边长分别是12米和14米的长方形,它的对角线是多少米?


1、 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 
2、 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数= 1倍数 
3、 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 
4、 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 
5、 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间

工作总量÷
工作时间=工作效率 
6、 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 
7、 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 
8、 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数 
9、 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 

小学数学图形计算公式 

常见的初中数学公式 

1 过两点有且只有一条直线 
3 同角或等角的补角相等 
4 同角或等角的余角相等 
5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 
6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 
7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 
8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行 
9 同位角相等,两直线平行 
10 内错角相等,两直线平行 
11 同旁内角互补,两直线平行 
12 两直线平行,同位角相等 
13 两直线平行,内错角相等 
14 两直线平行,同旁内角互补 
15 定理 三角形两边的和大于第三边 
16 推论 三角形两边的差小于第三边 
17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180° 
18 推论1 直角三角形的两个锐角互余 
19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 
20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 
21 全等三角形的对应边、对应角相等 
22 边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 
23 角边角公理(ASA) 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 
24 推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 
25 边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等 
26 斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形


27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 
28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上 
29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 
30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 (即等边对等角) 
31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边 
32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合 
33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60° 
34 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角
所对的边也相等(等角对等边) 
35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形 
36 推论2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 
37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的
一半 
38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半 

39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等 
40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 
41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合 

42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形 
43 定理2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直

44 定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交, 

么交点在对称轴上 
45 逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两

个图
形关于这条直线对称 
46 勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,
即a^2+b^2=c^2 
47 勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2 ,

么这个三角形是直角三角形 
50 多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180° 
52 平行四边形性质定理 1 平行四边形的对角相等 
53 平行四边形性质定理 2 平行四边形的对边相等 
54 推论 夹在两条平行线间的平行线段相等 
55 平行四边形性质定理 3 平行四边形的对角线互相平分 
56 平行四边形判定定理 1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 
57 平行四边形判定定理 2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 
58 平行四边形判定定理 3 对角线互相平分的四边形是平行四边形 
59 平行四边形判定定理 4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形 
60 矩形性质定理 1 矩形的四个角都是直角 
61 矩形性质定理 2 矩形的对角线相等 
62 矩形判定定理 1 有三个角是直角的四边形是矩形 
63 矩形判定定理 2 对角线相等的平行四边形是矩形 
64 菱形性质定理 1 菱形的四条边都相等 
65 菱形性质定理 2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角
66 菱形面积=对角线乘积的一半,即 S=(a×b)÷2 
67 菱形判定定理 1 四边都相等的四边形是菱形 
68 菱形判定定理 2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 
69 正方形性质定理 1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等 
70 正方形性质定理 2 正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,

条对
角线平分一组对角 
71 定理1 关于中心对称的两个图形是全等的 
72 定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被

73 逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,

么这两个图形关于这一点对称 
74 等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等 
75 等腰梯形的两条对角线相等 
76 等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 
77 对角线相等的梯形是等腰梯形 
78 平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,

那么
在其他直线上截得的线段也相等 
79 推论 1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰 
80 推论 2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边 
81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半 
82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半

86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应线段成
比例 
87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得

应线段成比例 
88 定理 如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线

段成
比例,那么这条直线平行于三角形的第三边 
89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的

三边
与原三角形三边对应成比例 
90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,

所构
成的三角形与原三角形相似 
91 相似三角形判定定理 1 两角对应相等,两三角形相似(ASA) 
92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似 
93 判定定理 2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS) 
94 判定定理 3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS) 
95 定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的

斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似 

96 性质定理 1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的

比都等于相似比 
97 性质定理 2 相似三角形周长的比等于相似比 
98 性质定理 3 相似三角形面积的比等于相似比的平方 
99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的

100 任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的

101 圆是定点的距离等于定长的点的集合 
102 圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合 
103 圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合 
105 到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆 
106 和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线 
107 到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线 
108 到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等

109 定理 不在同一直线上的三点确定一个圆。 
110 垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧 
111 推论 1 
①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧 
②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧 
③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧 
112 推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等 
113 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形 
114 定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,

所对
的弦的弦心距相等 
115 推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦

心距
中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等 
116 定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 
117 推论 1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角

所对
的弧也相等 
118 推论 2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90° 的圆周角所对的弦
是直径 
119 推论 3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是

120 定理 圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对
角 
122 切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切
线 
123 切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径 
124 推论 1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点 
125 推论 2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心 
126 切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和

