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已有账号?2017三支一扶考试内容-时政:看《朗读者》,构筑至善精神家园
来源: &&&发布时间: 11:37:00&&&点击量:
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习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话指出,只要有正能量、有感染力,能够温润心灵、启迪心智,传得开、留得下,为人民群众所喜爱,这就是优秀作品。
董卿主持的《朗读者》大受欢迎,作为一名普通受众和高校传媒教育教师,我深感振奋。一是因为主持人董卿作为全国人民喜欢的主持人在后成名时期仍然恪守传媒人的社会责任,在国家电视台上传播正能量,在弘扬社会主义核心价值观方面发挥积极的作用;二是由于栏目将推动朗读这项老百姓广泛热爱并参与的文学艺术活动的不断向前发展,从而突显有声语言艺术在服务社会方面的功能。
参与节目的朗读者,既有专家名人,也有普通百姓;既有宏大叙事,也有凡人大爱。从主流媒体的报道评论和微信朋友圈里的点击量转发度看,几成顶天立地、铺天盖地之势。
互联网时代,丰富的是传播介质,不变的是核心价值,唯有扎根生活,服务人民,文艺作品才能获得大家的喜爱,才能生发出持久、旺盛的生命力。
什么是朗读?我的恩师,中国传媒大学博士生导师李晓华教授主编的《普通话口语教程》中是这样定义的:&朗读,是把文字作品转化为有声语言的一种再创作活动。朗读绝不是简单地见字出声地念,而是一种创作性的语言艺术活动。&
可见,朗读是基于文学的艺术活动,是朗读者充分分析、理解文学文本后,运用有声语言表情达意的再创作。
朗读的前提是阅读,与无声文字进行对话,对无声文字进行解码,理解文字承载的信息,充分调动感受、想象,酝酿无声文本转换成有声语言的形式与效果。[page]
朗读的过程是在大脑中枢指挥下的心理情感机制、语音与发声机制、体态调度的综合展现,由于朗读主体参与朗读活动的心理、生理环境复杂多变,每一遍朗读的呈现和效果都会不尽相同,这也构成了所谓&遗憾的艺术&的独特美感。
关于朗读,前人著述颇丰。中国播音学奠基人、中国传媒大学已故教授张颂先生所著的《朗读学》《朗读美学》是朗读理论的扛鼎之作。在主流媒体举旗倡导、社交媒体应声相应、广大受众积极行动的今天,学习朗读理论,掌握朗读技巧,是提升朗读者朗读水平的必需。
民族要复兴,文化当振兴。看《朗读者》,做朗读者,徜徉文学艺术的世界,构筑至善唯美精神的家园。
稿源:荆楚网
作者:龚超
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(责任编辑:梅梅)
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10:56:22&&&来源:中公教育&&& 点击:
&一带一路&这一战略构想从2013年首次提出直到现在,每年都是时政的热点,尤其是今年5月14日习近平主持召开了&一带一路&国际合作高峰论坛举行圆桌峰会,势必在下半年的各类考试中成为考试重点。我们考生要把关于&一带一路&整理成为专项,从时政、中特、人文历史、哲学多个角度把握出题方向。
一、战略定位
为了统筹区域发展,中央规划部署四大板块+三大战略的组合拳即:充分发挥西部开发、东北振兴、中部崛起、东部率先&四大板块&和一带一路&建设、京津冀协同发展、长江经济带发展三大战略的叠加效应,培育新的经济轴带,用发展新空间培育发展新动力,用发展新动力开拓发展新空间。&一带一路&为国家三大战略之一。
&一带一路&(英文:The Belt and Road,缩写B&R)是&丝绸之路经济带&和&21世纪海上丝绸之路&的简称。陆上丝绸之路,是指西汉(前202年&8年)汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安(今西安)为起点,东汉时以都城洛阳(今河南洛阳)为起点,经凉州、酒泉、瓜州、敦煌、中亚国家、阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚等而达地中海,以罗马为终点,全长6440公里。这条路被认为是连结亚欧大陆的古代东西方文明的交汇之路,而丝绸则是最具代表性的货物。海上丝绸之路,从中国东南沿海,经过中南半岛和南海诸国,穿过印度洋,进入红海,抵达东非和欧洲,成为中国与外国贸易往来和文化交流的海上大通道,并推动了沿线各国的共同发展。中国输往世界各地的主要货物,从丝绸到瓷器与茶叶,形成一股持续吹向全球的东方文明之风。
三、相关时政
1.首次提出:日,中国国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作演讲,提出共同建设&丝绸之路经济带&。10月习近平总书记访问东盟时提出的&21世纪海上丝绸之路&战略构想。
