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大学生创业价值观
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当前大学生就业价值取向特点分析及对策初探
　　摘要：当前大学生就业价值观受社会环境、国家政策、学校教育以及家庭影响有着明显的时代和群体特征，从国家、高校、家庭等方面努力，引导大学生树立正确的就业价值观对于国家的稳定、社会的和谐具有重要的意义。 　　关键词：就业价值取向 大学毕业生 对策 　　随着市场经济的不断壮大和我国大学毕业生人数的不端增加，以及信息化时代的全面铺开，高校毕业生的就业价值观正发生着变化，这些变化有着明显的时代、国家、群体特征。然而高校毕业生的就业价值观正确与否，深刻地影响着他们能否找到适合自己的工作，因此，社会各界都应重视高校毕业生的就业价值取向，做好正确的引导。 　　一、当前大学生就业价值取向的特点 　　就业价值取向指一个人对工作是否有价值的倾向性认识，不同的人由于受到不同环境和自身的影响，有着不同的就业价值取向。当前大学生由于就业环境的变化、国家就业政策的不同以及家庭环境和自身等各方面的不同，当前大学生的就业价值取向有着以下几个特点。 　　1.追求工作稳定性 　　考研和考公已经成为目前大学毕业生毕业就业的一个重要选择，今年我带的毕业班共327人，其中有110人准备考研和考公，因此，这些毕业生将就业的重点放在国家公务员、事业单位、国有企业等。这些单位的特点是职位少、竞争大、工作相对稳定、待遇好、社会地位高，因此吸引了大批的毕业生趋之若鹜。 　　2.就业期望值偏高 　　大学扩招后，大学生已经不是社会的稀缺人才，而是大众化教育了'但是很多大学生因为在学校时间过长，接触社会机会较少，对此的认识不足，导致他们毕业后对于工作过于理想化，就业期望值过高，对一些虽然专业对口，但是工资低、环境差的企业根本不予考虑。在工作地点的选择上，大学毕业生更倾向于大城市，或者中小城市，对于在村镇的一些工厂和企业也是他们不愿意前往的因素之一，在大城市生活久了，村镇的环境已经不能满足他们，交通和生活设施的不方便让他们年轻人很难适应，因此这种不合理的就业价值观导致他们不能找到适合自己的工作，同时也给企业的纵深发展带来困境。 　　3.缺乏生产一线工作意识 　　在工作岗位上的选择，越来越多的大学??业生倾向于办公室或者研发设计类的工作，对于生产车间一线的工作岗位让他们觉得辛苦难以接受。现在很多毕业生缺少吃苦耐劳的精神，不愿意从事本专业的生产一线的工作，导致很多企业需要的专业人才都不能在相应的岗位上工作，很多毕业生更倾向于去大企业做销售、后勤等工作，也不愿意从事与本专业相关的生产一线的工作。 　　4.创业积极性高，但缺乏专业性 　　2015年李克强总理在政府工作报告提出“大众创业，万众创新”。国家在支持大众创业尤其是大学生创业上出台了很多扶持政策，各个高校也积极推进此项工作。在当前大学生中创业的不乏少数，很多有创新精神的大学生都积极投入，然而在大学生创业浪潮中，很多大学生缺乏专业的指导和帮扶，他们的创业仅仅是做网店、做小商小贩等，没有自身发展的规划，缺乏专业性。 　　二、影响当前大学生就业价值取向的因素 　　1.就业环境的变化 　　第一，就业人数的增加。从2009年开始的高校扩招以来，每年高校向社会输送的大学生毕业生数逐年递增。日趋残酷的竞争给大学毕业生带来恐慌和从众心理，盲目的找到一份工作的大学生毕业生越来越多。 　　第二，市场经济的发展。市场经济虽然让用人单位和大学毕业生有更多的机会进行双向选择，然而市场经济也存在很多的不良影响，比如影响大学生的价值观，过度地追求物质利益，导致大多数大学生不愿意去基层和生产一线工作，缺少奉献精神。 　　2.家庭观念的影响 　　我国传统的观念就是凡事求稳，以及官本位的思想，受这种传统观念影响的父母一代，把这种思想传给自己的孩子，导致现在很多大学毕业生考公、进国企、事业单位的占大多数，加之社会上一些不良风气的影响，家长没有及时给予相应的教育，还使大学生形成了拜金享乐、金钱关系等不良风气。 　　3.