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【导读】2017年四川特岗教师考什么题型？四川华图小编为你揭晓四川特岗教师考试的题型。更多考试信息请关注四川华图微信号（schuatu），特岗教师交流QQ群：。
　　2017年四川特岗教师考试报名即将结束，报名结束之后也是集中备考复习的一个阶段，大家在准备考试的过程中，需要弄清楚特岗教师考试有哪些题型，不同的题型如何作答这些问题，下面就由四川华图小编为你揭晓四川特岗教师考试的题型。
　　【网上报名】5月4日9:00-5月10日18:00
　　【资格初审】
　　【报名流程】5月4日9:00-5月10日18:00
　　【打印准考证】5月23日9:00至5月27日14:30
　　【笔试题型】
　　【笔试时间】日
　　【笔试成绩查询】6月20日至7月30日
　　【面试名单、时间公布】日
　　2016年四川特岗教师考试各科目考试平均分
教育公共基础
　　特岗教师考试题型
　　题型分为主观题和客观题。
　　客观题包括：单选题、判断题。
　　主观题包括：简答题、案例分析题。各题型分值分布如下：
　　单选、判断、简答题是这几年来基本不变的，只有后面的2道题论述、案例分析题会有一些变化，但都属主观题。
　　更多详细题型介绍和真题讲解分析，
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TBSCTG017006 导师密训特岗A营
教育公共基础，专业面授
日-25日（16天，走读）
TBSCTG017006A 导师特岗协议A营
教育公共基础知识，专业面授
日-5月25日（16天，走读）
TBSCTG017006B 导师特岗全程A营
教育公共基础知识，专业面授，面试
日-25日（16天，走读）
导师密训特岗B营
班次及班别
TBSCTG017005 导师密训特岗B营
教育公共基础知识
日-5月20日（11天，走读）
TBSCTG017005A 导师特岗协议B营
教育公共基础知识
日-5月20日（11天，走读）
TBSCTG017005B 导师特训全程B营
教育公共基础知识，面试
日-5月20日（11天，走读）
TBSCTG017007 导师密训特岗B营
教育公共基础知识
日-5月25日（11天，走读）
TBSCTG017007A 导师特岗协议B营
教育公共基础知识
日-5月25日（11天，走读）
TBSCTG017007B 导师特训全程B营
教育公共基础知识，面试
日-5月25日（11天，走读）
导师实训班
班次及班别
TBSCTG017003 导师实训班
教育公共基础知识
日-5月15日（6天，走读）
TBSCTG017004 导师实训班
教育公共基础知识
日-5月20日（6天，走读）
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班次及班别
TBSCTG017001 刷题预测班
教育公共基础知识
日-5月18日（5天，走读）
TBSCTG017002 刷题预测班
教育公共基础知识
日-5月26日（5天，走读）
（编辑：huangcx）
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2015年特岗考试结构化面试各题型全攻略
来源：　 16:32:27　【】　
2015年特岗考试结构化面试各题型全攻略，请广大考生随时关注特岗教师考试频道！
特岗考试结构化面试各题型全攻略(一)
　　特岗教师招聘考试研究组现给考生归纳各种题型，并予以说明：
　　一、职业理解能力问题
　　1.求职动机与职位匹配类问题
　　这一类的题目，往往需要从个人实际出发、结合自身情况进行阐述。考生需要做到：第一，突出重点。考生不仅要把体现自 身优秀品质的信息传递给考官，更要把考生非常适合这个工作岗位的信息传递给考官。第二，层次分明。很多考生在向考官介绍自己的时候，处理不好各个优点之间 的逻辑关系，这样就使整个答题过程显得杂乱而没有条理。甚至优点和缺点之间缺乏适当的过渡。以 “你为何会选择教师这个行业，必要时你会更换跑道吗?”为例。
　　参考答案：
　　首先，我选择教师这个行业是受家庭氛围的影响和熏陶。我生长在一个教师之家，我的父亲就是一名教师，父母的教诲以及 和睦的家庭环境让我从小就有了做教师的梦想。其次，我觉得老师多面对的是一颗颗年轻的心，年轻有活力、有热情。与年轻而又单纯的学生在一起，精神上也会越 来越年轻。另外我喜欢教师这个工作最重要的原因是因为有一份成就感。把自己的知识传授给学生们，看着他们一天天的进步，很欣慰，也很高兴，和他们一起去研 究讨论问题，我觉得很愉快。还有我的性格更适合做老师，我有耐心，并且做事认真，更主要的是我很喜欢孩子们。我想我是不会更换跑道的，我只
　　想脚踏实地做好教师，做一平常人、做一寻常事，尽心而为。
　　2.职业规划类问题
　　例如：你最欣赏的班主任是哪一种类型?你会怎么做?
