为什么现在的现在大学生喜欢什么贬值得这么厉害

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为什么现在的本科生这么廉价,甚至有的还不如专科生?网友四:因为现在的本科生越来越多了。现在大学进行扩招,本科生越来越多。大学的录取比例已经达到了70%以上。大学生人数变多,也就意味着大学生学历的贬值。所以大学生才会这么廉价。因为现在的大学生不像以前的大学生。以前的大学生非常稀少。那时候的大学生被誉为天之骄子。而现在时代不一样。几乎上大学,不需要多大的努力就能上。所以就造成了许多的大学生。而市场上就没有充足的就业岗位。所以这部分大学生越来越多。综合这些原因,所以导致的大学生越来越廉价。网友五:本科生也分层次,有三本,有二本一本,也有985211,也有清华北大,越往下确实身价越低,但是你把一本以上的本科生拿出来看看,综合能力到底强很多,你敢说985的本科生廉价吗,世界500强基本要的都是985211,你觉得廉价吗,不要以偏概全。现在大企业要用名校人才,工资水平会相对比较高,但是物价水平也价高。中小企业本身不可能为一般企业开高工资,而且这种草创老板对于这种本科生觉得也没有什么。网友六:我觉得主要是这几个方面导致大家觉得本科生廉价:首先,自千禧年扩招以来,本科生的入学率大幅提高。人数的增多,带来的结果就是劳动力的廉价,过多的劳动力涌入同一个行业,会使得行业的选择门槛变高,本科生也就变得廉价了。其次,研究生教育的进一步发展对本科产生了冲击。研究生的发展,高等学历的人才更多,本科生较多,而且较研究生来说学历,本科生的含金量不够高。再次,高校培养的专业与社会需求不符。高校过分追求就业率,虽然加强了理论教育,但是学校的专业设置不能实行社会的需求,存在与社会脱节的倾向。总之,本科生毕业之初一般都会比较廉价,你不要气馁,只要好好努力让社会发现你的价值,你就变得不再廉价了。
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现在普遍都是大学生,走入社会为什么不像以前那么是香饽饽了呢?
为什么现在的大学生贬值得这么厉害?
工作,收入,没保障,贬值了
十年前,当你说你是大学生时,所有人都会投来羡慕的目光,全家人都跟着脸上有光,简直就是一件光宗耀祖的事情。而现在,你说你是大学生,尤其是不太好的大学,别人都会说,出来找不到好工作的,还不如去学个技术了。为什么短短之间,所有人对大学生的态度就有了这么大的转变。1.各种大学崛地而起,高校学府处处开花。 自从国家改革发展以来,越来越重视教育,也把教育放在一个比较突出的位置。而当时别说大学生,好的大学都不多,有大学优秀的老师也很少。所以那时候考上大学就是摆脱命运,就可以飞上枝头变凤凰是有理可循,有据可依的。但现在大学越来越多,大学生越来越多,都认为考上大学就迎来了成功,所以导致高校内大学生人数达到满额,而就业市场所需要的人才又呈下降趋势,所以大学生越来越贬值。 2.学生家长言不由衷,学生本人盲目跟风。 大部分学生家长,都认为自己没有多少文化,孩子一定要有文化,就算家长有文化,也希望孩子能超过自己,青出于蓝而胜于蓝。这种思想就给孩子很大的压力,从小在这种教育模式下,就有了一个普遍的心理是,只有考上大学,才会有出路,只有考上大学,才会达到父母对自己的期望。从小学开始,就开始为上重点初中,重点高中,重点大学去准备,当真正考上大学时才发现,你走的只是大部分学生都在走的路。 3.名牌大学高攀不上,民办大学就势跟上。 都想上大学,但名校名额只有那么多,剩下的怎么办,于是就有了民办大学。