统考专升本统考专升本考试科目难吗有哪些

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2017池州学院专升本统考科目考试纲要
来源:3773考试网
池州学院2017年专升本统考科目考试纲要
《大学语文》考试大纲(一)文学、文体常识文学常识:中外著名作家的姓名(字号)、生活年代、生平事迹、代表作品、创作特征,及其在文学史上的地位和影响;名篇的作者、创作背景、思想内容、艺术成就,以及篇中的名言警句;著名作品集的成书年代、主要内容与艺术成就;中国文学史上重要流派的主要成员、创作特征、艺术成就与影响。文体常识:诗、词、赋、戏曲、小说,记叙文、议论文、说明文,及其它应用类文体的概念与主要特征。(二)语言文字运用识记常用汉字的读音,正确书写现代常用规范汉字,正确使用词语(包括关联词、熟语),辨析并修改病句,识别并正确运用常见的修辞手法(如比喻、拟人、夸张、借代、排比、对偶、反复、设问、反问、通感等)。(三)文言文阅读理解侧重考查考生对常见的文言实词、虚词,特殊句式,以及句意的理解与掌握情况。文言实词:把握常见的文言实词在具体语境中的含义,特别是古今意义的不同、词类的活用(如名词、动词、形容词等的活用)。文言虚词:把握常见的文言虚词,如“之、其、而、以、于、乎、者、乃、则、为、所、何、诸、焉”等,在具体语境中的意义和用法。文言句式:辨识文言特殊句式,如判断句、被动句、倒装句(主谓倒装、宾语前置、定语后置)、省略句。句意:理解并翻译文中的句子。侧重考查对句意的理解和表述,具有综合性特点。以直译为主,意译为辅。【附】古代文学作品篇目:《国语•召公谏厉王弭谤》、《论语•季氏将伐颛臾》、孟子《有为神农之言者许行》、庄子《逍遥游》、《左传•晋公子重耳之亡》、《战国策•唐且不辱使命》、屈原《渔父》、司马迁《史记•廉颇蔺相如列传》、司马迁《魏其武安侯列传》、王粲《登楼赋》、李密《陈情表》、江淹《别赋》、骆宾王《代李敬业传檄天下文》、韩愈《答李翊书》、韩愈《张中丞传后叙》、柳宗元《种树郭橐驼传》、柳宗元《始得西山宴游记》、欧阳修《朋党论》、欧阳修《醉翁亭记》、王安石《答司马谏议书》、王安石《游褒禅山记》、苏轼《前赤壁赋》、归有光《项脊轩志》、宗臣《报刘一丈书》、侯方域《马伶传》、张岱《西湖七月半》、蒲松龄《聊斋志异•婴宁》、曹雪芹《红楼梦•宝玉挨打》、方苞《狱中杂记》、梁启超《论毅力》,《诗经•蒹葭》、《楚辞•湘夫人》、《陌上桑》(汉乐府)、《孔雀东南飞》(汉乐府)、曹操《短歌行》其一(“对酒当歌”)、陶渊明《归园田居》其一(“少无适俗韵”)、陈子昂《登幽州台歌》、张若虚《春江花月夜》、王昌龄《出塞》其一(“秦时明月汉时关”)、王维《山居秋暝》、李白《望天门山》、李白《行路难》其一(“金樽清酒斗十千”)、岑参《白雪歌送武判官归京》、杜甫《蜀相》、白居易《杜陵叟(伤农夫之困也)》、李商隐《锦瑟》、孟郊《游子吟》、杜牧《江南春》、李煜《虞美人》(“春花秋月何时了”)、柳永《八声甘州》(“对潇潇暮雨洒江天”)、苏轼《水调歌头》(“明月几时有”)、姜夔《扬州慢》(“淮左名都”)、秦观《鹊桥仙》(“纤云弄巧”)、李清照《声声慢》(“寻寻觅觅”)、辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》、陆游《书愤》、马致远《天净沙•秋思》、王实甫《西厢记•长亭送别》、睢景臣《高祖还乡》。(四)现代文阅读理解考查范围:议论文、说明文、记叙文及其它文学类文本。文本材料不限于教材和所附篇目。考查内容:把握文本材料所属文体类别,归纳内容要点并概括主旨,把握结构特点和行文思路,分析主要写作特色,识别所用常见的修辞手法并分析其在语境中的作用,理解、把握关键性词、句的含义和在结构、表达上的作用。【附】中国现当代文学与外国文学作品篇目:朱自清《桨声灯影里的秦淮河》、郁达夫《故都的秋》、梁实秋《谈时间》、鲁迅《伤逝》、朱光潜《选择与安排》、余光中《听听那冷雨》、余秋雨《道士塔》、徐志摩《我所知道的康桥》、培根《论学问》、梭罗《湖光水色》、爱因斯坦《我的信仰》、R.卡逊《大自然在反抗》、东山魁夷《听泉》、霍金《我们的宇宙图像》。(五)作文考查考生的书面表达能力。能写作论述类、应用类、文学类文章。要求符合题意和文体要求(包括试题规定的文体要求和考生选定的文体要求);思想健康,情感真挚;内容充实,中心明确;条理清楚,结构完整;语句通顺,标点恰当;书写工整,行款规范。
