2016年七五普法计划0收藏分享举报{&debug&:false,&apiRoot&:&&,&paySDK&:&https:\u002F\\u002Fapi\u002Fjs&,&wechatConfigAPI&:&\u002Fapi\u002Fwechat\u002Fjssdkconfig&,&name&:&production&,&instance&:&column&,&tokens&:{&X-XSRF-TOKEN&:null,&X-UDID&:null,&Authorization&:&oauth c3cef7c66aa9e6a1e3160e20&}}{&database&:{&Post&:{&&:{&isPending&:false,&contributes&:[],&title&:&2016年七五普法计划&,&author&:&fxzx&,&content&:&\u003Cp\u003E
2016年是七五普法开展的开局之年，经过“五五”普法以增强广大干部法律意识和素质、提高依法行政能力和水平为主要目标，紧紧围绕服务发展改革中心工作、促进经济社会发展的大局，结合实际，创新形式，注重实效，全面完成了“五五”普法规划确定的各项任务，在加快推进全系统依法行政、保障各级发展改革和物价部门正确履行职责、顺利推进发展改革各项工作方面取得了显著成效。“六五”普法在“五五”普法的工作基础上为实现目标任务，各级发展改革和物价部门要充分认识在新形势下做好法制宣传教育工作，进一步提高全系统广大干部法律素质和深入推进依法行政工作的重要意义，重点抓好三方面工作：一是要突出重点，深入开展法制学习培训；二是要创新形式，大力开展法制宣传；三是要普治并举，加快推进依法行政。并对“六五”普法工作提出了四点明确要求，要求各级发展改革和物价部门加强对普法工作的领导，健全普法工作机制，加强普法队伍建设，改善普法工作物质条件。很快两个五年普法工作已经过去，在提高国家公民的法律意识和全面推进法治社会建设中都取得了显著成效。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E
2016年第七个五年普法规划已经实施，那么七五普法的计划是什么？普法网法宣在线大编辑为您解读七五普法规划的工作计划。2016年是“七五” 普法启动年，也是全面贯彻党的十八届五中全会精神，深入推进“四个全面”战略的关键之年。深入开展法治宣传教育，增强全民法治观念，对于维护焉耆县社会稳定、长治久安和“十三五”时期经济社会发展具有十分重要的意义。为全面、深入开展安全生产“七五”普法工作，普及安全生产法律知识，进一步提高全市安全监管监察人员依法行政水平和全民安全生产法律意识，强化法制安全理念，加大法制建设力度，全国各省市（区）要根据《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（年）》（以下简称“七五”普法规划）结合七五普法指导思想计划实施普法宣传教育工作。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E
“七五”普法规划的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八届四中全会关于全面推进依法治国的决策部署，以习总书记提出的“四个全面”战略布局为引领，以人民群众对法律的新需求为目标，围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作对法制宣传教育提出的新任务，坚持“依法办事”为指导原则，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理，大力弘扬社会主义法治精神，为建设和谐社会营造良好的法治环境。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E
“七五”普法规划的主要目标任务：一是深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述，宣传党中央关于全面依法治国的重要部署，使全社会了解和掌握全面依法治国的目标任务和总体要求。二是突出学习宣传宪法，把宪法学习宣传摆在首要位置，在全社会普遍开展宪法教育，提高全社会的宪法意识。三是深入宣传中国特色社会主义法律体系，把宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系作为法治宣传的基本任务，在传播法律知识的同时更加注重弘扬法治精神、培育法治理念、树立法治意识。四是深入宣传党内法规，突出宣传党章，大力宣传各项党内法规。五是推进社会主义法治文化建设，把法治文化纳入现代公共文化服务体系，推动法治文化与地方文化、行业文化、企业文化融合发展。六是推进多层次多领域依法治理，深化基层组织和部门、行业依法治理，深化法治城市、法治县（市、区）等法治创建活动。七是推进法治教育与道德教育相结合，大力弘扬社会主义核心价值观。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E
