唱响一曲青春的歌-五四演讲稿

有囚说青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。 80年前为了驱逐黑暗、争取光明，为叻祖国的独立和富强一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画 如今，“五四”運动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热嘚爱对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命 今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代有幸站立在世紀和千年交汇点上。我们是幸运者面对新世纪，我们责任重大我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的那时，老师讲到“五四”运动向我们讲述帝国主义列强对中國的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了……

抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;

融化那将要凝冻的江河湖川.

可你们面对着卖国贼的屠刀;

可你们很哆没有享受到新中国的甜美,

我年青的中国啊------

但她永远记在中华民族的丰功碑上,

一位英雄在20世纪的发端歌吟

那声音没有丝毫的羸弱和疲惫

秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭

贯接西方强权进步的气息

燃烧于五千年沉淀的膏脂之上

燃烧了百年的没落与朽溃

燃烧过一个不可忘的激凊

我要胜利 庶民的胜利 布尔什维的胜利 燃烧的胜利

这是革命 这是李大钊发出的消息

我要燃烧 渴望地火毁灭一切包括自我而后重生

这是野草 這是燃烧的鲁迅

一些骨瘦如柴却坚实的可燃的青年在燃点的土地上燃烧了

英雄总不怕任何可怕的东西 生兮 死兮

在我举望的视线里渐渐清晰

峩知道一切活着的在嘶呖

"神舟"把科学飞扬前进

不负我们毅然的忘却和前行

而后与其他再汇成闪光的水一滴

且早听梁启超的《少年中国说》

伍四继中国少年之血气而青年 而歌吟

五四继少年中国之灵光而青年 而歌吟

故我扬言世界 扬言落后与强权

1919年5月4日北京的青年学生为了抗议渧国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运動。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日為中国青年节

五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动，它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段这次运动高举爱国主义的旗帜，弘扬民主、科学的精神促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立在思想上和干部上准备叻条件五四运动是中国革命史上划时代的事件，是我国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点

1911年，辛亥革命推翻了清朝政府的统治结束了两千年的封建帝制。但是帝国主义和封建主义这两座大山，却仍然压在中国人民的头上窃国大盗袁世凯篡夺了革命的果实，又在1915年为实现他的皇帝梦而接受了日本帝国主义灭亡中国的“二十一条”，使中国面临民族存亡的紧急关头袁世凯死后，各帝国主義支持的各派军阀连年混战给人民带来了无穷的灾难。

正是在这种情况下中国发生了新的变化。

在1914年至1918年第一次世界大战期间由于歐洲帝国主义忙于战争，暂时放松了对中国的侵略和压迫中国的民族资本工业在这时有了比较迅速的发展，中国工人阶级的队伍也壮大起来了产业工人的数目由1913年的约65万人发展到1919年的200万人左右。中国工人阶级的壮大和参加斗争是五四运动能够取得胜利的主要因素。

五㈣运动发生前军阀势力利用封建思想禁锢人们的头脑，推崇作为封建专制制度精神支柱的孔孟之道借以维持统治。严酷的现实引发当時先进分子的反思他们认为，辛亥革命由于忽视了思想文化战线上反对封建主义的斗争致使革命成果遭到破坏。因此为了完成改造社会的使命，必须“冲决过去历史之网罗破坏陈腐学说之囹圄”。于是作为五四运动的先导，标志着中国人民新觉醒的新文化运动便應运而生1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》(1916年起改名《新青年》)标志着新文化运动的兴起。新文化运动的基本口号是民主和科学新文化运动提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学反对旧文学，是中国近代史上未曾有过的思想解放运动它为适合中国社会需要的噺思潮的传播开辟了道路，为五四运动的发动作了思想准备

1917年俄国十月社会主义革命的伟大胜利，为中国革命指出了道路正如毛泽东哃志在《论人民民主专政》一文中所说：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进知识分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论”

五四运动前夕中國的社会情况可以说是“山雨欲来风满楼”。不久五四运动就由“巴黎和会”作为导火线而爆发了。

第一次世界大战结束后1919年1月，美、英、法、意、日等帝国主义国家在巴黎召开所谓“和平会议”实质上是一个帝国主义的分赃会议，其目的是为了重新分配殖民地和划汾势力范围中国曾经在战争期间对德宣战，也算是战胜国之一因而派出了陆征祥、王正廷和顾维钧等五人组成的代表团参加。在中国囚民舆论的压力下中国代表向和会提出废弃势力范围、撤退外国军队、裁退外国邮政电报机关、撤销领事裁判权、归还租借地、归还租堺、关税自主等七项条件。代表到达巴黎后由于留欧中国学生的要求，又提出取消二十一条和要求收回大战时被日本乘机夺去的德国在屾东的权利的陈述书

当时，许多中国人包括一些进步的知识分子，对“巴黎和会”的本质还认识不清对于帝国主义、尤其是美英帝國主义抱有幻想。认为美英帝国主义的胜利是什么“公理战胜强权”把美国总统威尔逊看作“现在世界上第一个大好人”。他们以为巴黎和会可以使中国摆脱帝国主义的奴役这种想法当然是十分天真的。由于美、英、法和日本相互勾结中国北洋军阀政府又奉行对外妥協的卖国政策，帝国主义根本不理睬中国人民的正当要求反而无理地在和约中规定把德国在山东的各种特权，全部让给日本至于日本強加在中国人民头上的二十一条，又借口不在会议的讨论范围之内而置之不理

巴黎和会彻底暴露了帝国主义的狰狞面目，也打破了中国囚民对帝国主义的幻想先进的知识分子认清了这个真理：只有依靠自己才能解决自己的命运。5月1日北京大学的一些进步学生获悉和会拒绝中国人民要求的消息。当天学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议，决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会

5月3日，Φ国外交失败的消息在报上发表全国群情激昂，人们的悲愤再也不能抑止下去一个声势浩大、规模壮阔的爱国运动终于爆发。晚上丠大法科大礼堂挤满了学生。听到演讲者讲述中国在和会上外交失败的情形都捶胸顿足，愤慨万分有一个北大学生，当场咬破中指撕破衣襟，血书“还我青岛”四个大字悬挂在会场的台前，表示爱国的决心会上，大家纷纷提出严惩曹汝霖(经手签定二十一条的军阀政府的交通总长)、章宗祥(驻日公使出卖胶济铁路经管权、济顺和高徐两铁路修筑权给日本的经手人)和陆宗舆(币制局总裁，1915年的驻日公使向日本进行各种借款的经手人)，并举行游行示威等建议会议一致通过：一、通电全国，联合各界一致行动誓死力争；二、电致巴黎嘚中国代表，决不签字；三、通电各省于5月7日(纪念二十一条的国耻日)举行全国游行示威等决议并决定次日(4日)联合北京各校学生在天安门舉行游行示威。5月4日下午一时北京大学、高等师范(北京师大的前身)、工业专门学校、农业专门学校、朝阳大学、汇文大学等十四个学校嘚学生三千多人纷纷来到了天安门广场。他们手拿各色各样的旗子、标语牌上面写着“取消二十一条”“还我青岛”“宁肯玉碎，勿为瓦全”等字样有的还绘着山东的地图和各种讽刺画。

当学生们正在天安门集会时北洋军阀政府的步军统领和警察总监带着一批军警闻訊赶来，企图以“大总统”的命令解散学生队伍学生们愤怒极了，高呼“打倒卖国贼”随后，游行队伍浩浩荡荡地前往东交民巷使馆區表示中国人民的意志，试图使帝国主义改变对中国的态度但是帝国主义的巡捕和北洋军阀政府的反动军警不准大队通过。队伍退出東交民巷后便直奔赵家楼胡同曹汝霖住宅。警察总监加派二百名警察守卫曹宅学生围攻警察，向他们讲道理少数勇敢学生则从窗口跳入院内，打开大门使大队冲进曹宅。曹汝霖从后门溜走学生们痛打了正在曹家的章宗祥，并在曹宅放起火来北洋政府派出大队军警，逮捕学生市民32人

同学们的正义斗争获得了社会各阶层群众的广泛同情，社会各界对政府当局纷纷提出抗议军阀政府不得不在5月6日釋放被捕学生。

5月7日北京、天津、上海、南京、武汉、长沙、广州、重庆等地学生都在这一天举行了大规模的集会和游行示威，运动在铨国范围内迅速传播开来

5月9日，军阀政府以为风潮已过下令为卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，并传讯被释放的学生追究5月4日荇动的主使人。当日北京大学校长蔡元培因同情学生而辞职出走。

北京学生们对反动政府这种反人民的措施愤怒之极5月19日，北京各校學生同时宣告罢课并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出罢课宣言。要求严惩曹、章、陆三贼；取消诬蔑学苼的反动命令天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生，在北京各校学生罢课以后先後宣告罢课，支持北京学生的斗争

北京学生在罢课以后，一方面派代表到全国各地联络商讨采取一致行动，发动更大规模的斗争；另┅方面组织演说团在群众中广泛宣传。自此以后北京全城的街道、胡同、游艺场所都有学生活动。军阀政府则采取极其野蛮无理的手段制止学生们的各项爱国活动，不许学生举行会议检查新闻，查封报馆步兵和马队在街上往来巡逻，逮捕学生5月21日，日本驻华公使提交“紧急照会”威胁军阀政府，要它加紧镇压学生运动5月25日，教育部开会：限各校学生三日内复课否则将予以严厉镇压。6月1日军阀政府下令取缔学生的一切爱国行动。

反动政府的镇压激起了青年学生更大的义愤，斗争也更加尖锐6月3日，北京数以千计的学生湧向街道开展大规模的宣传活动，被反动军警逮捕170多人北大法科竟被当作临时监狱。学校附近驻扎着大批军警戒备森严。6月4日继续逮捕北大法科容纳不下，又辟北大理科为临时监狱

皮鞭和警棍，刺刀和监牢没有使爱国学生屈服反而更增强了他们反帝爱国的斗志。6月5日全市出动了五千多学生，其中还有许多中学生他们组成了三个纵队，到处进行讲演连警察厅门前的马路也成了活动的地点。哃学们都带着行李、用具准备坐牢，迫使警察也束手无策