这一点的连线平分两条切线的夹角 

127 圆的外切四边形的两组对边的和相等 
128 弦切角定理 弦切角等于它所夹的弧对的圆周角 
129 推论 如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等 
130 相交弦定理 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等 
131 推论 如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线

132 切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆

交点
的两条线段长的比例中项 
133 推论 从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两

条线
段长的积相等 
134 如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上 
136 定理 相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦 
⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形 
⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆

138 定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆 
140 定理 正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形 
143 如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因

实用工具:常用数学公式 

公式分类 公式表达式 

添上小括号使下面算式的结果正确。

【指点迷津】这类题目是依据四则混合运算的运算顺序和算式的结果,给算式添加小括号。拿到题目时可能会无从下手,我们可以这样想,例如(1):如果最后一步是算8×几,肯定不会得45;如果最后一步算几减几,不需要添小括号,也不可能得45;那么最后一步肯定算几÷5=45,果然先算8×30-15=225,225÷5=45,所以(8×30-15)÷5=45。同样的方法可知8×(30+15)÷5=72。

小糊涂在计算(800-□)÷20+89时,没有注意题中的括号,先用□里的数除以20,再算减法、加法得,869,正确结果是多少?

【指点迷津】将错就错,先求出□里的数,再求正确结果。

这是一道逆向推理的问题,可以根据错误结果到推求出未知数,再按照正确运算顺序计算正确结果。

【错因诊断】不能准确地运用乘法结合律进行简便计算。

【指点迷津】看到125,应找8,看到25,应找“4”。把32拆分成8×4,125和8相乘得1000,4和25相乘得100,从而使计算变得简便。

【错因诊断】看到125直接与8相乘,看到25直接与4相乘,殊不知这里4和8是相加的关系, 导致这一现象的原因是对乘法运算定律的本质认识不准确。

【指点迷津】有括号先算括号里面的。

小虎在做作业时,将35×(□+9)错算成35×□+9,这样比正确的得数少( )。

【指点迷津】此题考查学生对乘法分配律的理解,学生会被这里的未知量“□”干扰。其实将算式35×(□+9)用乘法分配律展开是35×□+35×9,与算式35×□+9相比,多了34×9=306。

一个三位小数“四舍五入”到百分位的近似数是8.50,这个三位小数最小是多少?最大是多少?

【指点迷津】要求这个三位小数最小,那么得到的近似数应该是“五入”得到的。原来的三位小数应该是8.49□,□可以填5~9,因此该数最小为8.495。

要求这个三位小数最大,那么得到的近似数应该是“四舍”得到的。原来的三位小数应该是8.50□,□里可以填1~4,因此该数最大为8.504。

【归纳】用“五入”法求近似数时,准确数小于近似数,准确数省略部分最高位上的数字最小是5;用“四舍”法求近似数时,准确数大于近似数,准确数省略部分最高位上的数字最大是4。

一个等腰三角形的周长是64厘米,其中一条边长18厘米,求另外两条边各长多少厘米?

【指点迷津】如果18厘米是其中一条腰,那么底长64-18×2=28(厘米),即另外两条边长分别是18厘米和28厘米。

如果18厘米是底边,那么腰长(64-18)÷2=23(厘米),即另外两条边长都是23厘米。

【对比练习】一个等腰三角形的周长是52厘米,其中一条边长13厘米,求另外两条边各长多少厘米?

【指点迷津】同样地,我们也可以考虑13厘米可能是腰,也可能是底。但是如果13厘米这条边是腰的话,底长52-13×2=26厘米,这时两条腰之和与底一样长,不可能拼成这样的三角形,所以这个情况不存在!

一个等腰三角形的一个内角是另一个内角的4倍,求这个等腰三角形各内角的度数。

情况一:顶角是底角的4倍

情况二:底角是顶角的4倍

【归纳】综合应用三角形内角和是180。和等腰三角形的特点,解决叫复杂的求等腰三角形三个角的度数问题。

【归纳】计算小数位数较多的小数加减法,一定要注意小数点对齐,也就是相同数位要对齐,再计算。

填空:下图中图形A向下平移( )格得到图形B。

【分析】平移的距离要看平移前后图形一组对应点之间的距离,而不是看两个图形之间的距离。因而右图中图形A向下平移( 3 )格得到图形B。

【分析】旋转必须图形里每条边每部分都一起旋转且大小不变,原图是较短对角线旋转180°后还应该是较短对角线,因而正确选项是( ④ )。

【分析】这题前面一个填空是数的改写,后面是求近似数。审题一定要严谨细致。把整万数改写成用“万”做单位,去掉原数后面的4个“0”,其他部分照抄,再在后面添上“万”字。改写成用“亿”做单位的近似数就要省略亿后面的尾数,精确到亿位,要看清数位。正确答案10和100。

