安博教育黄劲的特殊教育学校办学宗旨旨是什么？安博集团和其它教育集团的区别是什么？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-02-08 09:10 标签： 安博教育黄劲
安博教育集团总裁兼CEO黄劲博士与专家一起解读安博成功模式
导读：安博教育集团总裁兼CEO黄劲博士与专家一起解读安博成功模式
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　　国庆期间，央视财经频道《今日观察》节目推出国庆特别节目——“中国式突围——来自一线的报告”，对处于金融风暴下的国内相关产业的境况做出分析、评论。10月6日
安博教育集团总裁兼CEO黄劲博士与专家一起解读安博成功模式国庆期间，央视财经频道《今日观察》节目推出国庆特别节目——“中国式突围——来自一线的报告”，对处于金融风暴下的国内相关产业的境况做出分析、评论。10月6日的节目中，安博教育集团总裁兼CEO黄劲博士在演播室与专家一起分享、解析了安博教育集团在全球背景下逆市飞扬的突破发展之道。中央电视台财经频道在国庆期间推出的8集专题节目涉及到、机械、服装、教育、家电等7个行业。与安博一起出现在节目中的、杉杉服饰、玉柴机器、格兰仕集团等企业都是国内相关行业的佼佼者。在全球经济低迷的情况下，国内教育服务业也受到了很大冲击。然而，安博教育集团在危机来临后的表现让所有关注教育服务业的人士都眼前一亮。安博创新的理念和模式引领了中国教育服务业的方向。在节目中，、央视资深财经评论员张鸿以在安博天津长城学校的体验为切入点，与黄劲总裁一起深入解析了安博提出并大力推行的“实训”的职业教育理念，一致认为实训是成功就业之道。黄劲总裁还与央视主持人、评论员张鸿一起分享了安博教育服务模式创新、资源整合、与区域经济发展互动等方面的探索与成就，并就教育服务业的未来做了深入探讨。安博教育集团创建于硅谷，2000年回国创业。安博教育集团率先倡导“构建中国自己的开放式网络教育平台”并最早实践研创出通过教育部鉴定并符合国际标准的网络教育平台。目前，安博教育集团的业务涉及基础教育服务、职业教育服务、企业培训等领域。它以重点解决升学和就业两大关键需求为目标，为各个阶段学习者提供高效的个性化学习服务。
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访安博CEO黄劲：让大学生从“就业”到“就好业”
来源：新华网
责任编辑：pingxiaow
让大学生从“就业”到“就好业”访安博教育集团创始人、总裁兼CEO黄劲博士安博教育集团创始人、总裁兼CEO黄劲博士　　新华网5月19日消息 5月和煦的阳光，洒满京城的每一个角落，渐渐已有夏日的味道。新华教育在安博教育集团（以下简称安博）总部采访了安博教育集团创始人、总裁兼CEO黄劲博士，她周身洋溢的激情、豪情和热情更如这暖阳深深地感染着我们。
　　“百年长青基业是安博长期奋斗的目标；我们要‘以学习者为中心’建成值得学习者终身信赖的教育集团。”黄劲博士在接受采访时介绍了安博的愿景。
　　互联网和教育结合可以改变人生
　　在谈到安博致力于用信息技术服务于教育的初衷时，黄劲博士引用了思科总裁兼首席执行官钱伯斯的一句话“是什么决定我们的未来？我的答案是：互联网和教育。”“我们创办公司的时候，就是希望用互联网来改变教育，帮助学生拥有更美好的未来。互联网给了人们平等的机会，互联网和教育结合起来，将可以改变人生。”黄劲博士的这个设想，通过安博人十余年的努力，如今已经变为现实。
　　安博的业务划分为两块：Better Jobs（主要为职业教育和学院）和Better Schools（主要为12年制学校和辅导学校）。职业教育主要是大学生IT实训和面向社会青年的IT培训,这是安博的王牌项目，这部分业务占安博总收入的一半左右，近几年毛利率也步步攀高。
　　专注“以学习者为中心”的教育理念
　　黄劲博士表示，要实现教育模式创新，必须首先实现观念上的一个根本转变，那就是要从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”。她认为，要真正做到因材施教，必须树立“以学习者为中心”的理念，创新教育模式。而安博推进教育模式的利器就是现代信息技术。
　　谈及和教育的渊源，黄劲博士谈到了自己的家庭。“我的父母都是教师，自己从小在校园环境里长大，有很深的教育情结。”2000年黄劲决定把在硅谷创办的安博软件公司搬回中国。2010年北京时间8月5日晚上10点，安博登陆美国纽约交易所，发行1067万股，每股发行价10美元。回顾走过十年的发展历程，安博教育始终如一专注与升学和就业两大民生热点。
　　让大学生从“就业”到“就好业”
　　黄劲博士指出，近年来，高校扩招生源减少，因此当前对学生最大的压力，不是高考的压力，已经转移为就业压力。就业压力转移与新毕业生与企业需求存在的差距，让大学生的就业压力更加凸显。通过实训计划可以提升大学生就业能力，让大学生从“就业”到“就好业”。
　　安博与教育部合作的CCEP实际上是一个大学生职业素养提升项目。项目主要针对现在大学毕业生、应届生软性的技能的缺乏，也就是professional skills（职业技能）这部分的培训，包括：职业化程度、职业素质、沟通能力、时间管理等方面。传统大学教育中很多课程属于政治课程，而现在的创新课程中出现了职业技能学分，CCEP是我们跟教育部一起合作开发的，被教育部认可的职业技能学分课程。
　　创新教育新模式
　　安博的思路是把一个人从小到大整个的发展过程看成一条教育链条，为了将链条纳入自己的服务体系中，2003年安博推出了一个网上学习流引擎。引擎提供的学习效果评测平台，可以帮助教育机构跟踪学习记录并了解需求和特点，同时学习者也能通过安博的引擎找到合适的学校和课程。
黄劲博士介绍，一个学习者一旦成为安博的客户就会有一个带有终生唯一ID号的学习护照，通过数据库可以会记录学习者的整个学习过程和历史，陪伴他从中
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