材料反映了部分公众在社会公德方面“知”“行”脱节的现象，其主要原因是()_事业单位招聘网
当前位置：&>&
材料一：在某市一条不足400米长的步行街上，清洁工人清理出人们吐掉的口香糖约15公斤。某市公交公司无人售票公共汽车3年间收到的残币假钞竟高达50万元。一孕妇在参加公务员录用考试后上了专门接送考生的大客车，全车考生没有一个人给她让座。
材料二：在对某市市民社会公德现状的一次调查中，99%的受访者认为不应该随地吐痰，但真正吐到手纸扔到垃圾箱里的不足50%;雨季商店为顾客准备的文明伞，表示用完后及时归还的占受访者的81%，但下雨过后，商店真正回收的雨伞仅占发放的10%;人人皆知本市严重缺水，但公共用水的浪费却十分惊人。
材料反映了部分公众在社会公德方面&知&&行&脱节的现象，其主要原因是()。
A.公德规范在具体践行上存在困难
B.为图一时方便或一己私利而违背公德
C.社会公德往往被视为&小节&而受到忽略
D.没有准确理解公德规范的内容
参考答案：B,C
() () () () ()
全国各省事业单位招聘网导航& 新时代下的民族精神知识点 & “【感悟文化】苏州博物馆新馆是由世界著名建...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
【感悟文化】苏州博物馆新馆是由世界著名建筑大师贝聿铭担纲设计的。他坚持“苏而新，中而新”的设计理念，即在苏州博物馆新馆的设计中，既体现苏州古典园林的风格和悠久的地域历史文化特色，又体现现代科技发展成果，并借鉴西方博物馆建筑艺术的优秀成果。独具特色，无与伦比的苏州博物馆新馆得到了社会各界的一致好评。（1）苏州博物馆设计体现了一种怎样的精神? 这种精神对国家和民族发展有何意义? （3分）（2）面对苏州新博物馆“苏而新，中而新”的设计理念，很多同学在赞成的同时也提出了困惑：在现代社会中，我们该如何正确对待我们的传统文化？请你结合所学内容帮助解答。（2分）（3）调查结束后，同学们都认识到了创新的重要 性，为了增强同学们的创新意识和能力，该班准备召开一次主题班会，请你为本次班会拟定一个主题并策划活动形式。（2分）【提升素质】目前，全国许多公共文化场所已陆续实现免费开放。但在免费开放的公共文化场所，还存在一些不文明、不和谐的现象，诸如大声喧哗，随意触摸展品，损坏公物等现象。（4）遵守社会公德是亲近社会的基本要求。请列举2个身边出现的不守公德的例子，（2分）并针对提高国民公德素质问题，提2条合理化建议。（2分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-江苏省仪征市九年级上学期第一次抽测政治试卷
分析与解答
习题“【感悟文化】苏州博物馆新馆是由世界著名建筑大师贝聿铭担纲设计的。他坚持“苏而新，中而新”的设计理念，即在苏州博物馆新馆的设计中，既体现苏州古典园林的风格和悠久的地域历史文化特色，又体现现代科技发展成果，并借鉴西...”的分析与解答如下所示：
（1）题文中苏州博物馆设计体现的“苏而新，中而新”的设计理念，是一种创新精神。根据教材知识回答意义，对我们来说利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋精神；对于我们国家来说：有利于增强我国的综合国力提高我国的国际地位和国际影响力有利于促进老者科教兴国、人才强国战略的实施，推动我国高科技的进一步发展。回答问题是要从对个人角度和对国家角度来回答。（2）根据教材知识回答，对待传统文化的正确态度是：①“取其精华，去其糟粕”，批评继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。②对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。（3）确定的主题必须与文化和创新有关，只要符合题意即可。（4）根据自己身边见到的现象列举即可。如在公共场所吸烟、乱扔瓜皮果壳、随地吐痰、过马路不走斑马线、闯红灯、讲话粗俗等。建议就是回答做法，可以从国家和个人两个角度来回答。
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
【感悟文化】苏州博物馆新馆是由世界著名建筑大师贝聿铭担纲设计的。他坚持“苏而新，中而新”的设计理念，即在苏州博物馆新馆的设计中，既体现苏州古典园林的风格和悠久的地域历史文化特色，又体现现代科技发展成果...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
经过分析，习题“【感悟文化】苏州博物馆新馆是由世界著名建筑大师贝聿铭担纲设计的。他坚持“苏而新，中而新”的设计理念，即在苏州博物馆新馆的设计中，既体现苏州古典园林的风格和悠久的地域历史文化特色，又体现现代科技发展成果，并借鉴西...”主要考察你对“新时代下的民族精神”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
新时代下的民族精神
与“【感悟文化】苏州博物馆新馆是由世界著名建筑大师贝聿铭担纲设计的。他坚持“苏而新，中而新”的设计理念，即在苏州博物馆新馆的设计中，既体现苏州古典园林的风格和悠久的地域历史文化特色，又体现现代科技发展成果，并借鉴西...”相似的题目：