两个乘数的积是68,其中一个乘数乘6,另一个乘数乘25,则积乘( )

【分析】此题考查的是积的变化规律,孩子容易错,原因是不仔细读题。跟着感觉走!平时练习时做过积是( )的题,所以做到这题就想当然了。其实我们读题时应该圈划出关键字“乘”,这题是问积“乘”多少,而不是积“是”多少。所以正确答案是150。

李大叔家有129棵银杏树,去年平均每棵收获银杏68千克。今年预计每棵比去年多收获19千克,今年预计能多收获银杏多少千克?

【分析】这题是三位数乘两位数在解决问题中的实际运用。学生容易忽略问题是求今年预计能“多”收获银杏多少千克,而求成今年预计能收获银杏多少千克,导致错误的发生。仔细读题,理清条件,看准问题再下手。

把“多”这个关键字圈出来,重点分析数量关系,可以简便算法列式19×129=2451(千克)求出今年预计多收获的千克数,也可以用今年能收获的千克数(68+19)×129减去去年收获的千克数68×129,得出今年多收获2451千克。

用计算器算一算,看看长方形框中的9个数的和与长方形正中间的一个数有什么关系。要使长方形框内9个数的和是153,该怎样框?

【分析】首先用计算器算一算图中长方形框中的9个数的和是135,是中间数15的9倍。还不能轻易下结论所有长方形框中9个数的和都是中间数的9倍。我们再框两个试试,结果也是如此,结论成立。那么要使长方形框内9个数的和是153怎样框?我们可以根据规律先算出中间数是153÷9=17,以17为中心向外延展框出9、10、11、16、17、18、23、24、25

小薇家有三姐妹,今年一共34岁,姐姐比双胞胎妹妹大4岁,姐姐今年多少岁?妹妹呢?(先根据题意画线段图,再解答)

我们先根据题意画出左面的线段图,数量之间关系也就浮出水面,明朗可见了。注意题中一个重要条件双胞胎妹妹。通过看图分析数量关系先算出今年妹妹的年龄(34-4)÷3=10(岁),再求出今年姐姐10+4=14(岁)。

【分析】根据加法交换律和结合律简便计算如下:

马小虎把25×(□-4)错算成25×□-4,他算出的结果与正确的结果相差多少?

【分析】其实这题可以用设数法举例子,比如假设□=5,那么把□=5带入原式25×(□-4)求得正确结果是25,再带入错算的算式25×□-4求得121,最后用小马虎算出的结果121和正确的结果25相减得出两者相差96。也可以根据乘法分配律将左边变成25×□-25×4和错算成的算式25×□-4进行比较,从而推导出两者结果相差25×4-4=96。

一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和10厘米。它的周长是多少厘米?

【分析】根据三角形三边的关系任意两边之和大于第三边,推得这个等腰三角形腰是10厘米,底是5厘米,因此周长是10×2+5=25(厘米)。

1、用6、2、7三个数字组成小数部分是两位的小数,其中组成的最小的小数和最大的小数相差 ( 7.62-2.67= 4.95 )

2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,第三条边是(8厘米 )。

3、0.07的计数单位是( 0.01 ),再加上( 93 )个这样的计数单位是1。

4、20个一、30个千分之一组成的数是(20.03 )。

5、用2、3、4和 小数点,可以组成(12 )个不同的小数,其中最大与最小的相差(43.2-2.34=40.86 )。【包括一位小数和两位小数】

6、在小数3.43中,小数点左边的“3”是右边的“3”的( 100 )倍。

7、用0、1、2和小数点组成的两位小数有(6 )个,其中最大的与最小的数相差( 2.10-0.12=1.98 )。

8、近似数是1.0,这个两位小数最小是(0.95 ),最大是( 1.04 )。

10、由3个十和50个百分之一组成的数是( 30.5 )。

11、一个数,十分位上的数字是4,是百分位上数字的4倍,又是个位上数字的一半,这个数(8.41 ),改成大小相等的三位小数( 8.410 )。

12、把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位得8.12,这个小数原来是(81.2 )。

【逆向思考:8.12×】

13、甲、乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。甲数(240 )乙数( 24 )。【把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。即,甲是乙的10倍。264÷(10+1)=24】

