怎样理解民族风俗习惯的社会功能和作用，结合实际谈谈_轻文库吧_百度贴吧
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怎样理解民族风俗习惯的社会功能和作用，结合实际谈谈
怎样理解民族风俗习惯的社会功能和作用，结合实际谈谈
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A.封建制度 B.封建农奴制度 C.奴隶制度 D.资本主义制度 E.原始公社制度残余
27.民族问题是中国的一项基本国情，它关系到( ABDE )。
A.人民团结和社会稳定 B.对内改革和对外开放C.国家统一和边防巩固
D.社会发展和民族发展 E.中国特色社会主义建设
28. 民族平等是指不同民族在社会生活和交往联系的相互关系中，处在同等地位，具有同样的权利，包括各民族在社会生活各方面的( ABCD )的平等。A. 地位B. 待遇C. 权利D. 利益
29.( BCDE)是我国民族工作的出发点和归宿点。
A.实行邦联制B.实现民族平等C.加强民族团结
D.促进各民族发展繁荣E.从而使我国的民族问题逐步得到解决
30. 马克思主义的民族平等含义主要是( ABE )。
A. 承认和坚持一切民族的一律平等。坚决反对任何民族享受任何特权
B. 承认和坚持各民族在社会生活的一切方面的一切权利上完全平等
C. 无条件地保护一切少数民族的权利D. 承认和坚持各民族在环境保护的义务方面完全平等
E. 承认和坚持各民族在形式上、法律上，乃至事实上的完全平等
31. 民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的 (ABDE ) 。
A. 和睦B. 友好C. 融合D. 联合E. 协调
32. 保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意义(ABCDE )。
A.有利于保障各民族一律平等B. 有利于加速散居少数民族经济的发展C. 有利于各民族的团结D. 有利于国家的稳定E. 有利于加速散居少数民族文化的发展
33.实行民族区域自治的基本原则是( ABCDE )。
A.坚持民族平等的原则 B.坚持民族团结的原则 C.坚持各民族共同繁荣的原则
D.维护国家统一的原则 E.尊重民族自治权利的原则
34.实行民族区域自治的优越性主要有(BCDE)。
A.有利于国家的繁荣和社会的进步 B.有利于保障少数民族政治上的平等地位和平等权利
C.有利于建立和发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系
D.有利于调动少数民族的积极性，推动民族地区经济、文化等各项事业的发展 E.有利于巩固祖国的统一
35.我国民族区域自治制度的特点是(ABCDE )。
A.民族自治与区域自治的正确结合 B.经济因素与政治因素的正确结合
C.历史因素和现实因素的正确结合 D.民族自治权利的广泛性 E.自治机关的两重性、民族化
36.民族自治机关建设要注意的民族特点包括( ACE )。
A.民族干部 B.民族文化 C.民族语言文字 D.民族风俗 E.民族形式
37.处理好民族自治地方内的民族关系，需要遵循的重要原则有(ABC )。
A.切实保障各民族的平等权利 B.坚决维护各民族的团结 C.坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣
D.充分尊重各民族的自主权 E.积极促进各民族的经济、文化交流
38. 少数民族干部是：(ABCDE)
A. 党和政府联系各少数民族群众的桥梁B. 各少数民族人民自己当家做主的标志
C. 贯彻党的路线、方针、政策的强有力的组织保证D. 把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力量E. 带领少数民族人民群众前进的先锋。
39.培养和任用少数民族干部的重要意义包括(ABCDE)
A.大力培养、选拔和任用少数民族干部，是进一步加强党对各民族的领导，社会主义事业在各民族中深深扎根并取得彻底胜利的根本保证。
B.培养和任用足够数量的少数民族干部，是真正实行民族区域自治和实现民族平等的标志。
C.努力培养和任用适应新形势新任务的高素质的少数民族干部，带领各族人民群众发展少数民族地区经济文化建设，才是加快民族地区发展、缩小地区发展差距的关键所在。
D.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作，贯彻党的民族政策，巩固民族团结，维护祖国统一和长治久安的中心环节。
E.努力培养一支具有高度觉悟的少数民族干部队伍，是巩固人民民主专政，实现社会主义现代化建设和彻底解决民族问题的可靠保证。
40. 随着民族地区社会改革的基本完成，经济文化建设事业的深入开展，中国共产党又提出了除培养少数民族的政治干部以外，还必须在少数民族中加速培养( ABDE )的方针、原则。
A. 科学技术干部B. 理论干部D. 普遍而大量地培养少数民族知识分子
E. 建立起一支又红又专的少数民族知识分子队伍
41.决定了加速发展(包括帮助发展)少数民族经济的必要性的因素主要是( ABCE )。
A.少数民族地区经济发展的落后状况 B.少数民族经济的重要地位
C.少数民族地区的重要战略地位 D.少数民族地区自然资源的丰富 E.民族问题的重要性
42.发展和完善少数民族地区社会主义市场经济的主要内容有( ABC )。
A.调整和完善所有制结构 B.转变和调整经济增长方式、道路 C.完善分配结构和分配方式
43. 民族教育( ABCD )。
A. 是提高民族素质的有效途径B. 是民族经济起飞的前提条件
C. 是少数民族精神文明建设的重要组成部分D. 有利于协调和完善社会主义民族关系E.有利于完善社会主义法制
44. 我国民族教育具有以下特点( BCDE )。
B. 民族教育的基础差，发展不平衡C. 民族教育受民族因素影响制约很大
D. 民族教育赖以存在和发展的文化、物质条件不足E. 民族教育体制有待改善
45. 少数民族在不同的自然环境与社会环境中创造并传承下来独特的少数民族文化，( BCDE )。
A. 形成了不同民族的经济结构B. 形成了不同民族的文化类型与结构
C. 构成了不同民族的文化心理D. 构成了不同民族的价值观念E. 构成了不同民族的思维模式
46.民族语言文字的主要特点是(ABCE)。
A.民族语言文字的民族性 B.民族语言文字的稳定性 C.民族语言文字的发展性 D.民族语言文字的多样性 E.民族语言的交融性
47.马克思主义对民族语言文字采取的原则态度是( BCDE)。
B.平等 C.尊重 D.使用 E.发展
48.党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有(BCDE )。
B.组织少数民族语言文字调查队，编写出各少数民族的语言简志
C.帮助一些少数民族创制和改革了文字 D.实行母语教学和双语教学
E.注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养
49.我国在20世纪80年代末期已形成民族语文的协作机构，著名的有( ABCE )。
A.朝文三协 B.彝文四协 C.藏文五协 D.回文六协 E.蒙文八协
50. 民族风俗习惯的社会功能与作用包括：( ABCE)。
A. 对民族发展、民族关系发展的促进和推动作用B. 对民族发展、民族关系发展的阻碍滞后作用
C. 对民族发展、民族关系发展的中性作用D. 对民族发展、民族关系发展的融合作用
E. 对民族发展、民族关系发展的混合作用
51. 在鉴别民族风俗习惯时应遵循的原则是其：( ABCD )。
A.是否有利于民族团结B.是否有利于人民团结C.是否有利于国家统一
D.是否有利于民族社会的经济、政治、文化的发展和进步E.是否有利于人民群众的身心健康
52. 各民族风俗习惯共同的基本特性包括：(ABCDE )。
A. 民族性B. 群众性C. 传承性D. 变异性E. 敏感性
53. 民族风俗习惯形成的原因包括如下方面：(BCDE)
B. 自然原因C. 经济原因D. 历史文化原因E. 宗教原因
四、辨析题
1.民族理论研究的主要任务，是对各个民族的特性进行研究，取得规律性认识和结论。不对。民族理论学科是以世界上普遍 在的民族和民族问题为其主要研究对象，揭示民族和民族问题发展的一般规律的学科。而取得规律性认识和结论。当然民族理论的研究，离不开对各个民族的研究，但是，这并不是民族理论研究的主要任务。而只是以这些典型研究为基本，对民族整体或对民族一般性进行研究，取得管理系的认识和结论。