近期，最美女教师 ，张丽莉的事迹迅速传遍全国各地，她的伤情牵动着人们的心……事件回放日晚，黑龙江省佳木斯市“80后”女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，义无反顾地一把推开了两个学生，而自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。走近最美女教师张丽莉老师用实际行动展示了一名平凡女教师大爱无疆的英雄气概，她爱岗敬业，关爱学生，为人师表，无私奉献，以人格魅力和学识魅力感染学生，塑造了新时期人民教师的光辉形象，诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。婆婆悲痛告诉记者，她在母亲节的前晚，给自己发来短信，送上祝福，让自己感受到子女的孝心。同事介绍：她是初三（3）班的班主任， 她把每个孩子放在心上，为了孩子，她常常放弃个人的休息时间。广大网友转发与张丽莉有关的新闻，纷纷评论称赞张丽莉的英勇举动，并为她祈福祝愿。数百名市民陆续来到病房门前为张丽莉献花、捐款、加油。截至5月16日，佳木斯市慈善总会共收到社会各界捐款92万元。有关部门为彰显张丽莉同志的先进模范事迹，先后授予张丽莉同志省“三八”红旗手标兵、“全国优秀教师”等荣誉称号。（温馨提示：提取有效信息是思想品德学科的一项重要能力，有效信息一般来必须符合设问的指令要求，并与所学知识相对应。在提取有效信息时，可以直接摘抄，也可以归纳提炼。）（1）请运用所学知识，谈谈最美女教师“美”在何处。根据设问要求，从上述材料中找出全部有效信息，并完成下列表格（12分）
知识点分类
有效信息及对应知识点
（2）请根据设问（1），判断“截至5月16日，佳木斯市慈善总会共收到社会各界捐款92万元。”这一信息是否有效信息，并说明理由。（2分）&&&&
材料一：李长春在全国深入开展学雷锋活动座谈会上讲深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》，明确新形势下学雷锋活动的主要任务和基本要求，推动学雷锋活动常态化、机制化，促进社会主义核心价值体系建设不断向广度和深度发展，授予了郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。材料二：日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一感人事迹在网络上热传，无数网民为之动容，称其为“最美妈妈”。日，吴菊萍和坠楼女孩妞妞相约，回家共度中秋。日，在第三届全国道德模范评选中荣获全国“见义勇为”模范称号。（1）请你结合材料，说一说他们获得荣誉称号的原因。（至少两个方面。4分）（2）看到他们的感人事迹，我们得到什么启示？（至少三个方面。6分）&&&&
看到右侧漫画《我吐，我吐吐吐》中的不文明行为时，你的正确做法是&劝阻教育视而不见讽刺漫骂直接处罚
“【感悟文化】苏州博物馆新馆是由世界著名建...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“【感悟文化】苏州博物馆新馆是由世界著名建筑大师贝聿铭担纲设计的。他坚持“苏而新，中而新”的设计理念，即在苏州博物馆新馆的设计中，既体现苏州古典园林的风格和悠久的地域历史文化特色，又体现现代科技发展成果，并借鉴西方博物馆建筑艺术的优秀成果。独具特色，无与伦比的苏州博物馆新馆得到了社会各界的一致好评。（1）苏州博物馆设计体现了一种怎样的精神? 这种精神对国家和民族发展有何意义? （3分）（2）面对苏州新博物馆“苏而新，中而新”的设计理念，很多同学在赞成的同时也提出了困惑：在现代社会中，我们该如何正确对待我们的传统文化？请你结合所学内容帮助解答。（2分）（3）调查结束后，同学们都认识到了创新的重要 性，为了增强同学们的创新意识和能力，该班准备召开一次主题班会，请你为本次班会拟定一个主题并策划活动形式。（2分）【提升素质】目前，全国许多公共文化场所已陆续实现免费开放。但在免费开放的公共文化场所，还存在一些不文明、不和谐的现象，诸如大声喧哗，随意触摸展品，损坏公物等现象。（4）遵守社会公德是亲近社会的基本要求。请列举2个身边出现的不守公德的例子，（2分）并针对提高国民公德素质问题，提2条合理化建议。（2分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“【感悟文化】苏州博物馆新馆是由世界著名建筑大师贝聿铭担纲设计的。他坚持“苏而新，中而新”的设计理念，即在苏州博物馆新馆的设计中，既体现苏州古典园林的风格和悠久的地域历史文化特色，又体现现代科技发展成果，并借鉴西方博物馆建筑艺术的优秀成果。独具特色，无与伦比的苏州博物馆新馆得到了社会各界的一致好评。（1）苏州博物馆设计体现了一种怎样的精神? 这种精神对国家和民族发展有何意义? （3分）（2）面对苏州新博物馆“苏而新，中而新”的设计理念，很多同学在赞成的同时也提出了困惑：在现代社会中，我们该如何正确对待我们的传统文化？请你结合所学内容帮助解答。（2分）（3）调查结束后，同学们都认识到了创新的重要 性，为了增强同学们的创新意识和能力，该班准备召开一次主题班会，请你为本次班会拟定一个主题并策划活动形式。（2分）【提升素质】目前，全国许多公共文化场所已陆续实现免费开放。但在免费开放的公共文化场所，还存在一些不文明、不和谐的现象，诸如大声喧哗，随意触摸展品，损坏公物等现象。（4）遵守社会公德是亲近社会的基本要求。请列举2个身边出现的不守公德的例子，（2分）并针对提高国民公德素质问题，提2条合理化建议。（2分）”相似的习题。当前位置：
＞＞＞在社会生活中，遵守公共秩序、遵守纪律、爱护公共财产和公共环境..
