书生怎样炼成军人？带你走进军委18所直属院校新训场
书生怎样炼成军人？带你走进军委18所直属院校新训场
今天的学员就是明天部队的指挥员，新学员军政基础强化训练的过程就是夯实部队建设基础的过程。如何引导新学员迈好军旅第一步，是摆在各级院校教育工作者面前的一项重大课题。军队领导指挥体制改革后，中央军委训练管理部担负指导全军院校教育职能，同时直接管理18所类型各异、专业宽泛、层次多样的直属院校，今年首次在新形势新情况下组织新学员军政基础强化训练。他们把扎实做好新训工作作为迎接改革大考的必答题，积极探索特点规律，注重加强统筹指导，引导新学员迈好军旅第一步。2016年度的新训已经结束了一段时间还记得新训期间的模样吗？一起来回顾一下还记得第一次紧急集合吗？还记得端臂训练吗？还记得第一次摸到真枪吗？还记得与被子的较量吗？还记得“野炊”的那锅饭吗？还记得拉歌时的狂欢吗？还记得集体生日会的温暖吗？还记得露天的美餐吗？还记得训练间隙写下的感言吗？还记得中秋节晚会上思乡的泪水吗？▼新训的过程有欢乐也有痛苦如今想起一定都是美好的回忆然而，你们可曾想到这一切都是各级院校教育工作者为了帮助新战友们迈好军旅第一步精心准备倾情奉献的结果请看全军院校教育指导机关——中央军委训练管理部如何指导直属院校开展新训工作1强兵先强心，练兵先铸魂濡晨露，顶烈日，朝发晚驻；跨沟壑，攀峰峦，风餐露宿；瞻遗迹，忆先烈，心明志坚。这是中央军委训练管理部直属院校2016级学员新训生活的真实写照。视线回到两个月前，一项入学问卷调查显示，新学员普遍怀有从军报国的朴素情怀，但对于“入伍为什么、上军校干什么”还缺少深思熟虑。32.1%的学员报考军校是“父母决定”，25.7%是为了“将来好就业”，10.3%则是“因为家庭经济原因”，个别学员甚至报到后就提出退学，在学员中引发了思想波动。育人先育魂。针对新学员存在的模糊认识和思想困惑，他们坚持把学员思想入伍摆在第一位，注重理论武装、教育引导、人文关怀，多措并举创新思想政治工作方式方法，帮助新学员打牢政治底色，扣好“第一粒扣子”。“忆长征”激发正能量。结合“纪念红军长征胜利80周年”契机，组织收听收看大会实况、开展专题教育、举行纪念活动。第三军医大学、第四军医大学、后勤工程学院因地制宜，组织新学员徒步穿行黔陕山区，沿着当年红军长征足迹，聆听革命故事，感悟长征精神，汲取成长力量。“微平台”传递微力量。各院校利用微信、校园网等移动互联手段，搭建微媒平台，架起学员与家长、学员与学员、学员与干部线上线下互动桥梁，拉近彼此距离，增进相互了解，共同激励前行。南京政治学院学员王奕锦，父亲因公牺牲，新训伊始跟不上训练节奏，感觉理想与现实差距太大，多次提出退学。为了做好小王思想工作，学员队干部精心策划。中秋节的晚上，当意外看到母亲对他说心里话的视频，“孩子，这是你第一次离开家独自过中秋……我希望你记住你爸爸临终前的夙愿，在学校好好学习，走好军旅路……”，小王泪如雨下。经过干部骨干因势利导多次谈心交心，小王思想逐渐转变，训练刻苦，积极上进，还当上了副班长。每名新学员都有建功军营的梦想，每名新学员都有保家卫国的热血，作为教育者，还原学员真实的成长过程，在军校生活的序曲中正确引导他们去经历、去体验、去感悟，从而点亮追梦圆梦的灯塔，真正做到破茧羽化。2练好基本功，一切为打赢初入军校大门的青年学员，犹如一块未被雕琢的璞玉，军事素质基础几乎为零，必须经历身体的淬炼和意志的磨砺。训必有法，而无定法。为了能够在短时间内打牢学员的军事基础，他们紧密结合学员身心特点和学科专业特色，创新组教组训内容、模式和方法，科学施训、灵活组训、特色辅训，帮助学员开发身体潜能、培塑军人血性、增强打赢本领。