犹太人：经历3000年苦难的神奇民族（下） - 简书
犹太人：经历3000年苦难的神奇民族（下）
为什么犹太人在商业和金融业上表现如此突出？为什么犹太人涌现出了那么多杰出的科学家艺术家？为什么犹太人没有在2000年间消失，为什么犹太人能在2000年后复国？五、不幸中万幸的犹太人为什么犹太人经历三次大离散，流落世界各地近2000年没有被其他民族同化，还能作为一个独立民族生生不息？先从公元前723年被灭国的北方以色列王国说起。在以色列国一分为二后，一般认为，北方十部落组成的以色列王国在被亚述国征服之后，王国中的贵族、知识分子被俘虏带走，这些人在被俘虏走后可能被屠杀，也可能被同化，总之，消失了。剩下的普通人，依然生活在原地。他们慢慢就在乱世的王朝更迭人来人往中失去了自己的民族特性，被其他民族所同化了。但是仍然有越来越少的一小部分，保持了自己的犹太教信仰和文化，他们被称为撒玛利亚人，在以色列建国后，以色列官方承认了他们的犹太人身份，但已经只剩下四个家族，约700人左右了。以色列王国这部分犹太人的命运才是历史的常例。历史上大多数消失了的民族大抵如此。而犹太王国的子民相对来说是幸运的。幸运之处在于，他们2万多被俘虏到巴比伦的精英基本幸存下来了。这些人在巴比伦期间被允许居住在一起，这些人在此期间编出了《希伯来圣经》这部不朽经典。更幸运的是，50年后，巴比伦被波斯帝国灭掉之后，波斯国王允许这些俘虏和他们的子女回到耶路撒冷。这些人带回的《希伯来圣经》，以后2000多年将犹太人紧紧聚集在一起。在之后漫长的岁月中，犹太人大多数情况下都主动或者被动的居住在一起，不论走到哪里都有圣经相伴。在穆斯林和基督教为主的世界里，他们坚持自己的宗教独立性，坚持过犹太人的节日，有自己的礼拜和传教场所，用自己的文化和宗教信仰培育教育后代。他们不愿意融入主流社会不同信仰者的世界，也同时因为被主流世界所排斥欺压从而更加团结。有一些时候，有一部分犹太人因为忍受不了受歧视受压迫带来的苦难，通过改变自己的信仰、与异族通婚等方式脱离犹太人社区。但这没有成为多数人的选择。除了多数人对犹太教的虔诚外，还有很重要的一点，犹太人非常重视互帮互助。每个犹太社团都有专门救济穷人的基金和慈善机构，孤儿寡母和无家可归者都会得到救助。犹太人不论多穷都没有人乞讨、流浪。虽然不富裕，但是不会有人因为穷而活不下去，其他民族基本都不能做到这一点。互助起了很大作用，这种互助精神是他们信仰的一部分。信仰的力量就是这么神奇。六、犹太人从事金融、经商的缘起在欧洲逐渐走出中世纪的时候，伴随着经济高速发展，社会有了大量各种融资贷款类的需求。在中世纪，欧洲的犹太人处处受限，不能拥有土地，很多受人尊敬的行业不被允许参与。放贷这种职业是被人瞧不起的行业。在但丁的名著《神曲》中，地狱里有一个小洞穴就是给专门买卖银钱的商人准备的。当时，至高无上的梵蒂冈教廷禁止基督徒发放高利贷，归为异端行为，放贷者要被逐出教会。教会认为借钱收取利息是不劳而获，是罪恶的。其他人不能做，于是，只能是犹太人来做了。犹太人本来就是异端，不必害怕被看做异端；他们一贯被人歧视，不必担心被歧视；他们不信基督教，基督教说的下地狱吓不倒他们。于是，早期欧洲各地从事放贷这个行业的，基本都是犹太人。那时候欧洲人一想起犹太人，就本能想起放高利贷的，吸血鬼。