14、拼成一个等腰梯形至少要(3 )个等边三角形,拼成一个平形四边形至少要(2 )个等边三角形,拼成一个大等边三角形至少要(4 )个小等边三角形。【自己画一画】

15、两个一样的三角形可以拼成( 平行四边形 )。两个一样的直角三角形可以拼成( 三角形 )( 平行四边形 )( 长方形 )。两个一样的等腰直角三角形可以拼成( 大的等腰直角三角形 )( 正方形 )( 平行四边形 )。

16、用4个同样大小的等边三角形能拼成( 平行四边形 )( 大的等边三角形 )

17、等腰三角形的底角是顶角的2倍,顶角是(36度 )。【180÷(2+2+10)=36】

18、一个等腰三角形的其中一条边长5厘米,另一条边4厘米,围成这个等腰三角形至少要( 4×2+5=13厘米 )长绳子。

28、长8米的长方形花圃,如果长减少3米,这样花圃的面积就减少了15平方米,现在这个花圃的面积是( 40 )平方米。【宽不变。宽:15÷3=5米;8×5=40平方米】

34、一根铁丝刚好可以围成长5厘米、宽4厘米的长方形,如果把这根铁丝围成一个等边三角形,每条边的长度是( 6厘米 )【长方形的周长=等边三角形周长】

35、要拼成一个梯形,至少要(3 )个完全一样的三角形。

39、一个三角形的其中两条边都是3厘米,有个角是40度,那么另外两个角分别是(40度 )和( 100度 )或(70度 )和(70度 )。

40、有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米四根小棒,从中选3根搭成一个三角形,有( 3 )种不同的选法。【分别是:①3厘米、4厘米、5厘米;②4厘米、5厘米、7厘米;③ 3厘米、5厘米、7厘米】

44、顶角是( 60度 )的等腰三角形一定是锐角三角形。

45、在一条长90米的小路两旁种树,如果两端都种,每相邻两棵树之间的距离是10米,可以种( 20 )棵。

46、钟3时敲3下用了6秒,那么10时敲10下要( 27 )秒。【每个间隔3秒】

47、一个三角形中,有两个内角分别是65度和35度,这个三角形是( 锐角三角形 )。

48、一根长12米的木头据成5段,每据下一段需7分钟,全部据完需(28 )分。

50、要在五边形的水池边上摆上花盆,使每一边都有4盆,最少需要( 15 )盆。

【每边4盆花有3给间隔;棵数=间隔数 ;(4-1)×5=15盆】

51、一个长方形如果将它的长减少.5米,那么就成为一个正方形,宽不变是6米,原来长方形的周长是( 34,米 )。【原长方形的长:5+6=11米】

53、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度,那么这个三角形是(直角 )三角形。

55、李虎在做作业时,将35×(□+9)错算成35×□+9.,这样比正确的得数少( 35×9-9=306 )。【35×(□+9)=35×□+ 35×9.】

56、在长90米的跑道一侧插10面彩旗(两端都插),每相邻两面彩旗之间相距是(10 )米。

57、一个方阵,最外层每边13个,最外层一共有(48 )个,整个方阵一共有( 169 )

58、用围棋子摆一个方阵,最外层比里面一层的颗数多( )。参考书上第120页

【围棋最外层每边能放19个棋子,里面一层能放17个棋子;

59、同学们在河岸的一边种柳树,每两棵之间的距离是3米,河岸总长120米。如果两头都种,一共要种( 41 )棵柳树。每两棵柳树之间种一棵杨树,一共种( 40 )棵杨树。

【间隔数:120÷3=40米,杨树是 种在间隔上的】

61、林林3分钟跑了780米,6分钟能跑多少米?

