团委学生会 请问什么是团委会,什么是学生会,它们是干什么的?_教师百科
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团委学生会 请问什么是团委会,什么是学生会,它们是干什么的?
话题0：请问什么是团委会,什么是学生会,它们是干什么的? 回答：
团委会是在学校党委领导下的优秀青年学生组织,是中国共产党的得力助手和坚强的后备军。 工作目的:坚持正...
话题1：院团委和学生会的区别 回答：
问题一:不应该叫团委,应该叫团总支(既团支部有一个书记):下设组织部(管人事),宣传部(管宣传) 学...
话题2：大学学生会和团委学生会有什么区别 回答：
团委主要负责学生社团、组织的日常活动管理,学生党员的选拔、培训(积极分子培训、预备党员培训等)等;学...
话题1：团委与学生会的关系 回答：
团委与学生会从组织层面是没有隶属关系的,但从职责层面管理对象有交叉,即团员、青年暨是团的工作对象又是...
话题0：团委会和学生会的职务 回答：
团委是在同级党委和上一级团委的领导下,坚持党的助手和后备军角色不变,坚持党联系青年的桥梁和纽带作用不...
话题1：学生会与校团委,进哪个较好? 回答：
如果仅仅是一个干事的话,在团委或者学生会都是差不多的,如果你今后准备有进一步发展的,当部长以上的,我...
话题2：大学里面团委和学生会,进哪一个比较好啊? 回答：
这的确是个问题,要看你以后怎么发展了。情况列举如下: 1.进学生会:你需要扩大人际关系网,锻炼自己的...
话题1：大学里入学生会好,还是团委好? 回答：
第一,不一定两个都会要你 第二,学生会本来就是隶属于团委的,怎么还可能来一个团委纳新?如果是团委的应...
话题0：团委与学生会的区别 回答：
团委下面有组织、宣传、期刊、实践等部门,主要工作是收集学生档案,尤其是团员进一步成为党员这一过程中的...
话题1：学生会中团委是干什么的 回答：
团委会是在学校党委领导下的优秀青年学生组织,是中国共产党的得力助手和坚强的后备军。 工作目的:坚持正...
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本月热门文章　　摘 要：系部团总支工作是学校学生思想教育工作中的重要组成部分，抓好学生会建设成为搞好团总支工作的一个关键问题。民主选举" />
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团总支在学生会队伍建设中作用的探讨
2015年3期目录
&&&&&&本期共收录文章20篇
　　摘 要：系部团总支工作是学校学生思想教育工作中的重要组成部分，抓好学生会建设成为搞好团总支工作的一个关键问题。民主选举、思想教育、严格奖惩、过程监督是做好学生会建设行之有效的做法，而激发学生主观能动性、加强团队建设、搞好师德建设，则可以让学生会建设工作取得事半功倍的效果。团总支在大学生全面发展中起主导作用，对大学生的成长有着直接的影响。 中国论文网 /7/view-6943844.htm　　关键词：团总支;学生会;建设;思想政治 　　共青团的性质决定了共青团组织的基本任务，即用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学文化知识武装青年，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。高校团委是学校党委和行政的职能部门，在全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神中负有不可推卸的责任，平时主要负责学生的思想教育引导、素质深化拓展、校园文化建设、团的组织建设和学生成才服务等工作。系部团总支作为学校团委的下属机构，是学校学生思想政治工作的重要组成部分和基层组织。学生会干部来自于普通学生，但同时又是学生中的“基层管理者”和组织者，具有很强地带头和表率作用。要想很好的完成党对共青团工作所赋予的历史使命，组建好学生会队伍、抓好对学生会干部的管理，成为搞好系部团总支工作的关键。