浙江省舟山市普陀区学年第一学期；九年级语文试卷；温馨提示：；1.试卷共6页，四大题，25小题；2.答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上；一、语文知识积累与运用（28分）；1．根据拼音写出相应的汉字；莫言是个诗人，他（chě）▲下程式化的宣传画，使；2．根据下面语境，选择合适的词语填写在相应的横线；生活中不同的开始方式体现出人的不同的
浙江省舟山市普陀区学年第一学期期末考试
九年级语文试卷
温馨提示：
1.试卷共6页，四大题，25小题。全卷满分120分，考试时间120分钟。
2.答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。
一、语文知识积累与运用（28分）
1．根据拼音写出相应的汉字。(4分)
莫言是个诗人，他（chě）▲下程式化的宣传画，使个人从茫茫无名大众中突出出来。他用嘲笑和讽刺的笔（chù）▲，攻击历史和（miù）▲误以及贫乏和政治虚伪。他有技巧地揭露了人类最阴暗的一面，在不经意间给象征（fù）▲予了形象。
2．根据下面语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。(3分)
生活中不同的开始方式体现出人的不同的气质和修养。初一新生彼此在凝视中用笑脸相迎，是
的开始；老师与学生促膝长谈，是
的开始；看到口渴难耐的跑步者，递上一瓶水，是
的开始；送人玫瑰，发现手有余香，是快乐的开始。
3．下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上改正。(4分)
①青年学子运动意外事件频发，除了对当事人自身健康状况的质疑外，更多将原因归咎于学生体质的滑坡。②国家体育总局、教育部去年9月联合发布2010国民体质检测结果表明，大学生身体素质25年来一直在下降，尤其是心肺功能。③与1985年相比，肺活量下降了近10％左右，女生800米跑、男生1000米跑的成绩分别下降了10.3％和10.9％。④对于高校学生的健康和体质，专家表示不容乐观。
4．根据提示默写（共4题，⑴⑵⑶小题任选2题作答，第⑷小题必答）。 (6分)
（1）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
。（杜牧《泊秦
（2）苔痕上阶绿，
，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）李清照《武陵春》的最后两句是：“
（4）诸葛亮在《出师表》中就国内政治问题向后主刘禅提出了一系列建议，其中最主要的一条可用文中 “
” 六个字概括。
5．名著阅读。（3分）
想到骆驼与洋车的关系，他的精神壮了起来，身上好似一向没有什么不舒服的地方。假若他想到拿这三匹骆驼能买到一百亩地，或是可以换几颗珍珠，他也不会这样高兴。他极快的立起来，扯起骆驼就走。他不晓得现在骆驼有什么行市，只听说过在老年间，没有火车的时候，一条骆驼要值一个大宝，因为骆驼力气大，而吃得比骡马还省。他不希望得三个大宝，只盼望换个百儿八十的，恰好够买一辆车的。
以上文段选自作品《
》，作者是
，这部作品主要讲述的是
6．综合性学习。（8分）
为了让同学们了解中国传统文化在世界的影响力，某班准备举办“走进孔子学院”的宣传活动，请你参与其中，完成以下任务。
（1）在宣传活动的起始环节，你要向大家介绍孔子学院的作用，请你从下面的材料中提取两条主要信息。（2分）
为推广汉语文化，中国政府在1987年成立“国家对外汉语教学领导小组”，简称“汉办”，对外承办孔子学院。该学院秉承孔子“和为贵”、“和而不同” 的理念，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨，起到了推动中国文化与世界各国文化的交流与融合的作用。孔子学院总部设在北京，它并非一般意义上的大学，而是推广汉语、传播中国文化与国学的教育兼文化交流机构，是一个非营利性的社会公益机构，一般下设在国外的大学和研究院之类的教育机构里。中国政府非常重视孔子学院的建设发展，许多孔子学院的授牌挂牌仪式都有国家相关领导人参加。
主要信息一：①
主要信息二：②
（2）活动中，你要根据下面材料，为校报撰写一则宣传稿，要求用上关联词“因为??所以??”。（不超过50字）（3分）