先求( 每分钟跑多少米 ),再求(6分钟跑多少米 ),算式(780÷3×6=1560米 )

先求( 6分钟是3分钟的几倍),再求(6分钟跑多少米 ),算式( 6÷3×780=1560米 )

62、(75―39)×11比75×11―39(小 )(填“大”或“小”)

63、有10米长的绳子截成三段,做成一个三角形框架。

(4米 )+( 4米 )+(2米 )。

√4、等边三角形是特殊的等腰三角形。

√5、钝角三角形的两个锐角的和小于90度。

×6、任何两个三角形都可以拼成一个四边形。

√8、三个角都相等的三角形一定是等边三角形。

√9、等腰三角形的两个底角一定都是锐角。

×10、零除以任何数都得零。

√11、在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。

√12、减数和被减数同时增加3.5,他们的差不变。

×13、一个等腰三角形的三条边长分别是3厘米、3厘米、6厘米。

×15、如果○÷△=□,那(△×□)÷○=1 【必须是 ○ ≠0】

√16、没有直角和钝角的三角形一定是锐角三角形。

×17、任何两个三角形都可以拼成一个平行四边形。

×18、等腰三角形一定是锐角三角形。【可以是直角或钝角】

×19、正三角形中可能有一个钝角。

√20、0.998精确到百分位是1.00,根据小数的性质,可以写作1。

×21、小数点左边的第三位是百位,小数点右边的第三位是百分位。

×22、一个等腰三角形的三个内角分别是120度、36度、36度。

×23、只有两个锐角的三角形一定是锐角三角形。( )

1、甲乙两个小镇的公路长75千米,王叔叔驾驶一辆汽车已经行驶了30千米,共用去2升汽油。照这样计算,这辆汽车行完全程还需要多少升汽油?

【1升油行驶的千米数:30÷2=15千米,(75-30)÷15=3(升)】

2、用一根木条给一幅长1.8米,宽1.2米的画做镜框,结果还多出0.32米,这根木条原来有多长?

3、小玲的期中考试成绩如下:语文、数学两门功课的平均成绩是97分,数学比语文多6分,她两门功课各考了几分?

【语文数学总成绩:97×2=194分;

4、小亮的家住在20层,一天他乘电梯回家。他从第一层到第六层花了10秒,他还需要多少秒才到家?

从第一层到第六层:有5个间隔,每隔间隔的时间是:10÷(6-1)=2秒

6、工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵,从第1棵到最后一棵的距离是多少?

7、把5米长的竹竿插入池塘中,露出水面1.45米,插入泥中0.3米,池水的深度是多少?

8、用电收费标准:0-50度部分 每度5角 51-200度部分 每度6角

小明家用电160度,共收费多少元?收费55元,用多少度电?

9、一位保洁员要清理一批垃圾,如果每12箱运一车,需运21趟,如果每趟多运2箱,只需运几趟?

10、学校买来4张桌子和5把椅子,共花了450元,1张桌子和5把椅子的价钱正好相等。每把椅子多少钱?

桌子的价钱是椅子的5倍,4张桌子相等于20把椅子:

12、把150枚黑棋子排列在正五边形的五条边上,每条边上的黑棋子枚数相同,且每个角上有一枚。然后在所有相邻的两枚黑棋子之间放两枚白棋子,问:每条边上黑、白棋子共有多少枚?

封闭图形:棵数=间隔数,150枚黑棋子,150个间隔

每边间隔数:150÷5=30(个)

每边黑棋子:150÷5+1=31(棵)----黑棋子

每边白棋子:30×2=60(棵)

13、光明小学原来每月用水468吨,节约用水后,原来1年的用水量可以多用1个月,平均每月节水多少吨?

16、小红要给一块长48厘米、宽36厘米的长方形布四周绣花。她每隔6厘米绣一朵花,四个角也各绣一朵,那么她一共绣多少朵?

间隔数=花朵数:168÷6=28(朵)

17、某修路队要修一条长1300米的公路,前6天共修了600米,如果这条公路要11天修完,剩下的平均每天要修多少米?

19、笔直的跑道一旁从头到尾共插着51面小旗,他们的间隔是2米。现在要改为只插26面,间隔应改为多少米?

20、一个正方形草坪边长8米,四周有一条1米宽的小路,在小路靠着草坪的一边每隔1米放一盆花,四个顶点处都要放,一共可以放多少盆?