笔者结合新时期系部团总支工作特点和学生的特点，从以下七个方面对高等职业院校系部团总支开展学生会建设进行了尝试，撰文以供探讨。 　　一、民主选举产生成员，科学选拔干部 　　长期以来，我们采用的在新生入学后由班主任推荐学生会成员候选人的办法。在实际使用中，我们发现这部分同学工作的积极性和主动性经常出现问题。后来，我们团总支采取了个人申请与班主任推荐相结合共同民主选举的方式，也就是通过老生宣传，鼓励新生申请，然后再加上经过班主任推荐的候选人一起参加竞选产生新一届学生会的成员。这样民主选举产生的学生成员在工作时更有主动性，且同学威信高，从而有利于工作的开展。工作中首先要老生在系里通过迎新、才艺展示等方式向新生做广泛宣传，让新生了解学生会各部门的工作职责、内容和意义，鼓励同学自愿递交申请书。然后举行初步竞选大会，邀请系里的团总支成员、老学生干部和各班级班长担任评委，让申请人做竞选演讲。名单确定以后，进入试用期，也就是通过安排工作，对候选人做进一步考察。试用期一般一个月，试用期满，淘汰部分能力、素质偏下的学生，确定最终人选，并通过成立大会、颁发胸牌等形式予以承认。这样通过竞选确定的学生会成员，能最大限度地保持工作的积极性和主动性，且群众基础好，工作能力也会比较强。 　　随着老生的毕业季来临，新生也经过了一年的培养和锻炼，能力和阅历都得到极大提高，他们需要到新的更高的职位和更艰巨的岗位接受锻炼了。根据一年来的考核，组织学生会成员参加竞职演讲，要求个人根据自己工作情况准备竞职演讲稿，组织团总支成员、上届学生会主席团成员以及当届班级班长担任评委，对各候选人进行打分。上届学生会主席团成员要向团总支汇报一年来的考察情况，团总支最终确定新一届系部学生会领导团队。 　　二、理想信念教育为主，提高学生干部政治觉悟 　　高校学生工作的核心是立德树人，思想政治教育是重点工作。作为学生思想政治工作中的重要一环，学生会队伍的理想信念教育务必需要加强。为了提高学生会成员的思想政治觉悟，我们在平时工作中通过开展团课、党课、时政学习等活动，加强了对他们理想信念的教育。让全体学生会成员不仅熟悉党、团的基本知识，更要把握时代发展要求，坚定个人理想信念，扎实树立奉献、服务意识，树立坚定跟党走的意识。 　　三、健全规章，严格奖惩制度 　　中国共产党在十八届四中全会确定了全面推进依法治国，各学校也纷纷推出了依法治校方针。为了更好地服务于学生的发展，将依法治国理念深入贯彻到大学生思想中，为社会培养合格的公民，在学生会中积极开展法律学习和制度建设尤为必要。 　　规章制度建设涉及学生会成员工作、学习、生活的方方面面，既有对学习效果、工作态度、财务管理的要求，也有对工作认真、成效显著、富含创新精神同学的精神或物质奖励。所有的措施落脚点在量化考核，杜绝将考核变成出勤考核。对暴露出问题的同学可以采用谈话、处分、开除三步走的方式进行，切实将关心、爱护送到每名同学心中，维护制度的严肃性。 　　四、激发学生主观能动性，注重创新精神 　　进入高校的学生，年龄均已达到18周岁。但生理年龄和心理年龄并不是非常相符，高校是他们走向社会的最终桥梁，在学生人生观、世界观、价值观养成和素质提高等方面高校确实肩负着非常大的育人责任。工作中我们首先了确立学生干部在管理过程中的主体地位，然后围绕调动学生干部的主动性、积极性和创造性开展工作。具体地说，学期开学之初团总支要结合学院总的工作思路和学生会干部一起制定学期学生思想建设计划和活动配档表，活动之前要指导学生会制定具体的活动方案，活动过程中到现场对活动开展效果进行监控，活动结束后要带领同学们对活动进行总结。这样一个学期下来，学生基本上就能明确活动的基本流程，后面的工作学生会将独立开展工作。为把活动开展得有声有色，学生会成员将充分发挥个人主观能动性，调动一切有利因素，创造性地完成各项艰巨任务。在活动过程中，学生综合素质得到极大提高。 　　五、规范活动流程，加强监督指导 　　我们定义学生会干部是不普通的普通学生，因为他们在履行职责开展工作时，为了做好上传下达的工作就和系部领导老师接触的机会增加了，在精神领会上领先普通同学一步。