虽然各方面资历比不上重点大学,但似乎只要是大学,就能满足孩子和家长的虚荣心。其实回过头来想想,我们一直在追逐的是什么,只是一个大学的名头而已。读书就是为了考大学,为了不辜负自己这么多年的努力,为了自己常常在半夜都能乐醒的大学梦,我们不愿意去相信自己考不上大学,毕竟麻痹了自己这么多年,到头来还是不愿醒,哪怕这所学校不是我要的,哪怕这个专业不是我心仪的,但似乎只要是大学,一切就都能妥协。 4.从前上学寒窗苦读,现在上学堆钱如土。 我们总说十年寒窗苦读,一朝金榜题名。但似乎已经不适用了。越来越多的家长知道孩子不是考大学的那块料,但为了自己的那一点私心,就开始为孩子准备大学经费,打点好各方面的关系,这个时候分数已经不重要了,钱最重要,大学的大门依旧为你敞开,再不济如果还不行就去学相关技能,作为大学的开门砖,也不管自己是否真的适合,只要能上大学一切都变得不那么重要了。5.就业职位狼多肉少,人才济济工作难找。 为什么说工作岗位越来越少,其实不是,是大学生越来越多,市场上的岗位就那么多,一些工作岗位的需求量甚至呈下降趋势,但大学生的人数只多不少,所以才会造成现在这样一种局面,无论是什么学校毕业的大学生们,都失去了主动权,以前是此处不留爷,自有留爷处,现在是此处不留爷,别处已经有一大堆爷了。综上所述,就是晴天整理的一些为什么大学生越来越贬值的原因,原因很多,还有很多细节末枝的东西值得去深思,去探讨。
大学生贬值,表面上看是量大,匹配差,其实从根本说,是教育机制的问题。以前大学生少,留学生少,一个大学生或者回国的留学生那真了不得,说句某些人不爱听的,其实这也只是物以稀为贵而已,并不一定代表质量怎么样。中国教育的机制是为了正确答案而玩命打压学生的天赋,不看重个性开发,不重视过程教育,一个分数代表了全部,现在好了一点,因为很多老师都有自己的个性。从严肃长者慢慢过度到各种逗逼。以前从小学开始,中学,高中,无一不是如此,教育应该是严肃的,教育知识内容是恒定的,但教育模式和手段不是固定的,一个教室就知道背书讲内容,下面学生玩手机干别的睡大觉,学生私下自己补课学的都比课堂效率。说个我以前上学遇到的糗事,我记得非常清楚是小学一年级开学没多久,在田字格本练字写字,写完字后,都拿到前面排队给老师看,老师看完了就扣个小梅花代表不错,然后每扣完一个人的小梅花,就告诉这个小朋友回家给家长签字,回家给家长签字,到我了,我就问:什么意思,老师回答:就是把家长的名字写在下面然后再拿给我。我回到座位上,把田字本打开,在我的小梅花下面工工整整的写下了“张平”(我父亲的名字)两个字,然后去排队拿给老师看,我记得特别清楚 ,老师见到我还愣了一下:咦,你怎么又来了?你不是来过了?我把本打开再给老师看,老师突然特别生气,拍着桌子叫唤,说我这是投机取巧,是骗人的行为,然后还请了家长。但那时候我才6岁,根本都不知道什么是投机取巧,我也不会骗人,我只记的老师说过家长签字就是把家长名字写在下面交给他,我照做了,但是当时太小也不懂事,根本不知道去争论,只是一味认错,其实也不知道错在哪,只知道老师生气了后果很严重,从那次以后,我仿佛在班里变成了坏学生。 直到下一次写字课需要家长签字,老师特意嘱咐我,一定让家长写,不是自己写,我那时候才明白原来第一次我错在这里了。可是第一次都在批评我,没人去说问题,那时候是1986年,那时候大学生就好比金子了。