高校课程设置的影响 　　当前，我国高校课程设置滞后于社会需求。当前多数高校大学生的理论知识学习与实践技能提升没有很好地与用人单位岗位需求相对接，这就使大学毕业生在毕业时不能快速找到适合自己的工作岗位。当前越来越多的企业需要的是实践动手能力较强的学生，然后目前高校课程设置还是理论课远远多于实践课程，很多实践课程也不能满足企业的要求，形式和内容都与社会需要脱节。 　　三、有效引导大学生树立正确就业价值观的途径 　　经过以上的分析，阐述了当前大学毕业生就业价值取向的特点和产生原因上，大学生的就业问题关系着国家的稳定、社会的和谐，为缓解这些问题，特提出以下几个对策建议。 　　1.政府制定就业扶持政策，建立就业保障机制 　　第一，政府制定就业扶持政策，营造公平就业环境。对于一些经济落后、大学生不愿意去的地区政府可以制定就业扶持政策，解决人才供需不平衡、流动不合理的问题，吸引大学生到国家最需要人才的地方去工作。 　　第二，政府可以采取措施设立西部地区及村镇就业的奖励机制，扩大乡镇的医保、社保覆盖面，保障这些毕业生在这些地方工作的生活水平。 　　2.高校加强教学改革，提升就业服务质量 　　第一，加强教学改革，调整人才培养方案。对高校来说要根据社会的需求调整人才培养方案，培养社会所需的实用型专门人才，在培养综合素质高的人才基础上培养专业精、业务强、能力足的人才。 　　第二，积极组织学生参加社会实践，大力发展校企合作。学校能为学生提供的实践活动活动形式有很多种形式，比如大学生创新创业计划大赛、教学基地的实践、暑期社会实践活动以及校企合作等。暑期社会实践活动能让学生走出校门，走向社会，近距离地感受社会环境、了解社会、增长见识。校企合作则可为学生提供更多专业实践平台，实现学校与社会需要的无缝对接。 　　第三，继续提升高校就业指导质量。目前，各个高校都非常重视毕业生就业指导工作，开设了各类就业指导课程，经常性地开展就业辅导讲座，提供各种咨询服务平台。然而当前高校就业指导工作中还存在一些的问题，如就业指导人员不足、人员职业化、专业化程度不高。因此，首先要培养一批专业的、甚至专职的就业指导人员，提高就业指导的质量，其次积极探索有效可行的就业指导模式，增强就业指导工作的针对性、时效性，为毕业生提供更系统、更全面、更科学的职业生涯教育，以此提高就业质量，促进大学生成长和就业工作的可持续发展。 　　3.家庭教育要灌输子女正确的就业价值观 　　家长要转变传统求稳和官本位的思想观念，要教育子女相信行行出状元，更不要把自己的观念强加给子女，要让子女从小养成吃苦耐劳的习惯，正确认识社会现象，要积极教育子女脚踏实地，从基层和一线做起，不要有一步登天的想法，在生活中养成良好的品德素养。
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openresty/1.11.2.4导读：大学生就业指导论文，-----大学生就业指导论文，转眼间大学生活已经所剩不多了，是时候该考虑考虑自己以后就业或者创业的方向了，应该就业还是创业？”这些问题都应该好好规划一下了，随着大学教育的逐渐普及，大学也已经不是以前那种精英教育的摇篮了，大学教育由以前的精英教育向大众教育逐渐转变，毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出，近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金 大 学 生 就 业 指 导 论 文 班级：机制本12―04 姓名：
杨得草 学号：
物竞天择，适者生存