　　参考答案：
　　我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任，我认为应该做到以下几点：
　　(1)首先要教学出色，学生佩服你，才会有威信;
　　(2)要有驾驭、管理班级的能力，给学生创造一个民主和谐的环境，关心每一个学生，了解每一个学生的生活、学习情况;
　　(3)要具备敏锐的观察能力，及时发现班级存在的问题，并能妥当处理;
　　(4)有很强的人际交往能力，不仅能与学生、家长和谐相处，还能够协调好各任课教师与所在班级的关系;
　　(5)要做好学生的表率，真正做到为人师表，还要适时对学生进行思想教育，让学生能够身心健康的发展;
　　(6)作为班主任,要了解学校的各项教育工作，对学校存在的问题应及时向校领导反映，为学校建设添砖加瓦。
　　3.职业道德类问题
　　职业道德类问题，以考查考生对教师职业道德的理解及个人的世界观、人生观和价值观为主。例如：汶川大地震后，“范跑 跑”事件成为媒体关注的焦点，同时，社会上也对教师的职业道德展开了激烈的大讨论。有人说：“教师应该是责任、爱心与求知者的化身。”你认同这样的观点 吗?请谈谈你的看法。
　　参考答案如下：
　　(1)一名优秀的教师，应该有崇高的社会责任感和道德使命感，充满爱心，有深厚的文化素养、渊博的科学知识。
　　(2)一名优秀的教师，要把国家的教育事业作为自己的终身事业，因为这项事业关乎我们国家民族的兴衰存亡，关乎我们国家民族的发展进步，这是每个教师的责任，也是每一个中国人的责任。
　　(3)教师应该有一颗同情心、一颗爱心，同情心和爱心是道德的基础。教师的爱心，既是激励学生成长、学习的催化剂，更是一颗种子，把同样的爱心播撒，扎根在每个学生的心中。同样，只有充满爱心的人，才会懂得教师存在的价值，乐于做教师并享受教师生活的乐趣。
　　(4)教师也应该是教育课程的设计者。依据三级地方课程管理制度，我国未来现代教育中应该依据当地实际情况设置逃 生、自救等课程。教学中很可能会遇到地震、山体滑坡、洪水暴发、房屋坍塌、溺水、触电、中毒等突发性的人员伤亡事故。教师和学生都应探讨、研究、掌握此类 知识，从而获得逃生、自救的能力。
　　二、专业知识能力问题
　　专业知识能力问题，带有很强的专业倾向性，以专业知识的考查为主。招教考试中，考生必须了解和熟悉教育基础理论、教 育常识以及同教育学相关的法律和政策。专业领域知识则指学科专业领域的专门知识，以“在数学学科教学中，如何运用建构式教学”为例，首先应简要说明什么是 建构式教学，其次再结合数学学科具体来谈。
　　参考答案：
　　建构教学理念认为学习是学生主动建构知识的过程，而不是对知识的被动接受或吸收。而传统数学教学往往是注入式和题海 战术式的，它的一个主要弊端在于忽视学习者的主观能动性，忽视学习者是学习过程的主体。建构主义的数学教学观强调学习情境的建构性，即数学教材的逻辑建构 性，必须符合学生心智发展的水平;强调教师应鼓励学生们独立思考，并接受每个学生做数学题的不同想法，并且要学会肯定每个学生具有天赋的学习能力;强调教 师应积极为学生创设问题解决的情景，让学生通过观察、实验、归纳、做出猜想、发现模式、得出结论并证明、推广等。只有当学生通过自己的思考建构起自己的数 学理解力时，才能真正学好数学。建议考生在面试前要针对报考岗位将可能考到的专业知识进行系统的梳理，把最基本、最关键的知识点掌握住。尽管有些知识在实 际工作中不见得能用上，但对专业的知识的掌握程度可以反映一个人的学习态度、工作态度、甚至处事态度。
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第一次考试就顺利通过。考前2个月我才参加了网校的学习，看来辅导的效果极好，谢谢网校提供的学习平台。
学员：吕烨烨（北京）
网校的课程不错，帮助很大，一次通过，哈哈。
学员：张强（江西）
我原来一点教育学和心理学的基础都没有，但是史老师和刘老师的讲课通俗易懂，感谢两位老师的热心辅导!