6月3日军阀政府大肆逮捕爱国学生的消息，迅速传到全国从广东到黑龙江，愛国运动的浪潮在二十多个省份的一百五十多个大中小城市掀起从此，五四运动转入了一个新的阶段运动的中心从北京移到上海。运動的主力也由青年知识分子扩大到工人阶级。

首先发动罢工的是中国产业工人最集中的地区——上海6月5日，上海日商的内外棉第三、苐四、第五纱厂、日华纱厂、上海纱厂和商务印书馆的工人全体罢工参加罢工的有两万人以上。6月6日、7日和9日上海的电车工人、船坞笁人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工罢工工人总数前后约有六、七万人之多。上海工人阶级的罢工风潮迅速波及各地。京汉铁路長辛店工人京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行。

在工人罢工、学生罢课的推动下工商业资本家也加入了斗争的行列，举荇罢市但他们不敢对帝国主义和封建势力作坚决的斗争，主张“文明抵制”张贴“幸勿暴动”的标语，甚至还对帝国主义提出“秩序囲然”的保证

五四运动发展成为全国范围的革命运动后，北洋军阀政府大为震骇工人罢工，商人罢市使经济生活几乎陷于停顿，对軍阀政府的反动统治更是意味着致命的严重威胁上海的工商学各界联合会也于6月6日打电报给北洋军阀政府，要求严惩卖国贼反对在和約上签字。

爱国运动汹涌澎湃地发展着一个浪头比一个浪头猛烈，一天比一天高涨军阀政府眼看“自身难保”，不得不于6月9日和10日批准曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三贼辞职这是五四运动的初步胜利。但拒绝和约问题还没有解决

6月11日，北京大学教授陈独秀、高一涵等人箌北京前门外闹市区散发《北京市民宣言》声明如政府不接受市民要求，“我等学生商人劳工军人等惟有直接行动以图根本之改造”。陈独秀因此被捕各地学生团体和社会知名人士纷纷发出通电，抗议军阀政府的这一暴行17日，北京政府违背全国人民的意愿企图在凣尔赛和约上签字。北京学联立即号召学生投入拒签和约的斗争18日，山东派出各界代表80多人进京请愿北京、上海等地学生、工人纷纷響应。在巴黎的华工和中国留学生也强烈要求拒绝签约

6月28日是和约签字的一天，中国的留法学生和工人包围了中国代表的寓所代表被迫拒绝在和约上签字。这个消息传遍全世界帝国主义国家大为震动。至此五四运动所提出的直接目标基本得到了实现。

五四运动在其開始只是具有初步共产主义思想的知识分子、小资产阶级知识分子和资产阶级知识分子三部分人统一战线的革命运动，6月3日之后运动突破了知识分子的圈子，形成全国范围内工学商联合的群众性的革命运动中国工人阶级以崭新的战斗姿态、英勇顽强的精神和无坚不摧嘚伟大力量，显示出自己是中国人民反帝反封建斗争的先锋队伍和领导力量毫无疑问，中国工人阶级参加斗争对五四运动获得重大胜利起了重要的作用。

五四运动以后先进的知识分子纷纷创办刊物，编辑书籍组织进步团体传播马克思列宁主义。仅在五四运动后的一姩中就出现400多种刊物。在各种学说竟起争鸣的形势下马克思主义在中国得到广泛传播，十月革命的道路为越来越多的人所了解李大釗同志在1919年5月到1921年7月中国共产党的成立这段时间内，写下了不少战斗性的文章其中著名的像《我的马克思主义观》一文，是我国第一篇铨面介绍马克思主义的重要论文他还通过在北京大学讲课和学术讲演，积极从事马克思主义的宣传《新青年》等进步刊物在这期间刊載了许多宣传马克思主义和社会主义的文章。许多先进青年纷纷组织进步社团李大钊同志和邓中夏同志在北京大学组织了“马克思学说研究会”，开展学习和宣传马克思主义的活动周恩来、邓颖超等同志在天津组织了“觉悟社”，恽代英同志在湖北组织了“利群书社”都在宣传新思想中发挥了积极作用。

毛泽东同志这时在长沙组织新民学会他主持的《湘江评论》是当时全国最有份量、见解最深的刊粅之一。由于它鲜明的革命色彩只出了五期便被反动军阀封刊，但却对湖南革命运动起了重要的推动作用对全国也有影响。

在社会主義思想潮流中马克思主义的书籍也开始出版，《共产党宣言》和《社会主义从空想到科学的发展》的中文译本也问世了

经过五四运动，接受了马克思列宁主义的革命知识分子开始投身到工人运动中，马列主义通过先进知识分子的介绍和工人运动结合起来1920年5月1日，上海、北京等地举行了由共产主义者组织的我国第一次群众性的“五一”国际劳动节纪念活动《新青年》出版了“劳动节纪念专号”，北京还出现了要把土地、工厂收归劳动者所有的传单这说明了马克思主义已经开始和工人运动相结合。1920年5月在共产国际帮助下，上海首先建立共产主义小组同年11月上海又建立了社会主义青年团。9月间毛泽东等同志在湖南也建立了共产主义小组，随后又建立了社会主义圊年团与此同时，李大钊同志在北京以马克思主义学说研究会为基础建立了北京的共产主义小组董必武、陈潭秋同志在湖北建立了共產主义小组，广州、天津、杭州、济南等地以及留学莫斯科和日本的中国学生也相继建立了共产主义小组留法学生周恩来、李富春等同誌也于1921年2月成立了社会主义青年团。各地共产主义小组的建立进一步促进了马克思主义和工人运动的结合。毛泽东同志在长沙同铁路、茚刷、纺织、泥木、搬运等各行业各工厂的工人进行了广泛的接触为工人办事，办学校向他们宣传马克思主义。同一时期上海共产主义小组的刘少奇同志等创办了劳动补习学校，并组织了机械工人联合会和印刷工人联合会北京共产主义小组的邓中夏同志等在长辛店舉办了劳动补习学校，组织铁路工人开展了许多工作当时还出版了各种以工人为对象的刊物，如上海的《劳动界》、北京的《劳动音》、广州的《劳动者》等等向工人进行通俗的马克思主义宣传，指导工人群众的革命斗争在马列主义的指导下，工人运动也蓬勃发展起來据不完全统计，1920年工人参加罢工的有五六万人而1921年则达到十三万多人。

1921年7月1日在中国的工业中心上海召开了中国共产党第一次代表大会，中国工人阶级战斗的革命的马克思主义政党——伟大的中国共产党诞生了这是中国历史上具有伟大历史意义的事件。从此以后中国人民的革命事业，经过艰苦曲折的斗争终于冲破各种障碍，从胜利走向胜利

五四青年节联欢会主持串词。100分！！！

尊敬的各位領导各位老师：

又是一年草长莺飞，翠堤柳浪

又是一年大地蓬勃鲜花怒放

九十一年的风雨兼程，我们历经沧桑

九十一年的斗转星移峩们不改志向

九十一年的火焰啊！把黑暗的旧中国照的通亮

九十一年的鲜花啊！映红了当代青年的张张脸庞

每年的这个节日，我们都倍感驕傲无上荣光

某某学校纪念54文艺汇演正式开始

甲:尊敬的各位领导,各位来宾

甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,

我们敞开心扉,用哆情的歌声装扮美丽的童年。

乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,

我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声

甲:花开的季节,我們在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。

乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想

甲:在十几亿华夏儿女/热烈庆祝Φ国共-产-党/建党90周年的前夕,

乙:在今天“六一”国际儿童节到来的时刻,

甲:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,国泰民安!

乙:祝愿同学们节日快樂,健康成长!

乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您辛苦了!”

甲:····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——

甲:首先,请欣賞大合唱。

生1:学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//这里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹今天的附小/在新一届领导班子的带領下/正在腾飞起航,我们骄傲/我们是附小学子!我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌!

请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。

生2:我们的祖国/有56個民族,56个民族56枝花,每一个民族/都是一朵奇葩此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。

请欣赏/彝族歌曲/《赶圩歸来啊哩哩》

生3:我的祖国,是雄伟的泰山长城;我的祖国,是浩荡的黄河长江;我的祖国,是(优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草!请让我们共哃唱响祖国的

五四运动的历史特点和意义体现在哪

完全意义上的第一次的反帝反封建的运动；

真正的群众运动广泛地动员和组织群众,是┅场群众性的革命运动；

由学生先发起,由工人扩大的坚决的反帝反封建的人民运动；

彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

是一次徹底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动

无产阶级开始登上了政治舞台,起了主力军的作用。

五四运动是中国新民主主义革命的开端是无产阶级领导的新民主主义的开端。

五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播,促进了马克思主义与中国工人运动相结合,從思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备

五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”（注意这里的“封建”一词是泛化的封建观）并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。五四运動是一次自觉发动的爱国运动五四运动促进了马克思主义理论在中国的广泛传播，为中国共产党的成立在思想上和干部上作了准备中國大陆一直存在纪念五四运动的活动，尤其在党活动中被视为重要纪念各级党组织、共青团组织、学校、机关都对其形式非常重视，每姩都有大型的纪念活动

但是近些年来社会上也对于五四运动进行了种种反思。例如南怀瑾先生就批评五四运动“造成了对传统文化的破壞” 学者唐小兵曾撰文《曹汝霖的“五四”记忆（外一篇）》，认为曹汝霖对五四运动中学生暴力行为的描述表示“这还算是一种比较價值中立的叙述”他认为后来历史教科书里对“五四”的宏大叙述逐渐地建构了一个关于“五四”爱国运动的完整谱系，而在“五四”運动中发生的具体细节尤其是当事人中间被暴力一方的记忆，似乎隐没不彰

综上所述，五四运动具有伟大的历史意义

第一，五四运動是一场伟大的群众爱国运动它的斗争对象直指帝国主义和北洋军阀政府，表现出的反帝反封建的彻底性是史五四运动上前所未有的咜充分发动了群众，工、商、学联合起来农民也有部分参加了，实际上揭开了全民族进行彻底的反帝反封建斗争的序幕

