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绵阳项目建议书、绵阳甲级资质单位
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招标代理机构分享的投标
一位招标代理机构的朋友,从招标公司的角度分享了投标方面的一些,供朋友们学习。
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3、每次投标时记录其他厂家的价格,并进行研究。经常在一个地方投标,常中标厂家基本每次都会参加,结合技术规范研究它的报价,基本能算出主要类型的价格,也能研究出他们的利润一般是多少个点,以后响应针对价格优势还是比较明显的。(一般厂家代表很少研究)
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border="0">绵阳市文化局_百度百科
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绵阳市文化局
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文化馆作为群众文化的组织辅导机构,它的前身可以追溯到100多年前的清代。经过历史的演变成现在的组织形式,足以说明它对推动社会发展的功能不可替代。
绵阳市文化局(一)历史沿革
绵阳市文化局
清光绪29年(1903年),清政府晓喻各州,县儒学教谕,随时亲历县城,宣讲新政,励民农耕。有关民教者,切实开导之。并在州、县设置宣讲所,设专(兼)职宣讲员,向民众宣讲新政。之后,清政府中央设立学部,各州、县设立宣讲所,管理教育、文化工作。可见清王朝设宣讲所重视的是它的教化功能,可以说是文化馆的前身。
通俗教育馆 民国初年,孙中山先生实行“联俄联共扶助农工”的新三民主义,他“深知欲达此目的,必须唤起民众。”开始在全国设通俗教育馆。民国4年(1915年),在南京设立第一个综合性文化机构——江苏省立通俗教育馆。各省依照执行,今绵阳市三台县首先在四川建立第一个通俗教育馆。到了民国25年(1936年),四川省共建立33个通俗教育馆。绵阳有4个,其中三台县建于1915年;江油县建立于1919年;盐亭县、彰明县建立于1924年。可见绵阳是最早建立群众文化机构的地区。
国立民众教育馆 日,国立中央民众教育馆在陪都重庆建立,馆内设五组一室,其主要工作是:
进行理论研究,创办刊物;
对州、县民众教育馆组织调查指导;
整理、编印民间歌曲、戏曲、故事、评书及读本;
制作教具,绘制各种知识挂图及标本模型;
创造模范人物馆,编印古今模范人物言行丛书,用绘画、雕刻形式陈列;
制作生物影片及幻灯片,举办社教讲座;
举办文艺演出和文物展览。
可见,当时的民众教育馆功能与当前的文化馆基本一致。不同的是,它是为国民党的政治服务。四川省民众教育馆在中央民众教育馆成立之前,建立于民国26年(1937年),由张澜邀请梁漱溟来川建立的,由于抗战,建于南充。
到民国31年(1942年),四川省有民众教育馆141个,其中138个为县立馆。绵阳有7个,是三台、梓潼、绵阳、江油、安县、北川、盐亭,几乎涵盖了现有的县区。全省有8个乡镇建立了民众教育馆,绵阳丰谷镇是其中之一。
民众教育馆设研究辅导部、艺术部、文娱部、总务部、教务研究组等。
人民文化馆 新中国成立以后,对原有的民众教育馆进行改造,统称为人民文化馆。负责宣传解放和土地改革政策,扫盲,破除迷信,讲究卫生,组织文化活动等项工作。
文化馆 1952年,中央人民政府发文,原人民文化馆统称为文化馆。
文化部1953年发文明确指出:“文化馆、站是政府为开展群众文化工作,活跃群众文化生活而设立的事业机构。基本任务是:通过各种群众文化活动,满足当地群众——特别是工农群众的文化需要,并以爱国主义和社会主义的精神教育群众,使其成为祖国的自觉的积极的保卫者和建设者。”为中国共产党领导下的文化馆确定了性质、职能和任务。
