分析材料一披露的言论违背合作原则 例子了什么原则

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山西省榆社中学学年高一政治下学期期中试题.doc 8页
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高一下学期期中考试政治试卷2016-05(本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。)第Ⅰ卷(共50分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)1、我国实行民主听证会制度的根本原因是()A.民主具有鲜明的阶级性B.民主与专政是根本对立的C.人民民主具有广泛性、真实性特点D.我国是人民民主专政的社会主义国家2、伏尔泰说“我不赞成你的话,但是我要誓死捍卫你说话的权利。”这句名言启示我们在依法治国的过程中,国家必须依法保护公民的()A.选举权和被选举权B.政治自由C.监督权D.决策权3、某同学在网上搜索到以下素材,若分别按公民权利和义务进行分类,正确的是()①网友质疑杭州飙车案70码的车速②一些村民积极向公安机关提供线索,为顺利抓获通缉的犯罪嫌疑人创造了条件③“80后”女大学生全票当选唐山市乐亭县某村村委会主任④在流感病毒向全球扩散的背景下,美国哥伦比亚大学中国留学生通过QQ群发提出倡议,建议留学生推迟回国A.①②为一类,③④为一类B.①③为一类,②④为一类C.①④为一类,②③为一类D.②③为一类,①④为一类2013年“两会”期间,新华网开展了“您的建议,我们的关注”“沟通会上会下,连接代表网民”活动,网友们积极参与,为安徽发展出谋划策、建言献策。据此回答4~5题。4、从民主决策的方式看,公民参与“两会”在线建言属于()A.信访举报制度B.社情民意反映制度C.舆论监督制度D.重大事项社会公示制度5、网友们积极参与,为安徽发展出谋划策、建言献策。这表明()A.公民的政治参与意识不断增强B.公民的政治权利不断扩大C.公民的民主意识有了质的飞跃D.公民的监督权利得到充分体现6、人大代表、政协委员在网上开“微博”,成为两会的一大看点。一名委员说:“我把提案发到‘微博’上,对于完善和提高提案质量很有好处,可以更好地发现民众的需求,了解民众的观点和态度,倾听民众的愿望和心声。”“微博”参与民众政治生活,绝不仅仅是一种时髦形式,它有利于()①推进决策的科学化、民主化②我国的人民直接行使管理国家的权利③增强公民关心公共生活的政治责任感④发展社会主义民主政治A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④党的十七届五中全会发布公报指出,到2020年农村基层组织建设将进一步加强,村民自治制度将更加完善,农民的民主权利将得到切实保障。据此回答7~8题。7、下列关于村民自治的说法正确的是()①村民自治有利于推动社会主义新农村建设②村民自治是我国民主政治建设的重要组成部分③村民自治保证了广大农民当家作主权利的实施④村民自治是基层国家政权民主化的体现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8、在村民自治的实践中,广大村民创造了多种形式,其中比较成熟的形式主要有()①村务公开②民主选举③民主评议村干部④村委会定期报告工作A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9、“人肉搜索”第一案一审落槌。一审判决认定:北飞的候鸟网站、大旗网披露当事人个人信息,导致网民进行的“人肉搜索”,影响了原告的生活和社会评价,这一行为侵犯了原告的隐私权和名誉权,应赔礼道歉并作出精神赔偿。这给我们的启示是()①要坚持权利和义务的相统一的原则②要在法律规定的范围内活动③要尊重和维护他人的合法权益④实施民主监督要坚持实事求是原则A.①③B.②④C.①②③D.②③④10、日中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会,获得国家最高科学技术奖的是师昌绪院士和王振义院士。材料表明政府在履行()A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能B.组织社会主义经济建设的职能C.组织社会主义文化建设的职能D.提供社会公共服务的职能11、在一份“你最担心什么?”的问卷调查中,食品安全以72%的比例拔得头筹,食品安全问题已成为中国消费者的最大不安,为此政府应该()A.公正司法,严格执法B.加强市场监管C.坚持立党为公,执政为民D.加强对企业的直接管理12、“政府不能代替学校办学,不能代替工厂生产,不能代替科研单位开展研究。”这说明()①政府是可有可无的②有些事情政府办不了,也不该办③政府机构太少,无法履行职能④政府应正确履行职能,该管的管好,不该管的不能包办A.①③B.②④C.①④D.②③13、某市政府以建设服务型政府为目标,向社会各界广泛征集意见和建议,倾听百姓呼声,为民排忧解难,深受群众欢迎。建设服务型政府()A.能解决老百姓的一切问题B.能提高政府的办事效率,维护人民的利益C.有利于公民直接行使管理国家的权力D.是扩大政府权力的表现14、右面的漫画讽刺了某些地方的政府在履行职责时没有坚持()A.以经济建设为中心B.求真务实的工作作风C.从群众中来,到群众中去的工作方法D.依法行政15、公民学会向政府求助或投诉,有助于维护自身的合法权益。国家为公民求助或投诉提供的
正在加载中,请稍后...阅读下面春秋战国时期思想家的言论:材料一:道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。材料二:古者圣王之为政,列德而尚贤。……自贵且智者为政乎愚且贱者则治,自愚且贱者为政乎贵且智者则题文阅读下面春秋战国时期思想家的言论:材料一:道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。材料二:古者圣王之为政,列德而尚贤。……自贵且智者为政乎愚且贱者则治,自愚且贱者为政乎贵且智者则乱,是以尚贤之为政本也。材料三:不尚贤,使民不争……大道废,存仁义……法令滋章,盗贼多有。故圣人云:“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”材料四:夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其衰,设其所恶以防其奸,是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。——《中国通史参考资料》请回答:(1)以上言论都围绕着什么中心问题?各材料所提主张的核心是什么?(2)为什么在同一问题上,当时社会出现各种不同的主张?(3)上面的主张哪种对当时的影响最大?原因是什么?上面的主张哪种对后世影响最大?阅读下面春秋战国时期思想家的言论:材料一:道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。材料二:古者圣王之为政,列德而尚贤。……自贵且智者为政乎愚且贱者则治,自愚且贱者为政乎贵且智者则乱,是以尚贤之为政本也。材料三:不尚贤,使民不争……大道废,存仁义……法令滋章,盗贼多有。故圣人云:“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”材料四:夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其衰,设其所恶以防其奸,是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。——《中国通史参考资料》请回答:(1)以上言论都围绕着什么中心问题?各材料所提主张的核心是什么?(2)为什么在同一问题上,当时社会出现各种不同的主张?(3)上面的主张哪种对当时的影响最大?原因是什么?上面的主张哪种对后世影响最大?.(1)围绕的中心问题:如何治理国家才能巩固统治。材料一主张用“德”和“礼”;材料二主张尚贤;材料三主张无为;材料四主张重罚。(2)社会大变革时期;代表不同阶层的士人提出不同主张。(3)材料四严刑重罚的主张,因为适应了新兴地主阶级的需要,有利于中央集权制度的形成。材料一的主张。湖南师大附中学年高二上学期期末考试历史试题(理)答案.(1)围绕的中心问题:如何治理国家才能巩固统治。材料一主张用“德”和“礼”;材料二主张尚贤;材料三主张无为;材料四主张重罚。(2)社会大变革时期;代表不同阶层的士人提出不同主张。(3)材料四严刑重罚的主张,因为适应了新兴地主阶级的需要,有利于中央集权制度的形成。材料一的主张。相关试题 上传我的文档
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