2. 民族科学研究包括许多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。这些研究都是分别进行的，并不需要一定的民族观指导。
答案;不对。民族科学的研究要以马克思主义民族理论为指导，以中国民族史研究为纵的方面，以民族学研究为横的方面，辅之以各个方面的研究。
3. 关于民族的定义是人们对民族和民族问题的总认识，一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法，另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。对
4. 中国是统一的多民族国家，每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系的问题。对
5.民族是一种社会人们共同体，具有的属性就是社会属性。不对。民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共
同体。民族具有自然属性和社会属性、生物属性。
6.民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体。
答案：不完全。我国的民族特征理论包括六个方面的内容，生产方式、语言方面之外还包括共同历史渊源、共同风俗习惯、共同心理认同和共同文化这些方面。
7.我国在民族识别工作中是完全按照斯大林的民族特征理论进行民族考察的。不对。斯大林的民族理论包括四个方面的特征，我国民族理论是民族六特征理论
8. 民族分化，是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象，它往往是由民族内部的文化差异造成的。不对。民族分化是由民族迁徙等原因导致民族居住地域隔离而造 的
9. 民族灭亡，是指世界各民族经过民族融合，实现民族大同，民族实体作为客观存在自行消失的现象。不对，是消亡而不是灭亡
10. 民族融合，是指部分民族或者其中的一部分，在特定条件下组合成为新的民族的现象。不对，这种现象是民族组合。
11. 民族组合，是指世界上一切民族的民族特征，在经过长期的共同性增长的基础上融为一体，民族差别最终整体消失的现象。不对，这种现象是民族融合。
12.我国历史上出现过的所谓“民族融合”，实际上不是真正意义上的民族融合。基本正确。更多表现的是民族同化
13.我们不能把不同民族成员之间发生的关系一概纳入民族关系之中。对。我们看一种不同民族成员之间发生的关系发生的关系是否具有民族关系的性质，关键是看这种关系是否具有民族性。
14.民族关系的基本表现形式是不同民族的单个人之间的关系。不对。民族关系的基本表现形式是民族群体之间的关系，不能把不同民族的单个人之间的关系作为民族关系的基本表现形式。
15.不应把民族自治地方与国家的关系所涉及的所有问题都作为民族关系。不对。我国的民族关系有些是通过民族自治地方与国家的关系形式表现的，但不能把民族自治地方与国家的关系所涉及的所有问题都作为民族关系。
16.社会主义社会已不存在民族间的不平等现象。不对。我国已废 了民族压迫歧视制度，实现了各民族平等，并力求加以保障。但是各民族间经济文化事实上不平等还 在;实际生活中民族平等的法律保障还不健全;社会生活领域享受民族平等权利时还受到各种因素的影响。
17.社会主义市场经济中的竞争只会给民族关系的发展带来促进因素。不对。社会主义市场经济中条件下，民族间的竞争是不可避免的，而且有增强的趋势。这种竞争不止会给民族关系的发展带来促进因素，还有消极作用。
18. 封建社会民族问题的发展规律是：民族问题具有长期性，并具有两个历史发展趋势，即民族的繁荣发展与民族间联系不断加强，各民族在各方面日益接近。不对。是社会主义社会民族的发展规律
19. 在民族问题理论中，有关民族问题概念的理论观点是最基本和最基础的理论。对
20. 民族的产生和存在与国家的产生和存在有着密切的联系。对
21. 社会主义初级阶段我国的民族问题集中表现为少数民族和民族地区要求加快发展经济。不完全。要求加快经济文化的发展。
22.目前我国并不是所有少数民族人口的民族成分均已确定。对。我国目前尚有几十万人的民族成分尚待确定。
23.我国的民族问题就表现在民族关系方面。错误。我国的民族问题不仅表现在民族关系方面，而且表现在民族关系方面。
24. 民族平等团结是我们党和国家民族政策体系中的总政策。对。
25. 新中国成立以来，制定了一系列保障散居少数民族权利的法律和政策措施，其中包括：保障散居少数民族的平等权利;保障族籍权利;保障散居少数民族的参政权;保障散居少数民族发展经济文化的权利;保障散居少数民族的宗教信仰自由及保持或改革风俗习惯自由的权利;保障本民族语言文字的权利。正确
26.民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民政府。错误，还包括自治区、自治州、自治县的人民代表大会。
27.民族区域自治的基本问题就是民族自治地方设立自治机关。对。是基本问题之一，也是实行民族区域自治的核心。
28.民族自治地方的自治权不仅指自治民族管理本民族内部事务的权利。对。还包括管理本地区内部事务的权利
29.民族自治机关的自治权特指行政管理权。错误。还包括地方性立法权，它有自治区人民代表大会行使的权利。
30.民族区域自治是中国共产党为解决民族问题所创造的一个重要原则。错误，中国共产党在长期的革命实践中根据马克思主义民族理论，结合中国民族的实际采取的解决我国民族问题的基本形式。
31.少数民族干部的培养任用是体现民族平等团结的主要表现形式，也是民族平等团结的主要标志。对
32. 少数民族干部具有不可替代的重要作用。对
33. 中国共产党的民族干部培养方针已经用法律的形式规定下来，少数民族干部工作不断走向法制化。对。
34.发展少数民族地区的经济建设主要靠国家的帮助。错误。坚持国家帮助和少数民族自力更生相结合的方针。
35.当前，为了建立和完善社会主义市场经济的秩序，应由上级国家机关统一制定民族地区的经济建设方针、措施。错误。根据国家的总体发展布局和规划，民族地区依据本地方的特点和需要，制定经济建设的方针和措施。
36.民族地区经济的繁荣需要鼓励非公有制经济的发展，因此应大力发展民族地区乡镇企业。对。
37. 少数民族文化素质对我国目前在民族地区实行的改革开放具有重要意义，是使之在民族地区深化和发展的重要条件。对
38. 中国民族教育的基础差，发展不平衡。对
39.民族语言具有稳定性，它将永远存在。错。民族语言具有稳定性是指民族语言文字作为民族社会的主要交际工具，保持其基本成分和表现形式的长期稳定。民族语言文字发展的最终结果是语言的融合和文字的统一。
40.社会主义时期是民族语言融合的时期。错，社会主义时期是民族语言文字发展繁荣的时期。汉语和少数民族语言都得到了繁荣和发展。
41. 中国的法律承认和坚持各民族都有保持或改革本民族风俗习惯的自由。对。
42. 一个民族中，说不上好坏的一般的风俗习惯，对民族社会生活不起明显的促进或阻碍作用，这种情况被称为民族风俗习惯的混合作用。错。是民族风俗习惯的中性作用。
43. 发展民族经济是改革民族风俗习惯的根本途径。对。
44.即使对于某些落后的民族风俗习惯，也不能强迫命令少数民族予以改革。对。不能搞强迫命令，要坚持群众自愿和循序渐进的原则，通过大力发展民族的教育事业，提高民族的科学文化水平，用科学思维世界观去正确认识民族风俗习惯的功能和作用，改革落后的、非科学的风俗习惯。反对任何强迫命令和包办代替。
45.宗教信仰不属于政治问题。错误。宗教的复杂性突出表现在信仰问题与政治问题常常联系在一起，而且两种不同性质的矛盾常常错综复杂地同时存在。
46.社会主义时期，宗教产生的社会根源已经基本消失，因此宗教会很快消亡。
答案：错误。在我国社会主义时期，宗教仍有它存在的客观基础，将会长期存在。宗教作为一种远离其经济基础的意识形态，有着较强的适应性，这是决定宗教长期性的内在因素。
47.党和国家采取宗教信仰自由政策，因此宗教宣传可以在社会上、一般学校中进行，无神论的宣传也可以在寺庙、教堂等宗教活动的场所进行。错误。违反宗教信仰自由政策。既不允许到非宗教场所宣传宗教，也不允许到宗教场所宣传无神论思想。
48.宗教信仰自由政策强调的就是一个内容：保障人们信教的自由。错误。既保障人们信仰宗教的自由，同时也保障人们不信教的自由。
1、试述学习和研究民族理论的意义。
第一， 是树立正确民族观的需要;第二，是认真、全面贯彻党的民族政策的需要;第三，是做好民族工作的需要;第四， 对民族研究工作具有重要指导意义
2、我国现阶段提出的民族的基本特征和斯大林所述有哪些相同与不同?
