为什么我管理的团队缺乏团队凝聚力培训感想

该怎样把团队凝聚力提高???
带了一个不是“团队”的团队
该怎样把大家的士气提高和态度端正??
所有解答(26)
最好的办法:提高你在在团队中的影响力,领导力就是影响力不多也不少,下面告诉你           如何获得影响力
几个关于影响力的理解:1.领导力是影响力。不多,也不少。影响力最基本的作用,是使其他人参与。给领导人的祷告。“神啊,当我犯错误的时候,请你使我愿意改变;当我做对了的时候,请你使我容易相处;请给我更多的力量,以便我的榜样的力量超过权威的力量。”2.我们对人们的影响力,通常只是某些方面。3.伴随着影响力的,是责任。越有影响力的人,肩负的责任就越大。“有些人的幸福依赖于我的影响。”4.我对人们产生的影响,可以是积极的,也可以是消极的。我们都有一定程度的影响力。问题不是我们没有影响力,而是它是积极的——在帮助人们呢?还是消极的——在伤害人们。5.有积极影响力的人使人们增殖。“生命并不重要,除非能把好福气送到人们的生命里。”
——杰克?罗宾森 6.影响他人是一个选择。它是由内而发,向外扩散。它不是发生在你身上的事情,它是你内心发生的事情,是你的态度。发生在你内心的事情,决定了你会经历什么事情。获得影响力的十种方法。“有影响力的人”这个英文单词:I—N—F—L—U—E—N—C—E—R,共十个字母:I:诚信待人;领导人的最高品质是毫无疑问的诚信。危机并非塑造品格。它只是反映品格。品格早就形成了。“如果我们生活得真实,我们就能真正地生活。”——爱默生“一个人有追随者,才能成为领导人。”——艾森豪威尔“当我开始管理这个政府的时候,我只剩下一个朋友,那个朋友就在我身体里面。”——林肯人们会问你三个问题。一,我能够信任你吗?二,你相信它吗?你承诺于它吗?你对它有热情吗?三,你关心我这个人吗?
——鲁尔?豪斯(著名橄榄球教练)N:培育他人;影响力的深度,在于我们关心他人的深度。如果你不爱你的人们,你将会很快失去你的职位。我们不能到达颠峰,不是因为去顶峰的路上交通堵塞,而是我们自己挡着自己的路。成功者关心他们的人们。成就越高的人,他们越关心和培育下属。培育人们,并不意味着你需要人。培育人们,确实意味着对人有承诺。培育人们,确实意味着爱人们。培育人们,确实意味着帮助人们提升到更高层次。F:信任人们;每个人都应该被最大程度地珍惜价值。资本使某件事情可能发生,人使事情发生。在带领人们的时候,我们不能有三种情感,第一是恐惧,第二是厌恶,第三是满足。如果我们害怕人们,我们就不能应付他们。如果我们讨厌人们,我们就无法带领他们。如果我们看不起人们,我们就不会尊敬他们。我们的行动必须是真诚的。如果你在私下里觉得某个人一无是处,你不可能让他感到他们受到重视。当你遇到外在问题的时候,那一定是因为内心出了问题。总是内在的因素,很少有外在因素。如果你的内心正确,外在的事情就很顺利。L:聆听人们;爱的首要责任是聆听。一个聪明的人听的越多,说的越少;他说得越少,听得越多。“爱的首要责任是聆听。”做一个更好的聆听者的要点:看:经常和说话者进行眼神交流;提问:这会使你集中专注,激发思维;不要打断人们;不要改变话题;控制你的情绪;有回应地聆听;不要偷取别人的“面子粮食”。要给予人们“面子粮食”。你们是不是好聆听者的测试。“总是”得4分,“经常”得3分,“极少”得2分,“从来不”得1分。1.在说话者结束前,我是否不打断他?2.我是否听懂说话者的潜台词?3.我是否努力记住重要的内容?4.当我记录一个口信的时候,我是否努力聆听并写下关键内容和词语?5.为了做到准确无误,我是否复述说话者的细节和主题意思?6.当我和说话者意见不一致的时候,我是否不舒服、或者情绪不安呢?7.听别人说话的时候,我是否做分散精神的事情?8.我是否努力使自己对人们的说话感兴趣?U:理解人们;你花在理解他人上面的时间和精力,比所有其他事情给你带来更大的回报。“你花在理解他人上面的时间和精力,比所有其他事情给你带来更大的回报。作为一个经理或者一个人,几乎没有任何事情比它更能使你增值。没有任何其他事情能给你带来更的的满足,或者给你带来更大的快乐。要理解一个人的思维,看她或他已经取得的成就。要理解一个人的心看她或他的梦想是什么。那就是两件事情。要探索思维,看他的成就;要探索心,看他的梦想是什么。”