这不就是最早的金融业吗？犹太人最早进入这一行业，他们团结互助，好学，能吃苦，在占得先机后，随着这个行业的迅速兴起膨胀，他们始终在其中举足轻重。就好像中国最早的快递公司是浙江桐庐人开的，随后，中国快递行业几乎被桐庐人垄断。犹太人经商也是类似的情况。中世纪欧洲是农业社会为主，但是犹太人却不被允许拥有土地。经商长期被视为低贱的行业，没有进入门槛，所以他们进来了。因为进来得早，又团结，所以在后面比其他人干得好也是可以理解的。另外，还有一点非常重要，基督教国家和穆斯林国家长期对立，基督徒和穆斯林彼此基本不来往。但是双方国家都有犹太人，只有犹太人可以方便沟通两大世界。所以犹太人就自然而然地成了最早的国际贸易中间商。早进入是一大优势，但是要干好，还需要自身有突出的能力。犹太人的能力和他们对知识对教育的重视密不可分。七、尊重知识重视教育的犹太人犹太人有重视教育的传统。所有犹太男孩从小都要学习《希伯来圣经》和《塔木德》这两部书。“学习就是赞美上帝”，这是犹太教信仰的一部分。在中世纪的欧洲，基督教会规定，阅读和解释《圣经》是教会的特权，普通欧洲人识字率很低，多数人是文盲。而犹太人则完全不同，大多数男子都要自己阅读学习《希伯来圣经》和《塔木德》，他们的识字率高达80%。“对于犹太人，学习是一生的课题”。在犹太教中，勤奋好学不但仅次于敬神，而且也是敬神的一部分。长期以来，犹太男孩子的最大愿望就是成为一个犹太教学者：拉比（相当于基督教的牧师）。女孩的最大愿望则是嫁给拉比。如果一个男人天资不足，不能成为拉比，那么他就必须为有才华的人提供帮助。商人可以通过对学术进行资助获得学者同样的地位。犹太人的教育方式很有特点。中国人也重视教育，传统上是老师教，学生听记的灌输式的，学习的也主要是四书五经这些内容。犹太人呢？他们完全不同。他们除了熟读《希伯来圣经》外，还都要研习《塔木德》。《塔木德》是注释圣经律法部分的权威经典。包含神话，历史传说，民间习俗，乃至天文地理，医学算术以及植物学等。
更关键的是，他们学习《塔木德》的方式不是你教我学，而是你问我答，互问互答这种探讨形式。他们提倡敢于提问，敢于怀疑。这种鼓励怀疑、鼓励探索的思维方式，比学习到的知识本身更重要。他不仅告诉犹太人要学习思考什么，而且教会了他们如何思考。只有会思考，才能有创新，才能有研究成果。都说犹太人聪明，应该与此密切相关。比如犹太人最著名的科学家爱因斯坦，这个公认的空前绝后的天才，他自己总结的最大成功经验就是敢于挑战权威。犹太人在近2000年的四处迁徙受压迫中，因为对教育对知识的重视，不仅保证了民族文化的持续传承，也保证了在恶劣的生存环境下，他们凭着高于普通人的知识素养生存了下来。在18世纪欧洲启蒙运动兴起犹太人获得了越来越多的平等权利后，他们的这方面的优势就更加淋漓尽致的展现了出来。从金融业、商业等经济领域到文学、科学、艺术等文化领域，他们都取得了巨大的成功。自诺贝尔奖设立以来，犹太人共拿走了20%的化学奖、25%的物理奖、27%的生理与医学奖、41%的经济学奖。全世界超级富翁中，犹太人据说占了1/4到1/5。而犹太人口，只占全球人口不到0.3%。这样的成就，离不开他们重视教育的传统，也离不开他们的学习理念思考方法。八、犹太人复国在四处迁徙受尽苦难的2000多年里，犹太人代代相传一个信念：现在的困难都是上帝对犹太人的惩罚，终有一天上帝会宽恕我们，会让我们回到上帝给犹太人的应许之地：巴勒斯坦，回到圣殿所在的地方。在19世纪末，因为科技进步和思想解放运动，宗教的影响力在社会上开始减弱，有一些新一代的犹太人在和外界社会日益紧密的交往中对自己的犹太身份认同感开始减弱了。老一辈犹太人担忧这个三千年的民族会就此消亡。