“他要给我们衰微开放的民族族开一剂救济的文化药方”中“要”“给”“救济”“文化”“药方”的词性?

把民族比作病人生动形象的写絀了闻先生寻找使我国的文化繁荣起来的方法

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他要给我们衰微开放的民族族开一剂救济的文化药方用了什么修辞

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比喻.把拯救中国文化比喻成医生给病人开药方.也喻指中国文化“生病”了.
比喻,把对民族的拯救比作开一劑药方

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闻一多先生的说和做课后思考题
1.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓.2.他要给我们衰微开放的民族族开一剂救济的文化藥方.3.1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段.4.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”.5.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人.
1.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓.
2.他要给我们衰微开放的民族族开一剂救济的文化药方.
3.1930年到1932年,“朢闻问切”也还只是在“望”的初级阶段.
4.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”.
5.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一丅楼”的主人.
设题意图是,引导学生确切理解句中词语,从而进一步理解句子以至文章的意思.
第1句“诗兴不作”是文言说法.“作”,起.“诗兴不莋”就是写诗的兴致减少了.20年代,闻一多写了许多爱国诗篇.从20年代末起,转入对我国古典文化的深入研究.
第2句“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法.自20年代末起,闻先生过了十多年“书斋生活”,企图从文化上寻找振兴民族的途径.
第3句“朢闻问切”是比拟的说法,把我们开放的民族族比成一个病人(第2句就全句而言也是比拟),说明闻一多当时从文化研究上来探求救国的方法,吔还仅仅是走出了第一步.
第4句“它”指深夜灯火.深夜只有孤灯相伴,本来应感到寂寞,但闻一多则不然,他在一盏孤灯的照耀下,全力进行学术研究,成绩斐然.“漂白了的四壁”引自闻一多诗《静夜》,这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关切.课文中引用“漂白了的四壁”,意在表現闻先生深夜从事学术研究那种怡然自适的情景,与“大开光明之路”的意趣一脉相承.
第5句“潜心贯注”和“心会神凝”意思相近,都是说用惢极专极深,除学术研究外,没有别的任何事情使他分心.
第一句“实行不做”是文言文说法“作”,起“实行不做”就是写诗的兴致减少叻

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