——《攀登企业阶梯》更好地发展长远的人际关系,有三个重要的品质。第一是真诚。它使我们做我们自己。第二是无私的爱。它使我们能够接受人们本身。第三是同情。它使我们能够感受人们的感受。E:扩展人们;因为有了伟大的影响力的人,人们变得更大。检验你领导人的能力的其中一个方法是,问他们一个很简单的问题,他们是否在成长?他们今天变得更大,还是更小?作为领导人,一旦你开始增加人们的价值,你的生活就会有美妙的改变。N:为人们领航;一个领导人总是比人们更早看到问题。另外,你不仅要第一个发现问题,你还要第一个解决问题。“独自一个人走的话,你可以随时开始。但是,如果他和人们一起,就必须等待人们做好准备。”
——梭罗C:紧密连接;“紧密连接”也可以理解为“产生共鸣”;“连接”意味着我们先发现他们的想法;有魅力的人走进一个房间的时候,他们的第一个想法是,我怎样才能使人们自我感觉很棒。没有魅力的人走进房间的时候,他们的第一个反应是,我怎样才能使人们觉得我很棒。E:给予人们力量:它的定义是,发现一个人潜力,对这个人说鼓励和增添力量的话语,和他分享你的权威、地位和影响力,展示给其他人看、你对他的
来自李卿,陈希,刘枫,郑霖
1谋略;2号召力;3敢闯;4舍;5诚;6狠;7忍;8捭阖;9看乾隆做事;10看和珅做人
来自纪立新
纯属个人看法 一、摆正心态、站对位置 二、提高自己引导力 三、激情不仅能给自己带来意想不到的收获,也能带动身边的人。在培训行业冯小强老师是一位实战派的成功导师,或许他可以带你走出目前的状况哟!
来自卜工琳
说什么培训啊锻炼啊都遥远,有时也不现实。但是将一个队伍变成两个队伍,将两支队伍的目标设定,以完成独立目标和团队整体目标后另行奖励的方式作为激励,让两支队伍竞争,可以把队伍团结起来并具有较快、较强凝聚力的最佳方式。
让团队每个人都认可自己是其中之一的方法很多,最有效的 不是相互竞争,而是团队救助。比如说其中一个人设为被救者,其他的10个人必须完成任务才能救出。两队竞争是强势胜出,和之前成王败寇的哲学思想如出一辙。真正的团队是 救助团队的最大缺点,完善缺点,就是完善短板。记得每一位都是被救者!!!这个思想是源自西方哲学的 人原罪思想。希望对您有用~
老板自己要早到晚走,比一般员工多干50%,才行。榜样的力量是无穷的。
首先给团队人员进行分类,把所有的teamworker全部集合起来去协作。其他的放出去,资源共享,但是不控制,适当协助。
建立团队,倒不如是打造团队。因为打造不仅仅是别人,更多的是自己本身的打造,中国民间一句俗语“打铁先得自身硬”。这说是的要打造好铁,自己的身体素质得过硬。引深来说,打造团队,不是去打造别人,更重要的是把自己融入进团队之中。第一是学会尊重,第二学会理解,第三是学会感召,第四学会帮扶,第五学会学习。
团队凝聚力提高?首先得明确凝聚的中心点在哪?也即应该是领导团队的主持者。羊能让一个狼群凝聚吗?而狼却可以让羊群凝聚。如何提高?让主持者成为虎。主持者本身的不断修为与完善就是提高团队的根本。
首先領導人自己要修,修什麼呢:格物,知致,誠意,正心.這是領導人叫內聖,修身是根本,如此之後,你才能齊家,治企,平天下!
哈哈,问题不难解决,首先这个问题涉及到一个“治理”的话题,理论上讲任何人都可以被使用(高手才能做到),但现实中你可以结合市场上的供求关系考虑投入产出比,一般方法是我们先按性格和技能特点把人分为几大类,让合适的人干合适的事,其次我们再按态度(道德、敬业等)和技能高低分别把个岗位上的人分为四类,德才兼备者给以重任考核授权重用,态度差技能好的想想“孙悟空”有限制的使用(可高压),态度很好临时技能较差的加以帮助辅导、培训等;无德无才淘汰走人;另外送您一句话“执行力因不放弃而提升,团队精神因不抛弃而凝聚”末位淘汰绝对不可随意使用,切记!!