我上高中时候有个叫孙亮的,脑子特聪明,就是成绩不好,不管他搞什么,都能搞成,自己骗家长钱私下和外面的一些人开店挣了点钱,那时候流行学MCSE, 他学了没多久,后面都不去了,结果就考下来了,课堂上经常问一些无厘头问题,还经常自己去中关系淘硬件攒机卖,那时候电脑超级贵,很值钱,还认了个师傅当学徒,不来上课,最后老师请家长,他爸追到学校打,用椅子砸他,然后辍学了,工作后,我跟其他同学吃饭谈起孙亮,他们告诉我孙亮后来重新上了技校,当了一段时间服务员,然后就不知道去哪了,我觉得特别特别可惜,按照他的头脑不管是家长还是老师如果能因材施教或者不要太去看重所谓的违反校规,成绩,而是多看重这个人的个性,培养一下他的爱好,至少不要去正面打击他,暂时跳出规则,给他需要的空间去展示他即热爱又强悍的一面,我觉得结果不会是这样。中国的人才是世界最多的,中国人的商业头脑最强,中国人的弯弯绕天赋是世界顶级的,比头脑,哪个国家的人都比不上中国人,但我们的大学生质量是很低的,不单如此,现在的硕士研究生甚至博士很多都是混子,对于企业来讲,都想要人才,再次,起码应该是够格的有工作能力的求职者,
但是这么多大学生,多数都是千篇一律的那些东西,这么多大学生,企业却很难去找到合适人才,人事收到的简历成千上万,择优筛完了面试后最后也没觉得好到哪去,甚至有些大学生干了几年还不如大专生干的好,加上大学生已经遍地开花了,自然就贬值的厉害。后门关系,职场交易关系充斥的社会工作环境,大学毕业对于有些人来说就是混个毕业证,反正家里有关系,或者以后求职需要大学毕业,所以就成了一个应付差事的结果,然后在这个环境下,竞争力大了,大学生不值钱了,考研究生的就多了起来,研究生一多,研究生就不值钱了,最后博士又多了起来。商场有个不变的法则:同样质量,便宜的先卖。
同样价格,质量好的先卖。对于刚步入社会的人才也可以有个法则,同样学历求职,先看学校,同样岗位求职,先看学历。其实质量才决定着一切,在这个教育机制,教育环境和就业环境下,大学生,研究生,博士生总体数量变多,低质量的大大增加这是正常的,但高质量的却在少量增长,在大学生金贵的年代,人才难求,在大学生遍地开花的时代,照样人才难求,试问人才到底去哪了呢?
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    大街小巷到处是大学生的身影,挤公交的站牌下,低价搞促销的超市里,以及人潮人海的求职现场。  出去买个奶茶,排队的几乎都是本科生,用「搬砖青年」来形容一个毕业大学生绝对不是贬低,而是褒扬,因为搬砖工人薪水可以秒杀好多大学生。  近年有多少人戴着大学生的头衔,拿着可怜的薪水。  曾经人们观念里的大学生,是知识和能力的化身,说到大学生,是社会里的精英,是国家的未来。  可如今呢?  毕业生数量逐年增加,就业压力逐年增大,大学生质量的提升并没有跟上数量剧增的脚步。  空有一肚子墨水,耐不过情绪的决堤,忍不了生活的欺骗,很多人只想向天怒吼一句,“大学生为什么这么不值钱?”    下面来看看网友热议:为什么大学生越来越不值钱了?  @李嫑嫑  首先,大学生本身和「值钱」这回事并不是对等的关系。  大学生本身是国家教育体制下筛选出来的应试小能手,他们本身可能在某一学科方面很优秀,但这并不代表大学生的职业能力以及生产能力有多么的优秀。  通常我们讲「值钱」是说这个人的“经济价值”,而“经济价值”的背后是指以下能力:  学习能力,不论是职场还是生活,一个人的学习能力决定了这个人的生存能力。  有许多大学生步入职场后,由于学习能力较差,导致与社会企业脱节,甚至陷入自己的象牙塔逻辑;  职场能力,协调能力包括了管理能力、沟通能力、组织能力,这三项能力对于一个职场新人是具有非常大的含金量,具备管理能力说明你就具备了潜在的领导特质,可以做管培生;  具备沟通能力可以去做前台客服或销售,甚至是大客户方向;具备组织能力可以做活动执行或策划。  