理工大学探索实施组训模式小班化改革，以营为单位成立教学组，区分学员个体差异性，有效避免“训练随大流”现象。信息工程大学为各新训营配发30部模拟北斗手持终端机，训练实施远程导调，实时掌握部队动态，并开设导航装备行军课目，增进新学员对信息化战争的认知。电子工程学院在轻武器射击中引入心理训练，使新学员射击成绩大幅提升。国际关系学院、西安通信学院、艺术学院通过增设格斗术、刺杀操等教学，组织开展“新训吉尼斯”“训场争霸”“文艺小展示”等小竞赛、小比武活动，寓训于乐，调剂学员训练生活，激发学员参训热情。训无定法，而循于法。科学施训不等于降低标准，灵活组训不代表脱离大纲，特色辅训不意味喧宾夺主。面对军事斗争准备的鲜活实践，基础训练也要与时俱进。各院校严格按照训练大纲标准要求，坚持面向战场、面向部队、面向未来，设置训练科目，模拟实战情景，让学员在一次次极限挑战中加钢淬火。使出洪荒之力，换来美玉初现。队列训练场上，地表气温40余摄氏度，学员一板一眼地重复着分步动作，没有一个人主动打报告退出；体能运动场上，学员每一次迈过终点的喜悦、每一点训练成绩的提升，被汗湿的跑道都在记录着他们的进步；野外演练场上，设置近似实战条件下的野外宿营、穿越毒瘴、百里行军、识图判位、战场救护等训练科目，学员们面对陌生地域、陌生情况，顺利完成复杂条件下野外综合演练任务。在中央军委训练管理部巡查督导中，也有院校把自主加压作为成绩汇报，被当场叫停，要求按照训练规律和新学员成长规律，整改训练计划和安排，循序渐进，科学施训。该部采取“不事先通知预告、不听取情况介绍、不打断训练秩序、直接奔赴训练现场和演练地域实地查看”的方式，跟踪督查落实效果。风雨侵衣骨更硬。时间回溯到10月27日晨，暴雨蓝色预警。南京政治学院“血性2016-3”野外综合演练在风雨中继续，这注定将是深深烙印在新学员记忆中的一次行军。一路风雨伴成长，方才入伍不久的新学员顾不得脚上磨出的水泡、血泡，在蜿蜒山路上，在雨水泥浆中，在群众好奇而钦佩的目光里坚定前行。信息工程大学学员冯绍青在思想汇报中写到：“新训时的双腿酸痛早已不在，磨破的双脚也已长上茧子，但身为军人，骨头里就应该有着永争第一的不懈信念和舍我其谁的争胜决心，这段血与火的经历我将终身难忘。”勇士从来不是天生的，每名新学员都有成为“钢铁战士”的潜能特质，在军旅生涯的起步期，按照大纲练，盯着强敌练，带着实战背景练，激活埋藏在他们心中的血性因子，才能使军旅之路迈的更实、走的更远。遵循大纲标准，坚持全面系统练、突出重点练、循序渐进练、训管一体练，形成军事教员、营连干部、学员骨干、辅训士官四位一体施训组织架构，对接部队训练大纲，开展组训模式小班化改革，举办训练伤病防护知识讲座，强化训练督导，组织效益评估，有效保证训练效果。3褪去书生气，磨砺好样子戴上标配的“一道杠”，文艺青年范变身帅气肌肉男、文弱书生迎来飒爽英姿……这段时间，“90末”新学员纷纷晒出的“穿越对比照”，迎来众多网友喝彩艳羡，也赢得了亲朋好友的赞许和认同。然而，从莘莘学子到经过军校“大熔炉”后的华丽转身，并不是一个水到渠成的自然过程。调查发现，走出校门进入营门、步出考场来到训练场，新学员脸上还普遍充满稚嫩，说话行事书生意气，身体心理都比较脆弱，部分学员一跑就累、站久就晕、见困难就躲，缺少革命军人应有的狠劲韧劲。如何找到军校学员的正确打开方式，把“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人好样子根植进学员骨子里？一点一滴抓规范，一言一行抠细节，一人一事作示范。