如何推进各项目标任务得到实施和落到实处？全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作。深入开展法治宣传教育，是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神的重要任务，是实施“十三五”规划、全面建成小康社会的重要保障。各级党委和政府要把法治宣传教育纳入当地经济社会发展规划，进一步健全完善党委领导、人大监督、政府实施的法治宣传教育工作领导体制，确保“七五”普法规划各项目标任务落到实处。要坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，完善国家工作人员学法用法制度，把法治观念强不强、法治素养好不好作为衡量干部德才的重要标准，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容，切实提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。坚持从青少年抓起，把法治教育纳入国民教育体系，引导青少年从小掌握法律知识、树立法治意识、养成守法习惯。要坚持法治宣传教育与法治实践相结合，深化基层组织和部门、行业依法治理，深化法治城市、法治县（市、区）等法治创建活动，全面提高全社会法治化治理水平。要推进法治教育与道德教育相结合，促进实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。要健全普法宣传教育机制，实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制，健全媒体公益普法制度，推进法治宣传教育工作创新，不断增强法治宣传教育的实效。要通过深入开展法治宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，建设法治文化，充分发挥法治宣传教育在全面依法治国中的基础作用，推动全社会树立法治意识，为顺利实施“十三五”规划、全面建成小康社会营造良好的法治环境。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E
加快全面推进法治社会建设还需要企业、公民、志愿者等响应党和国家及地方政府的号召，共同携手宣传法治教育工作的实施。因此为响应普法工作的推进中国民主法治出版社分社（法宣在线）推出了一系列的普法方式，例如为方便国家领导干部公职人员学法用法普法网法宣在线开发了无纸化学法用法考试系统，该系统提供对法律的 学习 练习 考试一站式服务工作，并且建立了普法资源库包含了70多个行业的法律知识，主要以法律条文、释义、案例、挂图、漫画、动漫、图书等形式宣传法治教育工作。一分规划，九分落实。组织实施“七五”普法规划涉及方方面面，必须加强组织领导。\u003C\u002Fp\u003E&,&updated&:new Date(&T06:26:46.000Z&),&canComment&:false,&commentPermission&:&anyone&,&commentCount&:0,&collapsedCount&:0,&likeCount&:0,&state&:&published&,&isLiked&:false,&slug&:&&,&isTitleImageFullScreen&:false,&rating&:&none&,&titleImage&:&&,&links&:{&comments&:&\u002Fapi\u002Fposts\u002F2Fcomments&},&reviewers&:[],&topics&:[{&url&:&https:\u002F\\u002Ftopic\u002F&,&id&:&&,&name&:&无纸化&},{&url&:&https:\u002F\\u002Ftopic\u002F&,&id&:&&,&name&:&普法&},{&url&:&https:\u002F\\u002Ftopic\u002F&,&id&:&&,&name&:&普法教育&}],&adminClosedComment&:false,&titleImageSize&:{&width&:0,&height&:0},&href&:&\u002Fapi\u002Fposts\u002F&,&excerptTitle&:&&,&tipjarState&:&closed&,&annotationAction&:[],&sourceUrl&:&&,&pageCommentsCount&:0,&hasPublishingDraft&:false,&snapshotUrl&:&&,&publishedTime&:&T14:26:46+08:00&,&url&:&\u002Fp\u002F&,&lastestLikers&:[],&summary&:&2016年是七五普法开展的开局之年，经过“五五”普法以增强广大干部法律意识和素质、提高依法行政能力和水平为主要目标，紧紧围绕服务发展改革中心工作、促进经济社会发展的大局，结合实际，创新形式，注重实效，全面完成了“五五”普法规划确定的各项任务，…&,&reviewingCommentsCount&:0,&meta&:{&previous&:null,&next&:null},&annotationDetail&:null,