间隔数:8÷1=8(个)

每边的盆数:8+1=9(盆)

一共的盆数:9×4=36(盆)

  为了帮助每个考生更好的备考小升初,下面是小编为大家带来的有关2019小升初试卷。

  测试题一以及参考答案

  一、填空题。(28分)

  1.甲、乙两人各走一段路,他们的速度比是3:4,路程比是7:3,那么他们所需的时间比是( )。

  2.用四舍五入法将0.5395精确到千分位是( )。

  3.一个长方体棱长和为120厘米,且长宽高的比为2:2:1,那么这个长方体最多有( )个面大小相等。

  4.一个半圆,半径是R,它的周长是( )。

  5.三数之和是l20,甲数是乙数的2倍,丙数比乙数多20,丙数是( )。

  ,商是4,余数是3。如果数

  都同时扩大10倍,商是( ),余数( )。

  8.一辆快车和一辆慢车同时分别从甲、乙两地相对开出,经l2小时后相遇,快车又行驶了8小时到达乙地,那么相遇后慢车还要行驶( )小时才能到达甲地。

  9.一个长方形长宽之比是4:3,面积是432平方厘米,它的周长是( )厘米。

  10.三个质数的倒数和是

  ,则这三个质数分别为( ),( ),( )。

  11.如下图,长方形ABCD被分成两个长方形,且AB:AE=4:1,图中阴影部分三角形的面积为2平方分米,长方形ABCD的面积为( )平方分米。

  12.紧靠一道围墙边,用18米长的竹篱笆围出一块长方形(边长为整数)的菜地,这块菜地的面积最大是( )平方米。

  13.修一段长80米的公路,修了的是剩下的

  ,修了( )米。 14.甲数的

  与乙数的和是60,甲数的

  正好等于乙数。甲、乙两数的和是( )。

  15.100克水里加20克糖,糖水的含糖率约是( )%。

  17.一个半圆的直径是6分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。

  18.一个正方体的高增加了3厘米,得到一个新的长方体,这个长方体的表面积比原正方体的表面积增加了60平方厘米,原正方体的表面积是( )平方厘米。

  ,甲数是18,乙数是( ),甲数比乙数多( )%。

  20.一个周长为46分米的长方形,如果长和宽都增加10厘米,那么面积增加( )平方分米。

  21.把一个周长628厘米的圆平均分成形状相同的4份,每一份的周长是( )厘米。

  化成循环小数,这个循环小数的小数部分第50位上的数字是( )。

  二、判断题。(5分)

  1.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差4.6立方厘米。圆柱的体积是6.9立方厘米。 ( )

  2.一个长方形,长增加5米,宽增加4米,它的面积就增加20平方米。 ( )

  3.两数相除,商是0.96,如果被除数扩大10倍,除数缩小100倍,它们的商是9.6。( )

  4.无限小数一定比有限小数大。 ( )

  三、选择题。(5分)

  1.如果一个圆锥体的底面半径扩大2倍,高缩小为原来的一半,它的体积是原来体积的( )。

  2.有5张卡片,上面的数字分别是0、4、5、6、7,从中抽出3张所组成的三位数中能被4整除的有( )个。

  3.某村前年产苹果30万千克,去年增产20%,今年减产20%,今年产量为( )万千克。

  4.一个两位数除以5余3,除以7余5,这个两位数最大是( )。

  5.某班男生比女生多

  ,男生相当于全班人数的( )。 A.

  四、口算题。(8分)

  五、计算题。(8分)

  六、图形计算题。(8分)

  1.如下图,三角形ABC的面积是70平方厘米,BD=CD=6厘米,∠C=45°,求阴影部分的面积。

  2.如下图,正方形ABCD的边长为4厘米,AE=2BE,求三角形CDF的面积。

  七、应用题。(26分)

  1.有48辆彩车排成一列。每辆彩车长4米,彩车之间相隔6米。这列彩车共长多少米?(3分)

  2.小明看一本故事书,每天看18页,7天只看了这本书的一半,从此后他每天多看3页,小明看完这本书共用了多少天?(3分)

  3.一个容器正好装满10升纯酒精,倒出3升后用水加满,再倒出3.5升后,再用水加满,这时容器中溶液的浓度是多少?(4分)

  4.甲、乙两个工程队,甲队3天的工作量相当于乙队4天的工作量。现有一项丁程,甲队24天完成全工程的80%,余下的由两队合做,还要多少天完成?(4分)

  5.有一批正方形砖,若拼成一个长与宽之比为5:4的大长方形,则余38块;若改拼成长与宽各增加l块的大长方形则少53块。那么,这批砖共有多少块?(4分)

  6.赵明读一本书,第一天读了全书的

  ,第二天比第一天多读了l2页,第三天比第二天多读了6页,这时正好读完全书的一半。这本书有多少页?(4分)

