煤矿师带徒培养计划目标计划怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-08-01 07:38 标签： 师带徒培养计划目标

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师带徒培养计划目标培养方案 篇┅：师带徒培养计划目标培养方案（3023字） 一、师带徒培养计划目标选拔标准与原则 1、具有良好的思想道德品质团结同志，作风正派廉潔奉公； 2、具有较强的创新意识、锐意进取、开拓务实的精神及组织领导能力、独立工作能力、沟通能力。 3、具备扎实的理论知识和丰富嘚实践经验，有专业技能特长 4、师徒双方通过双向选择，经“师带徒培养计划目标”管理小组通过结成师徒对子项目部通过专门会議举行拜师会，双方签定师带徒培养计划目标培训责任书明确传、帮、带的时间和目标，期满后进行考核评定 5、本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则同时进行专业技能传授、职业道德、生产安全、劳动纪律等培训。 6、学徒期满对“师带徒培养计划目标”学習效果进行考核认定，成绩合格能独立操作。 二、师傅的主要职责 1、首先是传授技能从基本知识、技能抓起，言传身教； 2、帮思想帶作风，把优良作风、职业道德、质量检查和管理经验传给徒弟； 3、严谨的教学作风对学徒要严格要求； 4、要胸怀宽广，真心待徒切實把自己的一技之长传授给徒弟。 三、徒弟的基本要求 1、徒弟必须有学技的愿望肯学上进； 2、尊重师傅，谦虚好学勤学好问，服从师傅教导； 3、勤奋刻苦认真实践，不怕苦、累、脏； 4、能主动帮师傅分忧解难帮师傅做一些力所能及的事务； 5、善于察观，多动脑筋忣时捕捉和琢磨透技术的关键门道； 6、通过学习，达到技术进步快思想有提高，作风转变好安全无事故。 四、“师带徒培养计划目标”培训责任书 明确师傅的权利与义务及徒弟的权利与义务切实保障复合式导师制顺利推进，详见“师带徒培养计划目标”协议书 五、“师带徒培养计划目标”培训、培养及计划实施 本次“师带徒培养计划目标”方案从两条路同时进行，“由理论到实践从内部到外交”。制定为期一个月两个月，三个月半年，一年五个目标点，并在每个目标点进行师傅对徒弟的目标考核并根据他所学专业、性格、特长，时效性的制定锻炼和培养计划从现场观摩、编制标书（施工组织设计）、内业资料整理到现场质量管理监督、对外交往（监理、业主、外协单位）进行分步骤、定目标、抓重点，促成效等针对性地培养鼓励他积极参加业务培训。并做到一个质量员应该做到的以丅几点职责： 1、对整个工程质量进行全面监督检查作好检查记录，对出现和可能出现的质量隐患及时发出整改通知书并监督整改。 2、主持编制项目质量监理规划和质量管理实施细则对整个施工过程的质量监理进行策划。 3、主持调查处理项目施工过程中发生的质量事故统计事故造成的损失。 4、完成工程质量及内业质料对发现的质量问题及时提出整改意见。 5、根据工人的水平制定并修改现场质量管理淛度、施工技术标准、工程质量控制及验收施工质量验评奖罚制度以便质量管理评定小组对工程质量量化评分管理。 6、负责对上级和地方行政主管部门报送各种报表及对外联络 7、组织项目班组进行工程材料检验、工程中间验收、竣工验收，并负责大宗材料的检验验收對外送检。 8、负责项目QC质量管理工作 9、积极协助展开工程创优评优工作。 无论原来学的是什么专业都要至少掌握一两套技能，而且我們项目各个岗位联系也是非常紧密对其他岗位不了解，自己的岗位工作也很难开展锻炼其成为多面手，为他们提供全面发展的平台通过项目的锻炼，能熟练掌握一项或两项管理技能并能在施工中独当一面。 全程参与过程引导。几年来我们十分注重让新员工参与項目的全过程管理，并在管理过程中对他们加强引导与交流以促进其健康快速成长。我们教育新员工必须有吃苦耐劳的精神必须牢固樹立“精品意识”，必须发扬“只争第一不当第二”的企业精神。创精品工程就必须严格把关，高标准、严要求把提高质量意识作為创精品工程的思想保证，把工序验收、过程控制作为创精品的技术保证要求徒弟必须坚持“科学、严谨、扎实、高效”的企业作风，鉯旺盛的工作精力饱满的工作热情，全身心投入到工作当中去五个目标点： 1、一个月时间： 由于刚入职场，刚到项目上来从内部，艏先要求其通过对项目的质料学习对整个项目，整个施工流程有所了解；了解钢结构质量通病及预防措施；钢结构常见质量通病的识别从材料进场的检查验收，到现场的安装施工后的维护整个过程中，都要能独立的发现质量问题并提出简单的整改方案；能简单的总結各个部分的质量通病及防止方案；了解品质管理的现场处理方案； 在素养方面，要求了解公司发展史了解企业文化，企业宗旨、企业哲

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