从第一次出早操、班务会、晚点名，到第一次打扫卫生、整理内务、食堂就餐，严格按照条令条例全面规范一日生活制度，着力灌输“博士硕士学士，首先当好战士”的观念；从组织“学长学姐谈体会”，到邀请老红军“重温长征路”，让学员对照自己看有没有部队好作风；从干部骨干作表率，到战士学员带好头，激励学员见贤思齐、比学赶超，打牢服从命令、听从指挥、遵章守纪的基础；从落实规定动作，到创新自选动作，三所军医大学注重灌注长期伴随保障革命战争、战学一体建设发展的特有历史传承、文化积淀和血脉基因，结合军医使命任务强化军人养成教育。新训干部骨干纷纷感触：“刚入学时，学员嘴中经常说的是‘知道了、为什么、亲们’等流行语；现在，听到的更多地是‘到、是、报告’这些军语。”军事经济学院、军事交通学院在对新学员军事基础体能与入学摸底成绩进行比较后发现，提高幅度均在40%以上。综合各院校统计数据显示，新学员3000米跑合格率从入学初的25%提升到90%以上，队列与共同条令考核全部合格、优秀率达到69%，以往一走就喊累、出门就打车的“小鲜肉”们96%以上完成了包括300公里徒步行军在内的野外综合训练……洗去了娇骄二气，理工大学学员施欣辰家长收到孩子新训后的照片感慨：“真没想到2个月就会有这么大的变化，浑身上下都透着军味儿。”对于新学员来说，新训是军旅成长路上的奠基石，正确的价值观在这个阶段培育形成，立身做人的基础在这个阶段铸就奠定，体魄意志在这个阶段磨砺锤炼，从点滴开始规范行为习惯，培塑军人好样子，将对今后的军旅之路产生深远影响。“我是中国人民解放军军人，我宣誓……”2016级学员授枪授衔仪式上，铿锵有力的军人誓词激扬回荡。要戴学位帽，先戴战士盔；要穿学位袍，先穿迷彩服。不忘初心勇向前，今天年轻的“一道杠”，明天就是部队建设发展的举旗人、圆梦人、带兵人。新学员军政基础强化训练，让他们渐渐懂得“军人”二字沉甸甸的分量，完成了一次“兵之初”“官之初”的成长与蜕变。
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简介: 搜集天下事，随笔一写。
作者最新文章TWI督导人员的现场管理训练（12H）
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》 》刘毅:TWI督导人员的现场管理训练（12H）
（课程编号：）
TWI督导人员的现场管理训练（12H）
【课程背景】TWI（Training Within Industry），即为督导人员的现场管理训练，或称为一线主管技能培训，TWI是实施精益生产、丰田生产方式、TPM、5S等各项工具和系统的基础，是企业管理理论的“世界语”。
TWI源于1920年的英国，二战后,美国生产局帮助重建日本经济,发现日本技术劳动力潜力极为雄厚,但缺乏有效的督导人员,故引进TWI训练,培训了大量的督导人员的能力,日本政府认识到此培训的重要性,为此专门组织成立（社团法人）日本产业训练协会,并由日本劳动省大力推广,对二战后日本经济得以迅速发展起到了极大的促进作用，现已是欧美日韩等发达国家训练企业现场管理人员的必备教程。
TWI自1950年由日本政府引入日本产业界以来，至少有1000万人以上的日本企业界领导及员工都受到了TWI的培训，覆盖了90%以上的日本企业,为日本产业的发展做出了重大的贡献。督导人员训练(简称TWI，Training Within Industry For Supervisors)是一套针对基层主管而设计的训练课程，目的在培养基层主管工作的知识、责任的知识、领导的技能、改善的技能、教导的技能、协助基层主管提升管理技能、解决问题能力、使其顺利推动工作，达成绩效目标。【课程收益】工作教导(JI)――使基层主管能够用有效的程序，清楚的教部属工作的方法，使部属很快的接受到正确、完整的技术或指令。