这一切的一切,都取决于老板自己的个人素质高低!至于如何有效激励啊,如何高效管理啊,素材够多,在此不加累述!
勤奋加真诚就可以了。其他的就看你的运气了。比如创造机会给每个人以成功,给大家争取合理的福利!团队跟着你要不精神滿足,要不物质满足,最佳是两点都满足!
让英雄有用武之地,功臣不要吃亏
给人以希望,给人以真诚,给人以礼貌,给人以尊重,给人以平等,给人以自由。。。莫装B。。。
1、很难理解什么叫“不是团队的团队”。或许过于参差不齐?或许完全属于松散型?2、提高士气与端正态度又有点拧。连态度都尚未端正,谈何提高士气?看来你对你这个“集合体”的成员太缺乏认知和深入的了解。先解决这个问题吧!其他先放一放。不然,如果真的要带着这样一群人打仗。只有死路一条。
要看你如何根据每个团队成员性格分配了。因为每个人都有他们各自特长某个性格数量多少还有自己感召能力。现在最高管理模式是感召能力让你的队员认可你心甘情愿跟你。不是去管去约束。管的事是事理的是人。做事要理性做人还是需要感性的。以情感人。我相信你会很成功的
自信+信任+坦诚+责任+激励,相信你的团队凝聚力与战斗力会不断提升。古语讲“知己知彼,知彼解己。”领导不一定是领袖,但领袖一定能够带领团队取得辉煌的业绩。
凝聚力来自思想或精神认同,而不能单纯依靠金钱来维持!!
明确制度,工作流程,绩效奖罚。
给每个人做一次择业测评吧,也包括你自己。每个人都能清晰地了解自身的定位,从而努力工作。员工会感激你一辈子的。你也能从中找到自己的喜用神,帮助你成就一番事业。
推荐你看曾伟教授的新浪博客,或者看教授的管理书籍,百度下就有了。
【领导者必修课:管理“九阳真经”】第一重境界:以身作则堪为榜样。第二重:帮助下属无私奉献。第三重:教化下属为人师表。第四重:建立规则打造团队。第五重:高效激励领导思维。第六重:全面统筹科学管理。第七重:运筹帷幄决胜千里。第八重:机制励人文化凝人。第九重:组织制胜,天长地久。
很简单,只要你以身作则;摆正心态、身先士卒;多鼓励少批评,好孩子都是赞美出来的。
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带着问题阅读
& 在众多饭局、party中结识的所谓朋友,为什么离开那个场景人们就形同陌路?
& 什么样的社群和团队能建立持久的凝聚力?
& 为什么明明是一位获取者或互利者,在面对特定的场景,特定的人群时却表现出慷慨大方的行径?
是什么因素让人们怀着获取的目的加入组织,最后却做出了付出行为?
在人们身边,总有些人是典型的获取者。
但正是这些人,在不同的场景中,面对不同的对象,居然采取了大量的付出行为。这背后的原因是什么?
一个社群、一个团队,要想更有向心力,更有凝聚力,身处其中的人们均采取大量付出行为,很重要。
这会慢慢形成一种付出文化。
试想如果一个团队里,人们相处的模式大部分时候是索取,大家干嘛要归属这个团队呢?
让群体中的每个人都用付出者的方式行事。直接要求接受过帮助的人,将这种做法传递下去,继续帮助更加年轻的同事,以此来作为回报。邀请那些从他的付出行为中获益的人,帮助关系网络中的其他人,由此催生出了一种付出的规范。
重点是建立付出的规范。
组织中某些人带头以付出者的行为方式呈现在人们面前,并要求那些得到好处的人继续采用同样的行为方式。
由此形成行为规范。
如果一个群体发展出了一种付出的常规模式,成员就会遵守这种常规模式,做出付出行为,即使他们在其他地方更倾向于做获取者,或是互利者。这减少了付出的风险:当每个人都做出贡献时,蛋糕就更大了,而付出者做出的贡献,也不会总是远远大于他们得到的回报。
即使那些在别处属于获取者和互利者的人们,在特定的场景,面对特定的对象时,也会呈现出付出者的行为方式。
在这样的团队中,付出者付出的代价更小,风险更低,因为大家都在付出,共同将蛋糕做大。
如此付出者便不会沦为他人成功的踮脚石,人们更乐意采取大量的付出行为,利人利己。
在大多数情况下,我们的付出行为背后都混合了让他人和自己受益的动机。当感觉可以同时促进他人和自己的利益时,获取者和互利者最有可能做出付出行为。正如灵长类动物学家弗朗斯.德.瓦尔在《共情的时代》一书中写到的:“自私和无私的区分可能是不必要的。为什么我们要试图把自我从他人中剥离出来,或是把他人从自我中剥离出来?而其实将二者混合在一起,才是我们的合作天赋背后的秘密。”
对于付出者来说,付出的行为自不必多说。
在一个团队里,不可能所有人都是付出者,如何使获取者和互利者也大量采取付出行为呢?
