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家庭背景与大学生专业选择
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你可能喜欢家庭背景对高校毕业生职业发展影响的研究--《厦门大学》2014年硕士论文
家庭背景对高校毕业生职业发展影响的研究
【摘要】：习近平总书记在谈到实现中国梦时指出,要让全体中国人民“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会”。职业梦是中国梦的组成部分,然而目前社会上广泛存在着“拼爹”的不公平行为,严重阻碍了高校毕业生实现自己的“职业梦”。与此同时,当前学术界更多关注家庭背景对教育机会的影响,且主要集中于应届毕业生群体,很少关注到已经进入劳动力市场的高校毕业生群体。那家庭背景对高校毕业生职业发展的影响到底有多大?在我国,为什么“拼爹行为”尤为明显?这背后的制度性原因值得去深入探讨。
基于上述现实背景和现有文献的情况,本文选取在XM工作届高校毕业生为研究对象,对家庭背景和职业发展的关系进行实证考察。调查数据显示父亲收入、父亲职业、父亲单位性质对高校毕业生工资收入、工作满意度有显著性影响,其中父亲经济资源对高校毕业生职业发展影响最为显著,而父亲教育程度对高校毕业生职业发展的影响较弱。
在实证分析的基础上,本文进一步探讨了家庭背景对职业发展产生影响的深层次制度性原因及可能带来的危机。最后,为了减少家庭背景对职业发展的影响,本文从公共管理角度提出了五项政策建议：即树立公正公平的执政理念、打破户籍制度藩篱、搭建公平竞争的就业制度、减少权力过度干预和提升底层群众向上流动的能力,为我国构建更加公平公正的社会流动机制提供有益的参考。
【关键词】：
【学位授予单位】：厦门大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2014【分类号】：C913.1;G647.38【目录】：
摘要4-5Abstract5-8Contents8-10导论10-14 (一) 研究背景10-11 (二) 研究意义11-12 (三) 研究的主要内容12-13 (四) 研究方法13-14一、文献综述14-23 (一) 关于职业地位获得的研究14-17 (二) 高校毕业生家庭背景与职业发展关系研究17-20 (三) 阶层固化研究20-23二、研究设计23-29 (一) 研究假设23-24 (二) 变量选择24-27 (三) 研究对象确定27 (四) 资料收集方法27-29三、实证研究29-50 (一) 描述性分析29-39 (二) 模型分析39-47 (三) 小结47-50四、家庭背景对职业发展的影响：原因及危机50-57 (一) 原因分析50-53 (二) 危机分析53-57五、政策建议57-62 (一) 树立公平公正执政理念57-58 (二) 打破户籍制度藩篱58-59 (三) 搭建公平竞争的就业制度59-60 (四) 减少权力过度干预60-61 (五) 提升弱势群体向上流动能力61-62结语62-64附录64-68参考文献68-72致谢72-73
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