工作关系(JR)――使基层主管与部属建立良好人际关系，部属发生人际或心理上的问题时，能冷静的分析，合情合理的解决。
工作改善(JM)――使基层主管能用合理的程序，思考现场工作上的问题与缺失，并提出改进方案，提升工作的效率与效能。
工作安全(JS)――使基层主管学习如何预防与控制灾害事故的发生，向部属贯彻有效的预防对策和方法。【课程对象】1、企业车间主任、所长、班组长2、企业代理班组长3、储备干部4、班组骨干【课程时间】2天（12小时）am9：00―12：00
pm14：30-17：30【授课方式】讲授、案例、提问、讨论互动、游戏、视频
【课程纲要】第一单元
TWI-JI工作教导 1、何谓督导人员2、督导人员必备的五个条件3、工作教导应有的理念4、传统的教导有哪些缺失（案例演练）5、工作教导四阶段法6、教导前的准备事项7、工作分解表的制作方法（用企业现场案例分析）8、学员演练工作分解表的制作（企业现场案例演练）9、冗长的工作教导原则10、感觉的教导原则11、吵杂的环境教导原则12、督导人员应有的潜力13、TWI―JI教导评价表的运用14、实施正确的工作教导对工厂现场会有哪些效果第二单元 TWI-JR工作关系 1、督导人员存在的意义2、督导人员的角色与功能3、督导人员的管理使命4、工作分派时应考虑的原则5、督导人员的PACE人格分类6、人格类型特性分析7、描述你心中所期待的上司8、描述你心中所希望的部属9、学习问题解决四阶段法10、案例1: 马课长与吕课长的处理方法11、【人】的问题的四种发生类型12、增进人际关系的四项基本原则13、处理现场问题的系统分析法14、掌握部属想法和情绪的面谈方法15、人际问题解决表的运用16、学会「工作关系」后的效益17、案例2：如何解决工作现场因人手不足而影响产能的问题 第三单元
TWI-JM工作改善 1、改善的重要的重要性2、改善与管理的关系3、工作中有哪些方面需要改善，案例分析4、现场之工作分解细目注意什么5、进行现场改善自问的重要性6、展开新方法的作法、学员发表提案表7、实施新方法之程序8、使学员充分了解改善之思路、作法，奠定有效的改善模式9、案例：请学员观赏VCD，共同讨论，案例中哪些地方值得改善10、学习产生创意的十项法则，对现场改善有很大帮助11、介绍IE改善的基本手法12、体验式游戏：驿站传书，通过游戏体会现场改善的重要性。13、综合指导，告诉学员要多做改善工作，务使运用所学贡献于其工作岗位。 第四单元
TWI-JS工作安全 1、安全的定义、事故分析、灾害事故研讨2、事故原因类型分析与记录统计使用4、灾害原因类型与防止实例研讨5、灾害的工作环境研讨6、安全心理研习7、人的不安全行为说明8、公司内安全状态实例分析9、物的不安全状态事例10、异常安全时的措施11、人与机的安全组合12、三级安全教育与实施细则、现场工作安全点检的11个方面13、案例：现场工作安全点检表
培训师介绍