答案：斯大林指出：“民族是人们在历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质这四个基本特征的稳定共同体。斯大林对民族的这一论断，无疑对我国民族识别工作有极大的启示。虽然斯大林的民族定义是针对欧洲资本主义上升时期形成的民族，即现代民族提出的，然而民族是个历史范畴，是历史发展的产物。我国的民族理论在四个特征的 基础上还特别强调共同历史渊源、共同文化、共同风俗习惯和共同心理认同。
3、如何区别和理解民族同化、民族分化、组合、民族融合、民族消亡?
民族融合是在经济文化影响力的作用下,自然而然发生的无强制手段的过程,无论是一个民族合于另一个民族,或者若干民族聚合为一个新的民族,都是无意识无目的的。民族同化则是某些民族(主要是居于统治地位的民族)通过采取带有强制性的政策措施,改变被统治民族的属性来达到使其他民族的成员合于本民族的目的,这是一种有意识有目的的活动和行为。自然同化是一种向较高经济和文明发展程度接近的形式，是民族过程的局部现象。民族分化、组合民族分化是指一个民族的某些部分从这一民族的实体中分化出来的现象。如历史上出现的“同源异流”的情况就属于这一类型。民族组合是指某些民族或某些民族的部分特征在一定的条件下新组合成一个新的民族的现象。如历史上“异源同流”的现象就属于这种情况。民族的融合与同化有其自身的特殊规律，即民族的融合和同化是一个漫长的过程，民族组合过程中，经济文化和人口的优势是决定民族组合趋势的基本条件。民族融合是指世界上一切民族的民族特征，在经过长期的共同性增长的基础上，融为一体，民族差别最终消失。而民族消亡只有在阶级消亡、国家消亡之后才能实现，是民族自我发展、自我完善历史过程的必然结果。.
4、我国社会主义初级阶段民族关系的发展趋势是怎样的?现阶段民族关系呈现的发展趋势又是怎样的?
答案：我国社会主义初级阶段民族关系的发展趋势：第一，各民族间的交流增多，杂散居现象更为普遍，民族关系更为密切;第二，民族间的共同因素增多，差别性越来越小，中华民族凝聚力增强;第三，各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展，国家兴旺发达。现阶段民族关系呈现的发展趋势：第一，民族平等的进一步完善与民族间事实上不平等继续明显存在并存;第二，民族团结的大趋势与民族主义(包括民族分裂主义)思想有所增长并存;第三，民族间互助合作的发展与民族间经济领域竞争增强并存;第四，民族共同发展的趋势与民族间差距拉大的趋势并存;第五民族联系交往增多与民族意识增强、维护民族团结的意义 【范文十篇】
维护民族团结的意义
民族理论与民族政策
论文题目：论维护民族团结的意义与途径
学生姓名：
学生学号：
所在院系：历史与旅游文化学院
任课教师：
完成日期： 日
论维护民族团结的意义与途径
内容提要：文章针对民族问题的现状，从民族团结对凝聚人心、整合社会起、对社会和谐稳定、国家长治久安、对增强中华民族凝聚力和综合国力、对中华民族伟大复兴、对把握重要战略机遇期、对国家统一、繁荣昌盛六个方面论述了当下民族团结的重大意义，并结合实际从切实加强党的领导、坚持发展第一要务、落实民族优惠政策、加强宣传教育、妥善处理影响民族团结五个方面探讨了维护民族团结的途径与方法。
关键词：民族团结；重要性；各族人民；政策。
日，十四根高近十四米的民族团结柱在天安门广场东侧精神抖擞地竖起。。每一根民族团结柱代表着不同的民族。在东侧已安装好的柱子中，离天安门最近的柱子代表的是汉族，其他还有回族、维吾尔族、彝族、布依族、满族、瑶族、土家族、哈萨克族、黎族、佤族、高山族、水族、纳西族。最引人瞩目的是柱身，正面刻画一对相应民族的青年男女，穿着五颜六色的节日盛装歌舞相伴的情景。而背面是金色的各民族代表图案，如代表汉族的龙图案、代表回族的清真寺图案等。这个创意寓意着五十六个民族平等、团结、和谐，寓意着国家权力来自人民代表大会，五十六个民族共同建设民主政治、共同享有当家做主的权利。由此可见我国近年来对民族团结问题的重视，那么民族团结究竟对我国统一与发展有哪些重大意义，我们又将怎样促进民族团结政策的实施呢，下面我们将从这两个方面进行论述。
一、维护民族团结的重大意义 （一）民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要，我们要坚持科学发展观，进一步加强对民族团结重要性的认识。新中国成立以来的60年，是我国各民族在党的领导下，共同团结奋斗、共同繁荣发展，少数民族的面貌、民族关系的面貌、民族团结进步事业的面貌发生历史性巨大变化的60年。60年来，民族团结为祖国的繁荣发展奠定了坚实基础。今天，我们可以从历史和现实的结合上更加深刻地认识到民族团结的重大意义，更加深刻地体会到民族团结的重要性和必要性。
（二）民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证。我国是各族人民共同缔造的团结统一的多民族国家，各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密联系在一起。国家统一、民族团结始终是中国历史发展的主流，符合各族人民的根本利益，得到了各族人民的衷心拥护。在我们这个多民族的大家庭，少数民族有1亿多人口，占全国总人口的8%以上，分布在全国各地；民族自治地方占国土总面积的64%左右，西部和边疆绝大部分地区是少数民族聚居区。这一基本国情，决定了我国的民族团结在维护国家统一和长期稳定方面具有更为重要的地位和分量。60年来，我们始终坚持党的民族政策，不断巩固全国各族人民的大团结，维护了社会和谐稳定，保证了国家长治久安。
（三）民族团结是增强中华民族凝聚力和综合国力的必然要求。团结就是力量。民族团结形成的力量，既是民族向心力、凝聚力的重要体现，也极大地影响着综合国力。在综合国力构成中，经济、科技和军事实力固然属于重要因素，但无论是经济实力还是科技实力、军事实力，没有民族团结所凝聚的力量来贯穿，终究形不成合力，形不成强大的国力。60年来，民族团结始终是中华民族凝聚力的重要内核，是我国综合国力的重要组成部分。经过60年发展，我国综合国力大大增强，这与我国各族人民大团结产生的巨大力量有着密切关系。
（四）民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族的伟大复兴，根本动力来自全国各族人民。只有各民族大团结，各族人民共同当家作主，才能确保各族人民的主体地位落到实处，使各族人民建设中国特色社会主义的参与热情和创造活力最大限度地激发出来，使社会主义制度下一切物质的和精神的、现实的和潜在的积极因素竞相迸发其能量，一切有利于造福社会和人民的源泉充分涌流，从而使中华民族伟大复兴的光明前景真正变为现实。经过60年艰苦奋斗，中华民族迎来了伟大复兴的光明前景，靠的就是全国各族人民精诚团结、万众一心、共同奋斗。
（五）民族团结是牢牢把握重要战略机遇期的客观需要。当前，我国正处于改革发展的关键阶段，面临着重要战略机遇期。我们现在所处的战略机遇期，既是黄金发展期，也是矛盾凸显期。新中国成立60年来的实践充分证明：民族团结是福，民族分裂是祸。要牢牢抓住并切实用好当前的重要战略机遇期，把方方面面的力量和智慧凝聚到全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的伟大事业中来，就必须在全社会高举各民族大团结的旗帜，把一切可以团结的力量团结起来，把一切可以调动的积极因素调动起来，把各民族的力量凝聚起来。
（六）民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。民族关系和睦，政治就稳定，经济就会发展；民族关系恶化，国家的统一就会受到威胁，经济就会受到破坏。加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。