-----大学生就业指导论文 时光如白驹过隙，转眼间大学生活已经所剩不多了，是时候该考虑考虑自己以后就业或者创业的方向了。“自己应该从事哪个方面的工作，应该就业还是创业？”这些问题都应该好好规划一下了。 随着大学教育的逐渐普及，大学也已经不是以前那种精英教育的摇篮了。大学教育由以前的精英教育向大众教育逐渐转变。改革开放30年来，我国从计划经济体制转向市场经济体制，经济结构和产业结构发生了重大调整，尤其是中国加入WTO，中国的经济生活全面融入全球化轨道。经济体制的改革导致就业体制和就业结构的变革，人口、农村剩余劳动力转移、实现工业化和现代化、国企职工下岗等中国特有的基本国情使我国的就业问题面临着更加复杂的经济环境。毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。 近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。 我们在大学这个小社会，像孙悟空一样要经受熔炉的历练。有句老话说，物有所值，我们花了比别人更多的钱才跨入大学的门槛，自然应该要从学校里得到更多，才能价值守恒?我知道，并且也从各种各样的数据中看到，当今学生面临的不是没有大学读的问题，而是毕业等于失业。我们来读大学，虽然只是专升本，可是也是为了给我们日后找个更好的起跳板，以便于自己日后能够获得比大专的同学更好的发展前景。 记得我高中老师一直跟我们说过的一句话：你们要知道，生活不是那么容易的一件事的。记得当时的我们似懂非懂，我们确实值得生活并不容易，但那时的我们又不是靠自己生活，靠的是父母那就容易许多了。但到我上了大学，看明白这个社会时，才真正意识到生活的不容易。因为在我们的人生路上还要面对着许许多多的事，需要我们去做事也是有太多。其中，就业创业可谓是一个非常大的困难，但我们必须面对并解决它。 对于我们来说，如何提高自己的就业力，这是我们自己的事情，不能将其推向父母、老师和社会，自己的青春得自己做主，也许有很多人和我一样，选择会计专业，是父母之命，而要学什么和将来要做什么，都是未知数。这样的盲从乖戾视乎并不能够给我们带来什么好处。大学是我们未来事业的助跑器，怎样利用这短暂的大学时光，来做最重要、最有效率的事情，十分发人深省！就算有些同学到时候是通过社会关系进了机关单位，仍然要通过提高自身能力来堤防下岗，何不现在就开始？ 首先，在校期间应该做好自己的目标规划，以提高自己将来毕业以后的就业竞争能力。在我看来，要做到一下几点： 1．提高规划学习的能力，提高就业能力。规划学习的能力即大学生应根据其职业发展的趋势,并结合个人发展的需要,选择学习内容、学习方法或方式的能力。而且,这是一项长期的活动,大学生必须懂得学什么、何时学、何处学等。要时常反思现在的知识结构是否能胜任现在或将来不久的职位。只有这样,才能懂得学习要求、控制学习过程,并及时调整自己的学习方法,灵活的适应自己所处的复杂环境,最终使学习活动达到预期目的。 2. 认真做好自身的职业生涯规划，提高就业能力。首先,要树立正确的职业理想。大学生一旦确定自己理想的职业,就会依据职业目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业做好积极准备。其次,正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析,认识优势与特长、劣势与不足。第三,构建合理的知识结构。要根据职业和社会发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。第四,培养职业需要的实践能力。除了构建合理的知识结构外,还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来,才能立于不败之地。 3．提高自我的社会适应能力，提升就业能力，提高就业能力。虽说大学是个“小社会”，学校和社会的运行规则却有很大不同。许多大学生对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业在挑选和录用大学毕业生时，同等条件下，往往优先考虑那些曾经参加过社会实践，具有一定组织管理能力的毕业生而不挑选刚毕业的大学生缺乏工作经历与生活经验。这就需要大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。 4．培养良好的心理素质，提高就业能力。大学生承担着建设祖国的重任，更是社会的顶梁柱。而大学生在求学期间，只注重专业知识、忽视心理素质的情况，使一些人在面对困惑或逆境时，总是不知所措，影响到自己的择业选择。