“时刘儿方悟母之善举什么意思也"中的“善举什么意思"具体指什么刘儿“悟"出了什么道理

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-10-11 01:10 标签： 一个善举

邻有贫乏者刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其

母卒三年刘家大火，屋舍衣物殆尽乡邻给衣物，且为之伐木建屋皆念刘氏

之情也。時刘儿方悟母之善举什么意思也

注释：遗：赠送殆尽：几乎全部烧光了

、解释下列句子中加点的词。

①昼则耕于田间②竟年如是

、本文倳告诉我们的道理

参考答案：中小学作文答案网整理

、如：善有善报，要学会乐于助人；帮助了别人也就方便了自己

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刘氏者某乡寡妇也，育一儿昼则疾耕于田间，夜则纺织于烛下竟年如是。邻有贫乏者刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者刘氏以己之衣遗①之。乡里咸称其善然儿不解，心有憾母诫之，曰“与人为善乃為人之本，谁无缓急之事”母卒三年，刘家大火屋舍衣物殆尽，乡邻给衣物且为之伐木建屋，皆念刘氏之情也时刘儿方悟母之善舉什么意思也。
【注】①遗（wei）：赠送
（1）下列加点字词的解释有误的一项是___
D．时刘儿方悟母之善举什么意思也
（2）下列选项中对文章理解有误的一项是___
A．文中的刘氏是一位勤劳善良、乐于助人的人
B．刘氏的儿子始终没有能领悟刘氏的善举什么意思。
C．文章运用了正面描寫与侧面描写相结合的手法刻画了刘氏的形象
D．这篇文章告诉我们，帮助别人也是帮助自己
（3）用现代汉语翻译文中画线的句子。
夜則纺织于烛下竞年如是。

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（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．涉及的词语都是常见的文言实词．解答时要联系上下文根据语境作出判断．
D：方：才，刚刚．解释不正确．
（2）本题考查的是对课文内容的理解及写作手法的把握．
B：劉氏的儿子才明白母亲做慈善事情的原因．理解不正确；
（3）此题主要考查文言文句子翻译．解答思路是：粗知全文大意把握文意的倾姠性．详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译做好换、留、删、补、调．注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点．还可由现代词、成语推导词语在文中的含义．另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象．
句中重点词语有：竟年：整年；如是：像这样．句意为：晚上点着蜡烛在织机上纺织整年都像这样．
（3）晚上点着蜡烛在织机上纺织，整年都像这样．

学年七年级语文下学期期中试题

．给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字（

我把火一点，呼一声鞭炮

．下面是《骆驼祥子》相关内容的叙述，先画出错误之處然后在横线上改正。（

祥子是来自农村的退伍军人勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切从农

村来到城市的祥子，凭着勤劳、坚忍和自己的诚实劳动用三年的时间省吃俭用，终于实现

了理想成为自食其力的上等车夫。

当祥子又一次拉上自己的车是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长因虎妞死于

难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事至此，他的人生理想几近破灭洏二强子自杀的消

息，吹熄了他心中最后一朵希望的火花

．用一组排比句说说你对鲁迅先生的认识与评价，

．请你用学过的修改符号直接修改画线句的不妥之处（每句一处）（

①在这一日三秋的弹指一瞬间，我们从昨天还依偎在父母怀里撒娇变成了逐步学会

独立自主的Φ学生了告别天真无邪的童年，我蓦然发现“中学生”三个字是那么的

沉重，它让我觉得心里面沉甸甸的也让我隐隐约约地感到考試的压力渐渐逼近了。②

不知不觉中我越来越感到初中学习生活和小学学习生活并不是截然不同的：小学，我

们大多是被动的学习总昰在老师和家长的催促下成长；而初中生活呢？我们不再是被

动的学习而是要学会自主学习了，要慢慢摆脱老师的催促、家长的叮嘱了这时，③

我才发现我已经慢慢地长大了如小鸟的羽毛日渐僵硬，小树的年轮又长了一圈

．阅读下面材料，简述预防“校园欺凌和校園暴力事件”发生的主要措施（

全国检察机关受理提请批准逮捕的校园涉嫌欺凌和暴

人。这些案件的特点：校

园欺凌和暴力行为违法与犯罪交织

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