总之,这一切的背后,是自我启发和潜能激励的结晶,它会催生并激发你很多潜在优势;  生存能力,更准确的说,生存能力就是生活能力,它反映了一个大学生在顺境与逆境之间的心态历练与角色转变,更能反映出这个人的抗压能力究竟有多强?  是否可以及时地适应不同的职场环境?  是否可以适应高低不等的职场身份?  它们都在时刻考验一个人的心理承受与社会适应的能力。  那么我们再看看这个问题,大学生究竟是不是越来越不值钱了?  我认为如果仅仅以「学历」为标准去判定,那大学生确实越来越不值钱了,因为「学历」不等于「能力」,学历仅仅是证明你曾经在校期间的学习经历与学习结果,它不能证明你在社会和职场中的学习能力、职场能力、生存能力。  总结:  不论在何处,学习永远都是无止尽的,大学生仅仅是一个身份标签,在「社会大学」中你终究会发现你有学不完的东西,如果你想在大学里完成「社会大学」的课业,那几乎是不可能的。  只要学着了解社会、了解职场、了解自己,不好高骛远,不眼高手低,让自己的优势与兴趣称为成就事业的一部分,那就已经很成功了。  @大老虎集团  本人贵州二本大学生2016年7月毕业,到2017年1月之前,总计不到半年时间,  我先后到过创维集团,民生银行,省考进一个乡镇省委组织部选调生面试,后因为面试被别人超零点几,之后到国企云南白药,后又去黔西南州博物馆,  2016年底终于在一次市级事业单位统考中从149人的竞争里考得第一名考上事业单位,个中心酸就不说了,反正只想说一句,外面真的很残酷,残酷得让人会怀疑人生。  @漫步光阴  从1977年恢复高考到今年,正好是40年。  按照官方给出的数据,报名参加高考的学生人数一路攀升,在1977年恢复高考第一年迎来一个不理性的小高峰后,至1983年开始有了理性的增加,2008年达到报考人数顶峰1050万人,然后出现了参加高考人数的轻度下降。  反观高考录取人数,也就是能够上大学的人数,从1977年开始就直线增加;高考录取率基本上也是一路攀升。  近几年来,放弃参加高考的学生人数,一年比一年多,应届生的薪资水平一年比一年少。  参考同一家调查机构的数据,2014年应届毕业生平均起薪3945元,2015年应届毕业生的平均起薪为3726元。  有意思的是,大专院校的毕业生虽然都是按照专业统计数据,不过可以很明显的看出就业趋势:  一是就业率直接秒杀本科生;  二是平均起薪虽然比本科生稍微低一些,但是工作5个月后,薪水再次秒杀本科生。  现实的感受是,大学毕业生越来越多,出去买个奶茶,排队的几乎都是本科生,用「搬砖青年」来形容一个毕业大学生绝对不是贬低,而是褒扬,因为搬砖的工人薪水可以秒杀一火车的大学生。  @九州遨游  这个问题我深有体会,我大学毕业已经8年了,大学生就是贬值了,贬值得厉害。  事实上从我毕业的时候就贬值了。  至于贬值的原因,无外乎几个原因:  1.扩招论。  众所周知,因为郭嘉连年不断的扩招,让考上大学成为了家常便饭的事。  我小时候基本上没听说过村上有大学生,到我高考的那一年,我和姐姐同时考上大学,不好意思,龙凤胎,让我嘚瑟一下,虽然一个本科一个专科。  也就是说旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。  大学生数量比10年前增长了起码10倍。  我所在的城市周末节假日逛街的大部分都是大学生,没事压马路。  大批量生产,能有多大价值,过去精英式的教育变成了普及性教育,当然含金量大打折扣。所以,扩招是大学生贬值的重要原因。  2.对大学生的旧观念没跟上变化。  