解放初的文化馆,除现在文化馆的职能外,还要负责管理专业剧团、电影放映、图书阅读、扫盲和文物保护工作等。50年代中期以后,这些工作分离出去,分别建立了单列的文化事业单位。
1981年,全国的改革开放全面展开。当年7月10日,文化部颁发了《文化馆工作试行条例》,指出:文化馆是政府为了向广大人民群众进行宣传教育、组织、辅导群众开展文化活动而设立的综合性群众文化事业机构,是当地群众文化活动的中心。
其工作任务是:通过各种群众文化艺术活动,向广大人民进行爱国主义、社会主义思想教育和共产主义理想、道德教育;宣传马列主义、毛泽东思想,宣传党的路线、方针、政策和国家法令;宣传国内外形势和社会主义建设成就;普及科学、技术和文化、卫生知识;组织辅导群众业余文艺创作和业余文艺、娱乐活动;搜集、整理当地民族民间文化艺术遗产。为新时期文化馆的工作任务作了明确规定。
绵阳市文化局(二)性质和职能
县文化馆是县(区)党委政府设立的公益性文化事业单位。在县文化主管局(县文化局、教文体局,文化旅游局)的直接领导下行使群众文化指导辅导职能。在业务上接受市文化馆指导,并行使对乡镇综合文化站的业务指导职能。
县文化馆的职能是:组织和辅导群众文化活动;指导乡镇、村、街道文化建设;开展文化艺术培训;搜集整理开发利用民族民间文化遗产;开展群众文化理论研究;面向基层提供群众文化服务。
绵阳市文化局(三)经费和人员
县文化馆人头经费和业务活动经费纳入县财政预算予以保证。其中用于业务的经费应达到总经费的20%以上(根据文化部和省文化厅《县级文化馆评估验收标准》)。县文化馆职工享受公益性事业单位人员相关待遇,其工资、福利、医疗、养老及失业保险纳入公共财政预算范围。
县文化馆的人员配备,参照省人事厅和文化厅制定的标准。50—100人口的县(区)应不少于15人;50万人口以下的县(区)不少于12人;100万人口以上的县(区)不少于18人。其中专业人员应占职工总数的70%以上;大专以上学历应占职工总数的60%以上;专业人员(含管理干部)均应具备初级以上职称,其中中级以上职称应达到职工总数的50%以上。设文学调研、音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法、摄影、网络等专业岗位。力争做到一专多能,一人多岗。
根据职能,县文化馆一般应设有文艺辅导部、文艺培训部、文艺创作调研部和办公室等下属机构。扫一扫,上赶集群组
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绵阳市第二中学
地处中国科技城—腹心地带的绵阳市第二中学校,是一所有52年办学历史的老学校。她的前身是绵阳中学初中部, 创办于1957年。1962年,位于何家山的绵阳工业学校停办,其校址移交绵阳中学。绵阳中学高中部迁址原工业学校处办学,校舍成为初中部。1974年7月,经上级批准,初中部与绵阳中学脱离隶属关系,单独建制名为“绵阳县第二中学校”,1985年绵阳建市,学校更名为“绵阳市第二中学校”。学校先后荣获了“绵阳市涪城名校”、“国家基础教育实验中心外语实验学校”、“国家教育部人文社科项目实验学校”等殊荣
绵阳市第二中学学校简介
学校全称:第二中学 汉语拼音:mián yáng shì dì èr zhong xué   英语翻译:MianYang No.2 Middle School   校区分布:1、绵阳市剑南路东段绵阳二中主校区。2、绵阳二中金家林分校区。 学校性质:公立学校 学校特色:英语、扬长发展理念 二中简介:1996年5月,绵阳二中首开绵阳市初中与高校联合办学先河,成为四川外语学校附设绵阳外语学校,伴着改革开放的,和着急流勇进的强劲交响,绵阳二中,一步一个高台!