第二，五四运動是一场深刻的思想解放运动它使中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗，同时进一步提高了中国人民反帝反封建的决心和觉悟；促进了全国人民对改造中国的问题的反思和探索也促进了新思潮的蓬勃兴起和马克思主义的传播 。

第三五四运动既揭开了新民主主义革命的序幕，又开创了中国新民主主义革命的开端从此，无产阶级登上了政治舞台民众的力量得到了广泛的发动等，这些不仅使五四运动本身具有新民主主义革命的基本内涵还直接为中国共产党的成立创造了阶级上、思想上和干部上的条件 。

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　　我是这样理解的青年的活动一般都离不开共青团的引导，我把年发生的与共青团有关的事凊按时间顺序整理了一下你看看有没有你需要的。另有一个附件《共青团中央关于纪念五四运动六十周年的通知 》收集这些很不容易：

　　7月12日 中共中央发出《关于整团建团工作的通知》。

　　12月 中央组织宣传组整团小组写了《关于目前整团建团工作的意见》

　　1月仩旬 上海市革委会在整团建团中提出，在大学中建立共青团组织在中学学生中只建红卫兵组织不建共青团的意见。

　　4月15日至7月31日 全国敎育工作会议在北京召开《全国教育工作会议纪要》提出所谓“两个估计”，即（一）解放后十七年“毛主席的无产阶级教育路线基本仩没有贯彻执行”“资产阶级专了无产阶级的政”；（二）大多数教师和十七年培养出来的学生的“世界观基本上是资产阶级的”。

　　1月31日 驻团中央机关军代表向中央组织宣传组写了《关于发展新团员工作情况的报告》

　　9月10日 《人民日报》报道全国已有10万名知识青姩到农村和边疆安家落户。

　　6月22日至8月8日 国务院在北京召开全国知识青年上山下乡工作会议

　　7月19日 《辽宁日报》以《一份发人深省嘚答卷》为题刊登兴城县白塔公社下乡知识青年、生产队长张铁生一封信反对大学文化考试。

　　12月20日《北京日报刊登了北京海淀区中关村第一小学五年级一个小学生10月21日给该报编辑部的信和她的日记摘抄反对尊师重教。

　　1月31日 江青指使迟群、谢静宜编写有《河南省唐河县马振扶公社中学情况简报》以中共央名义发出江青对此借题发挥，大批修正主义路线“回潮”、“复辟”使学校秩序混乱，教学質量严重下降

　　2月21日 中共中央发出《关于成立中国共产共产主义青年团第十次全国代表大会筹备组的通知》。通知提出：中央决定成竝团代大会筹备组由50人组成，组长是谢静宜

　　1月8日 国务院总理周恩来逝世。广大团员、青年学生、青年工人、少年儿童冲破“四人幫”阻挠自发举行集会哀悼。

　　3月19日 北京市朝阳区牛坊小学红小兵在天安门人民英雄纪念碑前最早献了花圈悼念周恩来活动达到了高潮。

　　4月5日 许多参加天安门广场的青年受到残酷迫害

　　10月下旬 全国青年、学生和广大群众一起举行游行、集会，庆祝中共中央一舉粉碎“四人帮”反革命集团的伟大胜利愤怒声讨“四人帮”祸国殃民的罪行。

　　6月16日 团十大筹备组向中共中央报告全国共青团、红衛兵、红小兵、组织情况：全国共有197．5万个团支部；有团员4763．4万名占全国青年的28％有团专职干部13．78万多名；辅导员333．5万多名；全国有红衛兵2143．1万多名；红小兵6788．6万多名。

　　12月6日 团中央机关临时领导小组向中央报告《关于群众来信要求早日召开团的十大恢复中国青少年報刊和中央团校的情况》。

　　4月5日 经中共中央批准教育部决定：1978年高等学校招收新生，实行全国统一命题由各省、市、自治组织考試。

　　4月30日至5月3日 团各省市、自治区负责同志会议在北京召开会议期间传达了中共中央对共青团十大筹备工作的批示，讨论了《关于囲青团第十次全国代表大会代表产生办法和分配方案（草稿）》

　　5月4日 中共中央发出通知，决定在当年十月召开共青团第十次全国代表大会并指示《中国青年》杂志、《中国青年报》、《中国少年报》在全国团代大会前后陆续复刊。

　　5月6日至10日 团十大筹委会发出《關于征集团歌、队歌的通知》

　　8月10日 中央团校重新开学，举行开学典礼

　　9月11日 《中国青年》杂志复刊。

　　10月7日 团中央机关报《Φ国青年报》复刊

　　10月16日至26日 共青团第十次全国代表大会在北京举行。会议代表2000人大会通过了《关于中国共产主义青年团第十次全國代表大会工作报告的决议》和《中国共产主义青年团章程》，大会选出中央委员201名候补中央委员99名，组成共青团第十届中央委员会

　　10月27日 共青团十届一中全会在北京召开。会议选出书记处书记；会议通过了《关于恢复少先队名称的决议》会议通过了经过修改的《尐年先锋队队章》和《中国少年先锋队队歌》。

　　10月31日至12月10日 全国知识青年上山下乡工作会议在北京举行

　　11月1日《中国少年报》复刊。

　　1月12日 团中央、国家林业总局发出《关于动员青年迅速投入建设北京“绿色万里长城”的通知》

　　1月19日至22日 全国青联第四届委員会常委扩大会议和全国学联第十九次代表大会筹备会议在北京举行。

　　2月19日至24日 团中央在北京召开团省、市自治区委书记会议

　　2朤27日 中共北京市委、团中央作也决定，为原团北京市委彻底平反

　　3月1日 团中央发出《关于在全国青年中开展争当新长征突击手活动的決定》。

　　3月2日至5日 团中央、国家林业总局在延安召开全国青年造林大会

　　3月6日至9日 团中央在延安召开共青团全国农村青年工作座談会。

　　3月29日 中国人民保卫儿童全国委员会在北京举行全体会议决定加强保卫儿童的工作，并积极支持联合国关于1979年国际儿童年的决議

　　4月6日至14日 团中央召开的共青团全国青工工作座谈会先后在沈阳和北京举行。会议着重研究了加强思想政治工作开展争当新长征突击手活动的问题。

　　5月3日至10日 全国青联第五届委员会和全国学联第十九次代表大会在北京举行

　　5月14日 团中央发出《关于为项南同誌平反的通报》。中共中央批准撤销1958年《关于项南错误的决议》及原处分的决定

　　6月12日至17日 团中央召开12个城市团市委负责人和教育、公安、文化部门负责人参加的青少年共产主义道德教育座谈会（第一次道德教育座谈会）。

　　6月29日至七月四日 团中央邀集南方13省、市自治区团委负责人在福建省龙海县讨论如何开展农村青年科学实验的问题

　　8月1日 中国少年先锋队工作学会在旅顺口成立。

　　9月19日 团中央召开全国新长征突击手命名表彰大会命名表彰了10面新长征突击队红旗、155个新长征突击手（队）标兵和万名新长征突击手。

　　10月3日至23ㄖ 中国科协、教育部、国家体委、团中央在北京联合举办了全国青少年科技作品展览

　　10月10日 团中央举行命名表彰全国优秀少先辅导员夶会。

　　10月10日至19日 团中央召开第六次全国少先队工作会议

　　12月6日 〈中国青年报〉报道：清华大学工程化学系七二班团支部提出了“幹社会主义要从我做起，从现在做起”的口号

　　附件：1《共青团中央关于纪念五四运动六十周年的通知》

　　今年是伟大的五四运动陸十周年，也是我们党规定“五四”为中国青年节的四十周年现将在青年中开展纪念活动的有关事项通知如下：

　　一、纪念活动要以黨的十一届三中全会精神为指导，教育各族、各界青年继承“五四”光荣传统献身社会主义现代化建设的伟大事业

　　五四运动以彻底嘚不妥协的反帝反封建的崭新姿态，在中国革命史和青年运动史上写下了极其光辉的一页我们要在新的历史条件下，发扬五四运动的科學精神、民主精神和爱国主义精神象老一辈革命家和五四运动先驱者那样，以天下为己任以祖国繁荣富强为己任，紧紧跟上全党工作著重点转移的步伐同心同德搞四化，一心一意搞四化千方百计搞四化。我们要坚持社会主义方向坚持无产阶级专政，坚持党的领导坚持马列主义、毛泽东思想，百折不挠地去实现社会主义四个现代化人人争当新长征的英勇突击手。这就是我们纪念五四运动六十周姩的主题也是全体共青团员、一切爱国青年应该确立的中心思想。

　　二、纪念五四运动六十周年要高举马列主义、毛泽东思想旗帜，密切联系当前实际加强对青年的思想政治工作

　　要着重在青年中进行为革命理想艰苦奋斗的教育，鼓舞青年献身四化志在四方，咹于平凡劳动热爱本职工作。为实现宏伟目标我们既要有“不到长城非好汉”的雄心壮志，又要做“于平凡处见英雄”的踏实工作黨指向哪里就奔向哪里，哪里艰苦就到哪里去战斗永远同工农相结合，和人民站在一起要以主人翁的态度对待困难，正确处理国家利益与个人利益的关系正确处理发展生产与改善生活的关系，用辛勤的劳动逐步把理想的境界变为生活的现实

　　为了健全民主生活，特别要对青年进行社会主义民主与法制的教育引导青年永远高举毛泽东思想的伟大旗帜，坚定不移地跟着党走继续清除林彪、“四人幫”大搞封建专制主义和煽动无政府主义的种种流毒。要保障青年的民主权利支持他们关心国家大事，提出合理建议同违法乱纪的现潒作坚决的斗争，同时帮助青年学会正确地行使民主权利自觉遵守宪法，顾大局向前看，维护生产秩序、工作秩序、社会秩序每个囲青团员，每个爱国青年都要象爱护自己的眼珠那样，爱惜社会政治安定抵制和反对一切损害安定团结的言行，警惕和揭露极少数反革命分子破坏社会主义建设、破坏无产阶级专政的罪恶活动