著名实战派生产管理专家时代光华管理培训师清华、上海交大生产运营总裁班客座教授西安交通大学EMBA客座教授中华讲师网品牌讲师中国讲师网百强讲师、品牌讲师浙江大学、西工大、武汉大学企业特训班特聘讲师影响力培训集团特邀培训师、EAP企业网络生产学院讲师多家培训机构、培训网特聘讲师、审核员、咨询师在国际知名企业中担任过质量主任、生产经理、生产总监、生产副总等高级管理职务，从事过生产、计划、质量、物资等管理工作，积累了丰富的企业实际管理经验。三星电机有限公司―质量主任（）：负责质量管理、质量问题分析与改善、质量体系的建立和维护；协宇塑胶有限公司―生产总监、副总经理 （）：制订公司年度总预算和产能分析与调整；做好与技术、营销、财务系统的横向联系；组织实施并监督、检查生产管理系统的运行；审查生产系统及与其相关的文件，在权限范围内签发文件；组织新技术、新工艺、新设备的应用推广，进行产能平衡和现场改进；指导、监督、检查所属下级的各项工作，掌握工作情况和有关数据；综合平衡年度生产任务，做到均衡生产。安信达顾问有限公司―高级顾问师（）（负责ISO9001、ISO14001、HACCP、TS16949、OHSAS18000、QCC、UL、CE等体系及产品认证培训）（200多家企业进行质量管理体系的认证及培训）；上海KRK认证有限公司―审核员（）：负责质量管理体系的审核；多家培训机构特聘讲师（2002－至今）：负责公开课和内训课程的策划与授课，进行课程分析总结与提高，解答学员提出的问题；上海交大、影响力集团、时代光华等多家认证、咨询、培训机构―高级咨询师、培训师（2007―至今）&主攻领域※制造业、电力、烟草课程对象※生产、质量经理级及以下人员服务过的客户有：电力神华集团、神东集团、神电集团、国家电网、南方电网、广东粤电集团、广西贵港发电厂、贵州乌江渡水电厂、青铜峡水电厂、华电沙沱水电厂、渭南火电厂、大唐渭河热电厂、黄河上游水电公司华能电力、广东电力工程公司、银川供电局、临d供电局、呼和浩特电力公司、鄂尔多斯电力公司、鹤壁供电公司、荔波供电局、甘肃省电力总公司、贵阳供电局、铜仁供电局、西安供电公司、广西供电局、云南罗平供电局、青岛莱西供电局、宁东供电局、广州电力工程公司、湖北电网、西藏电力、云南德宏供电局、甘孜供电局、昌都供电局、拉萨供电局、铁岭供电局、贵阳榕江供电局、韶关供电局、昆明曲靖电力、四川电力、四川绵阳供电局、江苏电力、陕西电力、河北供电局、天津供电局、上海供电局、张掖电力局、合肥供电局、鞍山供电局、马鞍山发电厂、扬州供电局、昌都电力、石嘴山电厂、大唐河南发电公司、大唐略阳电厂、四川广安电厂、武汉汉川电厂、枣庄十里泉电厂、焦作沁阳发电厂、武汉南瑞电力工程电科院、大唐管培中心、大唐南宁分公司、龙口发电集团、国网技术学院、沈阳高级电力专修学院、泉州电力专修学院、大连电网培训学校、内蒙电工专修学院、内蒙电力集团、内蒙京海电厂、四川核电研究院群源电力、河南电力专修学院、国网电力研究院、山西电力专修学院、兰州电力专修学院等。制造业清华大学CIMS生产总监班、上海交大生产运营班、西北工业大学企业管理班、西安交通大学继续教育学院、广东远程教育、温岭市委党校、西安高新企业孵化中心、银川中小企业联合会、石家庄企业家协会【院校】许继集团、步步高电子、富士康电子、飞利浦电子厂、光宝集团、华强三洋电子、方达集团、万裕三信国际集团、鸿图电业有限公司、先锋科技、东骅电器有限公司、西玛电机、中电投西安太阳能有限公司、宁波山峰太阳能、山西潞安太阳能、河北光为新能源、呼市华夏聚光、北京福映光电、西安西电集团、北京京磁电工、西安特变电工、西电变压器、航天六院、771研究所、山西永济电机、合肥美的电器、青岛友结意电子、中国航材、兴华航空器材、洛阳思维设备自动化、212研究所、771研究所、成都电力金具、陕西如意广电、彩虹电子、龙旗电子、苏州保利协鑫科技有限公司、青岛益康电器、厦门蒙发利电子、沙龙机电、陕西蓝晓科技【电子】东风汽车有限公司、北京奔驰、一汽东机工减振器有限公司、陕西重汽、五菱汽车、上海大众、江淮汽车、安凯客车、欧舒特客车、西安法士特集团、山东威亚