学员：孙鹏涛（河北）
史老师，我通过今年教师资格考试了，您讲的教育学(中学)真是讲的太好了，感谢网校提供这么多宝贵的学习资料!
学员：窦倩（天津）
通过考试了，嘿嘿，多谢网校的各位老师。
学员：肖华东（山西）
分数线终于出来了，顺利通过拿证，马上就就能上岗了 哈哈
学员：李东（河北）
一边工作一边学习，确实费劲不少，但是在老师的指导下，复习还算顺利，考试也通过了，感谢老师，感谢网校。
学员：王欢（山东）
谢谢网校!谢谢各位老师!一切尽在不言中。
学员：刘明（新疆）
再也不用枯燥无味的看书了，每次看书都会瞌睡，还看不下去，听网课很方便
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Copyright & 2004- 网　All Rights Reserved　中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-导读: 近年来，随着特岗教师待遇的提高，特岗考试也越来越热，特岗教师是什么？特岗教师考什么？如何备考？233网校特岗教师课程，90%考点解读
特岗教师考试题型都有哪些？试卷结构、评分标准如何？
答：在往年各地招考真题试卷中，所涉及到的题型有以下几种：
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2、主观题：填空题、名词解释、简答、案例分析、写作。
对于客观题的话，全靠考生自己平时所积累的，对于客观题来说是有固定的答案，错就是错，对就是对，批改卷面的老师也会非常的公正，是多少分的话，就改多少分，而相对于主观题来说，没有固定的答案，考生可以任意发挥，但也不是天马行空，所以我们在答主观题的时候也要紧扣主题思想，围绕着重点来说，阅卷老师阅卷时，都是根据答题要点给分的。经典好资料>>交流平台：QQ群:|| 从心出征，想升职加薪，达成新的事业规划？233网校超强辅导课程，保障一次通过教师招聘考试，套餐班满600减100，满300减50，速度抢报！
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特岗教师考试内容都有哪些？
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全程直播互动式教学，学练结合高效保分。
VIP习题特训班（6小时）
学习目标：全直播精讲大数据精华习题，帮助学员快速提分
采取442黄金比例的大数据精华配题；
以题带点，强化学习考试知识，快速提分；
全程直播互动式教学，学练结合高效保分。
重点模块突击
重点模块突击（4小时）
学习目标：简答题、材料题实战教学，一次通关！
深度剖析近3年简答题和材料题，串联所有相关知识点
系统强化简答题、材料题的出题规律和答题技巧；
详解得分点和抢分点，确保少丢分甚至不丢分。
重点模块突击（4小时）
学习目标：简答题、材料题实战教学，一次通关！
深度剖析近3年简答题和材料题，串联所有相关知识点
系统强化简答题、材料题的出题规律和答题技巧；
详解得分点和抢分点，确保少丢分甚至不丢分。
重点模块突击（4小时）
学习目标：简答题、材料题实战教学，一次通关！
深度剖析近3年简答题和材料题，串联所有相关知识点
系统强化简答题、材料题的出题规律和答题技巧；
详解得分点和抢分点，确保少丢分甚至不丢分。
通关必备100题
通关必备100题（3小时）
学习目标：会做题者得天下！密训200题实战教学，一次通关！
深度剖析近2年的真题，串联所有相关知识点
系统强化出题规律、答题技巧和解题方法；
详解得分点和抢分点，确保少丢分甚至不丢分。
通关必备100题（3小时）
学习目标：会做题者得天下！密训200题实战教学，一次通关！
深度剖析近2年的真题，串联所有相关知识点
系统强化出题规律、答题技巧和解题方法；
详解得分点和抢分点，确保少丢分甚至不丢分。
直播点题：（2小时）
学习目标：大数据直击考点，精准预测考题
名师结合考题大数据，揭秘抢分秘诀；
高频视频现场直播，剖析考点直击精髓；
在政策允许范围内，精准压缩考试范围。
直播点题：（2小时）
学习目标：大数据直击考点，精准预测考题
名师结合考题大数据，揭秘抢分秘诀；
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直播点题：（2小时）
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3套内部资料
内部资料（3套题）
学习目标：大数据考题预测，名师专业把关，考题制胜