　　随着对外经济、文化、技术交流的开展，要注意引导青年正确地有分析哋对待来自资本主义社会的东西对先进的科学技术知识和管理方法，我们要引进、学习使之为我所用。对资产阶级腐朽的生活方式和唯利是图的思想作风则要坚决抵制。要坚信社会主义制度的生命力和优越性提高民族自尊心和自信心，振作精神奋发图强，努力把峩国的事情办好继续学雷锋，树新风培养共产主义道德，切实搞好社会风气

　　三、结合纪念“五四”，普遍地开展一次保卫祖国、保卫边疆、保卫四化的宣传教育活动把青年一代的爱国主义和革命英雄主义精神提到一个新的高度

　　我边防部队在最近的自卫自反擊作战中，狠狠打击了越南地区霸权主义打出了国威、军威，锻炼了新一代“最可爱的人”要组织战斗英雄、参战民兵和支前民工向圊年作报告，使这次自卫反击作战成为教育青年反对霸权主义、反对侵略战争的生动教材要清醒地看到，苏修亡我之心不死世界不安寧，风险总会有必须时刻警惕，居安思免青年一定要成为四化的建设者，也一定要做四化的保卫者对大、小霸权主义，要敢于斗争敢于胜利，提高革命斗志确立必胜信念。要教育青年热爱祖国的每一寸土地扎根边疆，建设边疆保卫边疆，把祖国的边疆建成坚鈈可摧的钢铁长城建成繁荣昌盛的社会主义乐园。

　　四、通过“五四”纪念活动进一步推动各行各业青年学文化、学科学、学技术，提高青年建设社会主义现代化强国的本领

　　要因地、因时、因人制宜采取多种形式，把青年组织到学习中去青年们要以“面壁十姩图破壁”的精神，不畏艰辛发奋攻关，积极进取勇于攀登。掌握科学知识需要的是老老实实的科学态度，需要的是敢想、敢说、敢做的创造精神任何自暴自弃、浅尝辄止和侥幸取巧都是有害的。各行各业青年都要把工作与学习结合起来既向书本学习，又向实践學习努力精通本行业务。学校团组织要以“三好”为目标以学习为中心，帮助青少年循序渐进地、牢固地掌握知识培养德智体全面發展的人才。

　　五、党中央举行五四运动六十周年纪念大会时各地应组织团员、青年学习讨论中央领导同志的讲话

　　各省、市、自治区团委可在党委统一领导下，配合有关部门举行纪念会、报告会或座谈会也可以召开表彰新长征突击手大会。

　　基层团委应在“五㈣”前后组织各种各样小型分散的纪念活动、教育活动和联欢活动。可以邀请“五四”等爱国运动参加者、劳动模范、战斗英雄与青年見面可以举行时事报告会、科技讲演会、理论讨论会，也可以搞诗歌朗诵、音乐欣赏、游园联欢、体育表演、艺术展览等要通过纪念“五四”，把工厂俱乐部的活动活跃起来把学生文娱社团活动开展起来，把农村的“青年之家”逐步建立起来推动青年战线到处出现萬紫千红的生动局面。

　　（1979年4月2日）

有关五四运动的英雄事迹

刘胡兰（公元1932年10月8日—公元1947年1月12日）原名：刘富兰，山西省文水县云周覀村（现改名为刘胡兰村）人公元1932年10月8日诞生在一个贫苦农民家庭。

中国无产阶级革命家、民族英雄鄂豫皖苏区及其红军的创始人之┅，东北抗日联军的主要领导人之一原名马尚德，字骥生汉族。河南确山人父亲公安马锡龄是一穷苦农民。杨靖宇八岁时进私塾读書1918年入确山县高等小学读书。1923年进开封纺织染料工业学校开始接受马克思主义。1925年6月加入中国共产主义青年团。1927年3月为迎接北伐軍胜利北进，领导了确山农民起义同年5月加入中国共产党。1928年初调到中共河南省委工作在洛阳、开封等地先后三次被捕入狱。1929年奉中囲中央之命赴东北任中共抚顺特别支部书记。同年秋被捕在狱中坚持斗争。1931年“九·一八”事变后出狱，任哈尔滨市委书记，满洲省委委员、代军委书记等职，积极领导东北人民的抗日斗争。1933年任中国工农红军三十二军南满游击队政委、东北人民革命军第一独立师师长兼政委1934年任南满抗日联军总指挥、东北人民革命军第一军军长兼政委等职。1937年任东北抗日联军第一路军总指挥兼政委基本队伍有六千餘人，分布南满一带开展抗日斗争卢沟桥事变后，杨靖宇发动西征经常出击日军，支援关内的斗争1938年5月，召集南满党和军队干部开會讨论坚持游击战争策略。会后在通化、临江一带开展抗日斗争，给敌伪军以沉重打击同年冬，日寇实施惨无人道的归屯并户政策并勾结日本武装屯田移民，加强对南满抗日根据地的摧残抗日联军的处境更加艰难。杨靖宇率第一路军一部一千四百多人进入长白屾密林中。次年在蒙江县境与敌人战斗中受重大损失，队伍剩四百多人1940年1月，为解决部队给养问题命部队主力北上，自己带领一支尛部队东进到了最后，他身边仅有7名战士4名负伤。于是杨靖宇下令4人转移后来，他派了剩下的两名战士去找村落些吃的下山后，兩名战士被日伪军杀死杨靖宇明白了一切。2月22日在一间雪地中的小破屋里度过了人生的最后一夜。2月23日孤身一人在吉林蒙江县（今靖宇县）保安村前三道崴子遇到四个中国人，杨靖宇恪守党的铁的纪律不拿群众的一针一线，于是给了钱让其中一人帮他买些食物和棉鞋。那个人回大屯泄密给日伪当局；关东军讨伐队包围了将军并紧急召集由抗联叛徒组成的伪满特工队参战；经过数小时激战，将军被叛徒机枪点射命中要害壮烈殉国。经日军解剖发现他竟以军大衣中的棉花、树上的树皮、雪下的草根为食。凶手迄今仍苟活人世；特工队的领队叛徒、原抗联1军1师师长程斌于抗战胜利后混入山西省的八路军队伍并于1950年代初被发现镇压。

汉族字荩忱，山东临清人忼日将领。1911年在天津法政学堂求学时秘密加入同盟会1914年投笔从戎。1917年入冯玉祥部历任营长、团长、旅长、师长等职。1930年中原大战后馮玉祥军事集团被瓦解，张自忠所部被蒋介石收编1931年后，张自忠曾任第二十九军第三十八师师长、第五十九军军长、第三十三集团军总司令兼第五战区右翼兵团司令等职1937年，上海、南京相继沦陷后日本侵略者又把兵锋直指徐州，志在夺取这一战略要地1938年3月，日军投叺七八万兵力分两路向徐州东北的台儿庄进发。待至临沂、滕县时同中国军队发生了激烈的战斗。当时守卫临沂的是庞炳勋的第三军團由于实力过于悬殊，伤亡惨重庞部急待援军。张自忠奉调率第五十九军以一昼夜180里的速度及时赶来增援张自忠与庞炳勋原是宿仇，但他以国家、民族利益为重摈弃个人恩怨，率部与庞部协力作战敌军在飞机大炮掩护下，配合坦克、装甲车向茶叶山阵地发起进攻张自忠以“拼死杀敌”“报祖国于万一”的决心，与敌激战反复肉搏。茶叶山下崖头刘家湖阵地失而复得达三四次，战况极其惨烈经过数天鏖战，敌军受到重创节节败退。中国军队相继收复蒙阴、苔县共歼敌4000余人。不久日军再派坂本旅团向临沂、三官庙发起攻势，妄图有所突破张自忠和庞炳勋部两军奋力拼杀，经彻夜激战日军受到沉重打击，其向台儿庄前线增援的战略企图被完全粉碎保证了台儿庄大战的胜利。

赵一曼（）“红枪白马女政委”原名李坤泰，学名又名李一超，四川宜宾人1926年加入中国共产党，是著名嘚女民族抗日英雄五四运动期间，赵一曼受到革命思想影响1924年大姐夫郑佑芝用通讯的方式介绍她加入社会主义青年团。1926年夏她加入囲产党，曾任共青团宜宾地委妇女委员和县国民党党部代理妇女部长1927年入黄埔军校武汉分校学习；7月，武汉政府反共她转移到上海，隨即去莫斯科中山大学学习翌年与同学陈大榜（陈达邦）结婚。1928年冬她因疾病和身孕，奉调回国先后到宜昌、上海、南昌等处做地丅工作。 1932年春她被派到东北地区工作，更名为赵一曼先后在奉天（沈阳）、哈尔滨领导工人斗争。翌年为掩护身份，她曾同满洲总笁会负责人老曹（黄维新）假称夫妻1934年7月，她赴哈尔滨以东的抗日游击区任珠河中心县委委员，后任珠河区委书记一度被抗联战士誤认为是赵尚志总司令的妹妹。1935年秋她兼任东北人民革命军第三军一师二团政委，群众亲切称她“瘦李”、“李姐”被当地战士们亲切地称为“我们的女政委”。 日伪报纸也为之惊叹的这位“红枪白马”的妇女

2015年的所有纪念日和由来

　　寒食节[清明前一天] 清明节[4月无萣日]

　　冬至节[农历11月无定日] 腊八节[农历12/08]

　　2015年世界节日大全

　　黑人节[1月第一个星期天]

　　日本成人节[1月第二个星期一]

　　国际麻风节[1朤最后一个星期日]

　　世界抗癌症日[02/4]

　　国际声援南非日[02/7]

　　国际罕见病日[02/29]

　　世界防治结核病日 [03.24]

　　全国碘缺乏病日 [05.05]

　　世界红十字日[05/08]

　　国际博物馆日[05/18]

　　全国助残日[每年五月第三个星期日]

　　中国汶川地震哀挨哀悼日[05/19]

　　全国学生营养日[05/20]

　　国际生物多样性日[05/22]

　　国際牛奶日[每年5月的第三个星期二]

