大学物理电路问题，求指点

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-16 16:46 标签： 有关大学物理的问题

大学物理dv比dt通过at=dv/dt求。dv是瞬时速度，瞬时速度是表示物体在某一时刻或经过某一位置时的速度，该时刻相邻的无限短时间内的位移与通过这段位移所用时间的比值v=△x╱△t。

瞬时速度是矢量，既有大小又有方向，瞬时速度是理想状态下的量。如果物体做匀速直线运动，他在运动过程中速度保持不变，那么他任何时刻的瞬时速度和整个运动过程的平均速度也相同。瞬时速度是一个矢量，在直线运动中，瞬时速度的方向与物体运动方向相同，它的大小叫做瞬时速率。

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我想知道清华大学基础科学班（数理方向）的情况啊请高人指点

清华的数理基科班主要面向竞赛招生,即主要招收保送生,它在大一大二时学习数理基础课程.实际上,基科班就是物理学院和数学院的结合体,清华下一步要把它的所有理学专业全变成基科班,总数可能会达到十个.虽然说基科班可选专业,但从目前来看.报基科班的人大多是数理基础扎实的竞赛学生.今后也有志从事数学或物理学的理论研究.因此不想在这方面发展的同学还是找个专业先读吧.因为如果你真的两年后再转入专业学习你会拉下好多专业课,那样反而被别人甩下.事实上清华在转专业上还是很开明的.如果你选的专业不对胃口也有机会可转.至于重点学科,清华之所以把理学院全变成基科班就是想振兴清华的理学.所以对它应该是很重视.但这并不重要,关键看你想不想在这方面发展.

清华大学物理系数理基础科学实验班有几个

确切讲不是传统意义的实验班，而是一个系。数理基础科学专业包括物理系和数学系，物理系数学系不单独招生。按以往来看一届有8个班，每班约30人，分为物理、数学、应用三大方向。在大三开学时会基本按个人意愿调剂每个人的专业方向。

北京大学的 理科实验班和清华大学的数理基础科学 允许人旁听吗？

清华的数理基科有八个班，他们也是自己选课，你只要去上他们的课就行了，可以旁听的，清华不会管，清华还有化生基科哦，欢迎来旁听

数理基础科学专业强调打好数学和物理学的基础的同时，培养学生对数学的高度抽象思维能力，同时具有现代物理学的形象思维和实验技能，由于数理基础科学专业的学生具备较扎实的数学和物理学的专业知识。
通过学习，将具备以下几方面的能力：
1.具有扎实的数学、物理基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；
2.具有应用数学、物理知识去解决实际问题，特别是建立数理模型的初步能力，了解某一应用领域的基本知识；
3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软体)，具有编写简单应用程式的能力；
4.了解国家科学技术等有关政策和法规；
5.了解数理基础科学的某些新发展和应用前景；
6.有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代资讯科技获取相关资讯的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力。

清华的数理基础科学班和北大物院各有何优势

三年前是数理基科班的学生在低年级时同时学习物理系,数学系的内容.到高年级时再根据学生意愿分流到物理系或数学系.但是由于这种模式使学生学习内容过多,现在已改为学生初入校时就根据自己的意愿进入物理基科或数学基科,实际上数理基科班的学生就是数学系和物理系的学生

我先前也是对论文的写作非常非常头大，还好后来找品学论文网的老师帮忙才搞定。论文里面的核心部分，分析和资料处理是最难的，包括我身边的一些同学写到一半写不下去了，我都介绍的品学论文网给他们，非常专业，有的甚至把整篇都找帮忙的

清华学堂人才培养计划和清华大学基础科学班有什么区别吗？

基础科学班分为 数理 和 化生，一般指数学物理基础科学实验班，简称基科班，属于物理系。基科班与姚期智电脑科学实验班（交叉资讯研究院），钱学森力学实验班合成清华的“摇钱树”，是清华的招牌之一。
基科班在少数省份会高考招生，大多数省份只招收竞赛保送生（主要是物理竞赛），但高考考生可以先填报清华任意一个专业，在大一进校的时候参加基科班的二次招生，进入基科班。现在物理系的其他班级和基科班的课程安排已几乎无其别，唯一的区别只能说基科班的生源质量更高。基科在大二大三会进行分流，可以选择继续就读物理，可以选择数学，也可以选择工科（当然需要其他院系愿意接受）。
学堂班不属于“行政班级”，是一个“附加班级”，一般针对理科学生选拔（数学专业、物理专业、化学专业、生物专业）。比如一个基科班的学生，如果通过学堂班的选拔，他/她既是基科班的学生，又是学堂班的学生。理论上将，学堂班的学生可以得到更为优越的教学环境，但是事实上和其他非学堂班的清华理科生差别并不大。
学堂班只会在进校过后选拔。

