教师，一直是社会上受人尊敬的职业，原因不言而喻，教师在岗位上传道授业解惑，理应受到优待。但关于教师工资，一直是社会关注的一个热点，当然，也是你们最关心的问题。不说破~一起来瞅瞅~各地教师工资对比北京北京教师平均工资7190元/月，3K-4.5K元/月的教师占9.5%；4.5K-6K元/月的教师占17.9；6K-8K元/月的教师占31.8%；8K-10K元/月的教师占18%；数据显示，北京教师平均月薪在元区间最多的。上海上海教师平均工资7090元/月，3K-4.5K元/月的教师占9.4%；4.5K-6K元/月的教师占18.5%；6K-8K元/月的教师占34.2%；8K-10K元/月的教师占19.4%；数据显示，上海教师平均月薪在元区间最多的。广州广州教师平均工资5890元/月，2K-3K元/月的教师占1.9%；3K-4.5K元/月的教师占22.8%；4.5K-6K元/月的教师占26.9%；6K-8K元/月的教师占26.6%；数据显示，广州教师平均月薪在元区间最多的。深圳深圳教师平均工资7020元/月，3K-4.5K元/月的教师占9.5%；4.5K-6K元/月的教师占20.8%；6K-8K元/月的教师占31.1%；8K-10K元/月的教师占17.6%；数据显示，深圳教师平均月薪在元区间最多的。重庆重庆教师平均工资5230元/月，2K-3K元/月的教师占5%；3K-4.5K元/月的教师占27.4%；4.5K-6K元/月的教师占29.8%；6K-8K元/月的教师占19.6%；数据显示，重庆教师平均月薪在元区间是最多的。天津天津教师平均工资5220元/月，2K-3K元/月的教师占4%；3K-4.5K元/月的教师占27.7%；4.5K-6K元/月的教师占29.6%；6K-8K元/月的教师占26.6%；数据显示，天津教师平均月薪在元区间最多的，6000元以上也是很多的。武汉武汉教师平均工资5790元/月，2K-3K元/月的教师占3.7%；3K-4.5K元/月的教师占26.4%；4.5K-6K元/月的教师占26.9%；6K-8K元/月的教师占21%；数据显示，武汉教师平均月薪在元。杭州杭州教师平均工资6280元/月，2K-3K元/月的教师占2.2%；3K-4.5K元/月的教师占17.3%；4.5K-6K元/月的教师占23.7%；6K-8K元/月的教师占31.7%；数据显示，杭州教师平均月薪平均在元区间最多的。厦门厦门教师平均工资4710元/月，2K以下元/月的教师占1.2%；2K-3K元/月的教师占9.1%；3K-4.5K元/月的教师占31.1%；4.5K-6K元/月的教师占33.1%；数据显示，厦门教师平均月薪平均在元区间最多的。梅州梅州教师平均工资3750元/月，2K以下元/月的教师占2.6%；2K-3K元/月的教师占22.3%；3K-4.5K元/月的教师占36.2%；4.5K-6K元/月的教师占28.7%；数据显示，梅州教师平均月薪平均在元区间最多的。表面上看，教师的薪酬待遇在万千职业中确实不占优势，但其实“教师”职业的价值远超出了所获得的薪酬。有老师曾这样评价过教师这个职业：第一，教师是终身职业，是积累提升型职业。教育需要知识的储备和经验的积累，这些都可以通过工作年限的增长而提升。越老越吃香！第二，教师是光荣职业。一方面，中华民族有尊师重教的传统。君不见各行各业的人，除了愿意被尊称为老板之外，更愿意被人喊老师。另一方面，从现实角度出发，社会的发展使得知识总量的积累越来越多，未来的竞争更多是知识人才的竞争，而人才的培养和能力的提升更要依靠教育。