在社会生活中，遵守公共秩序、遵守纪律、爱护公共财产和公共环境、尊重社会公德都是有正义感的具体表现。
A．√　 B．× 　　　
题型：判断题难度：中档来源：同步题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“在社会生活中，遵守公共秩序、遵守纪律、爱护公共财产和公共环境..”主要考查你对&&正义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
正义是存在于现实生活中，期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声，实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。正义要求我们尊重人的基本权利，公正地对待他人和自己。 人们只有心怀正义，才可能驱除内心的贪婪、自私和恐惧，敢于同不良的社会现象作坚决的斗争。只有维护正义，才能使邪恶无处藏身。维护正义，也就是维护社会的规则和秩序。维护正义是每一个社会成员的道德义务。制度的正义:我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。有了正义和正义制度，即使处在社会最底层的群体，也可以得到基本的生存保障，即使是处于社会最不利地位的群体，也能得到社会的关爱，而不会成为被遗忘的角落。正义维护人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。我国现有条件下的有中国特色的社会保障制度、法律援助制度。 制度的正义性在于，它的规则与程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。 公平的对待，必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统。制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为社会所有成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受正义制度的约束。如果没有正义规则的支持，就难以实现社会公平。 良好的法律都是建立在公平正义基础之上的，都体现着正义的原则，正义是法律的核心。 正义与公平的关系：当我们参与社会当我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。从这个角合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持和保障；度来说，没有正义的制度就没有真正的公平。正义对社会制度和人际关系的重要价值。公平为人们提供了发展的权利和机会，而正义则可以通过制度的制约来避免严重的社会分化，便利我们的社会健康、持续地发展，最终造福每一个社会成员。可以说，如果缺少正义的支撑，那么社会必须土崩瓦解。正义使得人与人之间的纽带更为紧密，使得人与人之间的关系更为和谐。
正义的行为和非正义的行为：在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行这。在社会生活中，遵纪守法、助人为乐、见义勇为、坚持真理、关心群众、敬业奉献、尊老爱幼、诚实守信、节约资源，保护环境等，都是正义行为。反之，违法乱纪、坑蒙拐骗、弄虚作假、凌强欺弱、损人利己、破坏公物、浪费资源、偷税漏税等都是非正义行为。做一个正直的人:&现实生活中存在着是是非非，我们要认清是非，辨别是非，按正确的认识去行动。在面对是非时，保持清醒和独立；在面对“权势”时，能不委曲求全；在有利益冲突时，勇于主持公道，维护正义，做一个正直的人: ①我们要尊重人的基本权利，即人权。不正义的事情发生在我们身上，我们能够奋起抗争；看到不正义的事情发生在他人身上，我们能够声援、救助。②我们要尊重规则。在社会生活中遵守国家法律，遵守公共秩序，遵守纪律，爱护公共财产和公共环境，尊重社会公德。③我们要尊重自由，不得将自己的意志强加在他人身上。④我们要自觉承担责任。当然，我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。总之，做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。在这个过程中，我们不仅会为自身、为他人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，为国家的正义而奋斗。 关于正义的解释：1、公正的、正当的道理《韩诗外传》卷五：“耳不闻学，行无正义。”《史记·游侠列传》：“今游侠，其行虽不轨於正义，然其言必信，其行必果。”朱德《过图门江怀朝战》诗：“奋起援 朝 倡正义，雄师百万复 开州 。”2、正确的或本来的意义汉 桓谭 《抑讦重赏疏》：“屏羣小之曲说，述五经之正义。”三国 魏曹植《七启》：“览盈虚之正义，知顽素之迷惑。”清范家相《三家诗拾遗·韩诗》：“《齐诗》匡衡一疏，似与 鲁 说不同，而《诗》之正义，亦未明辨以晳。”鲁迅《集外集·&痴华鬘&题记》：“出离界域，内外洞然，智者所见，盖不惟佛说正义而已矣。”3、公道正直；正确合理汉王符《潜夫论·潜叹》：“是以 范武 归 晋 而国奸逃，华元反朝而 鱼氏 亡。故正义之士与邪枉之人不两立之。”毛泽东《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》：“我们的事业是正义的。正义的事业是任何敌人都攻不破的。”4、旧时指经史的注疏如:唐代孔颖达等有《五经正义》.张守节有《史记正义》。由仁慈所引发的仁慈.称为正义.
发现相似题
与“在社会生活中，遵守公共秩序、遵守纪律、爱护公共财产和公共环境..”考查相似的试题有：
509041983181083618002120241973797