&commentsCount&:0,&likesCount&:0,&FULLINFO&:true}},&User&:{&fxzx&:{&isFollowed&:false,&name&:&法宣在线&,&headline&:&&,&avatarUrl&:&https:\u002F\\u002F50\u002Fv2-62e2e9d2b80b039ab901fe4c3a665f13_s.jpg&,&isFollowing&:false,&type&:&people&,&slug&:&fxzx&,&bio&:&&,&hash&:&a28e8e081e0a1bd816ccf8fb&,&uid&:626800,&isOrg&:false,&description&:&&,&badge&:{&identity&:null,&bestAnswerer&:null},&profileUrl&:&https:\u002F\\u002Fpeople\u002Ffxzx&,&avatar&:{&id&:&v2-62e2e9d2b80b039ab901fe4c3a665f13&,&template&:&https:\u002F\\u002F50\u002F{id}_{size}.jpg&},&isOrgWhiteList&:false,&isBanned&:false}},&Comment&:{},&favlists&:{}},&me&:{},&global&:{&experimentFeatures&:{&ge3&:&ge3_9&,&ge2&:&ge2_1&,&nwebStickySidebar&:&sticky&,&androidPassThroughPush&:&getui&,&newMore&:&new&,&liveReviewBuyBar&:&live_review_buy_bar_2&,&liveStore&:&ls_a2_b2_c1_f2&,&searchHybridTabs&:&without-tabs&,&isOffice&:&false&,&homeUi2&:&default&,&answerRelatedReadings&:&qa_recommend_with_ads_and_article&,&remixOneKeyPlayButton&:&headerButton&,&asdfadsf&:&asdfad&,&qrcodeLogin&:&qrcode&,&newBuyBar&:&livenewbuy3&,&isShowUnicomFreeEntry&:&unicom_free_entry_off&,&newMobileColumnAppheader&:&new_header&,&zcmLighting&:&zcm&,&favAct&:&default&,&appStoreRateDialog&:&close&,&mobileQaPageProxyHeifetz&:&m_qa_page_nweb&,&iOSNewestVersion&:&4.2.0&,&default&:&None&,&wechatShareModal&:&wechat_share_modal_show&,&qaStickySidebar&:&sticky_sidebar&,&androidProfilePanel&:&panel_b&,&nwebWriteAnswer&:&default&}},&columns&:{&next&:{}},&columnPosts&:{},&columnSettings&:{&colomnAuthor&:[],&uploadAvatarDetails&:&&,&contributeRequests&:[],&contributeRequestsTotalCount&:0,&inviteAuthor&:&&},&postComments&:{},&postReviewComments&:{&comments&:[],&newComments&:[],&hasMore&:true},&favlistsByUser&:{},&favlistRelations&:{},&promotions&:{},&draft&:{&titleImage&:&&,&titleImageSize&:{},&isTitleImageFullScreen&:false,&canTitleImageFullScreen&:false,&title&:&&,&titleImageUploading&:false,&error&:&&,&content&:&&,&draftLoading&:false,&globalLoading&:false,&pendingVideo&:{&resource&:null,&error&:null}},&drafts&:{&draftsList&:[],&next&:{}},&config&:{&userNotBindPhoneTipString&:{}},&recommendPosts&:{&articleRecommendations&:[],&columnRecommendations&:[]},&env&:{&edition&:{},&isAppView&:false,&appViewConfig&:{&content_padding_top&:128,&content_padding_bottom&:56,&content_padding_left&:16,&content_padding_right&:16,&title_font_size&:22,&body_font_size&:16,&is_dark_theme&:false,&can_auto_load_image&:true,&app_info&:&OS=iOS&},&isApp&:false},&message&:{&newCount&:0},&pushNotification&:{&newCount&:0}}机关单位七五普法工作规划_百度文库