所以，教师是光荣职业，也是常青职业。第三，教师是潜力股。古语有言，桃李满天下。从“教师”这份职业的产生开始，有多少小树苗因为老师的存在，在成长为参天大树，为世界带来无量生机。最现实的比较，你是希望给你的孩子留一套房子，还是帮助他积累丰厚的人脉呢？所以，对你现在的学生好一些哟～第四，教师不等于清贫。在很多人眼里，教师是个清贫的行业，拿着买白菜的钱，操着卖白粉的心。但是，随着互联网的发展和社会的进步，给予教师的发展机会越来越多。你需要的是打破旧有思维的束缚，勇敢的把握发展的机遇。将知识转化为财富并不是太难的事情。如此看来，“教师”不仅是职业，还是值得为之奋斗的事业，如果你有教师梦，请全力以赴！
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古代“教师”的待遇如何？
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你可能喜欢把老师的工资待遇和学生的成绩挂钩，大家觉得怎么样？ 把老师的工资待遇和学生的成绩挂钩，大家觉得怎么样？ 别把了百家号回答这个问题不太现实。中国实行的是9年义务教育。教育部门避免此类事情发生。出台了许多政策.......。所以，这样的提问是不确定的。也可以说，在公立学校是表面上不允许的。老师的绩效考核与学生的成绩挂钩，应该在培训、辅导机构......。提这个问题就是代表着对该行业的不重视。就社会的文明发展程度来说，越发达的文明，教师 律师 医生的社会地位就越高。目前我们国家的社会状况，社会地位主要体现在收入上。随便举个例子，老师普遍收入低，结果是社会精英没人愿意当老师，教育结果可想而知。问题中的补习班问题全部是这个主要问题所衍生的次生问题。我认为，行不通。因为，学生的成绩好与不好，是多种因素决定的。比如，智商，环境，家庭教育等等。如果一个老师，遇上一个正常的班级，这个老师的努力是会得到回报的。如果遇上就连上等生这里指的是学习，都没有的班级，这个老师再努力也是没有用的。因为，现在的教育资源不平衡，造成了，所谓好的学校的班容量达到了六十到七十人，甚至的学校更多。稍微好一点的学生都到这样的学校了。有的学校，就是所谓的不太好的学校，生源的质量相对来说就差了，甚至是收了一些不正常的孩子。我认为，教育应该回归自然，让老师们踏踏实实的搞教学。学生的成绩应该是因人而异，就是说，相对个人来说，有进步就好。不要把老师当圣人。老师不是万能的。一、社会上的家长们对老师的这个职业太过苛求了，期待过高。觉得把孩子送到老师手里就要一定成材，不准老师打不准老师骂，对自己孩子过于骄纵，其实孩子之所以千差万别终究是家庭教育在起作用，家庭培养了孩子的良好品质，在校尊师重教，服从管教，孩子的成绩就有进步。一个家庭的好坏影响孩子的终生。有问题的孩子都出自问题家庭。二、解决老师课外不补课的问题很容易，家长请你尊敬一点老师，别当着孩子面说老师和学校的坏话，让老师感觉受到尊重，你提出以上的说法就是对老师的不尊重，那只是个例，让老师寒心了，老师还有什么心思在你孩子身上；提倡国家提高老师待遇，如果不是因为生活所迫，他也不会去补课。如果不是因为有暑假寒假，才不会这么多人做老师，老师这个职业比民工都不如，现在的孩子很不好教，天天气人，好自为之吧！其实一直在挂钩啊！许多学校和地区用学生的成绩评比教师，各种评比，各种奖罚，从来没有停过。只不过奖罚的幅度不大。