独家分析考题大数据，解析考试大纲，精心编写的3套预测考题；
从考试题型、题量、难易程度、答题时间，全真预测考试；
大数据班专享，确保考点命中率90%以上。
内部资料（3套题）
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从考试题型、题量、难易程度、答题时间，全真预测考试；
大数据班专享，确保考点命中率90%以上。
直播课免费试听
万题库练习
教材强化练习
月考（含直播解析）
考前全国模考
1V1直播答疑
班主任督学
手机/平板/电脑
多平台听课
无限次离线回放
考试不过，
终身免费重学！
考试不过，
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全科=1680元
单科=1080元
全科=1080元
单科=780元
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教师资格（幼儿）全科(1680)　
教师资格（小学）全科(1680)　
教师资格（中学）全科(1680)　
幼儿保教知识与能力(1080)　
幼儿综合素质(1080)　
小学教育教学知识与能力(1080)　
小学综合素质(1080)　
中学教育知识与能力(1080)　
中学综合素质(1080)　
教师资格（幼儿）全科(1080)　
教师资格（小学）全科(1080)　
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小学教育教学知识与能力(780)　
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中学教育知识与能力(780)　
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教师资格（幼儿）全科(980)　
教师资格（小学）全科(980)　
教师资格（中学）全科(980)　
幼儿保教知识与能力(680)　
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小学教育教学知识与能力(680)　
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零基础或基础薄弱，想通过全面系统学习，争取最快拿下教师资格的学员。
全科：599元/套
单科：399元/科
适合学员：时间极少、需要精准把握命题点、以题带点快速掌握通关技巧的考生
时间极少、需要精准把握命题点、以题带点快速掌握通关技巧的考生
教材精讲班+VIP习题特训+重点模块突击题+直播点题
万题库练习月考（配直播解析）+考前全国模考
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通关服务开学测试+1V1直播答疑+班级QQ群+班主任督学+手机/平板/电脑多平台听课+无限次离线回放
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考试不过，第二年免费重学！
基础相对较差，需要系统学习考试知识通过教师资格考试的学员！
重点模块突击+通关必备100题+直播点题+内部资料
通关服务1V1直播答疑+手机/平板/电脑多平台听课+无限次离线回放
全科：1080元/套单科：780元/科
特需保障考试不过，第二年免费重学！
所有需要考前快速提分，高效考过教师资格的考生！
学员：徐婧（江苏）
第一次考试就顺利通过。考前2个月我才参加了网校的学习，看来辅导的效果极好，谢谢网校提供的学习平台。
学员：吕烨烨（北京）
网校的课程不错，帮助很大，一次通过，哈哈。
学员：张强（江西）
我原来一点教育学和心理学的基础都没有，但是史老师和刘老师的讲课通俗易懂，感谢两位老师的热心辅导!
学员：孙鹏涛（河北）
史老师，我通过今年教师资格考试了，您讲的教育学(中学)真是讲的太好了，感谢网校提供这么多宝贵的学习资料!
学员：窦倩（天津）
通过考试了，嘿嘿，多谢网校的各位老师。
学员：肖华东（山西）
分数线终于出来了，顺利通过拿证，马上就就能上岗了 哈哈
学员：李东（河北）
一边工作一边学习，确实费劲不少，但是在老师的指导下，复习还算顺利，考试也通过了，感谢老师，感谢网校。
学员：王欢（山东）
谢谢网校!谢谢各位老师!一切尽在不言中。
学员：刘明（新疆）
再也不用枯燥无味的看书了，每次看书都会瞌睡，还看不下去，听网课很方便
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