【材料一】
孔子学院在海外的发展情况
【材料二】
中国的崛起和高速发展，为世界各国提供了前所未有的市场和无限商机，这种情况促进了汉语在国际上的广泛传播。
【材料三】
中国的文化更让世界充满了好奇。贝尔格莱德孔子学院院长拉多萨夫?普西奇曾做过一次调查，其中，对“你为什么到孔子学院学习汉语”这一问题，竟然有75%的学生回答是为了更好地了解中国文化。
（3）为了传播中国文化，世界各地的孔子学院纷纷开设富有中国特色的课程，并积极组织推广汉语和传播中国文化的展览、演出和活动，以便学员们更多地了解中国文化。请你参考下面的示例，也为孔子学院设计一门课程及相关活动。（3分）
参考示例：
课程名称：中国武术
课程内容：介绍中国武术从古到今的发展历程以及主要流派。配合课程举办中国武术表演活动。
课程名称：
课程内容：
二、现代文阅读（30分）
请认真阅读下面的文章，完成7―14题。
（一） 一个馒头（16分）
①十三岁那年，我顺利地考进离家二十多里的县三中，成了母亲最大的骄傲。那时，父亲还是大山里的一名伐木工，为节约开支，他数年难得一次省亲，贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日。
②那是一个霪雨霏霏的深秋的一天，当父亲兴冲冲地踏进院坝时，母亲的眼眶一下就湿润了。接过父亲的行囊，母亲就发现了那个白面做成的馒头。
③这是父亲路上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说，白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋，在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时，将蒸笼也放在了锅上??看着锅上四溢的热气，母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布，里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头，小心翼翼地揣进怀里，头顶一块蓝花布就向二十里外的县城走来。
④走到学校，已是下午。整齐的校舍、琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏。蹑手蹑脚，屏息而行，母亲沿着每一间教室寻找心爱的儿子。几乎走遍了整个学校，她终于看见了正在上课的我。许是怕老师呵斥，母亲哈着腰，从窗户上露出半个脑袋，一边用手向我比划，眼睛又怯怯地瞅着老师。半个脑袋、奇怪的手势和母亲颇为滑稽的眼神立即吸引了同学们好奇的目光。
⑤就这样在窗口呆了好一会儿，在老师背过身写板书之际，母亲突然做出了一个令人震惊的动作。她直起身，从怀中掏出那个雪白纱布紧裹的馒头，从窗外迅速向我掷来。“咚！”因用力过猛，馒头掠过我的头顶砸在了前面同学的课桌上，随后又一骨碌滚在了地上。当沾满尘土的纱布一层层散开，那个干干净净的馒头呈现在同学们的眼前时，教室里哄然而起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜。
⑥面对老师严肃的询问，母亲慌张地说：“我，我来给娃送个馒头。”在我那些生活颇为优裕的城里同学听来，这样的回答无疑是一种荒谬的笑料――走几十里路就为送一个馒头？着着他们前仰后合地笑个不停，憨厚的母亲全然不知所以，竟还怀着敬意频频向她心目中的“秀才”们点头。母亲补丁缀补丁的衣服、头上已歪斜的蓝花布和这种尴尬的神态再次掀起了他们的笑浪??在这一阵紧似一阵的笑声中，我的自尊被践踏得支离破碎。
⑦拾起馒头，我快步走出教室，拉起母亲就向操场走去。此时，我丝毫没有感到馒头上尚存的体温，没有注意到每间教室窗下湿漉漉的泥脚印，更没有看到母亲眼中那慈爱的目光！站在操场边，我气急败坏而又语无伦次地向母亲大喊大叫：“哪个要你到学校来？哪个要吃你的臭馒头？看看你这一身泥，活像戏台上的小丑，真是丢人现眼！”说着，我奋力一抡胳膊，那个尚热的白面馒头画了一道美丽的弧线，飞出了学校的围墙。
⑧母亲没有说一句话，慈爱的笑容僵硬在她满是皱纹的脸上。母亲嘴角抖了半晌，却终归没有吐出半个字来。最后，她缓缓转过身，一溜一滑地向校外走去。不知何时又下起了雨，餮逃曛校盖椎妥磐罚臣关腿绻孀捧珲堑牟椒ィ强橥嵝钡睦痘ㄍ凡计谱牛ソナ罅宋业氖酉??