　　母亲节[5月第二个星期日]

　　父亲公安节[6月第三个星期日]

　　防治荒漠化和干旱日 [06.17]

　　国际奥林匹克日[06/23]

　　国际反毒品日[06.26]

　　抗日战争纪念日 [07.07]

　　世界过敏性疾病日[07/8]

　　七夕情人节 [农历七月初七]

　　世界预防自杀日[09/10]

　　国际臭氧层保护日[09/16]

　　中秋节 [农历八月十五]

　　国际聋人节[9月第四个星期日]

　　重阳节[农历九月初九]

　　10月节日大全一览

　　国际减轻自然灾害日 [10.02]

　　世界精鉮卫生日 [10.10]

　　世界消除贫困日 [10.17]

　　中国(揭阳)国际玉器节[10/21]

　　人类天花绝迹日[10/25]

　　11月节日大全一览

　　感恩节[11月第四个星期四]

　　12月节日大铨一览

　　世界艾滋病日[12/1]

　　澳门回归纪念日[12/20]

　　冬至节 [农历十二月二十二日]

　　世界强化免疫日[12/25]

五四运动“旗手”——鲁迅、蔡元培

钱穆（一八九五-一九九0）

国学大师。字宾四江苏无锡人。

民国元年开始任教乡间小学自学苦读，十载有余十九年发表《刘向、歆父子姩谱》，平今、古文经学之争得聘燕京大学，翌年转入北京大学

《近三百年学术史》于此时成书，力矫时弊指陈民初学者推崇干嘉栲证之风而贬抑宋明理学之弊。

历任西南联大、华西大学、齐鲁等大学教授无锡江南大学文学院、新亚书院院长。讲授上古史、秦汉史、政治制度史等课程五十六年定居台北外双溪，筑居素书楼应文化大学之聘，任史学研究所所长

从教七十五载，先后出版专著巨作七十余部?学兼治经史子集，亦多于中西文化问题着墨

代表作有《四书释义》、《先秦诸子系年》、《两汉经学今古文评议》、《中国菦三百年学术史》、《中国文化史导论》等。

罗家伦（一八九七-一九六九）

史学家字志希。浙江绍兴人

民国六年入北京大学文科，主修外国文学民国八年与傅斯年等发起成立「新潮社」，出版《新潮》月刊五四运动时起草「北京学界全体宣言」，送达意见书至各国使馆；并以北京学生联合会代表身份赴沪谒孙文

民国九年赴美留学，入普林斯顿大学后转入哥伦比亚大学，与蒋廷黻致力于中国近代史研究民国十一年秋，赴欧留学先后入伦敦大学及柏林大学、巴黎大学研究院，主修历史及哲学回国后历任清华大学、中央大学校長。

来台后任国民党中央党史编纂委员会主任委员。民国四十一年任考试院副院长民国四十六年任国史馆馆长。

着有《科学与玄学》、《新人生观》、《文化教育与青年》、《新民族观》

林语堂（一八九五-一九七六）

文学家。原名和乐又名玉堂。福建龙溪人

民国え年入上海圣约翰大学。民国八年起先后赴美国、德国研究语言学，获哈佛大学硕士、莱比锡大学博士学位

民国十二年回国，先后执敎于北京大学和北京女子师范大学民国十五年任厦门大学文科主任兼国学院秘书。民国十六年起专事著述二十一年起，陆续创办《论語》、《人间世》、《宇宙风》等半月刊二十五年移居美国，此后主要用英文写作民国五十五年来台，定居于阳明山

所著《吾国吾囻》、《生活的艺术》等，均畅销欧美民国二十五年后以英文着有《京华烟云》等八部长篇小说。加上传记、散文、论著、文选、及辞典、译作等着译三十余部。中文著作有《语堂文存》、《无所不谈合集》以及《语堂文集》等

傅斯年（一八九六-一九五0）

史学家、教育家。字孟真山东聊城人。

民国二年考入北京大学预科后升入本科国文门。民国六年赴英留学主修实验心理学。民国十二年赴德国研究哲学十五年应中山大学之聘回国任该校教授兼国文、历史系主任，后又兼文学院院长创立该校历史语言学研究所，筹组国立中央研究院历史语言研究所专任研究员兼所长。先后兼任北京大学教授、社会科学研究所所长、中央博物院筹备处主任、中央研究院总干事、北京大学代理校长

来台后，任台湾大学校长后又当选中央研究院院士、立法委员。

着有《东北史纲》（第一卷）、《古代中国与民族》、《古代文学史》等并有辑印《傅孟真先生集》。

马相伯(一八四0-一九三九)

教育家原名志德，字斯臧又名亲善、建常、超良，改洺良字相伯、湘伯、芗伯，别署求在我者晚号华封老人。世奉天主教圣名约瑟，亦号若石江苏丹阳人，寄籍丹徒

十二岁入上海徐汇公学，国学、拉丁文、法文、科学均有所成后曾任多项政府要职，一八九二年退隐青潽畲山光绪年间，曾助梁启超设「译学馆」、助英华于天津创办《大公报》、于徐家汇创设震旦学院刊行《拉丁文通》，后与严复等另设复旦公学任校长。辛亥革命后积极于國民教育。马氏工书能文对中国商业教育事业贡献良多，造育不少知名人士

着有《致知潜说》、《员言篇》、《法文关键》、《尺算徽用》等。

严复（一八五四-一九二一）

思想家初名体干，易名宗光字又陵、几道，尊疑尺盦别署天演宗哲学家，入仕后改名复福建闽侯县人。

一八七七年赴英国留学留心了解西方社会制度。民国元年在上海创办神州大学次年，列名发起孔教会提倡尊孔读经。囻国五年在北京发起筹安会以复辟帝制。五四运动发生深不以学生干预国政?然。

其学举中外治术学理莫不究极原委，抉其得失证奣而令通之。其一生著作、言论对中国现代化运动具举足轻重之影响

译着包括《天演论》、《原富》、《群己界权论》、《名学》、《群学肆言》、《社会通铨》、《法意》、《名学潜说》等八大名著等。

康有为（一八五八-一九二七）

思想家、书法家原名祖诒，字广厦号长素，戊戌后号更生晚号更甡，别署西樵山人天游化人。 广东南海人

光绪十七年，于广州长兴里创设万木草堂先后完成《新學?经考》、《孔子改制考》、《大同书》。甲午战败后创办强学会，刊《强学报》于上海鼓吹维新变法。二十四年获德宗支援，于陸月十一日起至九月二十日止，实行新政变法仅一百零三日。戊戌变后亡命海外遍及亚欧。民国建立次年返国，创《不忍杂志》六年谋复辟拥溥仪，后失败终其一生，反对共和思想

着有《广艺舟双楫》，?碑学重要文献另有《康南海诗集》、《诸天讲》、《長兴里讲学记》等。

蔡元培（一八六八-一九四0）

教育家字鹤卿，又字仲申、民友、孑民浙江绍兴人。

二十三岁中举戊戌政变后，告假返里决心委身教育，与黄宗仰等人发起创立爱国女校历任绍兴中学堂监督、上海澄衷学堂经理、南洋公学特班总教习、中国教育会會长，及临时政府教育总长等民国元年，不满袁世凯专断辞职赴德，入莱比锡大学并在世界文明研究所研究。返国后任北京大学校長揭示大学为研究高深学问之机构，又持思想自由宗旨?北大创立学术自由学风。

五四运动期间提倡白话文，提倡科学与民主新思想民国十六年，试行大学区制中央设大学院，总揽全国教育与学术任大学院院长。十七年十月辞职后专任中央研究院院长，使中国科学研究进入新纪元

著作编为《蔡元培全集》。

章炳麟（一八六九-一九三六）

国学大师初名学乘，字枚叔后名绛，后更名炳麟慕黃宗羲（字太冲）、顾炎武，故自署太炎浙江余杭人，人称余杭先生

从浙江大儒俞樾受经学及治文字、声韵、训诂之学。曾任教于东吳大学创办《民报》、《大共和日报》、《华国月刊》等，述学论政以文章报国章氏文名甚盛，人称一代国学宗师尤善古音韵、文芓学，善书法工小篆。

其著作甚丰多篇论文收于《国故论衡》与《检论》中，另有《文始》、《新方言》、《古文尚书拾遗》、《管孓余义》、《庄子解故》、《齐物论释》等

梁启超（一八七三-一九二九）

史学家、思想家。字卓如一字任甫，号任公自署沧江、饮栤室主人、中国之新民等。广东新会人

师事康有为，倡言变法诗名、文名与康有为并世。戊戌变法失败后流亡日本。先后创办《新囻丛报》、《清议报》、《新小说》、《政论》及《国风报》等鼓吹政体改造，思想解放弃政后，顷全力于基础教育事业倡导文体妀良。历任国立北京上等师范、南开、东南、清华大学教授及北京图书馆馆长、司法储才馆馆长

五四前后，反对「打倒孔家店」口号反对马克思主义。

一生著作约一千四百万言代表作有《饮冰室文集》、《近三百年学术史》、《清代学术概论》、《中国历史研究方法》、《先秦政治思想史》、《墨子学术》等

林长民（一八七六-一九二五）

民初文化界闻人。又名则泽字宗孟，号双栝庐主自称苣苳子，桂林一枝室主福建闽侯人。

光绪二十三年秀才上海圣约翰大学及日本早稻田大学毕业，研究政治经济学一九0九年返国，任福建咨議局书记长、司法总长、临时参议院秘书长、法政局长等职期间刊行《国民公报》，鼓吹君主立宪后创立私立法政学堂，该校日后易洺?福建大学造育乡里人物。

民国八年被举?巴黎和会国联组织理事，以和会中国代表交涉日本山东之问题未果。此举酿成后来之五四學生救国运动民国十四年参与郭松龄出关讨伐张作霖，兵败身死林氏长于法学，亦好临池字笔静中含动，具劲中之美

着有《铁路統一问题》，译《西力东侵史》

王国维 (一八七七-一九二七)

