提高员工积极性的方案管理者需要注意哪些地方

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-24 02:44 标签： 如何提高员工的积极性
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管理者如何调动老员工的积极性？
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发布者：方汉河
接上&第三,明确赏罚,让员工&心服口服&
需要注意的是,实行赏罚之前,要做好一些&热身&活动。)布置任务时明确要求。尽量明确任务的详细要求、责任人、完成时间。如果一项工作涉及多人,还需明确各人的分工或者主要的负责人。明确的要求可以避免员工之间的责任推委,极大的淡化了可能出现的管理矛盾。并且在目标考核中,明确的要求是考核的前提条件。)肯定、赞扬你的员工。肯定和赞扬作为一种低成本、有效的激励形式早已被多数的管理者广泛使用。经常的与员工沟通,对他们做出的成绩、取得的成果提出肯定和表扬,不仅会激发员工的工作热情,更能提高项目经理和员工的沟通指数。项目经理不仅是项目的管理者,同时也应是项目组织成员的&啦啦队&,为他们鼓气加油。)分析利害。当你跟下属交流时,不要只是告诉他们怎么做,而应该用你的说服力使他们想做你需要他们做的事。这就需要你指出他们这么做能得到的好处。员工希望得到自己想要的东西,可能是物质的回报,也可能是能力的提升,价值的体现,发展的空间。当一个人被要求做自己不喜欢做的事情时,他们往往兴致索然,无法调动自己的主观能动性。)雇用最适合的员工,留住优秀员工,并始终维护员工的尊严和自尊。首先,有些人很容易丧失积极性,也有些人在某些方面很消极。既然你不能指望这些人克服自己的心理障碍,最好避免雇用他们。其次,优秀员工离职显然会影响其他员工的工作积极性。为了避免这一点,你应该就员工的工作给出如实的反馈与表扬,通过一个良性互动的平台,把打击员工积极性的因素最小化。再次,创造一个员工彼此尊重的环境。经理人最基本地要做到,不要当众批评员工,避免对他人进行人身攻击。反而要把注意力集中在工作表现上。
第四,发掘员工潜质
作为经理人和领导者,你要充分挖掘你周围员工的潜质,发挥他们的聪明才智、创造力,激发他们的好奇心。事实将证明你的付出是值得的,这些发掘出的潜质将在未来很长一段时间不断得以发展,巩固,并激励员工不断向前。
培训机会的创造可能更多得需要依靠企业的支持。但学习氛围的创造则是项目经理义不容辞的责任。通过培训,员工可以借鉴彼此的经验,互相鼓励和增进理解,使其潜质得到发掘。
同时,建立日常学习机制,提供员工相互交流的机会,搭建技术、经验共享的平台,以致在项目组织成员中创造出学习的良好氛围都是项目经理应该做的。通过这些方式,可以极大提高员工工作的自主性和热情。让员工在工作中学习,又在学习中增强工作的热情。
综合以上建议,就是让每一位员工明白:工作就是老板。只有努力工作才能为自己带来想要的一切。调动员工的积极性,最终让员工能自我激励,这就是管理者应做的。
还有一些创造性的观点,需要在实际工作中大胆尝试和适度操作。
第一,鼓励适度承担风险
培养员工的风险意识是帮助员工在工作中培养创业家精神的一部分,它可以调动员工的工作积极性。所以,对于经理人来说,支持、鼓励员工适度承担风险,并对其探险行为予以奖励是很重要的。
经理人需要告诉员工,通向成功的路上是一定有风险的,冒有备之险可以令组织得到提升。经理人帮助员工尝试新的方法以改善工作,并支持他们为此承担一定的风险。给员工的冒险行为授权。在做风险决策时允许员工发挥积极作用。
作为领导,你要多尝试新鲜事物,为员工树立榜样。把握住非常机遇和时机,衡量可能获得的回报,决定是否值得为其承担风险,并考虑公司能否承担由此带来的任何后果。
第二,积极下放权力
作为有号召力的经理人,你的责任是运用权威去实现业务结果,优化员工的工作表现。所以,如果分配权力可以提高工作效率,不要迟疑。 通过分配权力,你与员工分担了你的工作责任,分享了你的权力。结果必然会为他们的工作注入更多的动力。
一方面,要给员工自主权。当你赋予员工权力和责任时,员工有了工作的自主权,他们会自觉提高工作效率。另一方面,要重新定义你经理人的角色。为此,你首先要扩大每位员工的影响力。然后尽可能地提高你签署文件的权威性。