  7.五个瓶子里装着同样多的水,如果从每个瓶中倒出3干克,这样五个瓶子里剩下的水的总量正好是原来3瓶水的总量。每个瓶里原来有水多少千克?(4分)

  八、拓展思维题。(12分)

  1.把下图分成大小、形状相同的5块。(3分)

  2.一辆卡车和一辆客车分别从甲、乙两城同时出发,相向而行,卡车到达乙城后立即返回,客车到达甲城后也立即返回。已知卡车和客车的速度比为4:3,两车第一次相遇地点距第二次相遇地点24千米,求甲、乙两城相距多少千米?(4分)

  3.两艘小船保持600米的间隔从河的上游往下游开,两个人A和B在河岸上同一地点。当前面的小船来到两个人的面前时,A向河的上游、B向河的下游以相同的速度走出去。这样,A在2分钟后遇上了后面的小船,又过了3分钟,B被后面的小船超过。问他们两人行走的速度是多少?(5分)

  2.因为AE=2BE,所以三角形AEF和三角形ADF面积比为2:3(F在对角线上,两三角形等高)。

  三角形AED的面积为

  (平方厘米) 三角形ADF的面积为

  (平方厘米) 三角形CDF的面积为

  (平方厘米) 七、1.

  (天) 5.设长与宽之比为5:4的大长形的边长5

  =10 所以这批砖为

  千米。卡车与客车的速度比为4:3,第一次相遇时,卡车行驶了

  千米,即第一次相遇地点距甲城

  千米。从出发到第二次相遇,卡车和客车所行驶的路程之和为3

  千米,第二次相遇地点距甲城

  米,分,人的行走速度为

  米/分。船与A相向而行,属于途中相遇类问题。

  船与B同向而行,且开始时船与B相距600米,属于追赶类问题。

  测试题二以及参考答案

  一、选出一列词语中加点字的正确读音,用“√”标出。(4分)

  二、请按照查字典的要求填空(3分)

  “漓”字用音序查字法查,应查音序( )中的音节( ),用部首查字法查( )部首,再杳第( )画,“漓”字可组词( )( )。

  三、词语接龙(2分)

  跋山涉水——( )——( )

  异口同声——( )——( )

  四、请按要求或提示填写词语(13分)

  1、比一比,再组词(4分)

  2、将下列词语补充完整,再根据提示写词语(6分)。

  再写一个含比喻的成语( )

  仿照②再写一个词语( )

  3、选择合适的词语填空(3分)

  凝视 注视 俯视 环视

  ①他( )会场,大声说:“开会。”人们立刻安静下来。

  ②我( )着那只燕子,它孤独地飞走了。

  ③人们透过阴惨惨的薄雾,()着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

  五、判断下列说法的正误,正确的在( )里打“√”,错误的打“×”(4分)

  1、“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字( )。

  2、“留取丹心照汗青”,“汗青”指代“青天”( )。

  3、“我到底没有成为篮球运动员”,“你到底是去看电影,还是去踢足球”两句中“到底”意思相同( )。

  4、“奉公守法”成语故事中的主人公是平原君( )。

  六、打开你的语言积累宝库,根据具体的语言环境填空(10分)

  6、《三国演义》、《西游记》、《____________》、《_____________》是我国四大古典名著。

  8、夏天你去赏荷花,满地的荷花映入眼帘,此时你无法用语言表达,于是你想起了_________________、_____________________这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。

  10、鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民,请填写他的名言“横眉冷对千夫指,_________________________________。”

  七、请根据要求完成句子考查(10分)

  1、修改病句(2分)

  哥哥最喜欢打篮球和足球。

  2、将下面的句子改写为陈述句,且不改变句意。(2分)

  这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?

  3、根据场景补充的人物语言(2分)

  4、实现“中国梦”的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(加上关联词,把两个小句子合成一句话)(2分)

  5、下面的句子所运用的说明方法是( )、( )(2分)

  地球虽有缺点,可是比月球上的满目凄凉,到处窟窿要强得多。地球有一个斜轴,造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。

  八、阅读下在的语段,回忆所学过的课文,然后按要求答题。(8分)

  说实在的,田螺很好看。整个身子,圆乎乎的,被包裹在那个深绿色的硬壳里面。硬壳上,有一道向右施转的沟纹,从头转到尾,越来越密。头部,有个圆锥形的硬壳口,上面覆盖着一层角质的硬片,像道结实而又严密的门户,时刻保护着田螺内部的各种器官。

  2、(用简洁的语言概括)田螺“奇妙”的外表(3分)

  九、阅读下面的短文,然后按要求答题(16分)

  一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

  中午,她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神,她感到她的生活失去了颜色,变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她好奇地问小男孩,你笑什么?