答案便是:使之感觉可以兼顾他人和自己的利益。
共同的基础在付出行为中是一种主要的影响因素。在一项实验中,英国的心理学家招募了曼联球队的球迷参加实验。这些球迷从一栋建筑走向另一栋建筑的时候,看到一个跑步的人滑倒在草地上,捂着膝盖痛苦地尖叫。他们会帮助他吗?
这取决于他穿着什么。当他穿着一件普通T恤时,只有33%的人会帮忙。当他穿着一件曼联球队的T恤时,92%的人会帮忙。耶鲁大学的心理学家杰克多违迪奥称之为“激活共同的身份认同”。当人们与他人共享了一种身份认同时,为这个人付出就有了一种利他且自利的属性。
这便可以解释我们常说的“熟人文化”。
同样是一个人,会对某个群体里的成员采取大量的付出行为,看起来非常慷慨大方,却极有可能在面对另外一群人时非常吝啬,极其不愿意付出。
这里八卦一句,为什么那么多企业管理的高层人士或企业主,要去报读名校EMBA?
因为人们潜意识里在寻找身份认同,他们在寻找一种“我”跟“你”是一路人的感觉。
在这样身份认同的组织里,人们心甘情愿的采取付出者的行为方式,因为他们知道,付出行为是有回报的,自己也会从中获得大量的好处以及精神上的满足。
研究显示,人们对于那些享有独特相似点的人和群体,有着更强烈的认同感。此外,研究还表明,人们在提供最优相似性的群体中更加快乐,这可以同时给他们一种包容感和独特感。正是这些群体,让我们感到最骄傲,感受到了最多的凝聚力和价值。
相似点越独特,身处其中的人们便越容易形成强烈的认同感。
什么样的社群、团队更容易建立一体感,形成坚不可破的凝集力?
回答是:找到并凸显团队成员独特、排他的特质。
自私和无私的区分可能是不必要的。
其实将二者混合在一起,才是我们的合作天赋背后的秘密。
各位看官您认为呢?
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你可能喜欢八个问题帮你提升团队凝聚力
前段时间,参加一次路演活动。其中,一个关于职业领域的主题,演讲者给出八个“问题”,要求参会人员作答。当时,感觉问题平淡,只做了笔记,没太在意。近日,在整理笔记时,又认真读了一遍,醍醐灌顶,茅塞顿开,感觉这八个问题可以帮助领导者、管理者提升团队凝聚力。于是,决定写这篇文章,供大家参阅。具体是哪八个问题,详见下文:
问题一,我是谁?
我是谁,这个问题貌似浅显、简单。然而,当深入剖析时,才发觉很难准确阐述“我是谁”。
在一次培训活动中,培训师安排学员两两一组,互问对方“你是谁?”,询问持续3个多小时,结果90%以上的学员痛哭流涕,挣脱自己的思想束缚,丢掉笼罩多年的面子,彻底发泄压抑已久的心情,重新认识自己、定位自己、树立新航标。
团队中,每一个成员都有一技之长,都希望得到别人的认可,有时候自我迷失,忘记了“我是谁”,发展为孤芳自赏、鹤立鸡群,甚至导致团队各自为政、一盘散沙。
当多问几次“我是谁”后,帮助成员清晰头脑、优化思想、端正态度、踏实工作、诚信做人、成就未来,凝聚团队力量。
问题二,我们是谁?
认清“我是谁”,需要勇气,明白“我们是谁”,需要意识。
承认“我是谁”,可能意味着要重塑自我,甚至要从零开始,所以需要勇气。明白“我们是谁”,意味着你不是一个人在工作,而是一个团队在工作。也就是,你影响着我,我影响着你,大家互相影响,一损俱损,一荣俱荣。
团队是一个集体,是一个组织,每个成员都是其中的重要一员。工作中,意识到“我们是谁”后,
就会出现积极沟通、互帮互助、彼此促进、共同发展的景象,成员就会考虑团队的整体利益,排除个人英雄主义和各扫门前雪的自私行为,间接提升团队凝聚力。
问题三,我们在做什么?