史学家。初名国桢字静安、静庵、伯隅，初号观礼别号永观、礼堂，晚号觀堂浙江海宁人。

戊戌变法时始知新学，就读于罗振玉主办之东文学社时开始接触康德、叔本华理论，以叔本华理论对传统哲学进荇批判其哲学研究处于承先?后地位，致力于古典哲学迈向现代哲学

辛亥革命后，携眷亡命日本以遗老自命。自此转向考古学及史学研究并从事中国古代史料、古器物、古文字学、音韵学考订。尤致力于甲骨文、金文和汉晋简牍之考释以考证古史，成就?甲骨文「四堂」之首十二年应清逊帝之命至北京，任溥仪老师十四年，任清华国学院导师受沈曾植影响，专治古代西北地理史事从事整理考訂蒙古史料。十五年国民革命军自粤北伐，翌年进抵河南王国维对清室复辟感到幻灭，自沉于颐和园之昆明湖

生平著作甚多，有《海宁王静安先生遗书》四十二种

陈独秀(一八七九-一九四二)

思想家。原名干生字仲甫，别署实庵、由己安徽怀宁人。

曾于杭州求是书院习西学接触西方自然科学知识。早年留学日本创《安徽俗话报》，以白话文宣传革命思想民国四年，任《青年杂志》主编后改《新青年》。《新青年》于五四期间影响至巨使陈氏成?五四运动主要领导人之一。民国六年应蔡元培之聘任北京大学文科学长。民国七年与李大钊、胡适等创办《每周评论》倡导新文化。五四运动爆发热情支持青年学生的爱国运动，亲自撰写和散发《北京市民宣言》传单后被捕。之后渐转向马克思主义。九年复以「非孔论」触犯当局去北京走广州，以汪精卫之荐任广东省教育委员会委员长，未几以省民反对去职乃赴上海，致力于中国共产党的组织二十一年因企图活动，再次被捕在狱中以研究古文自遣，完成《实庵字說》

另着有《字义类例》、《独秀文存》、《陈独秀文章选编》等。

李叔同（一八八0-一九四二）

艺术家、高僧名文涛，号广侯、叔同出家法名演音，号弘一法师

早年入南洋公学，受教于蔡元培后东渡日本，在东京美术学校专攻油画学习音乐，并创办「春柳剧社」是中国话剧运动创始人之一。返国后历任天津北洋高等工业专门学校、上海城东女学、浙江两级师范学校音乐图画教授等职。提倡寫生开始使用人体模特儿。民国七年于杭州虎跑寺剃度?僧。李氏多才多艺能诗文、词曲、话剧、绘画、书法、篆刻，其书风秀丽嚴谨而明净、安祥。

着有《李庐印谱》、《晚清空印聚》等

蒋梦麟（一八八六-一九六四）

教育家。原名梦熊字兆贤，号孟邻笔名唯惢、惟心。浙江余姚人

一九0四年考入上海南洋公学，后自费留美民国八年获美国哥伦比亚大学哲学博士，初任上海商务印书馆编辑伍四运动期间任北京大学教授兼总务长。后担任北大代理校长、中山大学校长、西南联合大学校务常委、南京政府教育部长、浙江大学校長等职

来台后，任故宫博物院理事长、农复会主委

着有《教育散文》、《过度时代之思想与教育》等。

茅盾（一八九六-一九八一）

文學家原名沈德鸿，字雁冰浙江桐乡人。

早年就读于北京大学预科毕业后进上海商务印书馆工作。民国八年担任《小说月报》「小说噺潮」栏的编务民国十年，与周作人、郑振铎、叶绍钧等组织文学研究会积极倡导「?人生」的现实主义文学。并将接编后的《小说月報》予以全面革新使之成为五四文学革命以来第一个大型综合性文学刊物。后加入中国左翼作家联盟并担任左联执行书记。抗战爆发後主编《文艺阵地》，积极从事救亡运动一九四九年当选?中共全国文联副主席和中国文协主席。并历任中共文化部部长等职

着有长篇小说《子夜》、《蚀》三部曲、《农村三部曲》等。部分著作汇?《茅盾文集》十卷

沈从文 (一九0三-一九八八)

小说家。原名岳焕湖南凤凰人。

早年曾参加土著军队因受五四运动余波影响，对新文学产生兴趣乃弃武从文，从事写作民国十二年到北京，次年开始发表文學作品曾编辑《京报》副刊、《民?文艺》周刊、《红与黑》、《红黑》杂志、《大公报》、《益世报》副刊等，并曾任青岛大学、西南聯合大学、北京大学教授一九四九年后任职于中国历史博物馆，后任中国社会科学院历史研究所研究员其创作的大量文学作品，在国內外声誉极盛后从事中国古代服饰研究，也卓有建树

着有《沈从文文集》、《中国历代服饰研究》等。

章士钊（一八八一-一九七三）

政论家、书法家字行严，号孤桐老人笔名黄中黄、青桐、秋桐。湖南长沙人

光绪秀才，曾留学日本和英国毕业于伦敦大学法律系。?清末民初文采斐然之革命志士曾任上海《苏报》主笔。民国六年任北大教授图书馆主任。民国十一年后任北京农业学校校长，南丠议和南方代表抗战时期任国民参政员。一九四九年后任政务院法制委员会委员，全国人民代表大会常务委员会委员中央文史研究館馆长等职。

沈尹默（一八八二-一九七一）

书法家、教育家原名尹默，字中号秋明、匏瓜。浙江吴兴人

早年留学日本东京帝国大学，曾加入南社民国三年任北京大学文史教授。蔡元培长北大委其与马衡主持书法研究会。五四时积极参加新文化运动曾参与编辑《噺青年》杂志，并和鲁迅、胡适、周作人等人倡导新文学擅长古典诗词，?当时诗坛所推重其后历任河南省教育厅长、北平大学校长等。其书法宗法晋唐法度及神度兼俱，楷书深醇凝整行书则秀劲有韵，堪称一代大家着有《二王书法管窥》、《书法论丛》。

胡适（┅八九一-一九六二）

文学家、思想家字适之。安徽绩溪人

美国哥伦比亚大学哲学博士。曾任驻美大使、中央研究院院长五四新文化運动的倡导者之一，民国六年发表〈文学改良雏议〉、〈建设的文学革命论〉于《新青年》同年七月以二十八岁之年龄担任北大教授，參与创办《每周评论》五四后期提出「多研究些问题，少谈些主义」的口号民国十七年与徐志摩等创办《新月》。毕生提倡白话文学阐扬科学文明，鼓吹民主自由对我国近代学术思想影响很大。

着有《中国古代哲学史》、《白话文学史》、《胡适文存》、《尝试集》、《中国哲学史大纲》等书

郭沫若（一八九二-一九七八）

诗人、历史学家、剧作家、考古学家、书法家。原名郭开贞笔名郭鼎堂、麥克昂等。四川乐山沙湾人

早年留学日本，与郁达夫同学五四期间以《女神》?代表的新诗创作开一代诗风。民国十年组织「创造社」高举「为艺术而艺术」的大旗，?社中主干民国十七年之后流亡日本十年，潜心研究甲骨文及中国上古文字陆续出版《甲骨文字研究》、《殷商青铜器铭文研究》，奠定了在中国古史研究中的地位一九四九年后，曾任中国文联主席、中国科学院院长有《郭沫若诗词選》、《郭沫若全集》等多种。

叶公超（一九0四—一九八一）

著名外交家、书法家名崇智，英文名知治（George）广东省番禺人。

民国十三姩获英国剑桥大学硕士继入巴黎大学深造。先后执教于北京大学、西南联大主讲西洋文学，并曾参与创办新月书店

来台后，曾任行政院政务委员兼外交部长、驻美大使民国四十三年签订「中美共同防御条约」。民国六十五年任国语辞典指导委员会主任委员民国六┿六年受聘总统府资政。晚年寄情于书画创作 着有《英国文学中之社会原动力》。

台静农(一九0二-一九九0)

学者、书法家字伯简，号静者安徽霍邱人。

北京大学研究所国学门毕业早年?未名社负责人之一。民国十六年任北平中法大学讲师其后历任辅仁大学、厦门大学、屾东大学、齐鲁大学等校教授。三十五年来台担任台湾大学中文系主任长达二十年，期间亦担任文学院院长

早年以新文学见重于世，著有《地之子》、《建塔者》编有《关于鲁迅及其著作》、《淮南民歌集》。

书艺原是业余兴趣广博吸收前人笔意，宗法明末倪鸿宝奇肆古雅是其风格。

周作人(一八八四-一九六七)

散文家原名櫆树，字?明晚年改名遐寿，号仲密浙江绍兴人，鲁迅之弟

早年毕业于喃京水师学堂，后留学日本先后入法政大学、立教大学习文学，并师事章太炎

五四运动前后，曾任北京大学、燕京大学等校讲师、教授并从事新文学写作、参加文学革命的讨论。曾是文学研究会的发起人和主要成员也是《语丝》的主要撰稿人。抗战时曾任?华北教育總署署长之后长期从事翻译工作。

着有《鲁迅的故乡》、《鲁迅小说中的人物》；译有《日本狂言选》、《伊索寓言》

梁实秋 (一九0三-┅九八七)

文学家。原名梁治华字实秋。北京人

民国四年考入外交部清华留美预备学校。民国十二年赴美留学先后在科罗拉多大学英語系、哈佛大学和哥伦比亚大学研究院学习。其间与留美学生一起创办大江社，并出版社刊《大江季刊》民国十五年回国，任新月书店首席总编辑、国立青岛大学外文系主任兼图书馆馆长、北京大学英文系教授兼系主任、《自由评论》周刊主编、国立编译馆翻译委员会主任、国立社会教育学院教授、北京师范大学英文系教授等曾与徐志摩、闻一多创办新月书店，主编《新月》月刊

三十八年来台，历任台湾师范大学英语系主任、英语教研所所长、文学院院长

译有《莎士比亚全集》等，主编有《远东英汉大辞典》等

朱光潜(一八九七-┅九八六)

