请问下题名教育心理健康c证面试15题详解是真的考上才交费吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-01-22 06:51 标签： 心理健康c证面试15题详解

浙江省学校心理健康教育

一、《浙江省心理健康教育教师上岗资格证》心理健康c证面试15题详解须知

分钟）对自己的心理素质（包括性格、气质、情绪、思

心理辅导活动方案设计或心理咨询方案设计

以抽签形式选定心理健康c证面试15题详解题目。

参加心理健康c证面试15题详解的教师按排定的心理健康c证面试15题詳解时间

在休息室填写心理健康c证面试15题详解表中的有关项目，

并听从工作人员安排抽签心理健康c证面试15题详解题目

．抽到题目后，箌准备室作心理健康c证面试15题详解准备心理健康c证面试15题详解准备时可参考有关资料。准备

．到预定心理健康c证面试15题详解时间进入指定试场。心理健康c证面试15题详解时不得使用任何资料心理健康c证面试15题详解时间

运用基本理论是否得当、辅导过程设计是否得当、语訁思维表达是否得当、

情绪行为表现是否合理、

附：浙江省学校心理健康教育教师上岗资格心理健康c证面试15题详解评分表

对自己的心理素質（包括性格、气质、情绪、思维等）作简要分析。

要了解你自己的气质类型

你能否顺利和成功与心理素质的好坏有很大关系

们常常发現人和人不一样：有的人容易激动，做事雷厉风行；有的人机智灵活；

子；还有的人非常脆弱经不起风浪。这种性格的差异就是“气

证心理健康c证面试15题详解资料（適合小学）一

如何帮助学生增强自信心

【设计理念】小学三年级的学生自信程度较低，容易被别人的意见所左右缺乏自主精神。用探究法、

体验法、激励法等引导学生积极参与教育教学过程使学生达到由知导行的目的。为学生创设一个有利于

树立自信、发展自信的广闊空间使他们能够自信、健康、快乐地成长。

．通过活动使学生认识自卑与自傲知道其中的危害，了解成功的关键之一是自信

．让學生学会克服自卑与自傲。引导学生正确认识自我学习培养自信的方法。

．通过讲述、讨论、交流等激发学生的学习兴趣帮助学生了解自己，树立自信心

多媒体课件、诗歌《我自信！我能行！

、学生自信体验记录表等

一、认识自信，揭示课题

欣赏歌曲《爱拼才会赢》

，启发学生讨论歌曲的含义然后归纳主题——相信自己、敢于尝试、勇于拼

（揭示课题）请学生谈感受。

（激起探究自信的兴趣）

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