汽车、东风伟世通汽车饰件有限公司、北方惠天化工集团，陕飞集团、江西格特拉克传动系统有限公司、长春派格汽车内饰有限公司、陕西庆华安全气囊、青岛天摩亚太【汽车】神东集团、神华准能、昆明驰宏矿业集团、昆明大红山铜矿、不连沟矿业公司、川煤集团、寸草塔煤矿、神东布尔台煤矿、陕西金堆城集团、中电投国际矿业、山西铝业、四川启明星铝业、兰州铝业、邢台旭阳化工、青岛丽东化工、青岛富乐宁化工、辽宁北方沥青、中国玻璃集团、祥云化工集团、神木化工、青岛阿法拉伐化工、陕西正元电力、重庆国际复合材料【矿山化工】大准铁路集团、南铁集团、中车集团、广西沿海铁路、北京卓因达科技、青岛威奥轨道门有限公司、安康车辆段【铁路】徐福记糖果集团、旺旺食品厂、伊利乳业集团、蒙牛乳业太原公司、东方乳业集团、河套王酒业、天佑德青海酒业、华嘉食品厂、飞鹤乳业、东莞大满制罐【食品】兴昂国际、志成国际有限公司、中国煤炭科工集团西安分院、山西昌达集团、重庆永业钢铁公司、山东大地集团、广西绿城水务公司、咸阳橡胶研究所、咸阳科隆特种橡胶、山东赢创日化、山东诺维亚公司、上能集团、山西英科集团、近代环保设备有限公司、青岛永富弹簧、青岛广通机械、湖北宇航救生器材、青岛斯比凯可、青岛凯欧弼、青岛乐星农机、西安万博物流、青岛诺维亚公司、骆驼集团、太重滨海制造、重庆国际化纤、青岛戴博水泵、国核宝钛锆业、西北航油、中铁宝工、笏华聚能爆破、保定中船风帆股份、廊坊盛德罗宝、成都宏基建材、青岛圣戈班玻璃、双诚门业、圣山集团、青岛易邦生物、西安西正印刷【制造】双星运动器材、汇升制衣厂、信威制衣厂、导峰制衣厂，金圆制衣厂、飞力达鞋业，莱尔尚鞋业，厚宏鞋业、特品鞋业【服饰】咸阳烟草公司、宝鸡烟草公司、西安烟草公司、甘孜烟草公司、毕节烟草公司、广州双喜烟厂、宝鸡卷烟厂、青岛卷烟厂、新疆卷烟厂、汉中卷烟厂、龙岩金叶复烤厂、澄城卷烟厂【烟草】。服务业陕西移动、西工大后勤集团、西北民航总局、长安医院、秦华天然气有限公司、华山景区、真爱集团、经发建设、五龙建筑、西安莲湖政务中心、万博物流、重庆长安国际物流公司、贵龙饭店、延安地税局、西安地税局等。
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TWI、现场管理、
020- (联系时请报上课程编号)&&&&
（点击对应图标或加为好友即可联系；在线时间：周一至周五 9:00-18:00）
《TWI督导人员的现场管理训练（12H）》内训课需求表
您的真实姓名：&
& * （请一定使用真实姓名）
性&&&&别：&
公司名称：&
E-mail地址：&
电话/手机：&
（电话请带上区号，谢谢）
培训对象：&
参加总人数：&
例：20~30人
培训时间：&
& 请填写您可以接受的开课时间范围
针对现象：&
师资要求：&
验证数字：&
? 通过本页面底部的内训课需求表提交需求，可额外奖励一倍学分；
? 老客户再次参加公开课或内训课，可额外奖励一倍学分；
? 老客户介绍新客户参加公开课或内训课，老客户将可额外奖励0.5 倍学分；
培训师：所在地：上海国家一级企业培训师培训师：所在地：重庆团队效能提升教练&&讲师：明确现场管理者在现场改善中的职责和作用梳理现场管理框架深刻理解现场绩效之屋，梳理现场改善的思路与流程提升问题意识，挖掘和分析现场浪费掌握现场问题...&&讲师：陆敬培训师：所在地：北京企业特聘内训讲师培训师：所在地：北京产效益与绩效管理提升教练&&讲师：根据目前制造企业物流部门面临客户需求预测不准、产品技术更新加快， BOM更改频繁、销售预测不准，产能限制，导致生产计划频繁变动、物料计划不准，供应商...&&讲师：通过计划、组织、指挥、协调、控制等行动，科学开展设备综合管理培养分析设备运行指标的能力，具备改善设备运行状态的正确思路了解现代设备的维修方法，根...培训师：所在地：上海国家一级企业培训师培训师：所在地：重庆团队效能提升教练&&讲师：明确现场管理者在现场改善中的职责和作用梳理现场管理框架深刻理解现场绩效之屋，梳理现场改善的思路与流程提升问题意识，挖掘和分析现场浪费掌握现场问题...&&讲师：陆敬