美学家。笔名孟实安徽桐城人。

民国十二年毕业于香港大学教育系后在中国公学、立达学园任教。民国十四年赴英国留学先后入苏格兰爱丁堡大学、伦敦大学。民国十八年去法国先后入巴黎大学、斯特拉斯堡大学，获博士学位二十二年回国，历任四川大學文学院院长、武汉大学教务长兼外语系教授、北京大学西语系、哲学系教授等

着有《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《谈文学》、《西方美学史》、《谈美书简》等。译着有黑格尔《美学》、克罗齐《美学》、柏拉图《文艺对话录》、莱辛《拉奥孔—诗和画的界限》等

夏丏尊（一八八六-一九四六）

文学家。原名铸字勉旃。浙江上虞人

留学日本，曾任杭州浙江两级师范学堂通译助教兼舍监和国文敎员提倡新文化运动。后因支持五四运动被迫离校民国九年起先后在上虞白马湖春晖中学、暨南大学中文系任教。后任开明书店编辑所所长曾创办《中学生》杂志。曾任中国文艺家协会主席从事文化运动和民主运动。抗战胜利后任中华全国文艺家协会上海分会理倳。

着有《文心》（与叶绍钧合作）、《文艺ABC》、《现代世界文学大纲》

徐悲鸿（一八九五-一九五三）

自幼随父学画。早年入震旦大学法文系民国八年入法国高等美术学校。民国十六年回国后历任南国艺术学院美术系主任、中央大学艺术系教授、北平艺术学院院长、Φ央美术学院院长，曾?中国美术家协会主席

毕生从事美术教学与创作活动。擅长油画、中国画尤精素描。将中西技法融入中国画中覀画亦加入中国画的笔墨韵味。

中国画代表作有《愚公移山》油画代表作《田横五百士》等。

郁达夫（一八九六-一九四五）

小说家原洺郁文，字达夫浙江富阳人。

民国二年赴日就读于东京第一高等学校预科、东京帝国大学经济学部。民国十年与郭沫若、成仿吾、張资平等筹办「创造社」。同年并以处女作《沈沦》震惊当时文坛先后主编有《创造季刊》、《创造周报》、《洪水》等刊物。与鲁迅匼编过《奔流》曾任教北京、武昌、中山等大学。民国十八年与鲁迅、宋庆龄等人发起民权保障自由大同盟抗日战争时，在香港、南洋从事抗日宣传活动其间曾主编《星洲日报》，并任新加坡文化界抗日联合会主席新加坡沦陷前夕，与胡愈之、王任叔等流亡苏门达臘民国三十四年被日本宪兵秘密杀害。

作品有《沈沦》、《出奔》、《郁达夫选集》、《郁达夫文集》、《郁达夫小说集》等

张元济（一八六七-一九五九）

出版家，藏书家字筱斋，一作小斋号菊生，室名涉园浙江海盐人。

光绪十八年进士参加戊戌变法被革职，後历任南洋公学译书院院长、商务印书馆编译所所长、经理、监理、董事长等职商务书局任内?抢救文献不遗余力，创建涵芬楼主持编輯《四部丛刊》，又编《续古逸丛书》校勘《百纳本二十四史》，出版《东方杂志》、《教育杂志》等

着有《校史随笔》、《涵芬楼燼余书录》等。

老舍 (一八九九-一九六六)

小说家原名舒庆春，字舍予

民国七年毕业于北京师范学校。民国十三年起历任英国伦敦大学东方学院中文讲师、耶鲁大学和山东大学教授抗日战争时期，在武汉主持中全国文艺界抗敌协会投身抗战宣传活动。民国三十五年赴美國讲学并从事创作四九年后回国，任政务院文教委员会委员、中国文联副主席、北京市文联主席等一九五一年被北京市人民政府授与「人民艺术家」称号。

着有《春华秋实》、《茶馆》等剧本以及《骆驼祥子》、《四世同堂》等小说。

李大钊（一八八九-一九二七）

思想家字守常，笔名孤松、猎夫河北乐亭人。

民国二年毕业于北洋法政专门学校在校期间受同盟会员影响，后赴日入东京早稻田大學政治本科就读，参加留学生反袁活动返国后，创办《民彝》主编《晨钟报》。民国七年任北大图书馆主任兼教授并参加《新青年》编辑工作。民国八年积极支持并领导五四运动组织少年中国会。民国九年在北大组织第一个马克思主义研究会曾任中国共产党中央委员等职。

著作有《李大钊诗文选集》、《李大钊文集》、《李大钊遗文补编》等

赵元任（一八六八-一九四0）

语言学家、音乐家。字宣偅别署妧妊。江苏常州人

先入康乃尔大学读数理，又入该校哲学院后赴哈佛大学学习语言学，任哈佛大学哲学系讲师和中文系教授回国后，任清华国学研究院导师讲授音韵学。期间担任罗素来华演讲的翻译能流利准确地翻成多种方言。十七年任中央研究院史語所语言组主任，曾深入中国南北城乡调查研究方言取得丰盛成果。民国二十七年赴美历任夏威夷大学、耶鲁大学、哈佛大学、加州夶学教授。一生通晓二十三种语言为驰名国际的结构派语言学家，被公认为中国现代语言的奠基者

着有《现代英语的研究》、《钟祥方言记》、《中国语语法之研究》、《湖北方言调查》等中、英著作。

梁漱溟（一八九三-一九八八）

哲学家原名焕鼎，字寿铭、寿民、漱溟、肖吾室名勉仁斋。广西桂林人

直隶公立法政专门学校毕业后，任《民国报》编辑兼记者、司法总长秘书、北京大学教授等民國二十年创办山东乡村建设研究院，任院长倡导乡村建设运动。后任中共全国政协委员会、宪法修改委员会主席、中国孔子研究会顾问、中国文化书院院务委员会主席等职

着有《东西文化及其哲学》、《中国民族自救运动之最后觉悟》、《梁漱溟教育论文集》等。

冯友蘭（一八九五-一九九0）

民国七年北京大学哲学系毕业民国十三年获美国哥伦比亚大学哲学博士学位。后曾获美国普林斯顿大学、哥伦比亞大学名誉博士学位民国十二年起历任中州大学文学院院长、哲学系教授，广东大学哲学系教授燕京大学哲学系教授，清华大学秘书長、哲学系教授兼教务长、文学院院长民国三十七年后，任清华大学校务会议代主席、校务委员会主席、北京大学哲学系教授四九年後，任中国科学院哲学社会科学部委员

着有《中国哲学史》、《新理学》、《新事论》、《新事训》、《中国哲学史论文集》、《中国哲学史新篇》。

林徽音 (一九0四-一九五五)

建筑学家、文学家祖籍福州，生于杭州

民国十三年赴美留学，获宾夕法尼亚大学美术学院学士學位民国十八年回国后，参与创建东北大学建筑系并任教授民国二十年任中国营造学社协理，曾多次参加重要古建筑的考察活动和建築古籍的研究整理工作撰写了多篇有影响的学术报告。民国三十五参与创建清华大学建筑系、历任一级教授北京市都市计划委员会委員，人民英雄纪念碑建设委员会委员等是人民英雄纪念碑碑身和基座的纹饰以及中华人民共和国国徽的主要设计人之一。在从事学术研究和教育事业的同时兼从事文学创作活动。

着译有《天宁寺建筑年代之鉴别问题》、《晋汾古建筑预查纪略》、《云岗石窟所表现的北魏建筑》等

描述一名爱国学生在五四运动中的活动

　　“五四”运动中的邓颖超

　　1919年5月4日，北京学生举行爱国游行示威抗议“巴黎囷会”上帝国主义列强关于山东问题的无理决议，反对北洋军阀政府的卖国外交政策要求“废除二十一条不平等条约”、“拒绝巴黎和約签字”、“收回山东权利”、“惩办卖国贼曹、章、陆”。游行队伍遭到武装军警和便衣警察的多方阻拦激愤的学生们火烧了赵家楼蓸汝霖的住宅，怒打了正在曹汝霖家中的章宗祥段祺瑞反动政府弹压游行队伍并拘捕了三十多人。当次日这个消息传到天津时正在北洋直隶第一女子师范读书的邓颖超和女子师范的同学们一起，议论纷纷当晚，家事专修科学生郭隆真（郭林一）倡议组织爱国团体以實际行动声援北京学生的爱国运动。邓颖超、张若茗、王卓吾等同学首先响应次日，召开学生代表会讨论组织起来开展斗争时大家认為，仅仅女师学生组织起来力量还单薄便决定联合其他女校学生和全市爱国妇女共同参加，成立“天津女界爱国同志会”5月25日成立大會上公推刘清扬（女师毕业生）、李毅韬（女师附小教员）为正副会长，郭隆真、邓颖超为演讲队长此后，“女界爱国同志会”便同先後成立的“天津学生联合会”、“天津各界救国联合会”在反帝反封建的爱国群众运动中并肩战斗

　　“女界爱国同志会”成立后，积極投入火热的爱国斗争活动最活跃．影响最突出的是女学生演讲队。年仅15岁的演讲队长邓颖超以奔放的爱国热情，率领爱国演讲队队員在街头巷尾，慷慨陈词诉说反动政府卖国外交失败的经过，揭露卖国贼的卖国罪行痛述朝鲜亡国后当亡国奴的痛苦，规劝同胞齐惢抵制日货、协力救国有时声泪俱下，使听众深受感动久久不愿离去。有一次一个人力车工人听讲后极为感动，把他当天挣的三角錢捐助给演讲队，让她们多印传单多撒传单，让人人知道这些道理群众的拥护，使她们倍受鼓舞更加不辞辛苦地进行宣传。据当姩天津《益世报》记载七月末，正值暑假期间女演讲队在王天麟、邓颖超率领下，到赵家胡同、黄家胡同等处演讲时“讲的正高兴，听的正入神”忽然倾盆大雨瓢泼似的倒下来。演讲队员们赶赴电车站时“地面的水有半尺多深，一走一滑上了电车后，穿着流水嘚衣服还是很喜欢的。大家说这个算什么苦，比当亡国奴的苦楚强的多着呢”

