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物理论文;浅谈物理有效课堂教学;姓名:郭松茹;单位:汝阳县内埠镇初级实验中学联系电话:1583;浅谈物理有效课堂教学;内容摘要:;课堂是教学的主要阵地之一,是教师传授知识、学生学;要场所,是师生、生生之间交往互动的空间,是教师引;关键词:物理有效课堂教学;课堂是由许多元素组成的,教师、教材、学生、环境是;一、设定合理的教学目标是有效课堂的向导;课堂教学目标,
浅谈物理有效课堂教学
位:汝阳县内埠镇初级实验中学 联系电话:
浅谈物理有效课堂教学
内容摘要:
课堂是教学的主要阵地之一,是教师传授知识、学生学习知识的主要场所,是师生、生生之间交往互动的空间,是教师引导学生发展、探究知识的主要渠道,也是实现有效教学的主战场。要提高物理的教学质量,就必须重视物理课堂教学,聚焦物理课堂的有效性,实现有效课堂教学。 关键词:物理 有效 课堂教学 课堂是由许多元素组成的,教师、教材、学生、环境是评价课堂的重要组成部分。一节物理课堂教学,除了上述的元素外,还有许多影响物理课堂教学的要素。如课堂教学目标,教学内容,教师的课堂设计,课堂实验的互动,课堂评价,课堂管理,媒体使用等等,每一个环节都会影响物理有效课堂的教学。 一、设定合理的教学目标是有效课堂的向导。 课堂教学目标,犹如大海航行的明灯,指示、引导着课堂教学的方向。它既是课堂教学的出发点,又是课堂教学的落脚点。 现代教学理论和实践证明,有效的教学避险具备有效的教学目标。它决定着教学内容的确定、教学步骤的设计、教学策略的运用、教学环境的布置、教学媒体的选择等,课堂教学中所做的一切都为既定教学目标的高效达成服务。可见,合理设定的教学目标是有效课堂的向导。 美国著名的教育家、心理学家布鲁姆曾指出:“有效地教学是让有准备的教学达到一定的目标。目标是一切活动的出发点和归宿,教学要建立以目标为向导、以反馈矫正为核心的目标控制体系。”因此物理教学应坚持把教学目标定在中心位置上,在实践中,让教师为实现目标而教、学生为达标而学。带着目标进课堂,通过物理教学目标的实施和师生的共同努力,建立共同达标的意识,及时反馈和调控有序的教学机制,从而是教学过程变为师生共同达标的过程。 根据布鲁姆的教学思想,教学目标还应体现知识、技能、情感的要求。为了更好地教师的教学目标转化为学生的学习目标,教学目标应尽量做到明确、具体、可观察、可量化。教师应吃透课程标准,正确、透彻理解教材,准确把握教学重点,合理设定教学难点、重点,制定课堂教学目标,进而引导学生将教学目标转化为学生的学习目标。 二、难度适宜、容量集中的教学内容是有效课堂教学的重要部分 教学内容太多或太少,教学材料太难或太浅都不利于有效教学的达成。一个优秀的教师除了有较强的课堂驾驭能力外还得有较强的驾驭教材的能力。新课程下的物理教材有这样的一个特点:材料少,探究空间大。许多一线教师都有这样的感受:教材编排的内容少之又少,可让学生通过自主探究获得新知却成了当今物理课的主流,老师们纷纷抱怨可没法上,讲太多学生接受不了,太少,教学任务完不成。所以,在有效课堂教学里,教师必须根据学生的需求,备课时对教材进行处理:增加、删减、调整、置换,即对教材进行开发和整合,有效使用教材,教师要科学准确把握每一节课的知识要点,抓住重点、难点,对所涉及的教材内容运用自如