同时在同学们面前表现的机会比较多，使得他们很容易在工作中产生优越感，甚至产生“官”的思想。为了避免或减少这种思想的产生与漫延，我们工作中采用了活动过程有团总支教师参与、班级设立信息员制度。教师参与主要是为了规范学生会成员开展工作的流程，在树立他们威信的同时，也规范其言行，努力提高工作的科学性，消除简单粗暴现象。信息员每周都会收集学生工作的成绩和不足，问题可能涉及每一名学生干部，有利于团总支全面掌握这些同学工作的实际，从而使得对他们的帮扶具有了很强的针对性。 　　六、注重同学个性，加强团队建设 　　90后的学生干部，都是个性十足，而团总支的工作，是一个特别讲求团体力量的工作。因此要求我们工作中充分发挥他们的特长，保护他们的热情，同时更要努力发现使用他们的优势打造团队，以达成最终的思想教育之目的。细心的同学，多负责文字组织工作;有号召力的同学，多负责文艺宣传工作;头脑灵活的同学，多负责社会实践和外联工作;为人本分工作扎实的同学，多负责卫生宿舍工作;政治思想过硬，思想成熟考虑周全的同学，可考虑负责学生会全面的工作。戴上赞扬的眼镜，就会发现这个团队每一名同学都是不可或缺的。 　　七、加强师德建设，做好学生发展的领路人 　　作为负责整个系部学生思想建设工作的一个团队，团总支其中的每一名教师都应该深刻地意识到自己肩头上承担的怎样的历史责任。在工作中我们注重对团队中的教师开展政治理论、传统美德、法律规范以及专业理论等方面的学习，特别要求个人追求要高雅、爱好要广泛，在个人形象、言谈举止中努力塑造阳光形象，言行一致，传递正能量，做一名党的思想的代言人、学生全面发展的领路人。
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团委纳新方案ｘｘ市第ｘｘｘ中学学生会是在学校支持下，校政教处、团委直接指导下的学生群体组织。学生会服从学校的领导，协助学校各项工作的开展，以“服务同学，锻炼自我”为宗旨，以“自我教育，自我管理，自我发展”为目标，本篇文章来自资料管理下载。积极引导和组织学生开展各种有益的校园活动，丰富同学的课余生活，全面提高学生的综合素质。纳新目的：挑选优秀学生代表作为骨干力量，提高校团委、学生会工作效率，充分发挥学生会的职能和作用，更好的为同学服务，同时也为广大学生提供一个展示才华、锻炼自我的机会。实施原则：本着公平、公正、公开的原则，由班主任、科任推荐或学生自荐，最后择优选拔录用。纳新对象：初一年级同学。基本要求：具有较高的思想政治觉悟和良好的道德水平，具备高度的工作责任感，本篇文章来自资料管理下载。拥有较强的学习能力、组织能力和社会活动能力，有全心全意为同学服务的精神。名额分配：1、由初一年级班主任直接推荐各班班干部两名，共28名。2、除上面28名直荐外，各班主任再推荐本班优秀学生2名。3、其他老师推荐或学生自荐若干名；实施程序：1、按要求填写申请推荐表格，务必签上推荐教师的意见。2、按照选报部门分组面试。（面试时间和地点将另行通知）3、通过面试考核的同学公示后由校团委培训后上岗。管理资料下载站提供大量的免费资料下载,如果你喜欢我们,请将我们分享给您的朋友们!WebAdJs(“s006”);收藏本文章下载本文章(DOC格式)下载本文章(TXT格式)会花幼教随笔集锦(30篇)1.老师也最漂亮　今年又接小班，孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师，漂亮老师是李老师，不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说，我们班漂亮老师怎么怎么样，不漂亮老师怎么怎么样，同事也和我开玩笑说：“看来年轻就是好啊，现在连孩子都嫌我们老了，都成不漂亮老师了。”每天午睡起床，爱美的小姑娘会围在李老师周围，让李老师给编像她那样漂亮的辫子，如果哪天李老师没空，换我来，孩子们就会撅起小嘴儿不乐意。为了不让孩子们失望，我虚心的向李老师学编辫子的花样，回家在女儿的头上做实验，终于，我也会给小姑娘编漂亮的辫子了。平时，我会讲有趣的故事，做好玩的手工，带孩子玩快乐的游戏，关心每一个孩子，终于，孩子们的称呼不知不觉改变了，早上会响亮的问：郭老师，李老师，早上好！”