我们在做什么?不能简单地理解为正在完成的具体事件,而是完成工作的最终目标。知道“我们在做什么”,时刻想着完成它。不知“我们在做什么”,可能已迷失方向,不知所措,像没头的苍蝇,瞎飞乱闯,终究一事无成。
团队是一个集体,是为实现共同目标,组织在一起的一群人。共同目标是组织的战略目标,或者团队的临时任务。这些目标或任务,是行动的方向、航标、动力,是凝聚团队力量的核心因素、无形之手。统一目标,有利于成员集中精力,朝同一个方向使劲,加速实现目标。这里的目标,既可以是短期战略目标,也可以是长远战略目标。
在工作中,团队成员清楚我们在做什么,就会心往一处想、智往一处谋、劲往一处使,就能实现一加一大于二。
问题四,我们为什么要做?
知道“我们在做什么”固然重要,但是“我们为什么要做”是重中之重。如果说“我们在做什么”是行动的目标、方向、动力,那么“我们为什么要做”是“我们在做什么”的意义和价值,是我们对目标、方向的认知、看法和态度。换言之,当我们认同目标,那么就会积极、主动为之付出努力,当我们否认目标,就会消极怠工、分散精力,甚至暗渡陈仓、偷梁换柱、假公济私。
在工作中,计划赶不上变化,出现变更现象。在项目实施过程中,原来拟定的方案、计划,频繁地变更、调整。如果我们知道“我们为什么要做”,那么大家会克服困难,群策群力,共同改善工作,科学、合理管理变更。如果我们不知“我们为什么要做”,那么士气会日渐低落,甚至怀疑“我们为什么要做”,变更就会成为一种负担。
“我们为什么要做”,是凝聚团队力量的精神支柱、思想意念,是一种高于金钱、物质的激励技巧。
问题五,我们怎么才能做好?
知道了“我们在做什么”、“我们为什么要做”,才会考虑“我们怎样才能做好”。运筹帷幄,决胜千里,谋定而后动,就是这个道理。
计划是行动的指南,计划是实施的依据。在做之前,要清楚“怎么做”,进一步知道“怎么才能做好”,这样距离成功就近了许多。
在工作中,作为一个团队,“我怎么做好”与“我们怎么做好”截然不同。“我们怎么做好”,融合了团队成员集体智慧,体现群策群力、集思广益、博采众长的团队气氛。既没有专制和独裁,也没有个人英雄主义。
“我们怎样才能做好”,既有做事的计划,又有做事的态度,是高效团队的价值认知,是凝聚团队力量重要措施、行为。
问题六,我们已经做了哪些?
喋喋不休、纸上谈兵,终归不能被组织认可,只有“我们已经做了哪些” ,才能核实我们的“我们怎么做好”,才能证明我们存在的价值。
我们谈团队管理,目的就是提升团队的执行力。团队的执行力,主要体现在团队做了什么工作。“我们已经做了哪些”,是团队劳动的成果,是团队价值的呈现,是考核团队绩效的凭证,是验证“我们怎么做好”的实践结果,是优化“我们怎么做好”的依据。
“我们已经做了哪些”,是见证团队凝聚力的真凭实据。
问题七,我们已收获了什么?
“我们已经做了哪些”,等于收获哪些吗?
&&& 非也!
我们已经做了什么,只能证明我们做过些什么,并不一定是已经收获了什么。拔苗助长,是已经做了,可并没有收获。南辕北辙,虽然一直都在赶路,可越来越远离目标。
一项工作,假如有5个环节,每个环节我们都以90%为目标,那么5个环节后,目标会变成多少呢?90%&90%&90%&90%&90%=59%。
每个环节以90分交差,看似已经很优秀,可整个工作却只得59分。我们常说60分及格,而这项工作才59分,还不及格。
所以,我们已经做了哪些,要以100%完成、合格为标准。只有通过严格的验证,才能算作有所收获。绝对不能以优秀、大多数、普遍等作为收获的准则。
问题八,我们还需要做什么?
“我们还需要做什么”,是最后一个问题。如果我们已经把握好前面七个问题的原则,那么一定会有所成就,但是如果不考虑还需要做什么,是否有一些缺陷?是否意味着停留在已有的成就上呢?
过去、现在、未来,昨天、今天、明天,已做、现状、待做。这是我们汇报工作、总结经验常用的三段论模式,也是一种承接过去、展望未来的基本模式。“我们还需要做什么”,是团队下一步工作的方向和目标,是成员心往一处想、智往一处谋、劲往一处使的葵花宝典。
以上八个问题,逐层深入,由近及远,由个体演变到集体,将思维、行为有机融合在一起,帮助我们更好地领导、管理团队,提升团队凝聚力,均有重要意义和价值。
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