⑨至今我也不知道，母亲怀揣着馒头是怎样一步一滑走到学校的，当年我无情扔掉的那个馒头到底对母亲造成了多大的伤害，但我知道在回家的路上，有两条小溪、三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥泞山道??
（作者黄斌，有删改）
7．请概括本文的故事情节。（4 分）
8．结合上下文，品味下列句子中的加点词语，分析其表达效果。（4分）
（1）里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头，小心翼翼地揣进怀里。
．．．．．．．．．
（2）母亲低着头，背脊佝偻如弓，随着蹒跚的步伐，那块歪斜的蓝花头布飘悠着。 ．．．．．．．．
9．文章②⑧两段都写到了“雨”，结合内容，分别说说两处写“雨”的作用。（4分）
10．母亲离开了，“我”渐渐湿润了视线，“我”的内心五味杂陈。请结合文章内容，展开合理想象，写一段描写“我”心理活动的文字。（不超过80字）（4 分）
（二）关于转基因食品的主题阅读（14分）
【材料一】
转基因作物的种植越来越广泛。1990年世界上还没有人正式种植转基因作物。1999年种植面积达4000万公顷。2011年飚升至1.6亿公顷，占全球耕地的10％，相当于中国可耕地面积的1.3倍。
人们对转基因食品的态度存在很大差异。美国和加拿大民众对基因改良食物的接受程度比较高。市场上的一些加工食品如软饮料、啤酒和早餐麦片等都已含有基因改良作物的成分，并没有遇到多少质疑。欧洲的情况却不一样。一项民意调查显示，79%的英国民众反对试种基因改良作物。法国农民甚至把牛粪倾倒到一些麦当劳快餐店门前，抗议他们出售的牛肉面包和土豆中含有转基因食物。
关于转基因食品，目前争论主要集中在三个方面：
第一，反对者认为，转基因违反自然，因而是有害的。支持者则反驳说，现今的各种庄稼早已不是原始品种，否则人们吃的蔬菜就该跟动物吃的草一样。
第二，反对者质疑，植物里引入具有抗除草剂或毒杀害虫功能的基因后，它们所提供的食物对人体是否依然安全。支持者强调，迄今为止并无够资格的研究机构发现转基因食品有危害人体健康的证据。
第三，反对者认为，过于勿忙地推广转基因植物可能影响农业和生态环境。推广抗除草剂的转基因作物可能助长农民过量使用除草剂，从而使一些非主要作物受到伤害甚至灭绝。美国渔类和野生动物管理署已发现有74种植物品种受除草剂影响而濒临灭绝。有特殊功能的基因有可能“流窜”到相近的野生植物品系中去，使之具转基因植物的能力而难以控制。有的生物技术公司为了保护自己的知识产权，对销售给农民的转基因种子作了“绝育”处理。美国印地安那大学生物系副教授玛莎?克劳奇的研究表明，这种绝育基因有可能在无意中使其他作物也变成不育。支持者则指出，农业生产本身是一种有损环境的活动，转基因作物对环境的损害不会比传统农业更大。植物自身具备了抗虫能力，农民可以减少喷洒杀虫剂，对环境和生物保护是有利的。
【材料二】
复旦大学生命科学院蒯本科教授说，转基因食品是一个世界性的问题。其实任何东西都存在一个安全性的问题。就像开发药品一样，药品从开发开始到最后成功，在某个环节上都可能被淘汰掉。转基因只是科学家在实验室中，把动植物的基因加以改变，再制造出具备新特征的动植物种类的一种手段，它本身并不代表有害或是没害，好或是不好。转基因食品是不是有利，取决于转什么基因，或者基因转到什么食品里。
【材料三】
我国《农业转基因生物标识管理办法》规定：在中华人民共和国境内销售列入农业转基因生物标识目录的农业转基因生物，应当进行标识；未标识和不按规定标识的，不得进口或销售。
11．根据相关材料回答，什么叫转基因生物？什么叫转基因食品？（3分）
12．反对者认为“过于勿忙地推广转基因植物可能影响农业和生态环境”的理由是什么？（4分）
13．在某超市食用油摊位，一位老太太问旁边的营业员转基因油对健康有没有副作用。假如你是这位营业员，根据相关材料，该如何向老太太解释？（4分）
14．你是否赞成国家的转基因生物产品标识制度？为什么？（3分）
三、古诗文阅读（22分）
请认真阅读下面的古诗文，完成15―24题。
（一）嘲 稚 子（4分）
雨里船中不自由，无愁稚子亦成愁。
看渠坐睡何曾醒，及至教眠却掉头。
15. 用自己的语言回答，作者“嘲”了“稚子”的什么举动？（2分）
16．本诗流露了作者对“稚子”怎样的感情？（2分）
（二）唐雎不辱使命（9分）
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休寝降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
17．解释下列句子中加点的词语。(3分)
⑴而君逆寡人者，轻寡人与？
⑵大王尝闻布衣之怒乎？
⑶长跪而谢之曰
18．用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
19．唐雎出使秦国与秦王展开了哪两个回合的斗争？请作简要概括。(2分)
20．唐雎引用专诸、聂政、要离行刺的故事的用意是什么？（2分）
（三）（9分）
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2015年四年级语文下册期末考试卷（S版）
小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，精品学习网为同学们特别提供了2015年四年级语文下册期末考试卷，希望对大家的学习有所帮助!