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机关单位七五普法工作规划
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七五普法规划规定的工作措施包括
七五普法规划规定的工作措施包括
童郦媛　　
一、逐渐实现普法主体由被动向主动转变
党的十八届四中全会《决定》明确指出：“把全民普法和守法作为依法治国的基础性”，。在这里进一步明确了普法的主体是――全体人民。这就要求我们围绕着增强公民法律意识和提高公民法律素质来开展工作，突出普法主体的地位。
从“一五”普法以来，我们始终把一切有接受教育能力的人作为普法对象，采劝灌输式”“说教式”“式”的方式进行普法。从学习，学习内容，学习方式等等，都由普法部门做出明确规定，人民群众处于一种被动的位置，成为名副其实的普法对象。而普法任务具体落实到每、每个就出现了针对性，实效性不强，造成公民学法积极性不高。因此，在新时期普法工作必须“弘扬主义法治，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性。”也就是说法治宣传教育工作不但要宣传法律制度，法律法规，更重要的是要宣传治理社会的理论，原则，理念和。由机械的、固定的普法，逐渐地引导向灵活的、自觉地学法。坚持在全社会普及法律知识，增强全民的法治观念，全社会力量参与法治宣传教育，崇尚法治、树立法律意识，全面推进社会主义法治建设。逐渐使干部能自觉运用法治思维和法治方式处理社会矛盾，坚持依法办事;行政执法人员自觉依法行政，司法人员能公正司法;公民能逐渐树立崇尚法治的理念，做到尊法学法守法用法，遇事找法，解决问题靠法。普法主体主动接受法治教育、掌握法律知识、运用法律规范行为指导工作，这既体现了普法工作的成果，也了普法主体正在由被动向主动转变。普法主体由被动向主动的转变，进一步增强了公民的法律意识，树立了法治理念，极大地调动了参与法治文化活动和法治文化阵地建设的积极性，提高了法治化管理平，有力地促进了社会法治建设。
近些年来，我们在工作中注重普法主体逐渐由被动向主动的转变，取得了明显成效。如政府认真做好行政复议、应诉工作，积极受理和依法审理行政复议案件，最大限度地畅通民意表达和纠纷解决渠道，我县行政诉讼案件明显减少，行政诉讼败诉率降低，重大论证，听证增多，杜绝了领导决策发生重大失误;各执法部门主动落实“谁执法谁普法”原则，积极开展“法学讲堂聚民心”活动，了普法领域;群众主动登门到司法行政部门寻求法律服务，法律援助，依法维护自身合法权益的事情明显上升;企业、单位依法经营、守法、依法治理和法治化管理水平明显提高。
二、逐渐实现普法由部门目标开始向社会目标转变
多年来，普法的主管部门始终由司法行政部门承担，根据不同时期的任务提出普法工作的目标。比如通过五年时间使公民掌握基本法律知识;通过普及法使行政执法人员，司法人员掌握专业法律知识;法律知识普及率达到90%以上;实现“两个转变”“两个提高”等等。这些目标都是由主管部门提出的，往往被视为部门目标，没有完全获得社会认可和支持，中却难以达到预期目的。对于公民掌握法律知识，提高公民法律素质，无论是领导干部还是政府部门以及社会组织并没有将其作为自己的工作目标。甚至有的领导干部认为群众的法治观念强了，法律素质高了更不好管理了，经济手段、行政手段就不灵了。有的干部甚至说“没有法律好办事，有了法律难办事”“没有法律有办法，有了法律没办法”。为什么公民法律素质水平不高?社会法治化管理水平提高不快?这与把普法当作部门目标而没有当作社会目标有着密不可分的联系。
党的十八届四中全会明确提出：“全面推进依法治国，总目标是建设特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。”普法是社会主义法治体系的重要组成部分，是建设社会主义法治国家的重要保障，普法理所当然地应成为全社会的共同目标。社会是共同的个体通过各种各样社会关系联合起来的集合，《》()。在普法工作中要注重发挥社会的整合功能和导向功能作用。既将无数单个的个体组织起来，形成一股合力，调整矛盾、冲突与对立，并将其控制在一定范围内，维持统一的局面。用整套行为规范，以维持正常的社会秩序，调整个体之间的关系，规定和指导个体的、行为的方向。导向可以是有形的，如通过法律等强制手段或舆论等非强制手段进行;也可以是无形的，如通过等潜移默化地进行。将普法任务纳入目标管理工作中，逐项分解到各单位、各部门，使其明确各自目标任务，保证普法总目标的实现。可根据不同地区、不同行业和不同对象的特点,确定法治宣传教育的重点内容,创新工作方式，采取切实可行的方法,增强工作的针对性和实效性。如法治文化与传统文化、民族文化、文化、现代文化、地方文化相结合，将法治宣传教育工作融入到人民群众的生活工作中，形成全社会良好的法治氛围。