,创造性的使用教材,充分开发和利用生成性的资源,根据学生的实际情况,因材施教,实现有效课堂教学。 三、科学合理的教学设计是有效课堂教学重要手段 教师明确了目标,确定了教学内容后,再根据教学重点、难点,围绕教学目标进行教学环节的设计。科学合理的教学设计是有效教学的有机整合。教师设计教学环节是应该考虑以下三个方面:第一,教学的层次。根据目标从易到难,从简单到复杂处理教学内容,课堂设计有层次,有台阶,将知识目标中的能力范畴从“知道、领会、应用、分析、综合”到高层次的“评价”将知识有机的组合联系起来,引领学生学生走向最高巅峰。第二,教学的艺术。一节课就犹如一台晚会,一出戏,要做到一气呵成,教学的每一个步骤,每一个环节 ,都必须讲究艺术性。备课时的“有意设计”,课堂上的“无意呈现”,都可以像一根线将教学内容缝合的天衣无缝,让学生在各个环节的教学中吸收、消化,最后输出,即表达自己。第三,教学的方法。针对不同的教学内容、教学对象,采用不同的教学方法,如讲解、提问、讨论、练习、提炼、媒体辅助、默读等,能大大提高课堂教学的有效性。总之,科学合理的教学设计是有效教学的重要手段。 四、学生学习的意向与实际参与学习的程度是检验有效课堂教学的重要体现
学生是课堂的学习主体,课堂教学中学生的主体地位主要是通过学生的学习意向与学生的参与度来体现的。学生参与教学的数量、广度、深度、和态度是衡量主体地位发挥的重要标志。就数量而言,要看学生参与课堂活动的人数及时间;就广度而言,要看是否各个层面的学生参与到课堂教学中的各个环节,即全程参与,且有充分参与的时空,并进行有效地合作、探究、交流;就深度而言,要看学生参与进去的是表面的问题还是深层次的问题,感受体验是否由浅及深,是否敢于质疑问难,能否提出有意义的问题和新的见解;就态度而言,要看学生参与活动是否热情、思维积极、自主学习意识强,是主动还是被动的参与。 因此,在有效课堂里,教师引导学生有效地参与课堂学习,学习者有良好的参与学习活动的习惯和适合于自己的学习策略,有明确的学习目标和学习动机,不断通过情感体验,享受学习者自主学习的权利,乐于接受挑战性的学习任务,积极思考并参与课堂学习,提升课堂学习的质量,最终达到提高教学效益的目标。 五、课堂实验互动是促进有效课堂教学的重要渠道 物理是一门实践性很强的课程。演示实验,探究实验中师生互动,生生互动能使学生动手能力,探究新知的能力大大加强。而当今的物理教学模式仍然是教师讲得多学生动手的少,不利于学生的主动参与,不利于有效课堂的达成。而通过课堂的互动使学生在不知不觉中参与到课堂教学中,从而是一些空洞的物理知识映活在学生的大脑中。因此,课堂上的实验互动交流是有效地进行有效教学的重要渠道。 六、恰到好处的媒体使用是有效教学的辅助手段 多媒体由于有声音、图像、动画等多种功能,为抽象的物理教学提供了方便。使用多媒体,通过视听结合,动静皆宜的表现形式使学生能对抽象的知识形象的感知。但也不能盲目的追求使用多媒体,让学生被眼花缭乱的多媒体牵着鼻子走。扼杀学生的动手操作能力,完全使用这种教学方式并不能达成有效地教学。因此,合理的使用多媒体作为一种辅助教学手段,有助于阐释抽象问题,模拟实验情境,辅助物理课堂教学。 七、良好的课堂管理方式和技巧是实现有效课堂教学的保障 好的课堂管理对于课堂学习十分重要,有效地管理者会建立一个积极的课堂环境。有许多事例可以说明,很大一部分教师的课堂效果不好、教学质量不高。主要是因为教师教学管理的意识不强,课堂教学驾驭能力弱。因此,教师不仅是教育者,还是管理者。教师不仅要知道如何“教”,还要知道如何组织学生的学习活动。一个眼神,一个动作,都能促成紧凑而富有节奏的教学活动管理,有效处理课堂偶发事件。因此,良好的课堂管理方式和技巧是实现有效课堂教学的保障。 