2015年四年级语文下册期末考试卷（S版）
一、基础知识检测(41分)
1. 看拼音，写词语。(8分，每个字0.5分)
c&n& ku&&&&&&&&&&& mǐn&& ji&&&&&&&&& cāng& sāng&&&&&&&&& y&u& y&
y&ng& jiē&& b&&& xi&&&&&&&&&&&& zī&&& zī&&& b&&& ju&n
2. 我会写同音字。(4分，每空0.5分)
d&i&& 年(&&&&& )&&&&& 等(&&&&& )&&&& (&&&&&& )领&&&& 爱(&&&&&& )
m&&& 屏(&&&& )&&& (&&&&& )色&&&&& 扫(&&&&& )&&& (&&&&&& )布
3.下列加点字的读音完全正确的一项(&&&&&& )。(1分)
A.粗糙(z&o)&&& 耷拉(dā)&&&& 字帖(tiě)&&&& 留恋(ni&n)
B.不禁(j&n)&&& 似乎(sh&)&&& 怀孕(yǜn)&&& 悄无声息(qiāo)
C.颤动(ch&n)&& 过滤(l&)&&&& 潜力(qiǎn)&& 滩涂(y&)
D.迅即(x&n)&&& 繁衍(yǎn)&&& 困难(n&n)&&& 匿名(n&)
4.下面各组词语中，完全正确的一组是(&&&&& )(1分)
A.侦察&&&& 争辩&&&&&& 残酷&&&&&&& 应接不瑕
B.辉煌&&&& 陪训&&&&&& 矿藏&&&&&&& 慢条斯理
C.措施&&&& 无瑕&&&&&& 会徽&&&&&&& 炉火纯青
5.下面都是同一类词语的一组是(&&&& )(1分)
A.排球&&&& 足球&&&&& 篮球&&&&& 兵乓球
B.树木&&&& 柳树&&&&& 杨树&&&&& 松树
C.教师&&&& 司机&&&&& 学生&&&&& 青年
6.给加点词语选择正确的意思。(2分，每空1分)
&习惯&包含的意思有：
①常常接触某种新的情况而逐渐适应;
②长时间养成的不易改变的行为
(1)我开始养成了课外阅读的习惯。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&& )
(2)他对这里的生活还不习惯。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&& )
7.照样子，再分别仿照例子在横线上写出一个这样的词语。(4分，每空1分)
宽阔&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 千山万水
笔墨纸砚&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 虎头蛇尾
8.按要求写句子。(2分,每题1分)
(1)春天来了，小草发芽了。(改写成拟人句，使表达更生动)
(2)你还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样弹奏不会使人感动。(改写成反问句)
9.用&然&组成不同的词语，填入句中，使句子表达更明确。(3分，每题1分)
(1)妈妈催促我：&快点!(&&&&&&& )上学就要迟到了。&
(2)刚才还是烈日当空，这会儿(&&&&&&&&& )下起大雨了，真是&六月的天，小孩的脸&，说变就变。
(3)花落了一地，(&&&&&& )昨夜刮了大风。
10.用修改符号修改病句。(3分，每题1分)
(1)我们在广阔的操场上游戏。
(2)早上，我喝了一碗粥和一个馒头。
(3)菜市场里有黄瓜、茄子、苹果等许多蔬菜。
11.根据课文内容填空。(12分)
(1)本学期我们学了不少诗，我最喜欢的一首：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，
。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
这首诗题目是《&&&&&&&&&&&&&&&&& 》，是&&&&&&& 代诗人&&&&&&&&&&& 写的。(5.5分)
(2)在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多秀美山川，知道了&桂林山水甲天下&是因为漓江的水&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&& ，还因为桂林的山
、&&&&&&&& 、&&&&&&&& ;我们也认识了许多让我们敬佩的人，如