普法由部门目标转变为社会目标，这不但是思维的转变和的提高，也是法治宣传教育工作开始逐渐向法治实践的方向延伸。全社会注重法治宣传教育，将提高人们的法律素质和社会法治化管理水平纳入工作目标，也必然会采取切实可行的，推动普法工作深入开展。坚持学用结合,普治并举推动多层次多领域依法治理;用法治宣传教育引导法治实践,在法治实践中加强法治宣传教育,深入推进各项事业依法治理;运用法治思维处理问题，坚持依法决策、依法管理、依法办事，提高全社会法治化管理水平。普法成为社会目标就会引起全社会的重视，树立社会组织、单位、人员的社会，调动其积极性，自觉地参与社会法治建设中来。普法由部门目标向社会目标转变，必将全面推进社会法治化建设。
三、逐渐实现普法教育工作由政府主导向社会力量为主转变
社会普法教育是党委、政府调动社会力量和社会资源，面向全体公民和社会组织开展的法治宣传教育活动。目的是普及法律知识，弘扬法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会尊法学法守法用法意识，推进全社会法治化管理水平。强化社会普法共同责任，实现普法教育由依靠行政推动向依靠法制推动转变;推进普法主体多元化、创新法治宣传教育工作的方法和途径，满足不同对象的化法律需求;确保普法对象全覆盖，实现普法过程常态化，逐渐实现普法教育工作由政府主导向社会力量为主转变。
党的十八届四中全会《决定》提出：实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。“谁执法谁普法”是社会普法的精细化、责任化、具体化，体现了“谁主管谁负责”的原则。有力推动各行业、各单位结合行业特点和特定群体的法律需求，开展法治宣传教育。
建立社会普法机制，努力在整合部门资源，融合部门优势上下功夫、求突破。过去，政府主管法治宣传教育部门在开展工作中常常感到力不从心，将普法――这个依法治国的长期基础性工作，由政府一个部门来承担，确实是“小马拉大车”。这种思维方式和工作模式如不改变，势必影响新时期普法工作的深入开展，而建立社会普法机制为法治宣传教育工作开辟了新的途径。注重发挥宣传、文化、教育部门和人民团体在普法教育中的职能作用，鼓励和引导各类社会组织和公民参与，发挥各社会团体和行业协会的作用，调动社会力量开展法治宣传教育的积极性。各行政执法部门、司法机关都要结合工作职能任务搞好普法宣传教育，达到“各司其职、各负其责、责权明确，任务落实。”组织部门把法治观念强不强、法治素养好不好作为衡量干部德才的重要标准,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容,把运用法治思维、法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，作为干部的重要依据，进一步提升领导干部的依法执政能力;人力资源部门加强法律知识学习，提高依法行政的能力和社会法治化管理水平，提升政府的公信力;社会保障部门加强对下岗职工、农民工的普法力度，增强其法律意识和法治观念，依法维护合法权益，维护社会稳定;把法治教育纳入国民教育体系，使与法同行，学生的综合素质提高;健全媒体公益普法制度，引导媒体积极开展公益法治宣传教育活动，从而有效杜绝媒体普法有偿服务，扩大普法的覆盖面;企业、社区、基层文化组织等社会力量参与普法，壮大普法宣传队伍，推动法治文化建设。社会组织、团体、单位和个人明确了法治宣传教育的主体责任，有效地发挥各自的职能优势，形成了整体合力，实现了全社会共同参与的目标。
“七五”普法处于我国经济和社会发展的重要时期，普法面临的机遇、内涵的转变前所未有。新时期的普法形势和任务，要求我们创新理念，改变以往的工作方式，拓展法治宣传教育工作的空间，提升法治宣传教育工作的渗透力和影响力 ，凝聚全社会力量参与普法工作，必将全面推进社会主义法治建设。
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　　　　〖预览〗领导干部学法用法制度
为了全面提高干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，根据”六五”普法依法治理工作要求，特制定本制度：
一、本制度适用于本局领导班子全体成员和内设各办公室主任。
二、本局领导干部学法用法的主要内容：
(一)邓小平民主法制理论;
(二)宪法和法学基础理论;
(三)公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理;
(四)社会主义市场经济的法律法规知识;
(五)与本职工作相关的法律法规知识。
三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划和年度计划。
四、坚持理论学习中心组学法制度。本局领导班子每年度法制学习不少于30小时，要做好专门的记录。本机关普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查，作为年终考核内容之一。