二、加强民族团结的途径
（一）切实加强组织领导，为民族团结进步提供组织保证。越是落后的民族地区，越要重视民族团结。因为我们经不起折腾，别的地区都在搞发展，如果因为民族不团结，兄弟之间还在吵吵嚷嚷，影响了稳定，我们哪有精力搞发展？固原作为经济落后的少数民族地区，加强民族团结进步，维护社会和谐稳定显得尤为重要。市委、政府历届领导班子始终把民族团结进步作为维护全市各族人民的最高利益来抓，作为全市的重点工作来抓，把民族工作摆上重要日程，纳入总体工作规划。建立民族问题排查调处机制，定期分析民族工作的新情况、新问题，不断增强正确处理民族问题的能力，把影响民族团结和社会稳定的问题解决在基层、解决在当地、解决在萌芽状态。认真贯彻落实党的民族政策，不断提高处理民族问题和做好民族工作的能力。把民族工作纳入全市重点目标考核之中，纳入领导干部岗位责任制，形成党委牵头、政府推动、部门落实、全社会齐抓共管的良好局面。
（二）坚持发展第一要务，为民族团结进步提供物质基础。发展问题是处理和解决民族问题的物质基础，越是经济落后的少数民族地区，越要重视发展问题。经济发展是民族团结进步的物质基础，是实现民族平等的重要保证。近年来，固原市认真贯彻落实科学发展观，坚持把加快经济社会发展作为促进民族团结、实现共同进步的根本措施。优势特色农业加快发展，新农村建设扎实推进，工业经济活力增强，第三产业快速发展，重点项目顺利实施，解决民生问题取得突破，城乡面貌明显改观，社会各项事业全面进步，人民生活水平显著提高，为实现各民族团结进步奠定了坚实的物质基础。
（三）落实民族优惠政策，为促进共同繁荣发展提供政策支持。始终坚持把维护各族群众的切实利益当做落实党的民族政策、促进民族团结首要任务。认真落实中央、自治区一系列特殊的、优惠的政策措施，加大财政转移力度；对民族教育项目坚持重点扶持，优先倾斜。加强少数民族后备领导干部队伍建设，对县处级预备干部和后备干部在推荐时比例上做到了明确规定。在选拔领导干部时，坚持在同等条件下选拔少数民族干部，对特别优秀的少数民族干部破格提拔，在公开选拔和竞争上岗中拿出部分职位定向选择少数民族干部队伍，在招考国家公务员时，采取对少数民族招考人员加分等优惠政策，选拔和招考了一批少数民族干部。
（四）加强宣传教育，扎实推进民族团结进乡村创建活动。积极开展“民族团结进步模范村”创建活动，全市举办了马克思主义民族理论和党的民族政策专题学习班，在全社会进行了广泛的民族政策、民族理论、民族知识宣传教育活动，推动民族工作向基层延伸，向纵深发展，使“三个离不开”的思想深入人心，营造了浓厚的民族团结氛围。认真接待少数民族群众上访，妥善解决少数民族群众反映的问题。
（五）妥善处理影响民族团结的重大问题。随着改革发展的不断深入，各民族之间、地区之间、行业之间和个人之间的联系交流范围不断延伸，同时，因风俗习惯、经济利益等原因引起的摩擦、误会也时有发生。对于这种人民内部之间的矛盾，应当采取说服教育、民主协商、积极疏导的方法加以解决。固原市宗教问题和民族问题有时交织在一起，如果宗教问题处理不当或不慎，也会影响民族关系。处理涉及民族问题时，必须慎重从事，坚持马克思主义民族观，从有利于维护民族团结的原则出发，是什么问题就解决什么问题，不要轻率地扯到民族关系上。对于民族间发生的纠纷，要冷静分析，耐心疏导，及时处置。属于违反党纪政纪的，应给予纪律处分；属于刑事犯罪或民事纠纷的，不论出身哪个民族，都要依法处置；对于个别蓄意破坏民族团结、危害国家安全的触犯刑律的应当依法处理。坚决不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，不干伤害民族感情的事。尊重各民族的风俗习惯，坚决反对任何民族歧视，反对大民族主义和地方民族主义。对于打着狭隘的民族主义旗号，挑起民族矛盾，制造民族分裂或披着宗教外衣，煽动民族分裂的，要及时掌握情况，坚决果断加以处置，依法予以惩处。
总之，民族团结是关系国家命运的重大问题，是事关全局的大事，是党的民族政策的重要内容。维护民族团结对于维护国家统一，贯彻落实科学发展观，正确贯彻党的民族政策，发展民族团结进步事业，加快民族地区经济发展，维护社会和谐稳定，抵御境外敌对势力渗透，加强精神文明建设，维护各民族共同利益，促进各民族繁荣进步，凝聚社会各界力量，实现中华民族的伟大复兴，具有重要的战略意义。我们不仅要正确认识到维护民族团结的重要意义，更要切实的做好维护民族团结的各项工作。
参考文献：
[1]丁龙召、李晶，《民族理论与民族政策》，内蒙古大学出版社，2008；
[2]《民族理论和民族政策论文选》，央民族学院出版社；
[3]方志敏，《可爱的中国》，四川文艺出版社，2009年07月；
[4]金炳镐、龚学增, 《民族理论民族政策学习纲要》, 民族出版社；
[5]徐杰舜,《从多元走向一体－中华民族论》，广西师范大学出版社，2008年10月；
[6]民族团结编写组，《民族团结教育专题》，西藏人民出版社。
范文二：我国是统一的多民族国家。民族问题始终是关系革命和建设大局的重大问题。做好民族工作，增强民族团结，维护社会稳定，既是构建和谐社会的客观要求，也是构建和谐社会的重要保障。从民族地区来讲，构建和谐社会既是一个奋斗目标，又是一个长期过程，在这个过程中民族工作要按照胡锦涛总书记提出的“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的要求，从民族地区实际出发加
以贯彻落实，以创新精神，全力打造民族地区经济社会全面发展的科学的规划，加快民族地区小康社会建设步伐，构建社会主义和谐社会
一、加快民族和民族地区发展，打牢构建和谐社会的物质基础
构建社会主义和谐社会是以胡锦涛同志为总书记的党中央从中国特色社会主义事业全局出发提出的一项重大任务，是贯彻落实科学发展观的必然要求，是加强党的执政能力建设的重要内容，贯通改革、发展、稳定，贯通经济、政治、文化，贯通党领导的伟大事业和党的建设的新的伟大工程。 在我们这样一个多民族国家，没有各民族的大团结，就没有社会的和谐稳定。在影响民族关系的各种因素中，经济是首要因素。经济发展可以带来一连串的发展，经济落后就可以带来一连串的落后。当前，影响民族关系的主要因素是少数民族和民族地区发展相对落后，一些群众的生活还处在贫困状态。2003年全国2800万贫困人口，少数民族没有解决温饱的有1300万；占全国的45%，少数民族人口占全国的8.4%，而少数民族没解决温饱的却占全国的45%。① 民族地区吃饭难、上学难、看病难以及毒品、艾兹病问题等等，都与贫困问题相联系。有贫困就不可能有和谐，有贫困就不可能有稳定。这些问题如果长期得不到解决解决，不但会影响全面建设小康社会奋斗目标的实现 还会带来一些负面影响。对此我们必须站在全局和战略的高度认真加以解决，切实把加快少数民族和民族地区发展，摆到更加突出、更加重要、更加紧迫的位置上来。加大感情投入、政策投入、人才投入、资金投入和科技投入。全面落实科学发展观，以提高人民生活水平为基本出发点，在缩小地区间发展差距中，加快每一个民族的自身发展，实现各民族和谐发展、共同繁荣。从我们新疆来说，坚持以经济建设为中心，加快发展，促进各民族的共同繁荣进步是做好民族工作的出发点和落脚点。而现阶段的新疆民族工作问题比较集中地表现在各民族群众迫切要求加快发展经济文化发展问题。