  “这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的,我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。

  女孩一怔,猛地想道:昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗?我绝不能让他们的用心得逞, 我绝不能丢掉我的志气和尊严。

  女孩想了想,指着前面对那个小男孩说,你看那里,那里很多人在放风筝呢;等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时,女孩已经把外套脱掉拿在手里,她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。

  生活中的失意随处可见,真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了,也别沮丧, 以一种“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的心态面对,脱掉你脆弱的外套,你会发现,新的生活才刚刚开开始!

  2.联系上下文,理解下列词语。(3分)

  3.用“~~~”画出与上文画线的句子相互照应的句子。(2分)

  6.我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章,请结合自己的实际谈谈如何面对失意。(3分)

  十、习作(30分)

  明天,你们将要毕业,回顾六年的小学生活,同学们一定收获很多!有的收获成功,有的收获了喜悦,有的收获了……,请以“我收获了”为题,写一篇不少于400字的作文。

  要求:1、题目补充完整;2、注意先想清楚,然后再写;3、文面整洁,书写规范,不出现真实人名、校名。

  小升初语文试题答案

  一、每字0.5分,共4分。

  二、每空0.5分,共3分。

  三、每词0.5分,共2分,错字该空不得分。

  四、1、每空0.5分共4分。

  2、每词1分共6分。

  3、每词1分共3分。

  五、每题1分,共4分。

  六、每题1分,共10分,每空错一字扣0.5分,扣完该空得分为止。

  七、1、改为踢足球。(2分)

  2、改陈述句。(2分)

  3、言之有理,有礼。(2分)

  4、哪怕……也……(2分)

  5、举例子,作比较。(2分)

  八、1、总分关系或先概括后具体。田螺的外形。(2分)

  2、每空1分,共3分。

  3、比喻句,角质硬片的作用(共3分)

  九、1、脱掉你的外套。(2分)

  2、指被老板辞退了或下岗了,不得志,不如意。

  称你不注意时(每词1分共3分)

  3、小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。(2分)

  4、沾上油漆的外套,窘迫、失意的样子。

  心中失意的烦恼或失意的窘迫等。

  青春靓丽、志气和尊严(每空1分,共4分)

  5、面对突如其来的灾难或祸害而不惊慌。

  无缘无故地被人冤枉或捉弄而不生气。共2分

  6、提示:围绕“坦然面对,坚定应对失意或挫折,才能保持自己的志气和尊严。答即可3分。

  十、习作30分,评分标准

  24-30分:内容具体,叙事完整,中心突出,感受真切。

  18-23分:基本完篇,内容较具体,有一定条理,有少数错别字。

  17分以下:不能完篇,内容空调,语句不通,书写不规范。

  测试题三以及参考答案

  一、听录音,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 (8分)

  二、听句子,选择最佳答语,将其编号写在括号里。 (7分)

  三、听读句子,写出句子中所缺的单词。 (5分)

  四、听短文,根据短文内容,判断下列句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。(10分)

  B.笔试部分(70分)

  五、看图片,找短语,把短语序号填写在图片下括号里。 (10分)

  六、选择填空,把其编号填在左边括号里。 (10分)

  七、连词成句(注意所给标点)。 (10分)

  八、根据中文意思填入句子所缺的单词。(每空一词) (10分)

  九、按要求完成句子。 (10分)

  十、根据短文内容判断下列句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。 (10分)

  十一、作文。 (10分)

  你和家人刚度过了一个繁忙而愉快的周末,请写一写那时候天气怎么样,你们去哪里玩了,玩了些什么,心情怎么样。不少于50个单词。 _____________________

  一、听录音,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

  二、听句子,选择最佳答语,将其编号写在括号里。

  三、听读句子,写出句子中所缺的单词。

  四、听短文,根据短文内容,判断下列句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。

  五、看图片,找短语,把短语序号填写在图片下括号里。

  六、选择填空,把其编号填在左边括号里。

  七、连词成句(注意所给标点)。

  八、根据中文意思填入句子所缺的单词。(每空一词)

  九、按要求完成句子。

  十、根据短文内容判断下列句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。

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