二、高等数学(一)微积分1.函数:函数的概念、函数的几种常见性态、反函数与复合函数、初等函数;2.极限与连续:极限的概念及运算、极限存在准则、两个重要极限、无穷大量与无穷小量、函数的连续性;3.导数与微分:导数的概念、基本公式与运算法则、隐函数的导数、高阶导数、函数的微分;4.导数的应用:微分中值定理(Rolle 定理,Lagrange 中值定理)洛比达法则、函数的单调性及其极值& 函数的最大值和最小值、曲线的凹凸性与拐点;5.不定积分:不定积分的概念、性质与基本积分公式、换元积分法、分部积分法、简单的有理函数积分;6.定积分及其应用:定积分的概念、性质、定积分与不定积分的关系、定积分的换元积分法和分部积分法、无穷区间上的广义积分& 定积分的应用(平面图形的面积、旋转体的体积);7.多元函数微分法:多元函数的概念、偏导数、全微分、复合函数的微分法;8.二重积分:二重积分的概念、性质与计算(直角坐标与极坐标);9.微分方程:微分方程的基本概念、一阶微分方程(分离变量、齐次、线性);10.无穷级数:数项级数的概念和性质、正项级数及其审敛法、幂级数的收敛半径及收敛域。(二)线性代数1.行列式与矩阵:行列式及其基本性质& 行列式的按行(列)展开定理、矩阵及其基本运算、矩阵的初等变换与初等方阵、方阵的逆矩阵、矩阵的秩;2.线性方程组:线性方程组解的研究、n元向量组的线性相关性、齐次线性方程组的基础解系。(三)概率论初步:1.随机事件:事件的概率、概率的加法公式与乘法公式、事件的独立性 全概率公式和贝叶斯公式;2.一维随机变量及其分布:随机变量的概念、离散型、连续型随机变量、几种常用的离散分布与连续分布、分布函数;3.一维随机变量的数字特征:数学期望、方差。
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护士专升本考试科目有哪些?
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学员提问:专升本考试科目有哪些?
医学教育网回复:护士专升本考试科目可能有数学、英语和计算机,这些是全省统考,肯定要考的。其中数学150,专业课150,英语计算机100。全省统考专业和报考院校无关,参考全省统考指导教材和考试范围,这个到时候会公布,临时可以参考去年的,每年变化不大。这是医学教育网小编搜集整理的信息,各地区可能有出入,以本地及考生要考取学校提供资料为准。
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网络教育统考考哪些内容?高起本与专升本统考区别
来源:济南求知教育责任编辑:lixiaolei发布时间: 13:49:20浏览53次
网络教育统考考哪些内容?高起本与专升本统考区别网络教育统考考哪些内容?高起本与专升本统考区别|网络教育统考|网络教育一般情况下,网络教育本科层次的学生在毕业前都要参加统考,才能拿到毕业证书。那么网络教育统考都考什么内容呢?高起本统考与专升本统考考核的科目有什么区别吗?下面我们就一起来看一下。一、网络教育统考都考什么课程?统考考核课程包括:大学英语、计算机应用基础、大学语文、高等数学。统考科目由于不同学历起点、专业类别可能会有变动。二、高起本与专升本统考科目的区别高中起点本科学生的统考科目理工类大学英语(B)、计算机应用基础、高等数学(B)(数学专业考“高等数学(A)”)文史法医教育类大学英语(B)、计算机应用基础、大学语文(B)(文史类专业考“大学语文(A)”)英语类大学英语(A)、计算机应用基础、大学语文(B)艺术类大学英语(C)、计算机应用基础、大学语文(B)其它专业大学英语(B)、计算机应用基础,“高等数学(B)”和“大学语文(B)”由试点学校任选一门注:专业分类请参照教育部公布的专业目录专科起点本科学生的统考科目英语类:大学英语(A)、计算机应用基础专科起点本科教育入学考试科目中没有“大学语文”或“高等数学”成绩的,按不同专业须加试统考科目“大学语文(B)”或“高等数学(B)”, 加试科目的选择同高中起点本科学生的专业分类。艺术类:大学英语(C)、计算机应用基础其它专业大学英语(B)、计算机应用基础注:专业分类请参照教育部公布的专业目录。&咨询电话:&& QQ:
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函授是什么?函授是一种授课的方式;主要通过信函或其它媒介进行沟通学习的过程;函授是成人高考(成人高考是成人教育的一种类型)的一种学习形式,成人高考另外几种学习形式是业余学习(夜大)和脱产学习(全日制)(注:2008年后普通高校已经取消成考脱产文凭,只有少部分保留)。其通过国家统一的成人高考被高校录取,发放录取通知书,属国民教育系列,国家承认学历,参加全国成人高考招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。