因为生员不同，基础不同，学习态度方法习惯能力不同，教学环境工作条件不同，工作量不同，学科不同，而且教育学生不是加工机械零件，所以很难制定普遍公允的奖罚方案，所以不能简单地以学生成绩定教师工资。‘教育的对象是人，人最重要的是思想，人的欲望是多元的，思想也是多元的。相反把人圈在某种思想下，非此即佊！谈何创新，发展！没有相对论，打破传统时空慨念，那来原孑能的开发应用！日本的某教育家说，小学好比一个杯子一样，不是要装多少水，而是如何开启学生的发散思维，把杯子做大！将来才装更多的东西！对比一哈，中国的唯分数论多么荒谬！对于学生，首先是做人的教育，做一个自食其力，正义的敢想敢做，有责任心有良心的平凡公民！其次学生时代有激情，理想，要用老师的思想火花去点燃！教育是社会，家庭，学校v三位一体的。中国的教育是否和现代教育相背，是否缘木求鱼，长久以往，结果是什么？乞求真正的专家解读！你这个问题，我们不能直接说应该怎么改！因为你不可能让所有教数学的老师都按照数学的本质规律来教授学生，且不是所有学生都愿意按照数学的本质规律来学习数学的，更多的只是将数学当做工具，以应付的方法来学习数学。我高中数学老师，就是按照数学的本质规律来教数学，所以我数学从最初的110左右后来稳定在了130以上，偶尔还能140，但是我问过其他同学（总分跟我差不多的），他们都说老师讲的确实好，但是听完了，不会的还是不会，他们上课也都不听讲，在下面自顾自的做题。但是这就和我的感觉恰恰相反（我数学当时就是班里第一名，一直都是，高考也是）。所以你这个方案，某种意义上，倒不如说，让学生自主选择学习科目，只要满足高考的总分是***（各地不一样，要具体详细规定一下）就行。在此基础上，再说教师应该怎么教，然后才是讨论是否要将工资与学生成绩挂钩！在我自身那个例子中，我的高中老师虽然手底下出过好多考上清华北大的学生，但是不知道为啥一直收入一般，名气一般，更不是年级学科主任，然后其他同学的评价也一般！我意思是你这个题意合理，但是要有前提性的辅助制度配合，不然真的老师就成冤大头了。谢谢邀请回答！我认为：不可不挂，也不可全挂。不挂吧，老师没了责任感和成就感；全都挂吧，这对老师有失公平。毕竟再好的老师也不可能保证每个学生都100分。这就是不可全挂的道理。我觉得不妥。首先，没有哪个老师不想把自己的学生教好。其次，学生是有差异的，有些学生智商高，老师在课堂上点一下，学生就能掌握，但有些学生确实是枪子打不进，哪怕你钻进他肚子里，也不会。如果某个老师遇上一个班差的话，你以成绩来与工资挂钩，你觉得合理吗？实行绩效工资这几年来一直这些搞的啊！至少是绩效这部分，任统考科目教师所带班级在全县评比中按名词发放至少要全县第七名才能勉强领回自己那一部分，九名以后包括九名扣分罚款！基本上带一个班主课再带个班主任，拼了老命能收回本分，要是带多个班主课…你就自求多福吧！本人前年代一个班语文兼班主任，奋斗一年拿回本分还多奖了三百多，去年两个英语老师一个外出支教一个调走，我被抓来带三个班英语，然后绩效为零，还罚了几百，今年带两个班，马上又是期末统考，六年级从三年级就烂透了当时留级14个！准备交罚款吧！领导们不带课或不带统考科目，只要不出安全事故，可以拿到相当于全县前五名的绩效奖励，另外还有领导职务津贴（从教师绩效里出），毕业班六九年级成绩好了，领导还可以再拿一头毕业优胜奖励呵呵…本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。别把了百家号最近更新：简介:给大家带来精彩的内容，欢迎关注哦作者最新文章相关文章优胜教育的老师待遇咋样?_百度知道
优胜教育的老师待遇咋样?