不要让员工被头衔和职位限制住。每个人都是领导。把工作定义得更广泛些,为员工发挥创造性和自主性留下空间。大力支持员工做出的正确决断。如何让员工和管理者保持工作积极性？
中研普华报道：
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　　在人才严重短缺的高速成长型企业里，每位员工都将晋升到自己不能胜任的岗位和层级。因此，解决好稳定和发展的关系成为我面临的关键任务。
　　找准培训工作的关键点　　　　如何在销售高速增长、业务积极扩张、新人新事较多的氛围中学习创新、持续改进并追求高效？在持续的探索中，我沉淀了很多思考，也收获了很多成长。　　　　做员工能力发展时，我从只追求组织绩效的发展，到追求组织和人的同步成长；做时，我从关注人岗匹配到关注人与战略文化、业务流程、岗位，以及人与人的有效匹配，我的工作重心渐渐有了很多转变。同时，我也注重用全局的视野和开放的心态去开展工作。　　　　在人才严重短缺的高速成长型企业里，每位员工都将晋升到自己不能胜任的岗位和层级。因此，解决好稳定和发展的关系成为我面临的关键任务。稳定而不积极发展难以留住人才、吸引资金、整合资源，无法充分调动员工的工作热情；发展而不重视稳定，则会思想混乱、人心不稳、缺失信任。　　　　为了改善这一状况，除了人事调整、配备互补型团队，我们最关键的任务就是鼓励员工进行持续自主地学习并时刻保持工作的积极性。HR工作者自身同样如此。　　　　持续学习　　　　如何在工作中主动学习，提升个体能力？我认为能力的提升更多是基于潜能与兴趣。　　　　因此，我们为员工制定了一体化的培训开发解决方案。按照戴尔的“经验之塔”理论，我又把学习经验依抽象程度不同分成三类十个层次，以此提升员工的兴趣点。　　　　相较于底层“做”的经验和塔尖抽象的经验，我们将重点放在塔的中部，即观察经验部分。因此，在课程设计中，我注重加入真实的场景，进行真实的改编，帮助学员对知识进行理解。例如，制作模型就能产生比实物教学更好的效果；安排表演、游戏等活动，可以让学员感受到在正常情形下无法获得的体验。此外，在观察经验部分，我还通过观摩、示范、见习、参观展览等方式为员工提供必要的感性资料，加强学员对知识的认知。　　　　根据从简单到复杂、从形象到抽象、形象和抽象相结合的认知规律，我们会为员工选择合理的学习方式，最终达到最佳的学习效果。　　　　实践也证明，教学中所采用的媒体越多样化，学员所形成的概念就越丰富、越牢固。同时，我们还需持续关注员工对组织价值观的认同感，重视员工的心理资本。因此，整个培训工作任重而道远。　　　　保持工作的积极性　　　　如何让员工和管理者都能保持持续的工作积极性？最有效的办法就是让他们心甘情愿、满怀兴趣。　　　　对管理者来说，要想激发员工内在的工作动力，就应把他们放在适合的职位上，回归到员工自身的发展。同时，管理者要明白，员工的参与程度越深，其积极性越高。因此，管理者要尊重员工的意见，让他们对自己的工作结果负责，为自己代言。　　　　但在日常管理中，管理者往往雄心壮志，而员工却置若罔闻。尤其是“90后”的职场生力军，没有太多的生活压力，喜欢直截了当的生活和表达方式。这就需要公司能为他们营造温馨愉悦的工作氛围，多鼓励、多引导，从梦境到现实，从“好友记”到“宫心计”。最终，营造出良性的团队氛围。　　　　人力资源部门如何真正成为公司的战略合作伙伴，始终是老生常谈的话题。民营企业人力资源就像汪洋中的一条船，需要制度化的建设，也需要在战略远景的旗帜下构筑团队的安全感和荣誉感。　　　　因此，在挑战和压力下，HR要关注的点有很多，而最关键的不外乎关键人才的留用等问题。而任何一个关键词背后都蕴含着各种各样的问题或难点，但正因如此，也意味着各种变革和进步的可能。　　　　如果只看到困难所在，我们很容易畏难和疲惫，但想到变革中的闪亮点，以及建设性的改进和完善，我们又何尝不相信美好的明天呢？　　　　你只看到我们光鲜的外表，却不知背后付出的艰辛与努力；　　　　你羡慕我们运筹帷幄，掌握无数人的职场命运，我想告诉你命运掌握在自己手中；　　　　你嘲笑我们的工作花钱没意义，我以绩效的提升告诉你什么是HR工作的价值。　　　　我们是HR工作者，我们为自己代言。
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