（一）解决新疆民族问题的主题是进一步加快少数民族经济文化的发展。新疆经济发展的巨大潜力尚未得到充分开发，经济和人民生活等方面的相对差距在扩大。新疆是我国最重要的资源大省，有着其他省区无法比拟的区位优势和特色资源优势，其中包括水土光热资源优势、矿产资源优势、旅游资源优势，畜牧业资源优势、特色农产品资源优势等。但由于历史的、自然的和社会的等方面因素的影响或制约，新疆的这些优势资源未能得到及时、有效和充分的转换开发，未能形成独特的特色产业体系和经济优势，造成经济发展的相对落后和人民生活水平的低下，形成一种“富饶的贫困”状况。这一问题已成为影响新疆稳定，和进一步发展的根本性问题。
（二）发展是解决我国所有问题的关键，亦是解决新疆民族问题的关键，离开了发展其他一切无从谈起。只有用发展的办法才能根本地解决民族问题，更好地搞好民族工作。新疆目前迫切需要寻求和培育新的经济增长点。在实施西部大开发中，新疆必须紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，从自身地域辽阔、区情差异大、资源种类不同的特殊区情出发，积极实施特色优势资源开发战略，促进特色产业群的崛起，快速提升新疆特色经济的整体水平，切实使人民群众，特别是少数民族群众能从中得到巨大实惠。
二、坚持和完善民族区域自治制度，为构建社会主义和谐社会提供制度保障。
民族区域自治制度是我国的基本政治制度，是解决我国民族问题的基本政策，是从根本上维护民族关系健康发展的重要制度。民族区域自治制度就是在同一国家的多民族内，以宪法和有关法律为准绳，在一个或多个少数民族聚居的地方有少数民族自己管理本民族地区的内部
事务，设立自治机关，行使自治权。“民族区域自治是中国共产党运用马克思列宁主义解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度”② 中国的民族区域自治理论，是中国共产党把马克思列宁主义理论同我国民族问题的实际相结合而形成的具有中国特色的民族理论，是毛泽东思想的重要组成部分。
马克思列宁主义理论是不断创新发展的，是与时俱进的，民族区域自治理论在建设社会主义市场经济的今天，必须坚持和完善，不断适应新形势新任务的要求，始终体现“三个代表”重要思想。通过创新与发展民族区域自治理论与政策实践，是我国的民族区域自治制度在国家的社会主义现代化进程中发挥更大的作用。
在建立社会主义市场经济体制的新形势下，民族地区与全国其他地区一样，以经济建设为中心，全面建设小康社会。随着西部大开发战略的深入实施，民族地区近经济和社会发展必将加快，与其他地区的差距会逐步缩小。加入世贸组织后，中国与世界经济一体化进程会加快，与其他地区差距会逐步缩小，民族地区会面临更大的机遇和挑战。民族区域自治制度是确保民族地区和少数民族可持续发展的正确制度，是中国共产党和各族人民的一个伟大创举，也是马克思主义民族理论的伟大贡献。“民族区域自治制度是社会主义政治文
明的重要内容，要在建设社会主义政治文明的过程中，③ 民族区域自治制度需与时俱进，不断从民族地区实践出发进行创新。
三、进行少数民族文化的改革和发展，为构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。 民族文化体现着民族的心理，具有很强的凝聚力、向心力。中国之大，不仅在地域辽阔、人口众多，还在于多元一体的中华文化博大精深，这是维系中国各民族团结奋进的坚强纽带。各民族文化的共同繁荣，既是构建社会主义和谐社会的内在要求，也是社会主义和谐社会的重要体现。构建社会主义和谐社会，就是要努力形成各民族文化相互影响、相互补充、共存共荣的生动局面。
要充分尊重各民族的文化。文化问题十分敏感。每个民族都十分珍视自己的文化。尊重一个民族，首先必须尊重这个民族的文化。尊重民族文化，前提是正确认识民族文化。每个民族的文化都有自己的特点和存在的价值，都是人类文明的组成部分。
要继承、保护和弘扬各民族优秀文化。在全球化迅猛发展的时代，经济上处于劣势的民族的文化正受到巨大的冲击，许多文化现象正在消失。要建立和完善有关的法律法规，采取切实有效的政策和措施，不断加大民族文化的保护力度。要正确处理继承、改革、发展的关系，让现代化内容再现民族文化特色，。民族文化与民族教育紧密相连 。少数民族要走向现代化，必须大力发展民族教育事业，不断提高群众中的科学文化水平，促进人的全面发展。要通过振兴、繁荣民族文化，最大限度发挥各族群众的积极性、主动性和创造性，不断增强各民族的自信性、自豪感，增强整个中华的凝聚力，为构建社会主义和谐社会提供强大的精神力量。
四、实维护和加强民族团结，为构建社会主义和谐社会提供良好的社会环境。
民族团结是社会和谐的基础。社会是人组成的，人是分属不同民族的。如果搞不好民族团结就不可能有国家的安宁和社会的和谐。1992年江泽民同志就指出；国家统一、民族团结、则政通人和，人民幸福；国家分裂、民族纷争、则丧权辱国，人民遭殃。（一）稳定和谐的社会环境。民族地区的发展首先离不开稳定和谐的社会环境。民族自治是我党在长期的实践和探索中选择的符合我国国情的解决我国民族问题的基本政策和制度。半个多世纪的实践证明，这种制度和政策既能维护国家的统一和民族的团结，又能最大限度地保障少数民族行使当家作主和管理本民族内部事务的权利，充分体现出民族平等的原则。自治区成立以来新疆一直注重民族团结和民族进步，注意培养、选拔和使用少数民族干部，为新疆的经济社会发展提供了稳定的社会环境和政治保障。目前，少数民族干部已达34.8万人，占全区干部总数的52%，是解放初干部总数的110倍；少数民族各类专业技术人员25万人，占全区专业技术人员的56%，是解放初的562倍；少数民族妇女干部占全区妇女干部总数的66%以上。
这些年来，新疆始终坚持在各族干部群众中深入开展以马克思主义民族理论和党的民族政策为中心内容的民族团宣传教育、开展大规模的民族团结进步表彰活动，大力表彰民族团结先进典型，形成增进民族团结的浓厚氛围。特别是从1983年起，连续23年开展民族团结教育月活动，是马克思主义国家观、民族观、宗教观为越来越多的干部群众所掌握，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开的思想日益深入人心，各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解蔚然成风，民族团结的先进典型不断涌现，有力地推动了民族团结进步事业，形成了各族人民同呼吸、共命运、心连心，共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。
当前，我国民族关系总的形势是好的，但由于各种因素引起的不同民族之间的摩檫和纠纷是有发生，有的甚至演化为群体性事件，影响了社会的和谐稳定。这就要求我们加强马克思主义民族理论、党的民族政策和民族基本常识的宣传教育。认真落实胡锦涛同志总书记提出的“不仅要教育群众，更要教育干部；不仅要教育少数民族干部，更要教育汉族干部；不仅要教育一般干部；更要教育领导干部”。继续深入开展“三个离不开”和“四个维护”（维护法律尊严、维护人民利益、维护民族团结、维护祖国统一）的宣传教育，要根据各民族相互交往的特点，建立和完善维护民族团结和社会稳定的有效机制，要紧密结合各地全面建设小康社会实际急需，广泛、深入地开展民族团结进步创建活动，进一步打牢构建民族团结的思想基础、群众基础。
五、加强少数民族干部队伍建设，为构建社会主义和谐社会提供坚强的干部保障。