八、及时的课堂评价语是有效课堂教学的催化剂 精彩有效的课堂评价语能激发学生学习兴趣,促进其思维发展,激励学生的物理学习。但如果教师的课堂评价语单调贫乏,相同的评价语多次重复出现,或针对性不强,不仅不能调控课堂,激发学生的思维,反而让学生对课堂产生厌烦情绪。 因此,我们一定要发挥课堂评价语具有的导向、激励、启发、诊断等功能,让它能使每一个学生的各种能力都得到体现,从而使不同程度的学生在不同领域的能力都有所提高。课堂评价作为教学活动中的一项重要内容,贯穿于课堂教学的始终。让好的评价语开启学生的心智,使其产生愉快的学习情绪,引发向上的学习动力,建立足够的学习自信,激发学习兴趣,促进思维的发展。当然,对学生评价应从多方位的角度,评价学生各个方面在原有水平上的进步状况,评价的目的在于帮助学生认识自我、拥有自信,实现个人价值。教师只要多留心、勤动脑,你就能充分发挥评价语的魅力,提高你的教学效果。毫无疑问及时的课堂评价语是有效课堂教学的催化剂。 总之,教师在课堂教学活动中应该为学生提供行之有效地课堂教学,细心钻研业务,采用各种方式和手段使学生的思维更加活跃,学习更加主动,教学更加有效,为构建有效地课堂教学而努力,实现物理教学质量的提高。
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 物理论文 浅谈物理有效课堂教学 姓单 名:郭 松 茹 位:汝阳县内埠镇初级实验中学 联系电话: 浅谈物理有效课堂教学 内容摘要:课堂是教学的主要阵地之一,...  郭松茹 简历 姓名 王章莲 简历 姓名 丁艳璞 简历 姓名 乔会歌 简历 姓名 王洪森 简历 姓名 徐武昌 简历 姓名 张要勋 简历 姓名 姚书霞 简历 姓名 屈巧格 ...  郭松茹 姚书霞 张秀林 杜占平 何高丽 张宏升 王 枭 第八排 李翠峰 陈晓黎 李春有 魏满堂 第九排 王章莲 赵青峰 张卷周 师芳芳 华丛丽 孟灿群 顾俊峰 ...  领导小组: 组长:丁少坡 副组长:段兴伟、陈风暴、于政强、张正旭 成员:王梦月、陈旭芳、卢冠森、郭松茹、赵亚洪、 四、工作方法:在需要状态下学习;在研究状态下...“莫不餐松茹灵草”出自哪一首诗词?
“莫不餐松茹灵草”出自哪一首诗词?
08-09-08 &
《为徐进士天隐赋辟谷和吟》
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& 松子茹的姓名测试报告,松子茹这个名字怎么样?
松子茹的姓名测试报告,松子茹这个名字怎么样?
时间: 20:28:01 & 来源:佛滔算命网
声明:松子茹姓名测试报告仅属文字分析,未指定出生时间和地点,请勿自行对号入座,本文仅供参考不作其他用途。
松子茹的姓名五格评分: 76分 &
1. 松子茹的性格:
〖性格类型〗: [做事喜好凭直觉型],其具体表现为:有特强的第六灵感,性格率直无机心,深得朋辈爱戴。感情路上多采多姿。做事喜好凭个人直觉及预感做决定。
2. 松子茹的命运:
基础虚弱重信用,不和失败招灾殃,生涯苦楚因素起,步步留意保平安。烦闷懊恼,事业难展,自防灾祸,始免困境。基础虚弱,渐入衰败。注意信用基础o致意于人和o否则家运渐渐衰颓o辛苦不绝o招致灾祸而来。(平),注意信用基础,致意于人和,否则家运渐渐衰颓,幸苦不绝,招致灾祸而来,步步失意之凶数也。「基础虚弱」
3. 松子茹的吉凶:
境遇安定,平顺幸福,能排除困难,广得人助,而得到名利双收之大成功,生活安逸,可惜因成功运不理想,是以向上伸展产生障碍多端,只能维持原有旧日之成就现状而已。【中吉】
4. 松子茹的幸运日:
〖人生幸运年龄〗: 14岁 &25岁 &46岁 &〖最佳情人生日〗: 4月10日 &11月19日 &5月1日 &〖最佳死党生日〗: 1月5日 &6月9日 &6月20日 &〖命中贵人生日〗: 1月21日 &11月1日 &9月8日 &
5. 松子茹的幸运花:
〖幸运花〗: 柿 (Date Plum)
〖花之语〗: 自然美 〖花寓意〗:
您自少对大自然的奥妙产生强烈的兴趣,热爱大自然的壮美,因此虚怀若谷,心胸广阔,对於所有的困境挫败,自有承担的魄力。加上您擅长交际,思想灵活,必定可与心爱的人建立美满幸福的生活。 〖花箴言〗: 人生百态,不必拘泥於某一点上。
6. 松子茹的幸运石:
〖紫水晶〗: 紫水晶(amethyst)的语源为希腊语的「不烂醉」、「自我掌握」。古代至中世纪,禁酒与禁欲是忠厚的骑士浮现出来的最大美德。将紫水得配戴在身上,就能够按捺罪恶的愿望,骑士们均静静将紫水晶挂在自己的宝剑上。粉饰教会的神具或祭奠时利用的圣具,也经常到紫水晶。今天诞生的你,用露著金汤勺诞生来描述最揭切。这平生,你皆能够在丰裕的情况中生涯。你也晓得,本身的方圆有很多人正谛视著你,但请你选择正视你的内涵愈甚于外表的工具。
7. 松子茹写下的话:
8. 松子茹适合用的英文名:
〖男孩英文名〗: Steve
(意义:王冠,来源:希腊语)〖女孩英文名〗: Summer
(意义:夏天,来源:英语)
9. 松子茹的运程:
小节不知成
因循成大殃〖签释〗:
虽然松子茹见多识广,经验丰富,但面临着新问题,却不得不认真加以研究一番。
先将自己关锁起来,闭门读书。所研究的范围,不然虽有关这个新的。在这个新的课题中。纲领性的精神松子茹很快便能领会,但不能忽视其中的细节,这一条条一款款的细节,松子茹如果滑逐一深入研究,弄懂搞通,只按老经验去办,就会捅也大娄子来,造成巨大的损失。千里长堤,溃于蚁穴,了未可知。
因循,也就是守旧。这里指按老皇历办新事往往会与差错。
总之,不能以老办法对付新问题。要注意细节的功夫,愈谨慎愈好。
10. 佛滔算命网对松子茹的姓名评分及综合测试报告:
松子茹能够利用自己的肢体语言、喜怒哀乐以及心理暗示,这令人难忘的方式表现出来。在一年内最有决心的人中,松子茹可说是名列其一。只要松子茹着手进行一项计划或采取一个行动,就绝对不会放弃。不论对手多么具有说服力,或多么不可一世,尽管松子茹没有秀大的胜算,而且似乎违反自己以及最亲近的人的最佳利益,这些人还是会坚持下去。松子茹有强烈的驱动力来显示自己的力量,很少会放弃自己所代表的一切。
因为松子茹在日常生活中是个谈判高手,而且处处显得很慎重周到,所以经常给人一种讲理、甚至温顺的印象。虽然表面上看来很亲切,不过和松子茹打交道的人会渐渐发现,可以接受的折衷案其实只有一个,说穿了就是松子茹所期望的那一个。松子茹往往先给承诺,然后再重新诠释或曲解一番,甚至不信守承诺。这种人等待的耐力可是一流,事实上,通常是松子茹的对手耗尽了力气。终而放弃。
松子茹很注重自己的外表,对穿着非常用心。本能告诉松子茹,给人的第一印象能够持续经年累月。因此在各种场合里,松子茹都不想错失良机,事实上,以这样的方式引起注意,的确是个不错的主意。松子茹如果当了妈妈,会在家中处处留下松子茹的印记,亲自治理日常生活的一切,例如注重三餐、什么时候该做什么事、家庭杂物以及个人卫生等。如果当了爸爸,松子茹会订下家规,并且期望家人要完全遵守。如果孩子之中有一个或是全部都属于善变、喜欢弹性生活的人,必然会憎恨这种一成不变的生活态度,那么对每一个相关的家庭成员来说,日子会很不好过的。