过去大学生确实很稀缺,是高级知识分子,但是随着扩招的不断深入,大学生已经是普通劳动者而非精英了。  而很多人包括一些城市的人,还守着陈旧的观念,觉得大学生毕业了就应该做事少钱多离家近,别人还羡慕的工作。  其实现在大学生就应该是普通工作者,或者说现在大学生就是不值钱,不需要纠结值不值钱的问题,你连被人说破罐子破摔的资格都没有,因为你就是已经被摔破了的破罐子。  你自己必须清醒认识这一点,而不是在这里问这么无意义的问题,接受现实是改变现实的前提,在怀疑与抱怨中浪费的只是你的青春和生命,对你的提升一点作用都没有。  3.社会需求过载导致贬值。  大学生越来越多,但是经济的增长规模跟大学生的增长没有匹配,社会需要的大学生长期供过于求。  按照经济学原理,能不贬值吗。  任何社会对人才的需求都有一个承载力的问题,过载必然导致严重的结构问题,所以为什么现在就业问题年年都是大问题,就业问题处理不好,社会是要乱的,因为没工作的都是年轻人,血气方刚的年轻人。  所以大学生如果摆不正身位,人不清形势,真的没法就业。拿我自己来说,我毕业在一个二本学校的边缘专业,我毕业的时候给自己的定位是,只要在城市有份工作能够我吃饭就行,当服务员无所谓,我也是这样去找工作的,还找到了一份工作——卖保险。  不过我比较幸运,上班第一天就收到了研究生复试的通知,欣喜若狂,欣然辞职,研究生顺利被录取。  顺便说一句,现在研究生也在扩招,研究生扩招就是缓解就业压力的途径。  但是研究生学位能够提高竞争力,我研究生毕业以后找工作的心态跟本科生就不一样,自己都会高看自己一眼,不会在能接受服务员这样的工作,而且敢于应聘移动、国有银行、电网、烟草、中航工业这样的央企国企,要想想,本科的时候我基本没想过这些单位会在我的考虑范围内,因为遥不可及。  4.自我放松。  正所谓自助者天助也。很多大学生不明白这个道理。  上了大学真的以为自己进入了天堂,放弃了高中时候的紧张状态,什么玩游戏,什么谈朋友,什么搞聚会,什么乱七八糟的,吃喝玩乐样样拿手,管女生叫妹子,管男生叫汉子,粗俗而低下,完全是自己给自己降低品格,放松了学习,放松了自我修养,放松了自我提高,如何不贬值?  为什么能有学霸和学渣之分,因为聪明的人知道大学的价值所在,知道形式的急迫,认得清自己也分得清形势。所以,大学生贬值跟大学生自己必不可分。  @初中数学谢老师  这个我想说一下,大学生越来越不值钱,和读书无用是两码事儿。  大学生为什么越来越不值钱因为咱们在大学学的东西真正能到企业中应用得很少,你还需要有师傅来带你学习,在大学更多的是理论上的知识。  而在实际操作中,实际上咱们还是初出茅庐那种压根儿就不懂,所以说很多企业不愿意要大学生。  你可以想想看一个刚毕业的大学生,企业收留你,那就是在赔钱来培养你,那这种情况下要是国企之类的还好说。  那要是私企的话,或者说一般的中小型企业早都已经开始头疼了,他们更愿意花更高的价值来请更有经验的人来工作,而不是花钱来培养大学生,而且大学生学会还很有可能跳槽。  所以要是作为大学生的话,我更建议在大学培养自己一种技能,哪怕就是学一个乐器,或者说练好一个软件之类的都能在你以后工作中,给你起到非常好的帮助。  同时也可以在大学四年的时间里面决定好自己今后的一个发展方向,不一定非常具体,但一定要有一个大概的框架,这样我相信在毕业的时候就不会那么迷茫了。
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现在普遍都是大学生,走入社会为什么不像以前那么是香饽饽了呢?
为什么现在的大学生贬值得这么厉害?