构建社会主义和谐社会，离不开人才的支撑。加强各民族的团结，促进少数民族和民族地区的加快发展，关键是大力培养造就一支高素质的少数民族干部队伍，这是解决民族问题的关键，是构建社会主义和谐社会的关键。少数民族干部与本民族群众有着天然的、密切的联系，在维护民族团结、促进民族发展起着特殊的、不可替代的作用。少数民族干部的状况是衡量一个民族发展水平的重要标志，是做好民族工作的骨干力量。毛泽东同志当年曾指出“要彻底解决民族问题，完全孤立民族反动派，没有大批从少数民族出身的共产主义干部，是不可能实现的”。在新时期，要把党的民族政策贯彻好、落实好，把党中央、国务院关于加快少数民族和民族地区发展的各项方针政策落实好，不断推进民族地区的改革和建设各项事业的发展，必须把各民族的共同团结奋斗、共同发展作为主题，不断促进民族团结进步事业，最终解决好民族问题，必须培养和使用少数民族干部，把他们选拔到各级领导班子中来充分发挥他们的积极性。④ 从我们新疆来说，按照党的执政能力建设的要求，努力培养造就一支高素质的各族干部队伍。继续强化政治标准，加强实践锻炼，把科学发展观正确的要求，贯穿到干部考查考核的具体实践中。高度重视和做好培养、选拔、使用少数民族干部的工作，建设一支政治坚定、业务精通、善于领导改革开放和社会主义现代化建设、深受各族群众拥护的的高素质的少数民族干部队伍。在党和国家的各项事业中各民族干部要相互学习、彼此尊重、密切配合、顾全大局，齐心协力的造福各族人民，为促进经济发展、维护社会稳定做出新贡献。⑤ 要把培养少数民族干部和各级各类人才，作为一件管根本、管长远的大事来抓，努力扩大数量、大力提高素质，注重改善结构，更加重视在实践中培养使用，为构建和谐社会提供坚强的干部保证。
总之,构建社会主义和谐社会是各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的宏伟事业。我们一定要不断加强各民族的的大团结，维护社会稳定，把各民族群众的智慧和力量凝聚起来，为全力打造社会主义和谐社会做出应有的贡献。
维护民族团结
摘要：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。“党有号召，团有行动”是共青团长期坚持的优良传统。各族青年要自觉把个人的理想同国家、民族的奋斗目标统一起来，把自己的人生追求融入到各族人民共同繁荣发展的事业中来，在推动克州经济又好又快发展中充分发挥生力军和突击队作用。
关键字：民族团结，反分裂，加强教育
正文：克州是反分裂、反恐怖的前沿阵地，历史和现实的教训一次又一次地提醒我们一定要加强民族团结、维护祖国统一、维护社会稳定。共青团组织作为党的助手和后备军，作为党联系青年的桥梁和纽带，加强对青少年的民族团结教育责无旁贷。全州团员青年要努力争做学习党的科学理论的表率，开拓进取、敬业奉献的表率，廉洁自律的表率，加强和改进作风的表率，时刻走在本地区、本单位的前列，努力践行，率先垂范，用自身的模范言行，展现团员青年的时代精神风貌。一是强化学习，把团员青年政治思想和实际行动统一到州委的决策部署上来。把行动统一到本地区、本单位的学习活动上来；二是注重宣传，扩大专题学教活动的社会影响。通过撰写各种新闻稿件及印制宣传材料，在广场、集市、巴扎等人口流动量大的场所及媒体进
行专题学习教育活动的宣传，扩大专题学习教育活动的影响面；三是加强督导，确保专题学习教育活动效果。专题学教活动中做到边学习、边思考、边总结，学习中央、自治区、自治州关于稳定方面的会议精神、理论文章和领导讲话，总结学习中的好经验、好做法及自身存在的问题，发现问题及时纠正。各级团组织除了组织好本地、本单位团员青年认真参加专题学教活动外，还要将社区、工地的流动青年、团员、宗教人士一起组织起来，参加专题学教活动，真正做到参学人员一个不少、一个不漏，确保对全州团员青年的全面覆盖。
维护社会稳定、维护民族团结，加强教育是关键。要在团员青年中广泛开展反分裂教育，结合纪念改革开放30周年活动，加强对青年的爱国主义教育。深入开展讨论会、反思会、申讨会，申讨民族分裂和“三股势力”罪恶行为，让每名团员青年在团支部的组织下，开展讨论活动，让每名团员青年表明自己的态度，写出思想汇报。在反对民族分裂、维护祖国统一、维护民族团结中发挥团员青年的主力军作用。同时要不断加强对青少年的民族团结教育，引导青少年树立正确的民族观、宗教观。强化“四个认同”和“五观”教育，把“三个离不开”思想深入到每一名青少年心中，不断巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，引导青少年树立正确的民族宗教观。深入开展“青少年民族团结十大标兵”和“青少年民族团结先进集体”评选表彰活动，利用广播、报刊、电视、网络等媒体广泛宣传民族团结先进典型，让青少年充分感受到民族团结大家庭的温暖。反对民族分裂维护国家荣誉和主权，领土的完整是每一个中国人的义务和责任，而且义不容辞。中
华民族上下五千年的历史表明了国家统一是人心所向，大势所趋，是任何反动分子和反动势力都无法改变的事实。为什么我们的同胞们不能以史为鉴，面向未来，紧紧的团结在中国共产党中央的周围，为了中华民族的繁荣，富强，和平，民主，文明而努力呢？“本是同根生，相煎何太急”啊！中华民族曾经经历多少苦难才换来今天的和平年代，近代晚清政府腐败无能，西方列强侵略中华，1840年鸦片战争战败和南京条约的签定，1860八国联军侵占北京和北京条约的签定，1985中日甲午战争战败和《马关条约》的签定，八国联军侵华和辛丑条约的签定，复辟帝制，北洋军阀统治，土地革命，八年抗日战争，解放战争，100年的苦难才换来了今天的和平，没有共产党就没有新中国，在任何年代都不会只是一句口号，这是一段历史告诉我们的。日中华人民共和国成立了，中国人民站起来了！但是祖国的统一大业还没有完成，然而祖国在努力，人民在努力，1997年香港回归祖国，1999年澳门回归祖国，中华民族上下一片盛世欢歌，为什么中华儿女不能共同享受和平时代带给我们的幸福生活？为什么炎黄子孙不能团结一心创造中华民族更辉煌的明天？为什么13亿同胞不能共同分享伟大祖国带给我们的骄傲和荣誉？中华民族就是一只大公鸡，她永远昂首屹立在世界的东方，，她不能没有美丽的尾翎，她不能被割掉一只脚，她再也不能缺少身体的任何一部分，绝对不允许任何人将她分裂，祖国不允许，党不允许，人民不允许，世界人民也不会允许！
然而在当今两会胜利在京召开，全国上下喜迎奥运，中华民族奏响世纪新乐章的关键时刻，依然有如此不和谐的音
符出现。祖国的西部有达赖在操纵拉萨的暴动，祖国的东南有陈水扁操持“台湾大选”，这些无耻的分裂势力似乎在想尽一切办法破坏着祖国的和平，冲淡人民的喜悦，但是醒醒吧，你们这种逆历史潮流的行径是行不通的，是反祖国，反人民，也是反人类的，快点收手吧，回到和平谈判上来，我们还是一家人，用自己人的身份对自己人，有事好商量，否则的话，中国政府和中国和世界各地的中华儿女都会不惜一切捍卫祖国！记得大学军训的时候，教官曾经对我们说过，你们都是中国解放军预备役部队的一员，如果国家出现危难，你们都是要拿着枪上战场的！如果中国的统一道路上真的难免一战，如果祖国需要我，我愿意抗着枪到前线去，用青春，热血，生命去捍卫祖国的领土和主权的完整，也捍卫我作为一个中华儿女，一个炎黄子孙的民族尊严！其实我并不是个好战分子，我真的真的不希望再有战火硝烟席卷曾经饱受过战争苦难的神州大地，不管到什么时候，我都支持党和国家对待国家统一的政策，我不想中国人的枪炮对准中国人，我们是一家人啊！
范文四：维护民族团结，共筑中国梦想
——505班主题班会 活动目标：通过本次主题班会，使学生牢固树立“两个离不开思想”了解各民族风俗习惯，了解古今民族团结先进事迹，知道我们新疆是一个多民族大家庭，知道在日常生活中应怎样做，使各民族亲如一家，增强民族团结意识，自觉维护民族团结。
让学生搜集有关民族团结先进事迹及故事、诗歌、舞蹈、歌曲等赞颂古今往来的民族团结的人和事。对当前的形式做以分析，明确学生应该做什么，不应该做哪些事。
活动议程：
一、班主任致开场白：我们伟大的祖国有五十六个名族，我们新疆自古以来就是一个多民族地区如何使各个民族之间相亲相爱亲如一家请大家一起走进主题班会课《维护民族团结，共筑中国梦想》
二、课堂交流环节
小组交流：平实学习生活中该为‘民族团结一家人’做哪些事?不该做哪些事?