绵阳市第二中学现任校长
,男,1961年出生,绵阳市第二中学党总 支书记、校长,中学语文高级教师。
教育管理本科毕业,北京师范大学博士课程结业,中央教科所首批科研型骨干校长,中国教育创新管理优秀校长,“全国少年军校优秀工作者”,“绵 阳市优秀校长”、“绵阳市优秀教育工作者”,绵阳市陶 研会理事,市示范初中联谊会理事,首批“市优秀青年教师”,大型丛书《华夏英杰教育苑》入选者,中文核心期刊《中小学管理》封面人物。
绵阳市第二中学教育理念
绵阳市第二中学创办于1957年,拥有50余年办学历史,是享誉省内外的外语特色和艺体特色学校。学校现有教职员工153人,达本科及本科以上学历150人,研究生学历3人,省级骨干教师3人,市级骨干教师12人,区级骨干教师13人。学校拥有功能齐全的现代化实验室5间,专用美术室、音乐室4间,电脑备课室2个,多媒体网络教室3个,实现了互联网、广播网等多媒体网络入课堂。
近年来,二中以“扬长教育”为理念,加快了打造“高质量、规范化、有特色”的巴蜀名校的脚步。学校先后荣获了“绵阳市涪城名校”、“绵阳市甲级校风示范学校”、“四川省校风示范学校”、“四川省排球协会团体会员单位”、“四川省篮球管理中心青少年篮球学校”、“绵阳市教育科研实验基地”、“绵阳艺体教育窗口学校”、“国家基础教育实验中心外语实验学校”、“国家教育部人文社科项目实验学校”等殊荣,并多次获得省、市、区教育、教学、管理等方面一等奖,在2009年教育教学质量表彰中,绵阳二中囊获了学校工作、教学质量、德育工作、师培工作四项大奖,成为绵阳基础教育的一大“亮点”和涪城教育的一面“旗帜”。
绵阳二中承担了多项国家级科研课题。其中,国家级科研课题《多维组合英语教学探索研究》经过多年研究顺利结题,课题成果通过国家外语研究中心验收并将在全国范围推广。
绵阳市第二中学教学成果
2003年9月至今,国家级教师竞教竞技,绵阳二中八人折桂。老师获全国与学科整合语文优质课一等奖;老师获全国体育课展示活动特等奖;张蜀仙老师获全国中学音乐教师技能大赛一等奖;、嘉利容、老师获全国中学英语教师技能大赛一等奖,白承霞老师获二等奖;老师获全国化学实验改进与创新竞赛二等奖!刘发永、、舒 兵、、谢凤琼、何成江、蒲亚琪、文绍勇、谭忠华、胡维俊、邹阳东、罗 涛、华 强、李名江、杜子飞、、张蜀仙等30多位教师获省、市、区竞教竞技一等奖!
绵阳市第二中学教学特色
全国中学生英语能力竞赛,绵阳二中学生以扎实的基础和较宽的知识面,继连续七年名列全市第一名!2004年,获全国一等奖21人,全国二等奖55人。其中,初二学生、马培森分获全市第一、第二名!2005年,获全国一等奖28人,全国二等奖27人。其中 ,生悦,兰枭分获初三、初二年级全市第一名!
绵阳市第二中学艺体之花
,绵阳籍奥运会田径希望之星,绵阳二中2001级学生; 2003级学生,入选四川省射击队集训; 2004级学生,入选国家少年水球队集训, 2005年亚洲少年水球比赛获一枚银牌; 2004级学生王姝姝,入选四川省田径队!2004年涪城区首届教育系统3月底鸣金收兵,绵阳二中以金牌总数第一及团体总分第一傲视群雄!充分展示了绵阳二中素质教育成果。
绵阳市第二中学师资力量
绵阳二中在岗专任教师132人,学历达标率100%, 其中,硕士研究生课程班结业62人,本科毕业128人; 涪城区学科带头教师、骨干教师评选,二中1人被评为“终身学科带头教师”,14人被评为“学科带头教师”,30人被评为“骨干教师”。涪城区学科带头教师、骨干教师占全校教师人数的三分之一!
绵阳市第二中学高考状元
1998年绵阳市高考理科状元温小红,1999年绵阳市高考文科状元陈地香,2000年四川省考取全国北大理科实验班状元,2003年高考绵阳市文科状元文博;不仅高考,绵阳二中还为社会贡献了很多各个方面的人才,的母校就是绵阳二中.