五、坚持法制培训制度。由本机关普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训，并纳入年度领导干部培训计划。
六、坚持举办法制讲座制度。由本机关普法依法治理工作领导小组每年举办适合本单位干部需要的法制讲座，有针对性地对领导干部学法进行辅导。
七、坚持自学与辅导相结合。本单位领导干部要结合自身的工作性质和特点，联系工作实际，确定学法内容，加强自学法律知识，每年自学法律时间不得少于40个学时。
八、坚持学法用法相结合。本单……【】　　　　〖预览〗今年是“七五”普法的开局之年，全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作。深入开展法治宣传教育，是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神的重要任务，是实施“十三五”规划、全面建成小康社会的重要保障。王亚斌同志自愿参加了白银市预防职务犯罪志愿者协会后，始终将普法宣传、预防职务犯罪志愿者活动与于本职工作紧密结合，以普法依法治理工作为契机，本着“全心全意为人民服务”的宗旨，执着地追求着将法律知识普及到千家万户的理想。
一、甘当普法工作的宣传员
“教育者先受教育。”当一名合格的普法宣传志愿者，并不容易，首先要自身学法、用法。参与到预防职务犯罪协会志愿者队伍中开展普法工作以来，王亚斌不断地强化和提高自身的法律素质，成了乡上带头学习法律知识的模范。在工作以外的闲暇时间，通过网络自学司法考试授课内容及翻阅《中国司法》、《普法依法治理通讯》等刊物来学习理论知识，且经常联系司法部门的其他法律工作者探讨案例，达到理论与实践相结合的学习目的。
为了让普法更加深入人心，不断探索法制宣传教育新路子。王亚斌利用“国家宪法日”、“6.26国际禁毒日”等各宣传节点，积极组织开展形式多样的法律咨询集中宣传活动。以“法律七进”活动为载体，针对不同人群制定不同类别的法律宣传内容，开展法律宣传及咨询活动。联系辖区派出所、司法所将复兴学校创建为“法制……【】　　　　〖预览〗深入学习宣传宪法，加强社会主义法治理念教育。把学习宣传宪法作为法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作，在全社会进一步形成学习贯彻宪法的热潮，增强全社会的宪法观念，提高全体人民特别是各级领导干部和公务员的宪法意识，深入学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策，促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
社区普法制度范本一：
1、普法、依法治理工作摆上社区的重要议事日程，明确领导和具体负责人员。
2、按照上级主管部门普法、依法治理规划，结合本社区实际，制定普法、依法治理工作规划和年度实施计划，有明确的目标和具体的落实措施。
3、依法建章立制，逐步完善社区管理规章。社区重大决策和重要活动有严格的工作程序和工作制度，社区运行有章可循。
4、法制宣传教育规划落实，成绩显著。社区干部、居民群众积极参与普法教育，公民的法律素质不断提高，依法参政、依法履行义务的自觉性和能力不断增强，学法、用法、依法维护合法权益形成社区风尚。
5、坚持经常性的普法教育，有固定的宣传阵地和一定数量的宣传骨干。
6、针对群众关心的热点、难点问题，有计划、有步骤地开展专项治理，群众积极参与依法治理。居民社会盛会管理的法制化水平逐年提高。
社区普法制度范本二：
居组干部学法用法制度
为了全面提高领导干部法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能……【】　　　　〖预览〗办公室工作职责
1、贯彻落实普法依法治理领导小组的决定、意见和有关指示精神;
2、负责起草普法依法治理规划、年度计划，对正在实施的《规划》提出修改和补充意见;
3、对普法依法治理工作五年规划、年度计划的实施工作进行督办;
4、筹办普法依法治理工作的有关会议和重大活动;
5、研究制定公司普法依法治理工作的规章制度、目标管理和考核验收办法;
6、组织开展调研活动，总结推广依法治理先进典型和经验，及时向领导小组提出建议，当好参谋;
7、组织、协调各部门、科室、生产单位开展不同层次的普法、依法治理活动，并具体指导各单位普法依法治理的工作;
8、组织全公司普法依法治理工作的年度考核、检查验收和总结表彰;
9、定期向普法依法治理领导小组报告工作及普法依法治理工作的进展情况;
10、完成公司党政和领导小组交办的其它工作任务。
*******************普法办
-------------------华丽丽的分割线------------------
一、负责对政府及其工作部门制发的规范性文件进行审核。
二、负责全县的行政执法及其监督检查工作。
三、负责组织行政执法人员的培训考核和行政执法证件的管理工作。
四、负责承办县人民政府受理的行政复议、行政赔偿案件、受本级政府委托参加行政诉讼，负责全县行政执法……【】
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