空间向量 典型易错题会诊 命题角度1 求异面直线所成的角 命题角度2 求直线与平面所成的角 命题角度3 求二面角的

作为一名考生，肯定都想在高考时提高自己的分数，这既需要技巧了，你知道高考数学提分冷技巧都有哪些吗?下面是高三网小编为同学们整理的高考数学提分冷技巧，供参考，快来看看吧。

1、带个量角器进考场，遇见解析几何马上可以知道是多少度，小题求角基本马上解了，要是求别的也可以代换，关系。大题角度是个很重要的结论，然后你可以乱吹些上去，最后写出结论。

2、圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立，后算代尔塔，用下韦达定理，列出题目要求解的表达式，就ok了。

3、空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系，做错了还有2分可以得!

4、立体几何中，求二面角B-OA-C的新方法。利用三面角余弦定理。设二面角B-OA-C是∠OA，∠AOB是α，∠BOC是β，∠AOC是γ，这个定理就是：cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道这个定理，如果考试中遇到立体几何求二面角的题，套一下公式就出来了，还来得及，试试?

5、数学(理)线性规划题，不用画图直接解方程更快

6、数学最后一大题第三问往往用第一问的结论

7、数学(理)选择填空图形题，按比例画图有尺子量，零基础直接秒，所以尺子真有用唉

8、数学选择不会时去除最大值与最小值再二选一，老师告诉我们的!高考题百分之八十是这样的

9、超越函数的导数选择题，可以用满足条件常函数代替，不行用一次函数。如果条件过多，用图像法秒杀~不等式也是特值法图像法

以上就是网小编整理的揭秘：高考数学提分冷技巧，希望对同学们的学习有帮助。

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空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。数学最后一大题第三问往往用第一问的结论。数学选择不会时去除最大值与最小值再二选一，老师告诉我们的，高考题百分之八十是这样的。

1.带个量角器进考场，遇见解析几何马上可以知道是多少度，小题求角基本马上解了，要是别的也可以代换，大题角度是个很重要的结论，如果你实在不会，也可以写出最后结论。

2.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致算不出，这时你可以取特殊值法强行算出过程就是先联立，后算代尔塔，用下韦达定理，列出题目要求解的表达式，就ok了。

3.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系，做错了还有2分可以得!

4.立体几何中，求二面角B-OA-C的新方法。利用三面角余弦定理。设二面角B-OA-C是∠OA，∠AOB是α，∠BOC是β，∠AOC是γ，这个定理就是：cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道这个定理，如果考试中遇到立体几何求二面角的题，套一下公式就出来了，还来得及，试试?

5.数学(理)线性规划题，不用画图直接解方程更快

6.数学最后一大题第三问往往用第一问的结论

7.数学(理)选择填空图形题，按比例画图有尺子量，零基础直接秒，所以尺子真有用。

8.数学选择不会时去除最大值与最小值再二选一，老师告诉我们的!高考题百分之八十是这样的。

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