数理基础科学属于什么学类

数理基础科学属于数学类，理科。
数理基础科学专业强调打好数学和物理学的基础的同时，培养学生对数学的高度抽象思维能力，同时具有现代物理学的形象思维和实验技能，由于数理基础科学专业的学生具备较扎实的数学和物理学的专业知识。
本专业主要培养能从事数学、物理等基础科学教学和科研的有发展潜力的优秀人才，尤其是在数学、物理上具有创新的能力的人才，同时也为对数理基础要求高的其它学科培养有良好的数理基础的新型人才。

清华大学 36号公寓的情况

条件不错，虽然不是紫荆公寓，属于老楼的编制。但是也都是有利有弊的。
好的地方就是常年不会断电，很是方便，相反紫荆在秋冬季节时每晚11点就断电了。
弊之处就在于楼内没有洗浴间和热水间，洗澡要去附近的东区浴室，不过36楼离东区还是蛮近的，而且打热水就在旁边。
具体的位置，入学后你会拿到一份校园的地图，很好找的说，沿着六教向北找。

【观察者网 文/张雅琦】今天的观网关注了。

现已在浙江和上海试点的“3+3”新高考方案中，必考科目为语、数、外。考生在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中再选3门作为选考科目。

在这样的方案影响下，2017年高考浙江全省29.13万考生，选考物理的只有8万人，占比约27.5%。上海实行新高考改革第一年，选择物理科目的考生仅占总人数的30%。

既然除了语数外，都是选考科目，为什么物理会突然之间被“嫌弃”？

这就不得不提“赋分制”了。

高中物理老师帮忙解释了一下。

我是浙江的一名高中物理老师，对于改革后物理学科的遭遇深有体会。我们学校三年来选物理的人越来越少，最新一届只有十分之一不到的人选物理了。我觉得主要原因在于按等第赋分和高校的选考科目要求。所谓按等第赋分，简单讲就是你最后的分数不是你考出来的卷面分数，而是和你这科成绩在所有选这科的学生中排名相对应。例如你物理考了85分，但是选物理的都是牛人，卷面分都比你高，那么你最后的赋分只有40分（为最低分）。再有就是高校的选考科目要求，这当然是必须的，北大物理系招的学生当然是要选考物理的。问题是只有少数几个利害的高校敢于提出自己的选考科目要求，绝大多数一般高校都没有绝对的选考科目要求。再加上物理本来就难学，导致只有最好的学生有必要（为了考好的学校）且有胆量选考物理。一般的学生或是怕难，或是为了避开那些最好的学生，以期在别的学科取得更高的等第赋分，纷纷放弃物理。接下来就是恶性循环，选考物理的学生一届比一届少。

有同学说得更具体一点。

看样子还是要科普，浙江省的学考赋分体系分21级，没级差3分，决定你这次赋分完全由你在本次考试的总人数排名中的比例，1级赋分100，位置为参考人数0%-1%，占1个百分点；2级赋分97，位置为参考人数1%-3%，占2个百分点；3级赋分94，位置为参考人数3%=6%，占3个百分点；以此查表。
分段表如下：1、2、3、4、5、6、7、8、7、7、7、7、7、7、6、5、4、3、2、1。21级占的百分比相加为100%。
所以假如只有全省排名前10%的学生去考，那么原来接近省排名前5%的学生正常得分是第10级70分，这就尴尬了。
而同样是这个人假如他化学能全省排名前10%，而化学有前60%学生参加考试，他的位置在第6级82分。高考总分就差了12分。
12分足以决定几千名次。

但有同学质疑“赋分制”的影响力。

实际上只要考试难度适中、公平公正、考生数量足够多，考生成绩会自然而然地服从正态分布，赋分制意义不大

可惜，正态分布对选课没用。

很遗憾，并非正态分布。经济学里研究过这类问题，是反向的劣币驱逐良币/柠檬市场/二手车市场。最差的那批同学选了文科；较差的同学就成了倒数，所以知难而退，也转向别的科目；中等生见前两类人离开物理，自己慢慢滑向差生(分数在原先规则下不变没什么影响，现在退出的尾部的人越多，分数下降得越厉害)，也会选择退出。这个机制越到后来退出的人越多，且加速退出，直至整个高考物理“市场”崩溃。想出这个计分规则的人对物理下了狠手，要么背后有高人指点。不过，从另一方大学端来看，强制要求报考专业时要招选物理的学生，可以延缓这个趋势，因为大学方面知道：即使大批学生重选科目参加高考，导致各个科目形成了各自的分布(无论是否正态)，这两个分布的均值有显著差异。

广东的同学也感同深受。

你说得对极了!!广东0几年就是这样搞的,害死人了!打个简单的比喻,你在一米八以上的人里面排队,你一米65就是矮仔!但如果你在一米65以下的人里排队,你就是第一名!我认识的二人,在重点高中,一人没分科之前全校排队230名,结果选物理后,排队变成了500名;另一个人没分科之前全校排队500多名,选英语后变成200多名!!

更有同学指出，“赋分制”和7选3的“选考制”是冲突的。

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