贬值是学不至用,学爬坡,不会学下坡,做人是大学,生活回炉温小学
十年前,当你说你是大学生时,所有人都会投来羡慕的目光,全家人都跟着脸上有光,简直就是一件光宗耀祖的事情。而现在,你说你是大学生,尤其是不太好的大学,别人都会说,出来找不到好工作的,还不如去学个技术了。为什么短短之间,所有人对大学生的态度就有了这么大的转变。1.各种大学崛地而起,高校学府处处开花。 自从国家改革发展以来,越来越重视教育,也把教育放在一个比较突出的位置。而当时别说大学生,好的大学都不多,有大学优秀的老师也很少。所以那时候考上大学就是摆脱命运,就可以飞上枝头变凤凰是有理可循,有据可依的。但现在大学越来越多,大学生越来越多,都认为考上大学就迎来了成功,所以导致高校内大学生人数达到满额,而就业市场所需要的人才又呈下降趋势,所以大学生越来越贬值。 2.学生家长言不由衷,学生本人盲目跟风。 大部分学生家长,都认为自己没有多少文化,孩子一定要有文化,就算家长有文化,也希望孩子能超过自己,青出于蓝而胜于蓝。这种思想就给孩子很大的压力,从小在这种教育模式下,就有了一个普遍的心理是,只有考上大学,才会有出路,只有考上大学,才会达到父母对自己的期望。从小学开始,就开始为上重点初中,重点高中,重点大学去准备,当真正考上大学时才发现,你走的只是大部分学生都在走的路。 3.名牌大学高攀不上,民办大学就势跟上。 都想上大学,但名校名额只有那么多,剩下的怎么办,于是就有了民办大学。虽然各方面资历比不上重点大学,但似乎只要是大学,就能满足孩子和家长的虚荣心。其实回过头来想想,我们一直在追逐的是什么,只是一个大学的名头而已。读书就是为了考大学,为了不辜负自己这么多年的努力,为了自己常常在半夜都能乐醒的大学梦,我们不愿意去相信自己考不上大学,毕竟麻痹了自己这么多年,到头来还是不愿醒,哪怕这所学校不是我要的,哪怕这个专业不是我心仪的,但似乎只要是大学,一切就都能妥协。 4.从前上学寒窗苦读,现在上学堆钱如土。 我们总说十年寒窗苦读,一朝金榜题名。但似乎已经不适用了。越来越多的家长知道孩子不是考大学的那块料,但为了自己的那一点私心,就开始为孩子准备大学经费,打点好各方面的关系,这个时候分数已经不重要了,钱最重要,大学的大门依旧为你敞开,再不济如果还不行就去学相关技能,作为大学的开门砖,也不管自己是否真的适合,只要能上大学一切都变得不那么重要了。5.就业职位狼多肉少,人才济济工作难找。 为什么说工作岗位越来越少,其实不是,是大学生越来越多,市场上的岗位就那么多,一些工作岗位的需求量甚至呈下降趋势,但大学生的人数只多不少,所以才会造成现在这样一种局面,无论是什么学校毕业的大学生们,都失去了主动权,以前是此处不留爷,自有留爷处,现在是此处不留爷,别处已经有一大堆爷了。综上所述,就是晴天整理的一些为什么大学生越来越贬值的原因,原因很多,还有很多细节末枝的东西值得去深思,去探讨。
大学生贬值,表面上看是量大,匹配差,其实从根本说,是教育机制的问题。以前大学生少,留学生少,一个大学生或者回国的留学生那真了不得,说句某些人不爱听的,其实这也只是物以稀为贵而已,并不一定代表质量怎么样。中国教育的机制是为了正确答案而玩命打压学生的天赋,不看重个性开发,不重视过程教育,一个分数代表了全部,现在好了一点,因为很多老师都有自己的个性。从严肃长者慢慢过度到各种逗逼。以前从小学开始,中学,高中,无一不是如此,教育应该是严肃的,教育知识内容是恒定的,但教育模式和手段不是固定的,一个教室就知道背书讲内容,下面学生玩手机干别的睡大觉,学生私下自己补课学的都比课堂效率。