松子茹当中发展得较好的,能结交到非常优秀的朋友和亲密的爱人,这些都是由于松子茹能坚定地面对逆境,而且值得信赖。同时,松子茹也是很好的主管者,能感同身受属下的心情,不会以威吓的态度来管理人,而是以活泼、有朝气又有自信的洞察力,来指导、带领属下,因此能够避开大风大浪。但如果发展得不那么好,就会因为自己的固执和难以驾驭,而一再地显露出负面的结果。
对松子茹而言,非常重要的一件事,就是不要太过严肃。这种人必须小心,不要表现得一副高人一等的姿态,以免挑起别人的敌意。即使松子茹不支持,也必须让孩子、朋友或同事做自己想做的事。但是松子茹处于不利的困境及低潮时仍能奋战不懈,是极为值得嘉许与敬佩的。如果松子茹想发展出哲学的客观性,好让自己偶尔能休息片刻,回顾一下过往的人生,那么就应该学会不要当一个不可或缺的人,也不要总是在命令、要求别人。
幸运数字和守护星
松子茹受到数字1(2+8=10,1+0=1)和太阳的影响。受数字1支配的人是典型的独特的人,观点明确,迫不及待地想攀上高峰。如前面所提的,松子茹是倾向于占优势的类型,必须谨防不要被自己的权力欲所左右。太阳象征着强烈的创造活力和火焰,应该要稳定地加以导正(支配金牛座的金星具有这种正面的效果),而不是任其零星散乱地燃烧,终致不可收拾。
健康
一般来说,松子茹拥有健壮的体格,但是身体却可能不相称地虚弱,如心脏方面的问题、高血压或腺功能失调,尤其是甲状腺与副肾上腺的问题。对松子茹来说,最理想的策略,就是保持源源不断的活力,并且要避免被压抑的情绪受到阻塞或突然爆发出来。由于喜爱的食物类型非常广泛,饮食过量才是松子茹真正的问题。松子茹必须建立并训练良好的饮食习惯,以避免身体出现重大的疾病。松子茹应该尝试各种具竞争性的体能运动。
建议
试着别让自己那么严肃。多培养愉快喜乐的心。要审慎地想想,你的想法和态度对于周遭人的影响。最重要的是,多加努力支体会别人的感觉,同时对于松子茹的需求敏锐一点。
门罗(James Monroe)美国总统,在位期间最著名的措施是宣布“门罗主义”的外交政策,禁止外国干涉美洲大陆的事务,并且承认西班牙美洲的各个共和国。他从西班牙手中得到佛罗里达州,并支持反奴隶主张。
台湾性格演员鲁直。
伊拉克独裁者海珊(Saddam Hussein),1980年向伊朗宣战,控制了霍兹海峡,此后两伊战争持续了8年之久。后来又发兵攻打科威特,引起美国联合各国对伊拉克实施军事及经济上的制裁。
奥斯卡辛德勒(Oskar Schindler)奥地利商人,纳粹党员,二次大战期间曾救出1000名犹太人。电影《辛德勒的名单》就是以松子茹的事迹为主题的。
美国喜剧演员杰伊连诺(Jay Leno),为《今夜秀》的节目主持人。
美国数学家哥德尔(Kurt Godel),提出了著名的“哥德尔证明”,在《哥德尔、伊榭和巴赫》这本书中,详述他的研究成果。
塔罗牌
大秘仪塔罗牌的第1张是“魔术师”,象征着智慧、沟通和资讯。魔术师头上有一个代表无限的符号,有时则是一道光环。这张牌有许多种解释,其一是:魔术师领悟出生命循环不息的本质,并因这层体悟而拥有力量。所以正立的牌面代表富有外交手腕、精明干练;倒立则表示毫无顾忌与投机心态。
地球转动,群星乱舞,彗星歌唱,并不是因为地心引力以及爱因斯坦的定律,而是因为爱的力量。这可能吗。
坚忍不拔、值得信赖、稳定踏实。
缺乏弹性、专制、不敏锐。
11. 松子茹八字姓名祥批:
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2017年十二生肖运程:
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