这里有一流的硬件,更有“以德树人,以能育人,以情化人”的一流师资!这里有成功的典范,更有“精益求精,创新增能,专心致志”的求学氛围……
绵阳二中党支部书记、校长曾乐云,携全校2500名师生员工感谢各级领导支持,感谢社会各界厚爱!欢迎品学兼优的莘莘学子就读二中
绵阳市第二中学校区分布
绵阳市第二中学主校区
【年级分布】:2012级、2013级、2014级(部分)
【公交直达】:8路、33路、39路、60路、13路等到 绵阳市第二医院下车。
【校区简介】:
绵阳市第二中学创办于1957年,拥有50余年办学历史,是享誉省内外的外语特色和艺体特色学校。学校现有教职员工153人,达本科及本科以上学历150人,研究生学历3人,省级骨干教师3人,市级骨干教师12人,区级骨干教师13人。学校拥有功能齐全的现代化实验室5间,专用美术室、音乐室4间,电脑备课室2个,多媒体网络教室3个,实现了互联网、广播网等多媒体网络入课堂。
绵阳二中以“扬长教育”为理念,加快了打造“高质量、规范化、有特色”的巴蜀名校的脚步。学校先后荣获了“绵阳市涪城名校”、“绵阳市甲级校风示范学校”、“四川省校风示范学校”、“四川省排球协会团体会员单位”、“四川省篮球管理中心青少年篮球学校”、“绵阳市教育科研实验基地”、“绵阳艺体教育窗口学校”、“国家基础教育实验中心外语实验学校”、“国家教育部人文社科项目实验学校”等殊荣,并多次获得省、市、区教育、教学、管理等方面一等奖,在2009年涪城区教育教学质量表彰中,绵阳二中囊获了学校工作、教学质量、德育工作、师培工作四项大奖,成为绵阳基础教育的一大“亮点”和涪城教育的一面“旗帜”。
绵阳市第二中学分校区
【年级分布】:2014级(4个班)
【公交直达】:45路直达。
【校区简介】:
涪城区教体局决定,绵阳二中金家林分校自2011年秋季开始招收2014级新生,为了方便家长和同学们了解金家林分校,以便选择学校,现就大家集中关心的问题统一答复如下:
1、金家林分校在哪里?是一所什么性质的学校?
答:金家林分校位于金家林工业园区,是涪城区灾后重新规划建设的一所学校,属于公办学校。现可供2000余名学生上学,600人住校(即将再建6000平方米学生公寓)。2010年秋正式投入使用,2011年秋季正式成为绵阳市第二中学分校。驱车前往学校交通便利,乘45路公交车可直达学校。学校还将购置两部校车,以供日常使用和应急之需。
2、绵阳二中如何管理金家林分校?
答:绵阳二中与金家分校是一套班子两个学校。由绵阳二中派出党总支副书记、常务副校长刘发永担任执行校长,并抽调二中年富力强的中层干部组成新的领导班子,将二中先进的管理经验与分校实际结合,带领全校教职工,为家长学生服务,为分校发展出力。
3、金家林分校的师资水平如何?
答:分校的师资由两部分组成:一部分是由二中本部抽调的各科市、区学科带头教师、骨干教师,他们既有丰富的经验,也有辉煌的业绩。一部分是由涪城区教体局统一招聘的教师。参加招聘的教师须有市、县(区)赛课获奖证书或获得市、县(区)优秀教师荣誉称号才有报名资格。因此,对师资水平可以放心。
4、金家林分校今年招几个班?学生能否住校?
答:按照上级招生计划,金家林分校今年只招4个初中班,学生全部住校,实行封闭式管理。一般是周五下午离校,周日下午返校。在校期间,由德育处、班主任和生活对住校生实行科学严格的管理。学校旁边有新建的卫生院,学生临时就医十分方便。
5、就读金家林分校需要交哪些费用?
答:主要有住校费、生活费和课本费等。具体安排是8月27日交住校费,8月31日下午新生报名时交生活费和书本费,所有费用均按上级核定标准执行。
绵阳市第二中学总体归纳
欢迎您来到绵阳二中,做二中人,你不会后悔。------绵阳二中历届学生致辞

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