经验分享：少数民族风俗习惯
三 全班交流
四、班主任小结
一、师发言：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有
所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。
二、课堂展示，交流环节。
1，对新疆的了解与认识。
Ppt展示新疆的相关资料，包括：地理位置，文化信仰，生活习俗，新疆的过去，现在，以及政府对新疆的政策等。让学生对新疆有一个初步的了解。
2、班长：春天百花盛开，万紫千红，让我们播下希望的种子，歌唱民族团结的先进事迹及英雄故事，下面由杨新悦，黄康婷同学讲名族团结的先进事迹或故事。（学生讲提前搜集好的事例，分别是“孔繁森”和“文成公主的故事”）
3、我们由五十六个民族，但却拥有一个共同的名字，那就是中国，56个兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。下面请欣赏陈飞扬同学的诗朗诵——《美丽的新疆》。
4、56个民族56朵花， 56个兄弟姐妹是一家，全班齐唱名族团结歌曲《56个民族56朵花》
5、进一步集体交流对新疆的认识。新疆的歌舞，哈密瓜，葡萄等。
6.关于对新疆7.5事件的认识。
课件投影展示：日20时左右，乌鲁木齐发生一起打砸抢烧骚乱事件，一些人在人民广场、解放路、大巴扎、新华南路、外环路等多处非法聚集、打砸抢烧。
新疆乌鲁木齐”7·5”事件情况与本质
铁的事实证明，发生在新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市的”7·5”事件，不是民族问题，也不是宗教问题，而是以热比娅为首的境内外“三股势力”精心策划和组织的一起打砸抢烧严重暴力犯罪事件。
6、课堂集体交流讨论。认识三股分裂势力。认识到民族团结，维护国家统一的重要性。
7、分享：由同学介绍不同民族的风俗习惯，禁忌，节日等。增进学生对各个民族的了解，
三、班主任小结：各民族之间彼此团结，相互帮助，共同繁荣昌盛，让我们共同浇筑民族团结之花，唱出祖国的姹紫嫣红，舞出祖国的日渐富强，使各民族亲如一家，牢固树立多民族论，增强民族团结意识，自觉维护民族团结。
板书：维护民族团结
共筑中国梦想
范文五：维护民族团结，从我做起！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是一牧场小学四年级（1）班的学生。我叫努尔比亚，我演讲的题目是《维护民族团结，从我做起》。
每年5月春暖花开时，新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结，我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面，那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”
在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也有一群孩子和我同上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。
有一天，我曾高兴的对爸爸说：“我们班新转来一位汉族姐妹。”也许语言不通，刚开始她对同学们的关心显得很冷漠。不爱多说话独坐静想，她需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她，真的获得意外惊喜：原来她是那样的热情善良。在学习上不会的问题我们共同探讨，我们一起跑操，一起读书，一起做游戏，一起背单词，我们成了好朋友，好姐妹。有一次，星期五下午放学准备回家，我突然发现口袋里的20元钱不见了，我伤心的哭了，高依然知道后主动拿出自己的15元钱给我，说“拿去吧，赶紧坐车回家，别难过了！”我拿着钱激动地说不出话来。
同学们，打消你的疑虑吧，现在就行动起来。走进我们少数民族同学的心中！将心比心，你会觉得天更蓝，地更宽。
我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和谐安定，请开始行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起。
我的演讲完毕，谢谢大家！
范文六：维护民族团结从我做起
一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。继承和宏扬中华民族的传统美德，也是我们炎黄子孙义不容辞的责任。团结就是力量，团结就是力量！！ 56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。美丽的天山、草原，成群的牛羊，香甜的哈密瓜，葡萄，···新疆，住着我2000万同胞的地方，这里的土地富饶而美丽、广袤而神奇；这里的人民，热情好客、又纯朴、友好；这里是诗人的王国、画家的宝库，史学家的天堂，旅游者的乐园！
然而，乌鲁木齐“7·5”事件却严重的破坏了民族团结、和谐稳定的社会局面。三站及时召开会议，宣传“7o5”事件真相和本质，宣讲“团结稳定是福，分裂动乱是祸”的道理，少数民族也好，汉族人民也好，都是一家人，是不可分割的。民族团结是新疆各族人民的生命线。
三站有32名职工，有蒙族、维族、哈族等一半的少数民族职工，是一个名副其实的多民族大家庭，大部分同志工作在一线，工作条件、生活环境十分艰苦。但为了灌区农牧民的利益，我们的工作人员没日没夜地奋战在自己的岗位上，无怨无悔几十个春秋，巴音查汉同志就是我站最基层的一名配水员，身为组长他以身作则，雷厉风行。是一位很有涵养，素质很高的少数民族干部，他经常读书看报，听新闻，关心国家大事，识大体，顾大局，懂得团结、稳定、发展的重要性，自觉维护民族团结，他还精通多个民族的语言，性格又豪爽，为人和善，所以群众对他十分信赖，许多职工遇到困难都愿意找他商量。他更是一名乐于助人的人，今年5月16日新塔拉配水组管辖的南支干闸门出现问题，巴音查汗在套特组听到新塔拉的同志遇到困难，和吐达吉骑上摩托车立即赶到，闸门落了两个小时，下面还是没有落到底，大家当时也没有别的办法，巴音查汗此时不顾自己已是48岁，又是高血压、高血糖，脱掉衣服，跳入齐腰深的水中，弯下腰时，刺骨的河水没过半张脸，用手摸到闸底，掏出下面的杂草和石块。等排除完障碍，他已是冻得嘴唇发紫，全身发抖，在场的人无不佩服他做事雷厉风行、干脆利索。
在工作中爱岗敬业，办事有理有节，严格配水指令，不徇私情，始终把农民的利益放在首位，让用水户用放心水，交明白钱，当与灌区在水量计量出现矛盾时，他总是不厌其烦地一遍遍校核水量。在组织人员检查工程时，发现渠道有问题都尽力和组员一起仔细修补。灌溉期他始终坚守岗位，深知水管工作没有节假日可言，巴音查汉同志对工作的热情就像蒙古人的豪情，充满了斗志。
在生活中，他处处关心同事，每当同事遇到困难时，他总会主动帮助，甚至慷慨解囊，不求回报，和他在一个组的维吾尔族同志吐达吉，腿部有残疾，家庭困难，一个人带着两个孩子，在生活上常常得到巴音查汗的照顾，有时候吐达吉的孩子生病，他就顶替上班，当向他表示感谢时，他总说我是你的老哥，区区小事，不用谢。巴音查汗和组员在套特配水组一起做饭时，也十分尊重少数民族风俗习惯，尤其是遇到同事朋友婚丧嫁娶的事，他总是忙前忙后，积极为他们排忧解难。在今年的民族团结教育月活动中，巴音查汗被评为我站民族团结先进个人。
还有被誉为“巾帼建功示范岗”的青达拉女子配水组，也是一个民族团结的典型，组长是一位热情开朗活泼能干的维吾尔族女职工，在这个组还有一位蒙古族的大姐，两位漂亮能干的汉族女职工，这个四人组合，配合默契，连年荣获先进班组称号。夏天，在烈日的烘烤下，鹅卵石和闸门上的温度能把鸡蛋烤熟，附近污水处理厂发出阵阵臭气，风吹日晒下，四位女同志都患上日光性皮炎，汗水流过创口，痛痒难忍，尽管很苦、很累，但团结起来，就能克服重重困难，年年都出色的完成各项工作。2009年先米西努尔被评为民族团结先进个人，并在2010年青达拉女子配水组获得自治区颁发的“十佳巾帼文明岗称号”。在管理处和站领导的正确领导下，三站不断涌现出民族团结的楷模。
巴音查汉、先米西努尔同志都是我站普通的职工，但在他们身上却有许多的闪光点，民族团结，让我们每个人从自己身边做起，在构建和谐社会的今天，我们需要这样的民族团结的楷模，来引领水管队伍走向更加文明、更加团结、更加和谐的明天。
范文七：维护民族团结 共建和谐先进区
尊敬的各位领导:
大家好！今天我演讲的题目是《维护民族团结 共建和谐先进区》。中华民族是56个民族团结的大家庭。而在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。在新中国成立后，党和政府通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，开辟了民族平等团结的新纪元。时至今日，我们中国已经走过了67年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。全国56个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同建设我们的祖国。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感.