本人07年毕业于师范类院校，在老家重点初中教语文到现在，工资实在太低，想出来干，谁了解给介绍下？
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你去试试就知道了，扣的一逼
老爷子人挺好，快七十了，每个月大概能拿到1.2万，他说如果年轻点，每个月2万小意思，还红光满面的，早退休了闲不住，优胜一直在返聘他前两天我们这边来了一位老师，听说是从优胜教育出来的，那水平真没的说，在优胜待了11年，但是年纪大了儿女们担心他的身体反对他在继续工作，五星级教师
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还可以 啊！
兄弟我跟你有过相同的一段经历，我也是师范类学生，毕业之后就托关系进入到了我们县重点高中当老师，在别人眼里绝对是个好工作。说实在的，工作不累，除了双休还有寒暑假，自己过得挺滋润，后来去了媳妇生了孩子，钱真的不够花，工资太低了。后来同学聚会，同学说出来当老师把，挣得比学校多得多，当时我也担心出来后丢了学校的铁饭碗，但迫于生活压力，我出来干了。每个月轻轻松松七八千，有时候过万。虽然我不在优胜教育，但据我这几年的经验来看，工资低不了。赶紧出来干吧，不用犹豫。
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今天的这个帖子我不知道会不会被版主删了！也不知道会不会被优宝老板（王天宝，王俊兄弟两个）花钱找人删了或者因无人关注而石沉大海。不过不管怎样我还是把他们的丑脸公布于众。只是不想让更多的家长受骗！天下父母心。望子成龙，望女成凤。但真的不要盲目，害了自己，害了孩子。
今天我就来谈谈上海优宝教育（优宝教育培训有限公司）其实就是昆腾教育（上海昆腾文化传播有限公司），如果各位家长不信，你们可以问下他们在读的学生，去年报名是不是在昆腾报名的，今年3月份才改的优宝教育，上海昆腾教育的前身又是上海雨乐教育（上海雨乐教育信息咨询有限公司）改名而来！为什么改名呢？？因为他们12年碰到牛比人物把他们曝光啦！先说为什么曝光吧！上海优宝教育签约辅导！专业针对初三，高三签约辅导。98%的签约达标率。一线重点在职在校老师授课！8年的传奇升学率！可怜的家长这些都是骗你们的！老师都是外地大学生。很多连教师资格证都没有！更不要说什么98%的签约率啦！全是骗可怜的家长和孩子的！所以家长醒醒吧！这是雨乐教育的曝光视频(优酷搜索雨乐大骗子)上海柏万青柏阿姨曝光的！就在普陀校区曝光的《还有就是很多在昆腾教育的浦东校区，杨浦校区报名的家长，你们看到了吗？？他们营业执照上浦东，杨浦根本没有备案，随时跑人都可以。其实也不是说浦东，杨浦会跑，他们老板随时可以跑。并且他们闸北校区已经被工商处罚过啦！天下父母心，我是别骗的，各位初二的家长醒醒啦，不要被骗啦。孩子最后一年耽误不起。钱没了！孩子前途也没啦！醒醒吧！没报名的千万别被他们忽悠啦！什么优宝收购昆腾收购雨乐教育。妈的，营业执照上股东都是这几个人（王天宝，王俊兄弟两个老板。金妙芳他两个妈妈，吕汝林他们所谓教育部领导。叶鑫，蒋成成他们业务部经理，还有一个徐巍伟他们法人）很多人肯定想知道为什么没有他爸爸，透露下。因为12年曝光没多久，他爸爸出车祸死啦！我想这应该是报应吧！他们骗的家长，骗的孩子太多啦！老天都要惩罚他们吧！玩收购？？？骗可怜的家长的！报名的家长抓紧去退吧！老板可能随时跑人啦！最近他们因为上届昆腾的学生，家长都闹疯啦！又碰到几个牛比的人！老板最近都躲起来啦！因为他们已经做好退路啦！现在他们又把公司改名优宝教育啦！所以他们自己说昆腾跟他们没有关系！只是收购了昆腾！
优宝教育===昆腾教育===雨乐教育
上海优宝教育你用巨资打造的广告，也掩盖不了你的前身就是雨乐教育！
各位家长您们真的要小心他们拉！
三年换三个名字的公司你们还敢去吗？说不定你们今年在优宝教育报名，明年又是另外一个名字！！
还有家长疑问他们兄弟两个为什么营业执照上自己不当法人，因为他们两个在上海工商被列入黑名单啦！所以他们法人都是别人，不信工商有朋友的可以查一下！
有些人感觉小生在诽谤他们！我不想多做解释！大家看他们公司营业执照和股东就知道啦！
如果感觉我讲的有道理！希望有孩子的，没孩子的，存在正能量的人转载！为我们的家长，孩子维护一份公平的权益！！法律不能治理他们，我希望通过网路揭开他们的嘴脸！！！
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