同时，这时候，俄罗斯，德国和法国社会出现了新的反犹浪潮，特别是沙俄政府开始对犹太人的迫害开始加重。两个方面的因素综合在一块，犹太精英们就开始认真考虑犹太人复国的问题了。从犹太人整体的经济条件和社会地位来说，这是两千多年来复国最好的时机。而此时属于奥斯曼土耳其的巴勒斯坦，是一个差不多被人遗忘的区域。据估计，1882年，这里稀稀松松居住着30万左右的阿拉伯人，还有2万多一直没有离开的犹太人。在俄罗斯爆发对犹太人的屠杀和迫害后，犹太人开始持续从俄罗斯及东欧移居巴勒斯坦。据估计，年约有2.5万犹太新移民来到巴勒斯坦。1897年在瑞士巴塞尔举行了第一次犹太人代表大会。大会通过《世界犹太复国主义纲领》，纲领确定：犹太复国主义的目标是在巴勒斯坦为犹太民族建立一个为公法所保障的犹太人之家。会上成立了世界犹太复国主义组织。犹太人一直持续高价从当地阿拉伯人手中买地扩大定居范围。在年间的6次移民浪潮中，有46万多犹太人移居巴勒斯坦。第一次世界大战爆发后，巴勒斯坦地区被英国占领。1922年英国将托管地划分为两部分：东部为阿拉伯人居住地，西部为犹太居民区。一战结束之后，中东的阿拉伯国家陆续独立，这些国家对犹太人在巴勒斯坦复国持敌对态度。巴勒斯坦的阿拉伯人与犹太人敌对武装冲突不断。1947年英国宣布他们将从巴勒斯坦撤出，同年的11月29日，联合国大会投票通过了一项将巴勒斯坦分割成一个阿拉伯国家和一个犹太国的议案。日犹太人领导人宣布以色列国建国。以色列宣布建国的第二天，阿拉伯联盟国家埃及、外约旦、伊拉克、叙利亚和黎巴嫩的军队相继开进巴勒斯坦，第一次中东战争开始。战争历时15个月，以色列获胜。算上这次，中东战争一共爆发了5次，以色列全部获胜。不到70年时间，在战火纷飞的背景下，在原来几乎只有农业的国土上，以色列发展成了中东地区经济最发达、商业最自由、新闻自由和整体人类发展程度最高的国家，是中东地区唯一的发达国家。以色列在美国纳斯达克上市公司超过80家，居世界第三位。几乎全世界所有最好的科技公司（google，微软，苹果，intel等）都在以色列设立了研发中心。以色列有14位诺贝尔奖获得者。24%的以色列劳动人口拥有大学学历，是学历程度第三高的国家，仅次于美国和荷兰。此外，神秘的以色列的特工组织摩萨德与美国CIA，俄罗斯克格勃，英国军情六处并列为世界四大情报组织。以色列全国人口总人口仅800多万，只相当于中国一个二线城市的人口数量。以色列国土面积2.5万平方公里（其中接近一半是沙漠），小于中国海南岛的面积。因惨遭两次灭国而流落到世界各地的犹太人，不仅民族文化一直薪火相传，还在2000多年后回到故土成功复国，并且将自己的国家从无到有建成了世界一流强国。犹太人创造了一个独一无二的奇迹。（关于晓明：70后。写我所好。个人微信公众号：wu_xiaoming1973。个人微信号xiaoming73. 欢迎交流。）
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8.8可做代理 代理5000多款产品 不需囤货，活动12点结束犹太人苦难与成功的背后
犹太人苦难与成功的背后
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另外，受希特勒的纳粹党成功的影响，无数反犹太人的团体于在美国诞生，它们希望效仿... [12]P404 整个文明世界对德国犹太人的苦难保持可怕的缄默，更使美国犹太人感到恐惧的...