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某公司绩效考核大全
员工绩效评价表（一）
评价日期：
评价项目 对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度
1．勤奋态度 严格遵守工作制度，有效利用工作时间；
对工作持积极态度；
忠于职守，坚守岗位；
以团队精神工作，协助上级，配合同事。 14
2。业务工作 A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划；
B．不需要上级详细的指示和指导；
C．及时与同事及合作者沟通，使工作顺利进行；
D．迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。 14
3．管理监督 A．以主人公精神与同事同心协力努力工作；
B．正确认识工作目的，正确处理业务；
C．积极努力改善工作方法；
D．不打乱工作秩序，不妨碍他人工作。 14
4．指导协调 A．工作速度快，不误工期；
B．业务处理得当，经常保持良好成绩；
C．工作方法合理，时间和经费的使用十分有效；
D．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象。 14
5．工作效果 A．工作成果达到预期目的或计划要求；
B．及时整理工作成果，为以后的工作创造条件；
C．工作总结和汇报准确真实；
D．工作熟练程度和技能提高能力。 14
1．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：
2．你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[
A．240分以上；B．240-200分；C．200-160分；D．160分以下。
3．评价者意见
4．评价者签字：
人力资源部评定：
2．依据本次评价，特决定该员工：
]续签劳动合同
]提薪降薪为
员工绩效评价表（二）
聘雇日期：
□年度评价 □半年评价 □特别评价 □评价期间
评价项目 不满意 勉
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
本项不考虑工作量，仅看工作是否正确、清楚、完全。
□无从观察
工作懒散，可避免的错误频繁。
附注： 经常犯错，工作不细心。 大体满意，偶尔有小错误。 工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。 工作一直保持超高水准。
考虑其对工作、同事、公司之态度；是否愿意为人服务及与人沟通；是否愿尝试新观念、新方法。
□无从观察
似乎无法与人合作，不愿接受新事物。
附注： 时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处。 大致
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