2.日 推进&一带一路&建设工作会议在北京召开,中央成立&一带一路&建设工作领导小组。张高丽为小组组长。
3.日发改委、外交部和商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》宣告&一带一路&进入了全面推进阶段。
4. 日(&一带一路&国际日),全球留学生志愿者举行庆祝活动,联合国总部降旗以示欢迎。
5.日,习近平主持召开了&一带一路&国际合作高峰论坛举行圆桌峰会。
四、政策内容
1.原则:&一带一路&建设秉承共商、共享、共建原则。
2.涵盖范围
丝绸之路经济带圈定:新疆、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、广西、云南、西藏13省(直辖市),其中新疆为核心区。
21世纪海上丝绸之路圈定:上海、福建、广东、浙江、海南5省(直辖市),其中福建为核心区。
3.合作主要内容:&一带一路&沿线各国资源禀赋各异,经济互补性较强,彼此合作潜力和空间很大。以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容。
【题目】以下能反映&一带一路&的古诗词有:
A长风几万里,吹度玉门关。
B黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
C劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
D葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
【答案】ABCD。
解析:A出自李白《关山月》故址在今甘肃敦煌西北小方盘城始置于汉武帝开通西域道路、设置河西四郡之时,因西域输入玉石时取道于此而得名;B出自王昌龄《从军行》,楼兰位于新疆罗布泊;C出自王维《送元二使安西》阳光位于甘肃敦煌为丝绸之路的必经关隘;D出自王翰《凉州词》位于甘肃省西北部。故本题答案ABCD。
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[责任编辑:日照中公教育]
¥47.502¥31.503452015内蒙古三支一扶考试申论备考:高分技巧之阅读材料你真的会吗?
15:04:13&&&来源: &&& 点击:
正在奋力备考的同学们,是否已经被申论摧残的&体无完肤&?是否在申论成绩一次又一次的打击下丧失了对公考的信心?中公告诉你,只要掌握了一些技巧和原则,其实申论并非那么难,申论取得高分也并非天方夜谭。
中公教育专家在多年的培训经验中分析得出申论分数低的原因主要是各位考生对申论给定材料的把握不准。绝大部分考生只能看到材料的表面意思,很难去分析把握住命题者的意图,这样的阅读效果导致考生无法得到高分。鉴于此,中公三支一扶考试网建议考生在申论复习中,重视对材料的阅读和分析,并能在掌握基础方法的同时,能够更加深层次地挖掘命题者的意图,同时应用在考场中。
阅读的最常用的方法有:一是对于数据型材料往往不需要太过于在乎数字本身,而更加应该注意的是数据反映出来的问题和本质。二是对于案例型材料,考生要在抓住案例本身的同时,学着去分析案例想要表明的意思和给考生的启示。三是对于观点理论型材料,考生需要仔细阅读,并联系之前看到的数据和案例材料,分析它们之间的联系,往往可以找出整个材料的主题和命题者最想要表达的观点。
掌握了基本的阅读方法对于作答非作文题目来说,是非常有帮助的,能够非常准确和迅速地抓住材料的要点。因此,中公三支一扶考试网建议在此基础上不分析材料和材料之间逻辑,以及材料对于主题的功能。但是对于作答申论写作题目来说,这样基本的阅读方法依旧是不够的。
梳理材料和材料之间的逻辑可以让考生的阅读速度大大提高。每则材料都不是单独存在的,材料的前后之间一定是有逻辑关系的。常见的关系有总分、并列、转折、递进和因果。这样梳理材料的逻辑可以让考生更加好的从宏观上把控材料,避免以前碎片化阅读的弊端,更加好地去把握这个材料的主旨和材料重点。
除了要梳理材料逻辑,中公教育辅导专家还推荐考生能够分析材料的功能。几则不同的材料围绕同一主题形成了一篇申论材料,根据主题可以把材料按照功能划分,最为常见的有:问题、原因、影响、对策。之所以要划分功能,是为了更加好地去把握材料的主要矛盾,这个矛盾也是考生在写作中主要论述的内容。换而言之,材料描述的重点就是考生文章需要论述的重点。因此,了解材料功能为写作确定重点和方向。
想要申论取得高分,中公三支一扶考试网建议各位考生能够把阅读材料作为起点,把材料读懂读透作为提分关键。
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[责任编辑:李娜]
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