鲜为人知的东北往事 张作霖成功背后的大哥 1926年的一天，在东北当时的最繁华的城市--奉天，这个由张作霖控制的中心地带，全城布满了维持交通秩序的军警。大家不要误会，...
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安妮，归根结底，你...
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报告还透露，&有132名被埋在废墟中的海地人被国际搜救队成功救出。&材料中的联... （1）同盟国集团 协约国集团 （2）国会纵火案、屠杀犹太人等。（3）签订《慕尼黑协定》（4） 宣... 历时四年多的第一次世界以同盟国的失败而告终。这场战争给各国人民带来了深重的苦难...
信念，是成功的起点，是托起人生大厦的坚强支柱。在人生的旅途中，不可能总是一帆风... 那秘方是希望之光，是在漫漫无边的黑暗摸索与苦难煎熬中，三叔为他点燃的一盏希望的... 就在他期盼幸运之神前来帮助他的时候，希特勒的部队来了。他作为犹太人，被送进了集...
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发射成功 A.B.C.D.③④ 12.&文化大革命&中，身为国家主席的刘少奇被诬陷为&叛徒、... 100多年来，中国经历了求索与奋斗，告别了曾经的苦难，正以崭新的面貌融人世界。阅... 科技和文化等方面的影响即可。
24.(1)同盟国集团 协约国集团 （2）国会纵火案、屠杀犹太人...
8、鸦片的背后 一、教学目标： 本文档由【中文word文档库】www.wordwendang.com提... 六、狂妄的心，用战争说话 1、英国商人用商品打开中国大门的企图成功了吗？ 用鸦片作...
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一个人从学校到职场，都要度过一段时间长短不一的职业适应期。这是一个任何人都无法避免的问题，角色的成功转换，是他们走上成功的必要条件。 &职业适应背后的原因： &...
⑵性质为&帝国主义战争&，给各国人民带来深重苦难。 ⑶一战后出现了第一个社会主义... （四）中东战争 背景：一战后，在英国支持下，犹太人陆续迁往巴勒斯坦。二战后，联合... 不正确的是& A.英美军队在法国海岸的诺曼底登陆 B.成功地开辟了第二战场 C.加速了德...
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国家、权利、战争、成功和伟大的新观念，他们接受了。如果能够衡量所有这些带来的影... 面对外族的屈辱统治，德意志民族强烈地感受到了民族压迫的屈辱与苦难。德意志民族从... 早在大学生运动时，就存在着反犹主义的倾向。大学生要求统一运动中，&拒绝犹太人参...
寻找练习背后的精彩&&浅谈数学练习教学中兴趣的培养 赣榆县厉庄镇中心小学 李春梅 ... 同时，多层次练习照顾到全班不同层次学生的学习水平，使他们都体验到成功的喜悦，情...
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本讲前言主要提出“为什么苦难与浩劫总是伴随着这个小小的民族？”和“为什么饱受苦难的小小民族能够英才辈出、取得举世瞩目的惊人成就？”两个问题引发学生思考，之后从历史角度追溯犹太人的民族起源与早期历史。在本讲中。通过亚伯拉罕率众迁徙到迦南、到雅各率众前往埃及、再到摩西率众出埃及，返回迦南，后经“士师时代”、扫罗、大卫、所罗门以及“巴比伦之囚”再到波斯帝国、马其顿帝国和罗马帝国对巴勒斯坦的占领，阐述了希伯来民族在同外部势力的抗争中的民族意识逐渐觉醒、形成以及增强。
