将“天”比作地球。将“养育之恩”比作太阳。那银河系可以比作什么?


自主创新,方法先行。创新方法是自主创新的根本之源(温总理)人无我有,人有我优(温总理) 汇报提纲 一。从战略层面探讨创新方法学 一A。创新的分类 一B。分析过去创新不足的原因 一C。解开诺贝尔奖情结, 鼓舞超越洋人的信心和勇气, 加速创新型人才培养, 建设创新型国家 一D。创新成就的评价标准 一E。科学研究的三大方法 一F。科学技术创新的各种类型 一G。思维创新的几种类型 一H。工具和仪器的创新 一I。 教育和人才培养模式创新 一J。 高考制度改革如何使素质和知识并重? 一K。 几点建议 二。科研创新的战术学 三。小结: 一。从战略层面探讨创新方法学 一A。创新的分类:创新可以按照性质、内容、深度的不同分类。 1。按照创新性质的不同可以分为 (1)国家发展模式和中国特色社会主义道路和理论的创新,政治、立法、司法、军队现代化、行政管理、廉政建设等体制的创新 (2)。经济金融创新,宏观调控和交融监督的创新,企业创新、规模效应、集群效应、企业文化 (3)。教育创新,科学创新,技术创新,工程创新 一A 1。创新性质分类 (4)。R&D直到建成工厂企业转化为生产力的“一条龙”创新 我看到大学的好些R&D做了一二十年,仍未转化为生产力,其中因素之一是知识产权保护问题。这个问题不解决,企业对R&D的投资积极性就不高,科研单位只能依靠国家拨给的科研基金,不能从自身取得成果的回报中得到进一步发展的资金。好些科研单位被迫自办企业,科学家去兼任企业家,用非所长。 一A 1。创新性质分类(4)一条龙创新:知识产权保护问题 西方有200多年历史,我国成立国家知识产权局只有20年。科学家、企业家、社会公众对知识产权的意识薄弱。这是科技创新和国力发展的薄弱环节。 例1 我国软件产业的发展不如印度,汉文处理软件WPS失败了,输给Windows 例2 青蒿素,同仁堂安宫牛黄丸等许多中药品牌,都没有在国外申请专利,非常吃亏。 中国大陆获得美国专利授权只占0。12%,少于香港的 0。13%和台湾的3%。(刘燕华《发刊词》) 例3端午节被韩国注册专利,爱国华侨化大笔钱买回来,送还中国 一A 1。创新性质分类(4)一条龙创新:知识产权保护问题 我国缺少规模经济,很多重复建设。例如稀土分离欧洲只有一个厂,即法国罗地亚,而中国有近100个稀土分离厂,生产能力15万吨,大于全世界的需求量10万吨,形成供过于求,使宝贵的稀土价格被压低到只有1985年的40%,国家蒙受巨大损失。 一A 1。创新性质分类 (5)。文化创新,文学艺术创新,传媒创新(包括政策下送,民意上传的交流机制创新),体育创新,工人农民的创新等等,各行各业都有创新,都要创新 一A 2。按照科学技术创新内容分类 (1)新理论:新规律、新模型、新概念等 (2)新物质:新粒子、新元素、新分子、新药物、新材料、新结构等 (3)新实验研究成果 (4)新工具、新实验仪器 (5)新现象、新发现 (6)新技术 一B。分析过去创新不足的原因 1。李约瑟难题:中国古代技术领先世界,为什么近代科学技术落后于西方? 我的认识:1)中国自古缺乏希腊欧几里德几何学的严密逻辑思维。 2)科举制度重视八股文,轻视科学技术。3)日本的明治维新成功,而光绪的维新失败了。 一B 2 总结历史经验教训 2。八年抗战时期,条件非常困难,大学生人数只有现在的千分之一,但却培养了世界一流创新人才,原因何在?西南联大的精神是什么? 我的初步认识: 1)改革开放以前缺乏国际学术交流。 2)行政干预大学太多,1952年片面强调学习苏联的专科教育模式,从大学中分出许多专科学院,外语废除英文(这是中国软件人才不如印度的原因之一),只学俄语,经行大规模的院系调整,使清华、交大、浙大等名校大伤元气,自毁我国教育长城。 3)批判马寅初、曾昭抡等名师,压制学术自由。 4)应试教学以教师为主导,应对考试为目的,全面培养学生素质,调动学生的主动性、创造性不足。 5) 现在要求短平快发表学术论文的压力太大,而重要的原始创新论文,发表不容易,研究时间长。 一C 鼓舞信心和勇气加速人才培养 现在庆祝国庆60周年,党中央提出科学发 展观,建设创新型国家,万钢部长指出: 中国科技正步入历史上最好的发展时期。 科技人员已达4200万人,研发经费已达 4570亿。基础研究取得许多高水平成果。 载人航天、探月工程、青藏铁路等重大工 程都取得巨大进展,形势无限美好。 我们要解开国人的诺贝尔奖情结,鼓励 青年学子树立不迷信洋人,超越洋人的雄 心壮志,把培养创新型人才提到新高度。 *新中国成立60周年,本土尚未有人获得诺贝尔奖,国人对此有自卑情结。诺贝尔奖百年辉煌,但有几点局限性。1。学科覆盖面不广,只有物

我要回帖

更多关于 我们可以把地球比作什么 的文章

 

随机推荐