尤其在求职过程中，有些学生抗挫能力差，这也是大学生就业难的原因之一。因此，大学生在求学过程中应注意提高心理素质，尤其是在日常生活中注意锻炼自己坚忍不拔的性格；在求职中，充分了解就业信息，沉着、冷静应对所遇到的困难，用积极的乐观心态克服一切困难。 5.培养良好的职业精神，提高就业能力。大学生要想在事业上取得成功,就必须树立正确的职业理想、职业价值观和人生观;具有忠于职守,献身事业的乐业和敬业精神,实事求是、严肃认真的劳动态度,刻苦钻研、精益求精的工作作风以及在职业活动中团结协作和全心全意为人民服务的精神。在职业活动中,无私、正直、勤奋、诚实、守信、坚定、勇敢等优秀职业品质是人们在工作上做出成绩的必要条件。同时,良好的职业精神同时也是处理好各种人际关系所不可少的。 6. 针对严峻的就业形势，我们自身应作出调整和努力。其一,解放思想，转变就业观念,树立新时期的就业观。我们应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的就业观。目前社会上还有许多空闲岗位,小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在大量的用人要求;另外我们还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,还可以将眼光投向西部,到西部地区锻炼成才;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。其二,提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,作为大学生的我们只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。我们应当在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。 除此之外，我们还应当在学校积极参加各种社团活动，以增强我们的协调组织能力和交流沟通的能力。我们还应当利用一切机会了解社会，积极参加社会实践活动，以增强我们对社会的理解，为我们以后的职业生涯做好规划。 在校期间，我们还是个学生，所以我们一定要以学习为主，不能舍本逐末。我们的主要工作还是掌握丰富的专业知识和扎实的专业技能，只有这些才是我们将来立足社会，找到理想工作的根本。作为一名工科学生，除了学习课本上的专业知识以外，我们还应当努力提高自己的实际操作能力。这就需要我们认真对待学校的实习，实训等接触一线的机会了。另外，我们还可以参加学校各种各样的技能大赛，在提高自己专业技能的同时，也培养了自己的团队协作能力以及沟通协调能力。 在学校期间我们还认清自己的兴趣爱好，优势与劣势。找准自己的定位。在学习之余我们还应当多了解和学习我们感兴趣的知识，培养自己的自学能力。只有这样我们在招工作的时候才能有的放矢，才不至于迷茫。 除了这些途径，有的同学也把考研当作自己职业生涯规划的一部分，我认为这也是非常明智的。随着中国大学的普及，本科生的数量越来越多了，而用人单位也逐渐对学历提出了更高的要求。以我们现在的情况，直接出去找工作的话也不会有太大的优势，因为我们只是个普通本科的毕业生。他们希望通过考研，提升自己的专业水平，同时也通过在名校的深造，提高自己的就业平台，这何尝不是一种职业生涯规划呢。 “物竞天择，适者生存”，面对竞争日益激烈的就业形势，我们只有提前做好准备，才不至于在毕业的时候打无准备之仗。常言道：“凡事预则立，不预则废”,因此我们在校期间一定要做好职业规划，毕竟再有一年多的时间我们就要步入社会了。越早做好规划，对我们将来的职业生涯越有利。 时间过的真快，转眼间几周的职业生涯规划课程已经结束。最后，我必须要感谢张老师对我们的悉心教导，使我们了解了大学生就业创业方面的政策，大学生就业流程及注意事项等情况。相信在张老师的教导下，在通过我自己对自己的定位规划，在将来的职业生涯中一定能找到自己合适的位置。
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