围绕犹太人长达1800年的“大流散”，阐述“流散”的概念、特点及过程。重点从历史、宗教、经济与政治四方面因素回答，犹太人为什么在中世纪的欧洲屡遭迫害的这个千古之谜。尽管在流散期间犹太人遭受了难以描述的灾难和迫害，没有任何一个其他民族像犹太民族这样在如此之长的历史时期遭受如此之烈的迫害，然而，犹太散居史的伟大意义还是难以估量的。在大流散中，犹太信仰得到进一步增强，犹太文化得到进一步光大；流散使得犹太人的活动空间进一步扩大；流散的意义还可以从世界范围内长期保持众多犹太生活中心的必要性得到进一步揭示。可以说，犹太人的伟大之处不仅在于其具有战胜有形迫害的能力，还在于其适应生活地域不断变化的能力。这种能力来自于犹太人的流散生活。
在大流散中，犹太信仰得到进一步增强，犹太文化得到进一步光大。那么犹太文化的的核心是什么？犹太信仰与犹太文化之间的关系是什么？犹太文化的精髓是对犹太教的信仰。本讲中重点讲授《圣经》文化里的一神思想与契约观。《塔木德》文化的主要内容及特点。《塔木德》细致地阐明和描述的生活方式，使得所有以色列人融为一个整体，它给了犹太人那种区别于他人的具有明显特征的印记，也给了他们异乎寻常的抵抗力和凝聚力。《圣经》与《塔木德》这两部伟大巨著，被称为流浪中犹太人的信仰支柱，它不但使长期流散的犹太人保持了自己的民族特色和宗教特性，而且使犹太民族的智慧和品质，在苦难的锤炼中更加强大和坚定。
了解犹太人离不开犹太历史，了解犹太文化离不开犹太教。而在讨论上述二者时，有个问题无法回避，那就是犹太教与基督教和伊斯兰教之间的关系。在相当长的时间里，犹太人一直生活在基督教与伊斯兰教这两种宗教信仰占主导地位的社会中，犹太教与基督教和伊斯兰教之间的关系直接影响了犹太人的命运、思想和文化。基督教与伊斯兰教这两个宗教的出现都受到犹太教的影响，犹太教创立的“一神思想”更是为基督教与伊斯兰教所吸收，而且成为它们宗教思想的核心。在本讲中，具体讲述了基督教的产生及其与犹太教的关系，伊斯兰教的产生及其与犹太教的关系。
[第5课]灿若繁星 犹太人杰
在世界文明的许多重要领域，犹太民族都贡献了引领风潮的领袖和大师，比如我们熟知的马克思、爱因斯坦与弗洛伊德等。从1901年到2004年间，有167名诺贝尔奖获奖者属于犹太人，约占诺贝尔奖总获奖人数的22％。如此众多的世界名人和科技奇才，竟然不可思议地集中在一个仅占世界总人口2‰的民族之中，确实令人惊羡不已。为什么饱受苦难的小小民族能够英才辈出、取得举世瞩目的惊人成就？本讲首先从经济、科学两个方面展现犹太人的杰出贡献，并着重分析了马克思、爱因斯坦与弗洛伊德思想对20世纪人类认识与实践的影响。最后着重从优生优育、环境因素、心理因素，尤其是教育因素几方面分析了犹太人杰大量涌现的原因。
犹太民族与中华民族的交往是源远流长的。古代时期，中国开封犹太社团的存在成为犹太人与中国人深层次交往的明证，也为中犹文化交流谱写了回荡千年的佳话。二战期间，中国上海又接纳了上万犹太民众，使其免遭纳粹屠杀。本讲首先讲述了开封犹太人的来华经历、开封犹太社区的兴衰史以及中国历代官方与民间和犹太人的关系。其次，详细讲述近现代犹太人四次来华高潮，并聚焦上海、哈尔滨与天津三地的犹太人社区的兴衰，共同谱写了中犹友谊的历史篇章。在新时期，中国力图寻求伟大复兴的中国梦的征途中，更需向犹太民族积极借鉴，以求得新的发展。
学校：西北工业大学
讲师：蒲瑶
授课语言：中文
类型：社会 中国大学视频公开课 文化
课程简介：本课程围绕“为什么苦难与浩劫总是伴随着这个小小的民族？”和“为什么饱受苦难的小小民族能够英才辈出、取得举世瞩目的惊人成就？”两个问题展开讲述。通过6讲向大学生和世界历史与国际问题爱好者介绍激荡在辉煌与动荡中的犹太历史与文化。了解这些内容，对于21世纪中华民族在经济全球化进程中，如何保持和发展自身文化，具有积极的借鉴意义。
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