关于漂亮老师和不漂亮老师的话也听不见了。有一次，和孩子们坐在台阶上聊天，阳光暖暖的照在我和孩子们身上，我穿了件红衣服，迪迪趴在我背上，搂着我的脖子说：“老师，你真漂亮，和新娘子一样。”我故意说：“是吗？老师哪里漂亮，李老师才漂亮呢。”迪迪搓着我的头发说：“李老师漂亮，你也漂亮，你们都漂亮。”说完，怕我不信，又补充了一句：“你笑的时候最漂亮。”我忍不住笑了，这就是天真可爱的孩子对我的评价，在他们心中，美和丑的标准和我们大人是不一样的，爱他们，关心他们的人就是美的。怪不得所有的孩子都会说自己的妈妈最漂亮，最爱自己的老师也最漂亮。其实孩子称呼我们什么都无所谓，最重要的是做好自己，当你带着全部的爱去爱这些可爱的孩子时，你在孩子心中就是最美。2.谢谢你，孩子今天午睡，大部分孩子都已经进入了梦乡，而灿灿还跟往常一样，始终不肯入睡，并且还时不时发出一些小声响，当我走到他的身边的时候，他就马上紧闭双眼，佯装睡着了。当我一离开，他马上故伎重演，这样反复几次，我生气了，走过去对他说：“灿灿，你发出这样的声响，影响别的小朋友睡觉，你做的对吗？如果你还不睡觉，老师真的生气了，老师不喜欢不听话的孩子，老师真的不喜欢你了。”灿灿听了我说的话，咕噜从床上爬起来，小声的问我：“老师，你真的不喜欢我了吗？”得到我的肯定答案后，泪珠顺着灿灿的眼夹流了下来，灿灿边哭边小声对我说；“老师，你不要不喜欢我，好吗？”“那你告诉老师，你为什么不好好睡觉呢？”“老师，因为我睁着眼睛，你就可以来到我身边，跟我说话了。”哦，原来是这样，我明白了，灿灿平时不爱说话，有时让他回答个问题，他通常是默不作声，时间长了，说实话，我也就不那么关注他了，没想到，却给孩子的心灵造成这么大的伤害。我摸着灿灿的头真心的对孩子说：“你是一个乖孩子，老师永远都喜欢你。”灿灿笑了，不一会儿就进入了甜甜的梦乡，看着灿灿那带着微笑熟睡的脸，我自责而又惭愧，孩子，我没有想到，是你用这种方式提醒了老师所犯的错误，让老师知道了以后该怎样来对待每一个孩子。谢谢你，孩子！3.我就要踩死它又是一个快乐的星期一，幼儿园的喇叭依旧响起了欢快的歌曲《春晓》，春眠不觉晓，处处闻啼鸟……。孩子们在歌声中，一个个精神抖擞，抱着球来到塑胶跑道上。看！有的小朋友在随着音乐的节奏拍、有的在翘翘板上拍、甚至有的小朋友在翘翘板上双手交替拍球……，各种花样拍球展现在眼前，好不壮观。我正欣
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本次培训，不仅让同学们进一步了解了校园新闻的特点，也帮助大家更好地掌握了撰写校园新闻的基本方法，对提高同学们的新闻写作能力起到了积极指导作用。
说明:商学院举办宣传骨干培训“大学生如何写好校园新闻”11月3日下午4点，商学院于逸夫楼324教室举办了商学院2010年秋学期学干系列培训之宣传骨干培训“大学生如何写好校园新闻”。由团总支崔蕾老师主讲。崔老师从“为什么要写校园新闻”、“如何写好校园新闻”、“初写新闻的同学在新闻撰写中易出现的问题”以及“如何训练和提高”这四个方面展开本次培训。崔老师指出，撰写校园新闻的目的不仅是为了记录和保存校园时事，同时也弘扬了时代主旋律，展现了大学生风采，提高了学生记者写作、思考、创新的能力。崔老师从及时性、准确性、生动性和新颖性这“四个基本点”阐述了写好新闻稿的有效途径和方法，并挑选了几篇比较有代表性的新闻，让大家在具体案例的比较分析加深了对新闻要素的认识。在分析初写新闻稿中易出现的问题时，崔老师指出了结构不明、标题不突出、叙述平淡和意义写不好等常出现的问题，并强调了主动了解新闻背景对完善新闻意义的重要作用。最后崔老师建议大家要坚持每天写作和看新闻，从而提高自己的通讯报道能力。
本次培训，不仅让同学们进一步了解了校园新闻的特点，也帮助大家更好地掌握了撰写校园新闻的基本方法，对提高同学们的新闻写作能力起到了积极指导作用。
发布部门:商学院
发布人:商学院
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