的&&&&&&&&&&& ;了解了我国悠久的历史，也有不少的传统节日，如五月初五&&&&&& 节，同时，我们还通过寓言学会了深刻的道理，其中《邯郸学步》的寓意是：
(3)昨天班上的王刚和李明为了一点小事闹别扭，请你写一句友谊格言送给他们，帮助他俩尽快和好。(1分)
二、阅读理解。(19分)
(一)《鸟的天堂》选段(5.5分)
①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
②我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
1.在文中找出一对反义词：(&&&&&&&&& )&&(&&&&&&&&& )(1分)
2.联系上下文解释词语(1分)
应接不暇：
3.用&&&&&&&&&&& &在文中画出表示&应接不暇&的句子。(1分)
4.本段写的是&我们&第&&&&& 次去鸟的天堂所看到的情景，先写榕树的静态，再写鸟的&&&&&& 态。&大的、小的、花的、黑的&这是写了鸟的&&&&&&&& 和&&&&&&&&&& 。&到处都是鸟声，到处都是鸟影。&是表现了鸟的&&&&&&&&&& 。(2.5分，每空0.5分)
(二)竹(13.5分)
①竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是&绿色的宝藏&。
②然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为&岁寒三友&，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
1.写出下列词语的近义词。(1.5分，每空0.5分)
平凡(&&&&& )&&&&& 品格(&&&&& )&&&&&&& 不畏(&&&&& )
2.这篇短文写了竹子的&&&&&& 、&&&&&& 两个方面，重点写了竹子的&&&&&& 。 (3分)
3.作者从&&&&&&& 、&&&&&&&&& 的用途写出了竹子&全身是宝&。 (2分)
4.为什么说翠竹真不愧是&绿色的宝藏&?(2分)
5.&岁寒三友&是指　　　　　、　　　　　、　　　　　。(3分)
6.竹子最突出的品格是：　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&&&&& 　　 (2分)
三、作文(40分)
每个人都有五彩缤纷的童年，而每个人的童年也都有难以忘怀的趣事，请你仔细回忆自己的童年，并把最有趣、最难忘的事情写下来。
1、中心明确、切合主题
2、语句通顺、内容具体
3、字迹工整、卷面干净
4、字数不低于400字
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　　　　浙江省舟山市普陀区学年第一学期期末考试　　九年级语文试卷　　温馨提示：　　1.试卷共6页，四大题，25小题。全卷满分120分，考试时间120分钟。　　2.答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。　　一、语文知识积累与运用（28分）　　1．根据拼音写出相应的汉字。(4分)　　莫言是个诗人，他（chě）▲下程式化的宣传画，使个人从茫茫无名大众中突出出来。他用嘲笑和讽刺的笔（chù）▲，攻击历史和（miù）▲误以及贫乏和政治虚伪。他有技巧地揭露了人类最阴暗的一面，在不经意间给象征（fù）▲予了形象。　　2．根据下面语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。(3分)　　生活中不同的开始方式体现出人的不同的气质和修养。初一新生彼此在凝视中用笑脸相迎，是
的开始；老师与学生促膝长谈，是
的开始；看到口渴难耐的跑步者，递上一瓶水，是
的开始；送人玫瑰，发现手有余香，是快乐的开始。　　(平等
沟通) 　　3．下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上改正。(4分)　　①青年学子运动意外事件频发，除了对当事人自身健康状况的质疑外，更多将原因归咎于学生体质的滑坡。②国家体育总局、教育部去年9　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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