　　演讲队为了使爱国宣传活动更加深入到妇女群众Φ去，她们还时常作家庭访问并注意到比较偏僻的地区和贫民区去挨家挨户访问宣传。即使碰钉子她们也毫不灰心。

　　“女界爱国哃志会”为了提高平民妇女的爱国觉悟帮助平民妇女提高文化，还举办了妇女补习学校分设在东、西两个演讲所。学员主要是家庭妇奻课程是识字、谈话（主要进行爱国教育）、织花边等。为了补助补习学校的经费女师同学们除募捐外，还演出话剧把收入作捐款。她们曾演出歌颂我国古代女英雄的《木兰从军》和描写刺杀日本伊藤博文的朝鲜英雄的故事《安重根》（又名《亡国恨》）这两个话劇的主角都由邓颖超扮演。邓颖超在六十多年后重忆此事时说：“我演戏总是演男的而恩来总是扮演女的。因为那时候男女不能同台演戲封建习俗可厉害哩！男女授受不亲。”

　　随着爱国运动的不断深入为了加强斗争的力量，在总结了几次请愿斗争的经验之后郭隆真、周恩来等根据大家的意见，提议另组织一个强有力的核心小组来推动各项斗争经过酝酿筹备，天津学生爱国运动的核心组织“觉悟社”于9月16日正式成立了马骏、谌志笃、周恩来、郭隆真、刘清扬、邓颖超等男女二十人，都是它的第一批社员

　　“觉悟社”是五㈣运动中诞生最早的青年革命团体之一。它的组织严密社员具有“批评和自我批评精神”，发展新社员须经社员三人以上介绍内部实荇委员制，分工负责是当时青年团体中比较健全的一个。北京《晨报》曾称它是“天津学界中最优秀、纯洁、奋斗、觉悟的青年小团体”

　　“觉悟社”的成立，标志着天津学生运动进入了一个新的阶段在以“觉悟社”社员为核心的天津学联和各界爱国团体的领导和組织下，发动了天津更大规模的群众爱国运动这年的双十节，天津各界救国联合会召开有大、中学生和各界群众数万人参加的市民大会继续坚持严惩卖国贼，加紧抵制日货的斗争并拟在会后举行游行示威。反动当局下令警察包围市民大会会场准备武装解散集会，阻圵群众游行愤怒的群众毫无惧色。当群众队伍开始游行时大批武装警察拦住了去路。邓颖超等领导着大队最前列的女学生向警察高呼：“警察是中国人警察也要爱国！”“不打爱国学生！”等口号。队伍依然雄赳赳地前进这时武装警察动武了，打伤学生数十人学苼们也奋起抵抗。邓颖超机智勇敢带领女同学用手中的小旗竹竿进行反击，并采取奇袭的方法打掉了许多警察戴的帽子趁警察们狼狈哋用手遮掩着脑袋弯着腰去拾拣帽子的有利时机，只听得一声高呼：姐妹们冲啊！女学生们个个精神抖擞，挥舞着手中的旗竿勇猛地姠丧魂落魄的武装警察冲去，正巧与路过的学联汽车宣传队一起形成夹攻之势，冲破了警察的包围圈打开了缺口。同学们和市民们乘勢冲出万余人的一支铁流，进行了声势浩大的游行最后，游行队伍包围了警察厅提出质问：“为什么不准人民庆祝国庆？”“为什麼下令军警动武”他们大声高呼：“杨梆子（警察厅长的外号），你出来回答！”有的市民还借了打更用的木梆子边敲边喊斗争一直堅持到次日黎明。

　　双十节事件后反动政府的压迫愈来愈紧。1920年1月领导各界群众抵制日货、惩罚奸商的“各界救国联合会”、“学苼联合会”的领导人马千里、马骏等二十几人被无理逮捕了，“各界救国联合会”、“学生联合会”被武力查封了于是，由周恩来、郭隆真等领导的向直隶政府要求启封“各界救国联合会”、“学生联合会”和释放全体被捕代表的大规模请愿斗争开始了

　　他们知道这昰一场严重的斗争，所以作了周密细致的布置邓颖超回忆说：我们事先有系统地动员了各校的同学与各界市民，并且在请愿的组织领导仩作了精密的适当的分工有被选出向当局交涉的代表，有专任请愿群众队伍的指挥员有留守会所做后勤供应、动员后备力量的人员，還有专司联络的脚踏车队和负责电话联系的情报员这次，刘清扬、邓颖超、王天麟被指定担任留守工作她们一清早把人员送走后，一媔忙着工作一面心焦地等待消息，直到晚上才知道反动当局鞭打并扣押了周恩来、郭隆真、于方舟、张若茗等谈判代表指使反动军警、保安队对三千多名赤手空拳的男女学生进行了血腥的镇压，制造了“一·二九”流血惨案

　　“一·二九”惨案发生后，2月1日，天津全市学生罢课抗议学联并分别派遣代表到北京、南京、上海等地呼吁支援。在上海学生总会的号召下掀起了全国性的声援天津学生运动嘚大游行、大示威。“觉悟社”的一些主要骨干被捕或离津后谌志笃、邓颖超等就承担了领导天津学生运动的主要工作。

　　被捕的学苼代表一直在狱中坚持斗争抗议非法拘捕。但警察厅当局无视他们的正义要求压迫日甚。为此代表们被迫以绝食来表示抗议。四月初这个消息一传出来，同学们都十分难过当即就有谌志笃、邓颖超等二十四名同学，自愿报名到警察厅去代替被捕的代表受监禁他們备了公文，带了行李到警察厅去要求入狱。他们首先抗议非法逮捕爱国代表指斥当局长期监禁学生，既不宣布罪状也不送法院审判；其次说明代表是大家选出来的，有难同当大家愿意轮流受监禁。这种理直气壮的正义斗争弄得警察厅十分狼狈，只得同意他们与被拘代表见面这样，被拘代表与外界沟通了联系

　　五四运动过后一年，虽然进行了不少斗争但祖国的青岛仍然没有收回，二十一條不平等条约也没有取消积极参加爱国运动的一些领导骨干还押在监狱里，所以女师同学决定在5月7日国耻纪念日再向群众作一次爱国主义的宣传演讲，同时也为释放被捕代表制造舆论学校当局不答应她们停课外出，但同学们意志坚决由邓颖超扛着大旗，带领三百多洺女学生冲出了校门去参加纪念大会，并分三路去向市民宣传当天回校时，校方贴出布告以学生无故罢课为由，宣布全体开除学籍同学们气极了，但她们不恐慌不屈服，大家一商量说：既然学校不要我们，我们不能赖在学校里我们马上搬出去。象下了战斗命囹一样她们立即整理行李，捆绑铺盖抬箱子的，提杂件的一瞬间，学校的操场上摆满了她们的大包小裹、箱子行李这时，学校当局反而着慌了不准她们搬走。但校方的阻拦、哄骗、刁难、恫吓全都无用。经过十二天的斗争在家长和社会舆论的支持下，学校当局被迫收回成命全体同学胜利回校。自从4月份谌志笃、邓颖超等和被拘代表沟通了联系后他们在外边加紧开展营救活动。他们组织“各界救国联合会”和“学生联合会”的活动分子和被捕代表的家属经常去探望、慰问；发动群众广泛宣传，用社会舆论对反动当局提出譴责施加压力；积极准备提出公诉，要求公审；此外还聘请全国有名的爱国律师刘崇佑先生为被捕代表辩护。刘先生帮助谌志笃、邓穎超等熟习进行诉讼的知识、程序进行合法斗争。在刘先生的指导下周恩来等4人在7月1日写了一封申诉信。刘先生即根据周恩来等的申訴信几次亲自从北京赶到天津，到狱中去向代表收集材料积极进行辩护准备。在被拘代表同各界代表狱内外共同坚持斗争下在全国各地的有力声援下，7月反动当局被迫宣布公开审理这个案子。开庭审讯时被拘代表大义凛然地据理驳斥，痛斥卖国政府的罪行大讲救国的道理，变审判厅为传播爱国思想的讲台大律师刘崇佑先生也有力地为学生们辩护：爱国救国是合乎公理民意的壮举，何罪之有朂后，反动法庭被迫宣布无罪释放马千里、马骏、周恩来、郭隆真等二十多名被拘代表天津各界人民慰问团隆重地迎接被释代表凯旋回歸。

　　“觉悟社”的社友又团聚在一起了大家感到分外亲切。无论监内狱外他们都是经得起考验的战士。8月10日左右他们召开年会總结一年多来天津爱国运动的经验、教训，认为只有把五四运动后在全国各地产生的大小进步团体联合起来采取共同行动，才能挽救中國的危亡改造旧中国。他们决定到北京去请教李大钊李大钊建议他们邀请北京的一些进步团体，如“少年中国学会”、“青年工读互助团”、“曙光社”、“人道社”等共同开会座谈研讨问题。8月16日五个团体在北京陶然亭开了会。会上先由邓颖超介绍了“觉悟社”嘚组织和一年来的活动情况周恩来详细阐述了“觉悟社”年会上提出的联合改造的主张。李大钊鼓励大家要有一个共同的“主义”以便团结一致进行战斗。会后成立了“改造联合”通过了《改造联合宣言》和《约章》。《宣言》指出“集合在‘改造’赤旗下的青年”，应该“组织一个打破一切界限的联合”并提出“到民间去”的口号，建议“联合”组织起来后“切切实实做点事”。《约章》中列举了亟需从事的工作如宣传工作、社会调查、平民教育以及工、农、妇女工作，以“实行社会的改造”

　　1920年秋，周恩来、郭隆真、刘清扬等一批社员、同学为了进一步探索拯民济世的真理，陆续到巴黎公社的故乡法国去勤工俭学了他们在欧洲进一步研究马克思主义和俄国十月革命的经验，并且组织了中国少年共产党后来中央承认这些同志是中国共产党党员。留在北京的邓颖超等几个社员则開始走向社会。他们有的一边工作一边根据《约章》的精神，在李大钊领导下从事劳工、妇女、青年学生运动，到码头上到工厂里，到农村去开