新中国成立以来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显着增强。民族地区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。在长期的社会实践中，我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
创建民族团结进步先进区，离不开我们大家齐心协力共同维护民族团结，促进地区经济发展同样离不开民族团结问题。民族问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。中国是以各多民族的国家，民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序，造成国家动荡不安；民族问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步；民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。
民族团结是社会稳定的重要政治基础，民族团结是各族人民之福，民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。作为当代青年，不论在工作、学习、还是生活上，要时刻关心他人，关心民族同事，严格要求自己，身体力行，率先垂范。首先，在思想上牢固树立民族团结的大意识，和少数民族同事相互信任，精诚团结，经常沟通、交流。其次，加强自身的政治学习，认真学习民族政策，自觉维护民族团结，反对民族分裂，进一步树立“三个离不开”思想。团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
单丝不成线，独木难成林。一块块砖只有堆在一起才能盖成万丈高楼，一滴滴水只有融入大海，才能获得永存。这就是团结，团结可以铸就和谐，和谐才能促进发展。创建民族团结进步先进区，需要我们大家齐心协力统统维护民族团结。如果在维护民族团结的伟大事业中做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧；如果做不了封顶的参天大树，那就做一颗河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡，珍惜这来之不易的幸福生活，并肩携手，同心同德，共同担负起维护民族团结，维护社会稳定，促进经济发展的神圣使命。奉献青春，奉献自我，创造更加美好的明天。
我的演讲到此结束！谢谢大家！
范文八：维护民族团结从我做起
一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些教育者更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。团结合作价更高 ,团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。民族地区的稳定事关社会长治久安；少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。
增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任；民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。我们更应该深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，引导大家经过自己的努力，一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，生活中，我们要学会合作，了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作,明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。在这片祖国西部的热土上，各族人民正团结一心，共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园。
无论是谁都不可能抹杀“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”这一客观事实。在长期的历史发展中，在开拓祖国统一的过程中，各民族都做出了自己应有的贡献，并最终形成了汉族和少数民族以及各少数民族之
间“谁也离不开谁”的关系。今天，随着经济全球化进程的发展，各民族间形成了密不可分的经济联系。在现代化进程中，各民族只有把各自的优势，长处结合起来，取长补短，才能实现共同繁荣和发展。由于每一个民族的文化中，都或多或少的含有其他民族的文化元素，客观上也导致了各民族在文化上“谁也离不开谁”的关系。
自觉做一名民族团结进步事业的建设者、促进者，还要坚决消除大民族主义的影响，旗帜鲜明地与民族分裂主义作斗争，铸就维护民族团结、祖国统一的铜墙铁壁。实践证明，形形色色的大民族主义是民族团结进步事业的敌人。我们要做到在互联网上不散发伤害民族感情的帖子，制止周围损害民族团结的言行，以最大限度地增加和谐因素，最大限度地消除不和谐因素。
历史和现实告诉我们，民族分裂势力是各民族人民共同的敌人。对破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂的行径，要旗帜鲜明地进行斗争。在关键时刻、危急关头，要敢于挺身而出，要乐于伸出援手，以展现血浓于水、手足情深的民族真情，彰显患难与共、荣辱一体的民族大义。
西方有句谚语：“罗马城不是一天建起来的”。祖国是我们大家的祖国，民族团结进步事业是所有中国公民的共同事业。只要我们从身边的人、身边的事着眼，从小事、平常事做起，你一件我一件，你一砖我一瓦，民族团结的万丈高楼必将在我们手中拔地而起，民族复兴的光明未来必将朝我们大步走来。 总之，历史和现实告诉我们，各民族只有手拉手，心连心，相互帮助，和谐进步，才能共同繁荣和发展。
维护民族团结应从我做起！
范文九：维护民族团结从我做起
敬爱的老师、亲爱的同学们：
每年5月春暖花开时，新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结，我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面，那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红,,,,”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群，同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。
有一天，我曾高兴的对爸爸说：“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通，刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想，她们需要的仅仅绿色圃中小学是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们，真的获得意外惊喜：原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨，灿烂的笑容花儿般绽放。有一次，姐姐指着墙上的画问我：“张虎是谁？”我说就是我呀！她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着，虽然现在还无法读懂，但是相信有一天我能。
同学们，打消你的疑虑吧，现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中！将心比心，你会觉得天更蓝，地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和谐安定，请付诸行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起！
弘扬民族精神，人人有责
"弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢 我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢 没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神，可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔,,,,那不就没有什么人得病了吗？不就使得环境受到了保护吗？不就使得我国变得更美好吗？
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的彦语吗？
连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗？不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。 在我们身边不就又很多这样的例子吗？如在1988年的奥运会上，我国乒乓球队的队员们战胜了对方后，使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌，也使得乒乓球成为了我国的国球，这不就是在建设祖国吗？还有就是在今年的奥运会上，在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人，为我们全亚洲争了光还为我国争了光，这不也实在建设祖国吗？,,,,
弘扬民族精神，全国人民人人有责，谁都不能丢下这个责任！
范文十：敬爱的老师、亲爱的同学们：　　你们好，我是一小五5班的学生。我的名字叫张虎，我演讲的题目是《维护民族团结，从我做起》。　　每年5月春暖花开时，新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结，我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面，那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群，同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。　　有一天，我曾高兴的对爸爸说：“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通，刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想，她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们，真的获得意外惊喜：原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨，灿烂的笑容花儿般绽放。有一次，姐姐指着墙上的画问我：“张虎是谁?”我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着，虽然现在还无法读懂，但是相信有一天我能。　　同学们，打消你的疑虑吧，现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心，你会觉得天更蓝，地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和-谐安定，请付诸行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起!