未成年人要增强守法意识并树立的三自意识不包括

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1、《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国未成年人保护法〉的决定》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于日通过,现予公布,自日起施行《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》日最高人民检察院第十二届检察委员会第十四次会议《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国预防未成年人犯罪法〉的决定》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于日通过,现予公布,自日起施行。
新《中华人民共和国义务教育法》由第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于日修订通过,自日起施行。
中华人民共和国教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》已于日经部务会议讨论通过,现予发布,自日起施行。根据日《教育部关于修改和废止部分规章的决定》修改。
人民检察院办理未成年人刑事案件,应当注重矛盾化解,认真听取被害人的意见,做好释法说理工作。人民检察院办理未成年人刑事案件,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅和特殊保护的原则。在严格遵守法律规定的前提下,按照最有利于未成年人和适合未成年人身心特点的方式进行,充分保障未成年人合法权益。人民检察院办理未成年人刑事案件,应当保障未成年人依法行使其诉讼权利,保障未成年人得到法律帮助。人民检察院办理未成年人刑事案件,应当在依照法定程序和保证办案质量的前提下,快速办理,减少刑事诉讼对未成年人的不利影响人民检察院应当加强同政府有关部门共青团、妇联、
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莲外907班“三自教育”行动方案
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一、三自教育的目的
以“学习自主、行为自律、生活自理”为主题的三自教育,是培养学生的主体意识,增强学生的主人翁意识的具体体现,三自教育以促进学生学会生存、学会做人、学会学习、学会创造为历史使命,努力加强未成年人的思想道德建设,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;逐步形成诚实正直、自立自强、开拓进取、坚毅勇敢等心理品质。
二、班级情况分析:
本班共有32名学生,其中有男生16人,女生16人。从总体来看,班风良好,现将具体情况分析如下:
1、学习、行为方面:
从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,经过上学期的努力,班级学习氛围较浓,绝大部分学习习惯有明显改善;中上层学生自主学习意识加强,探索学习方法方面取得一定的成效,学习目的更加明确;相继涌现出了几个尖子生,比如曾怡、季钰婕等同学都在月考中进入过年段前十,在每次月考中都有8至9位同学进入加强班。但也有部分男同学学习缺乏动力,缺失方向,本学期应加强这部分同学思想教育,以鼓励为主争取让他们在最后的复习当中成绩也有所提高,都能考上自己理想的高中。
2、生活方面:
我们班的三自竞争意识有待加强,尤其是男生寝室,个别同学有不自觉现象;就寝动作慢,熄灯后有说话声音,卫生打扫不是很彻底,保洁也要加强,女生寝室总体上较好不需操心,加分多扣分少。教室卫生总体上较好但也存在晚上的打扫会有遗忘的现象。
3、身心健康方面:
九年级学生学习压力加大,绝大部分学生会经历“瓶颈”期,因此有良好的心理素质是中考的先决条件,也是班主任工作的重点。中等生中存在之前较薄弱的知识有待提高,综合复习综合能力要求提高的现象,要保持平稳的心态和积极向上的学习状态,需更多一关注和鼓励;尖子生要保持优势,教师过高的期望会产生一定的负面影响,要加强谈心工程,以缓解课业压力;后进生能否坚持到最后不放弃,这些都是我们这学期应当密切关注和协调的重点问题。
三、三自教育的具体目标:
1、加强四支队伍建设防。(班干部队伍建设、班级团支部建设、课代表队伍建设、寝室长队伍建设)
2、抓好学生的思想教育。反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,使他们树立升学意识,全身心地投入学习。
3、继续抓好学风、班风、班容班貌的建设。要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。  &&&
4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。
5、班级总体成绩更上一层楼,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上重点高中,使一部分后进生能顺利升入高一级学校。
6、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。
7、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。
四、三自教育具体措施:
1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。要求人人制定自己的奋斗目标。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。
3、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
4、加大谈心工程的力度、广度、深度,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,争取每同学至少谈心三次以上。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,及时了解班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题扼杀在萌芽状态。
6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。
7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。
8.以狠抓自修课纪律为突破口,培养脚踏实地、严谨求学的班风。要求学生自修课不随意讨论、走动,每天由值日班长管理。
9、加强家校联系,经常与家长做好联系沟通,能让家长及时了解孩子在校情况,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养孩子的对策。
10、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态同学的思想工作。
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