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职业生涯规划试卷含答案
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职业生涯规划试卷含答案
官方公共微信要转行的科技人才；118在进行职业定向时，应有相对灵活的余地，职业；119在理论上，(D)是指专业技术人员的专业技术；120在职业定向的步骤中，(B)的内容主要是在了；122在职业定向心理偏差的心理调适中，(D)是说；123知识产权(A)；124知识产权(D)；125知识产权(C)；126知识产权的(B)，主要是指权利人对其权利保；127知识产权的(D)，即
要转行的科技人才。A.在职学历学习B.业余学习C.导师制D.标杆学习
118 在进行职业定向时，应有相对灵活的余地，职业匹配不可能是绝对的。职业定向过程中会有各种各样的变化因素，不能僵死地进行职业定向。这是( C)。 (单选 )
A.恒定性策B.过程性性策 C.弹性策略 D.试探性策略
119 在理论上，(D )是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。A.岗位B.职务C.职业D.职称
120 在职业定向的步骤中，(B )的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时，分析其外部环境，分析环境对职业发展的要求、影响及作用。 (单选 )
A.搜索信息 B.职业岗位分析 C.信息调整 D.确立恰当的职业期望值 121 在职业定向心理偏差的心理调适中，(A )是指积极运用自己的能力和其他方面的有利条件广泛寻找各种选择，制定可行的计划并付诸行动以减轻压力，达到预想目标。并且要善于抓住机遇，尽力去争取。 (单选 ) A.增强独立选择能力B.客观地给自己定位C.正确地和他人比较D.培养自己的耐挫力
122 在职业定向心理偏差的心理调适中，(D )是说职业定向匹配是一个艰辛的过程，不大可能一步到位，出现的波折和困难正是有效匹配的孪生兄弟，学会培养和提高自己承受挫折的能力。 (单选 )
D.培养自己的耐挫力
123 知识产权( A)。知识产权的保护对象一旦产生，就成为人类精神财富的一部分，不会因为时间的推移而耗损、消灭。 (单选 )
A.是一种精神财富，具有永久存续性 B.具有可复制性 C.具有可广泛传播性 D.可以同时被许多人使用
124 知识产权( D)。信息一旦公开，就会广泛传播，凡是知悉该信息并具备相应条件的人就可以对其进行使用。 (单选 ) A.是一种精神财富，具有永久存续性 B.具有可复制性 C.具有可广泛传播性 D.可以同时被许多人使用
125 知识产权(C )。作为一种信息，一旦产生出来，就可以通过各种传播媒介加以广泛地传播开来。这种传播不能够以国界、语言等因素加以限制。 (单选 ) A.是一种精神财富，具有永久存续性 B.具有可复制性 C.具有可广泛传播性 D.可以同时被许多人使用
126 知识产权的( B)，主要是指权利人对其权利保护对象进行使用的权利。权利人可以自己使用其权利的保护对象即信息，也可以授权他人使用。(单选 )
A.控制权 B.使用权 C.处分权 D.收益权
127 知识产权的( D)，即通过使用或处分，获得财产利益的权利。(单选 )A.控制权B.使用权C.处分权D.收益权
128 知识产权的(控制权)是行使其他知识产权的前提条件。 (单选 )A.控制权B.使用权C.以人为本D.收益权 129 职称管理中(B )就是政府替代用人单位和社会组织，成为职称和职业资格（水平评价）评价的主要组织和参与者。 (单选 )
B.政府越位
130 职业道德内涵中，( B)是从业者在履行职业义务的过程中所产生的强烈的责任感和自我行为评价时的 深刻的心理体验。它是职业道德发挥作用的重要途径。 (单选 )
A.职业责任心 B.职业良心 C.职业纪律观念D.职业理想信念
131 职业道德内涵中，(A )包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等，这是职业道德的重要内容。 (单选A.职业责任心 B.职业良心 C.职业纪律观念 D.职业理想信念
132 职业定向的(B )是指职业生涯是一个不断匹配的过程，某种程度上，目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁。 (单选 )
A.恒定性策 B.过程性策略 C.弹性策略 D.试探性策略
133 职业定向的心理偏差中，( C)是社会生活中人们的一种普遍心理，尤其是攀比心理。互相攀比，盲目比较，很少从实际出发。 A.自卑心理 B.自负心理 C.虚荣心理 D.从众心理
134 职业定向的心理偏差中，(B )是指在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。 (单选 ) A.自卑心理 B.自负心理 C.虚荣心理 D.从众心理
135 职业定向的心理偏差中，(D )是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大，人云亦云、亦步亦趋。 (单选 ) A.自卑心理B.自负心理C.虚荣心理D.从众心理
136 职业发展阶段中的(B )是大多数人工作周期中的核心部分。 (单选 ) A.探索阶段 B.确立阶段C.维持阶段 D.下降阶段
137 职业岗位分析需要进行(D )，把组织发展和个人发展结合起来，这样才能如鱼得水。 (单选D.组织环境分
138 职业类型中，( C)的特点是性格沉稳，做事组织严密，井井有条，并且对未来充满平常心态。 (单选C.技术型
139 职业类型中，(A )的特点是不受别人指使，凭自己的能力拥有自己的“城堡”，不愿受人干涉，想充分施展本领。 (单选 ) A.自由型B.经济型C.自我实现型D.志愿型
140 职业类型中，(B.经济型)的特点是他们断然认为世界上的各种关系都建立在金钱的基础上，包括人与人之间的关系，甚至父母与子女之间的爱也带有金钱的烙印。 (单选 )
141 职业类型中，(C )的特点是不关心平常的幸福，一心一意想发挥个性，追求真理。不考虑收人、地位及他人对自己的看法，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，并视此为有意义的生活。(单选 ) A.自由型B.经济型C.自我实现型D.志愿型