说个我以前上学遇到的糗事,我记得非常清楚是小学一年级开学没多久,在田字格本练字写字,写完字后,都拿到前面排队给老师看,老师看完了就扣个小梅花代表不错,然后每扣完一个人的小梅花,就告诉这个小朋友回家给家长签字,回家给家长签字,到我了,我就问:什么意思,老师回答:就是把家长的名字写在下面然后再拿给我。我回到座位上,把田字本打开,在我的小梅花下面工工整整的写下了“张平”(我父亲的名字)两个字,然后去排队拿给老师看,我记得特别清楚 ,老师见到我还愣了一下:咦,你怎么又来了?你不是来过了?我把本打开再给老师看,老师突然特别生气,拍着桌子叫唤,说我这是投机取巧,是骗人的行为,然后还请了家长。但那时候我才6岁,根本都不知道什么是投机取巧,我也不会骗人,我只记的老师说过家长签字就是把家长名字写在下面交给他,我照做了,但是当时太小也不懂事,根本不知道去争论,只是一味认错,其实也不知道错在哪,只知道老师生气了后果很严重,从那次以后,我仿佛在班里变成了坏学生。 直到下一次写字课需要家长签字,老师特意嘱咐我,一定让家长写,不是自己写,我那时候才明白原来第一次我错在这里了。可是第一次都在批评我,没人去说问题,那时候是1986年,那时候大学生就好比金子了。我上高中时候有个叫孙亮的,脑子特聪明,就是成绩不好,不管他搞什么,都能搞成,自己骗家长钱私下和外面的一些人开店挣了点钱,那时候流行学MCSE, 他学了没多久,后面都不去了,结果就考下来了,课堂上经常问一些无厘头问题,还经常自己去中关系淘硬件攒机卖,那时候电脑超级贵,很值钱,还认了个师傅当学徒,不来上课,最后老师请家长,他爸追到学校打,用椅子砸他,然后辍学了,工作后,我跟其他同学吃饭谈起孙亮,他们告诉我孙亮后来重新上了技校,当了一段时间服务员,然后就不知道去哪了,我觉得特别特别可惜,按照他的头脑不管是家长还是老师如果能因材施教或者不要太去看重所谓的违反校规,成绩,而是多看重这个人的个性,培养一下他的爱好,至少不要去正面打击他,暂时跳出规则,给他需要的空间去展示他即热爱又强悍的一面,我觉得结果不会是这样。中国的人才是世界最多的,中国人的商业头脑最强,中国人的弯弯绕天赋是世界顶级的,比头脑,哪个国家的人都比不上中国人,但我们的大学生质量是很低的,不单如此,现在的硕士研究生甚至博士很多都是混子,对于企业来讲,都想要人才,再次,起码应该是够格的有工作能力的求职者,
但是这么多大学生,多数都是千篇一律的那些东西,这么多大学生,企业却很难去找到合适人才,人事收到的简历成千上万,择优筛完了面试后最后也没觉得好到哪去,甚至有些大学生干了几年还不如大专生干的好,加上大学生已经遍地开花了,自然就贬值的厉害。后门关系,职场交易关系充斥的社会工作环境,大学毕业对于有些人来说就是混个毕业证,反正家里有关系,或者以后求职需要大学毕业,所以就成了一个应付差事的结果,然后在这个环境下,竞争力大了,大学生不值钱了,考研究生的就多了起来,研究生一多,研究生就不值钱了,最后博士又多了起来。商场有个不变的法则:同样质量,便宜的先卖。
同样价格,质量好的先卖。对于刚步入社会的人才也可以有个法则,同样学历求职,先看学校,同样岗位求职,先看学历。其实质量才决定着一切,在这个教育机制,教育环境和就业环境下,大学生,研究生,博士生总体数量变多,低质量的大大增加这是正常的,但高质量的却在少量增长,在大学生金贵的年代,人才难求,在大学生遍地开花的时代,照样人才难求,试问人才到底去哪了呢?
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