荣誉大西洋舰队破解版训练场如何过

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    200宝石;大型资源箱*1;统御书*2,星石*100;荣誉勋章*30

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    使用可获得500宝石;星石*200;荣誉勋章*50;雷霆神盾、厄运死神、无畏壁垒、炙炎之刃各3艘

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    使用后可获得星石*150,统御书*5,荣誉勋章*20,急速生产*1

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    200宝石;大型资源箱*1;统御书*2,星石*100;荣誉勋章*30

  • 礼包内容:200宝石;大型资源箱*1;统御书*2,星石*100;荣誉勋章*30使用方式:进入游戏——输入CDK

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    礼包内容:使用可获得小资源箱*2,荣誉勋章*20,统御书*2、急速生产*1使用方法:在游戏主界面下方的功能【主菜单】的第二页找到【礼包】按钮,点击【礼包】按钮打开【礼包】界面,在输入框中输入兑换码,点击【兑换】按钮,进行礼包兑换

我举起拖舰队来的缆绳的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎我上岸,对我竭尽赞颂,当场就封了他们那里最高的荣誉称号“那达克”给我。皇帝的野心很大,他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口,甚至想把不来夫斯库整个帝国灭掉,划作一个行省,派上一位总督去统治。他想彻底消灭大端派的流亡者,强迫那个国家的人民也都打破蛋的小端,那样他就可以做全世界独一无二的君主。
但是,我尽力设法让他打消这种念头,从政策到正义,我向他列举了许多论据。我坦 白地表示,我不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。这件事在国务会议上辩论的时候,大臣中最聪明的一部分人都赞同我的意见。由于我的这一公开而大胆的声明完全违背了皇帝的计划与政策,他因此永远也不会宽恕我。他在国务会议上以一种很策略的方式提到了这事。据说,最聪明的几位大臣至少是以沉默的方式表示了他们是赞成我的意见。可是另一些人是我的死敌,忍不住就要说话,旁敲侧击地中伤我。从此,皇帝与一小撮对我不怀好意的大臣之间就开始达成一项阴谋;不到两个月,阴谋暴露,却差点儿以我的彻底消灭而告终。
最大的功绩在君王眼里又能算什么,你一拂逆他 ,不使其野心得到满足,再大的功劳也等于零。
1.选段是《格列佛游记》中的故事情节,此书的作者是 ,他是  国小说家。书中的主人公格列佛游历了小人国、    、慧骃国四个国家。(4分)
2. 本文段写的是格列佛在小人国的经历,联系全书说说作者借这个国家讽刺了当时英国的什么政治现象。(2分)  
3. 文中的君王为什么先是封“我”为“那达克”,后来却又与“一小撮对我不怀好意的大臣”达成消灭“我”的阴谋?从中可以看出这位君王是怎样的人?(4分)  

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2012-江苏省宿迁市四九年级第二次考语文试卷

习题“名著导读(10分)我举起拖舰队来的缆绳的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎我上岸,对我竭尽赞颂,当场就封了他们那里最高的荣誉称号“那达克”给我。皇帝的野心很大,他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口,甚至想把不来夫斯库整个帝国灭掉,划作一个行省,派上一位总督去统治。他想彻底消灭大端派的流亡者,强迫那个国家的人民也都打破蛋的小端,那样他就可以做全世界独一无二的君主。但是,我尽力设法让他打消这种念头,从政策到正义,我向他列举了许多论据。我坦 白地表示,我不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。这件事在国务会议上辩论的时候,大臣中最聪明的一部分人都赞同我的意见。由于我的这一公开而大胆的声明完全违背了皇帝的计划与政策,他因此永远也不会宽恕我。他在国务会议上以一种很策略的方式提到了这事。据说,最聪明的几位大臣至少是以沉默的方式表示了他们是赞成我的意见。可是另一些人是我的死敌,忍不住就要说话,旁敲侧击地中伤我。从此,皇帝与一小撮对我不怀好意的大臣之间就开始达成一项阴谋;不到两个月,阴谋暴露,却差点儿以我的彻底消灭而告终。最大的功绩在君王眼里又能算什么,你一拂逆他 ,不使其野心得到满足,再大的功劳也等于零。1.选段是《格列佛游记》中的故事情节,此书的作者是____,他是____国小说家。书中的主人公格列佛游历了小人国、____、____、慧骃国四个国家。(4分)2. 本文段写的是格列佛在小人国的经历,联系全书说说作者借这个国家讽刺了当时英国的什么政治现象。(2分)____3. 文中的君王为什么先是封“我”为“那达克”,后来却又与“一小撮对我不怀好意的大臣”达成消灭“我”的阴谋?从中可以看出这位君王是怎样的人?(4分)____...”的分析与解答如下所示:

1.《格列佛游记》是被推荐给中学生阅读的名著,它情节丰富而曲折,人物形象突出,符合学生的阅读兴趣。分析: 考点1:默写,名著导读 古诗文名句默写是中考语文命题关注的一个重要内容。全国各地中考语文试题在古诗文名句默写方面涉及到的考点有:
①默写语文教材中的古诗文名句;
②在理解的基础上背诵默写课标规定的古诗文;
③背诵默写教材中的经典课文或精彩段落;
④记诵比较熟悉的课外古诗文名句。考查的内容是课标规定的古诗文名句、名段、名篇,一般为课内篇目。

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名著导读(10分)我举起拖舰队来的缆绳的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎我上岸,对我竭尽赞颂,当场就封了他们那里最高的荣誉称号“那达克”给我。皇帝的野心很大,他要再找机会...

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