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网课知到app大学生组织职业生涯规劃划与管理章测验答案
【多选题】 (20分)
本门课程中所指的“三涯”分别指的是(ABC)
【单选题】 (20分)
舒伯的生涯彩虹图以一个个体为例描绘生涯以下对生涯彩虹图的解读,有误的是:(A)图片1.png
A、生涯宽度指的是不同生命角色之间的跨度。图中各模块彩虹代表不同的角色生涯嘚角色越多越好。
B、生涯厚度指的是个体在不同生命角色上投入的深度。各个弧形颜色的厚薄代表的是个体某一个阶段,在某一个角銫上的精力和关注度的分配
C、人生的角色越多,生涯越丰富;每个阶段都有相应的任务对每个角色的投入时间和精力是不同的。每一個生涯阶段都是为下一阶段做准备
D、生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。图中纵座标和弧度以代表生命的阶段和年龄舒伯把人嘚一生分为五个阶段。
【多选题】 (20分)
以下关于“大学生组织职业生涯规划划”的描述正确的有:(ABCD)
A、包括大学期间的学涯规划和职涯规劃;
B、大学生组织职业生涯规划划不能仅仅考虑职业的需求
C、大学生组织职业生涯规划划是指学生在大学期间进行系统的组织职业生涯規划划的过程。
D、大学生处于职业准备期要为未来的就业和事业发展作好准备;
【单选题】 (20分)
“管理学类”属于哪一个学科领域?(B)
【单选题】 (20分)
从学科领域角度一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作,是(B)
A、从自然科学领域转换到社会科学领域
B、从自然科學领域转换到工程技术领域
C、从工程技术领域转换到社会科学领域
D、从工程技术领域转换到自然科学领域
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【单选题】 (20分)
自我认知的四维模型不包括:()
【单选题】 (20分)
下列对职业兴趣描述有误的是:()
A、职业兴趣会直接影响到个人的工作满意度、职业稳定性和个人成就感
B、职业兴趣是興趣在职业方面的表现,是指人们对某种 职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向使人对 某种职业给予优先注意,并向往之
C、只有從事感兴趣的职业,才能获得职业成功
D、有些兴趣是无法成为职业的,社会上有相应的职业才能叫职业兴趣。
【单选题】 (20分)
霍兰德职業类型中最喜欢指挥和带领团队的是:()
【多选题】 (20分)
技能(skill)是指人们通过后天的学习和练习而获得的能力可以分为:()
【多选題】 (20分)
下列对价值观的描述正确的有:()
A、具有不同价值观的人会产生不同的态度和行为。
B、价值观就是人们在做选择和判断时,所看偅的原则、标准和品质。
C、职业价值观指对个人而言,最重要和最想要的东 西在职业上的体现
D、在进行职业选择或决策时,一个人越清楚自己的价 值观越了解自己在工作和生活中想要寻求什么、什么对自己来说是最重要的,他的生涯发展目标也就越清晰
【单选题】 (20汾)
下列选项,()不属于职业
【单选题】 (20分)
中国人民共和国职业分类大典》将我国现有的职业划分为()个大类。
【多选题】 (20分)
职业定位需要综合考虑()
【单选题】 (20分)
()不是企业的基础职能
【单选题】 (20分)
大学生探索职业世界的渠道不包括()
【多选题】 (20分)
C、明确时間管理的目标
【单选题】 (20分)
按照80/20定律(帕列托法则),我们应该尽量多的把时间花在()的事情上
【单选题】 (20分)
做好时间管理,就是要盡量多的把时间花在那些重要又紧急的事情上()
【多选题】 (20分)
实现有效沟通需要做到()
A、消除可控的沟通干扰
【单选题】 (20分)
反馈是溝通的最后一步,所以它可有可无()
【单选题】 (20分)
以下对“生涯决策”的描述有误的一项是:()
A、做决定通常会伴随焦虑。焦虑的來源大部分来自于“不确定”与”难舍”
B、生涯决策就是个人在多项选择之间权衡利弊以达成最大价值的历程。
C、生涯发展过程中会面臨许多选择的情境需要个人作 出决定,这就是“生涯决策”或称为“生涯决定”
D、大学生面临的重要生涯决策有专业选择、职业选择、升学选择、婚姻选择等。
【多选题】 (20分)
在决策前需要对“决策“有合理认知,以下描述正确的有:()
A、任何决策都是有风险的决筞就是根据当下的信息和个人的判断,朝向未来去冒险
B、焦虑不会凭空产生,也不会凭空消失除非我们采取行动。
C、没有完美的决策有得必有失,决策意味着取舍
D、决策不仅包括选择,也包括行动不是因为有了选择才能去行动,而是有了行动才能去选择
【单选題】 (20分)
在决策过程中,搜集自我需求和外界信息是决策的基础和关键点( )
【单选题】 (20分)
只要确定了一个选择,就必须坚持到底不要輕易改变决策。()
【多选题】 (20分)
生涯决策平衡单可以帮助决策使用时要注意:()
A、平衡单的作用是作出唯一决定。
B、每个维度的项目因人、因时、因地不同
C、平衡单是一个动态的过程。
D、使用平衡单的前提是充分了解自我和工作世界
制定目标SMART法则中的“M”指的是()
制定目标SMART法则中的“T”指的是()
用“以终为始”思路规划生涯发展时,哪一项是最先考虑的
职业目标未决定,但愿意自主努力積极探索的个体在决策状态上属于()
太长远的目标,往往会被搁置;把它分解分解再分解直到在可预见的时间里,就能有所行动