函授的概要一、总则函授教学的主要环节,包括自学、面授、作业、答疑辅导、实验、实习、考核、毕业设计及答辩等。二、面授面授是主讲教师指导函授生全面掌握教材内容和西学办法的课堂教学活动面授要贯彻少而精的教学原则。在保证教学内容系统性的前提下,着重讲授教学大纲规定的和函授生自学中的难点,疑点,注重培养和提高学生的自学能力。学校及函授站应有面授管理和检查面授结果的制度,严格对面授生的考勤。三、自学、作业自学是函授生在教师指导下进行的有计划、有目的的个人学习活动,是主要的教学环节函授生必须完成教师布置的作业。四、考核凡教学计划中规定开设的课程都要进行考核。考核分考试考查两种。考核方式要在教学计划中做出明确规定。第八章 毕业设计(毕业论文)第三十七条 毕业设计(毕业论文)的选题既要符合培养目标的要求,又要结合函授生的生产、工作实际;一般由指导教师拟出,函授生选作,也可由函授生与指导教师协商拟订。
函授的简介函授是成人高考的一种重要形式,其通过国家统一的成人高考被高校录取,发放录取通知书,属国民教育系列,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为三种:专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。 一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说,一般函授的话,只要通过成人高考,毕业就基本简单了。函授教育是相对于面授教育而提出的,函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工在校生。教学以自学为主,面授为辅,学员通过信函报名,学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员,教师与学生的交流也通过信函完成,使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。注:脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。
函授的特点:1,函授只有两种学历,分别是函授专科学历和本科学历。2,函授学历就是成人高等教育学历,符合招考院校的条件可以考研。3,函授学历与脱产、业余学历一样,都属于成人高等教育学历,其含金量相等
本科升本科18年学历教育经验,48所重点院校合作招生,教育部二级助学单位2000元补贴,本科升本科0基础考大学,196个热门专业,一考三证:毕业证+学位证+专业技术证书!
函授适合什么样的人群,如果你忙于工作,没时间上课考试,如果你想要提升学历。那么函授最适合你。
自考专升本其官方名称是独立本科段,就是说由专科升本科的阶段,由于其灵活性,所以被称之为专套本、自考衔接本、自考专升本等名词。总而言之都是一个性质,即专科升本科阶段的自考。独立本科段报考条件很松,简单点说就是在拿本科毕业证之前有国家承认的专科学历(国民教育系列学历)就可以,自考也比较自由和方便。考试没有考过可以补考,相对来说次数没有限制,也没有具体的年限时间限制。适合那些专科毕业,工作空闲,有固定时间学习的人群。
统招专升本是指普通院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后,根据当年国家教育部和国家发展改革委(发改委)编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》(招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内),各省普通高等院校公布招生人数、各省级行政部门统一组织的考试,选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试(部分省份为本科校方出卷),按原专业或相关专业升入本科院校继续进行正规本科教育的制度。优点:承认度高缺点:只有在校大专生在大三那年能参加考试,浪费时间专科加本科下来五年。
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