142 职业类型中，(C )的特点是追求虚荣，优越感也很强。很渴望能有社会地位和名誉，希望常常受到众人尊敬。 (单选 )
A.技术型 B.合作型 C.小康型 D.自由行
143 职业锚中的( C)：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此，他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。(单选 )
A.技术型 B.创造型C.管理型D.安全型
144 职业锚中的(B )：有些人更喜欢独来独往，不愿像在大公司里那样彼此依赖，很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。(单选 )A.功能型B.自由独立型C.安全型D.创造型
145 职业锚中的(C )：有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性，他们为了安定的工作、可观的收人、优越的福利与养老制度等付出努力。 (单选 ) A.功能型B.自主与独立型C.安全型D.创造型
146 职业锚中的(C )：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此，他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。 (单选 )
A.技术型B.创造型C.管理型D.安全型
147 职业生涯短期规划为( C)以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。 (单选 )
A.1年 B.2年 C.3年 D.5年
148 职业生涯规划长期目标其规划时间是(C )，主要设定长远目标。 (单选 )
A.5至8年 B.8至10年 C.5年至10年 D.10年以上
149 职业生涯规划的(A )是指要处理好专业技术人员个人发展和组织发展的关系，寻找个人发展与组织发展的结合点。实现专业技术人员利益与组织利益的整合。 A.利益整合原则
150 职业生涯规划的(B )是指职业生涯规划和管理工作，并不是指制定一套规章程序，让专业技术人员循规蹈矩、按部就班地完成，而是要让专业技术人员发挥自己的能力和潜能，达到自我实现，创造组织效益的目的。(单选 )原则A.时间梯度原则B.发展创新原则C.全程推动原则D.全面评价
151 职业生涯规划的(C )即职业生涯规划的各项活动，都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。(单选 )A.利益整合原则B.公平、公开原则C.协作进行原则D.动态目标原则
152 职业生涯规划的(C )是指在实施职业生涯规划的各个环节上，对专业技术人员进行全过程的观察、设计、实施和调整，以保证职业生涯规划与管理活动的持续性，使其效果得到保证。 (单选 )
A.时间梯度原则 B.发展创新原则 C.全程推动原则 D.全面评价原则
153 职业生涯规划的(D )是指组织是变动的，组织的职位是动态的，因此组织对于专业技术人员的职业生涯规划也应当是动态的。 (单选 )
A.利益整合原则 B.公平、公开原则 C.协作进行原则 D.动态目标原则
154 职业生涯规划的步骤中，( )主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。 (单选 )B.职业生涯机会的评估
155 职业生涯规划的步骤中，( D)是指向哪一路线发展，如是走技术路线，还是管理路线，是走技术+管理路线，还是先走技术路线、再走管理路线等，要做出选择。d (单选 )
A.自我评估 B.职业生涯机会的评估 C.确定职业发展目标 D.选择职业生涯发展路线
156 职业生涯规划的步骤中，(A )的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。 (单选 ) A.自我评估B.职业生涯机会的评估C.确定职业发展目标D.选择职业生涯发展路线 157 职业生涯规划的步骤中，(B )主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。
A.自我评估 B.职业生涯机会的评估 C.确定职业发展目标 D.选择职业生涯发展路线
158 职业生涯规划的核心是(C )。 (单选 )
A.客观认识自我、准确职业定位 B.评估职业机会、知己知彼 C.
择优选择职业目标和路径 D.高效行动、灵活调整
159 职业生涯规划的理论基础中，(
)认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质，而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业，以达到人与职业的合理匹配。
A.理性决策理论B.职业发展理论C.人职匹配理论D.心理发展理论
160 职业生涯规划的理论基础中，( D)是用心理分析的方法研究职业选择过程，认为职业选择的目的在于满足个人需要、促进个体发展。 (单选 D.心理发展理论
161 职业心理学家研究指出，一个人一生中选择什么样的职业，(A )占主导地位。 (单选 )
A.兴趣 B.能力 C.知识 D.机遇
162 职业选择的具体决策步骤中，( A)指的是根据自己的常识、经验和能力，来收集各种感兴趣的有关职业信息。 (单选 )
A.探索B.成形 C.选择 D.澄清
163 职业选择的具体决策步骤中，( B)指的是在初步选择的基础上，从多方面自我质疑，最终确定好具体的职业目标。(单选 ) A.就职B.澄清C.坚定或矫正D.提高总结
164 职业选择的具体决策步骤中，( B)指的是在收集各种感兴趣的有关职业的信息的基础上进行具体的定向。 (单选 ) B.成形
165 职业选择的具体决策步骤中，(a )就是按照既定职业目标会计实施，走上工作岗位。 (单选 )
166 职业选择的具体决策步骤中，(D )指的是：对也好，错也好，都得不断地自我总结，积累职场智慧，丰富精彩人生。 (单选 ) A.就职 B.澄清 C.坚定或矫正 D.提高总结
167 专业技术人员创新能力特征表现上，(D )是比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。 (单选 )
A.思想敏锐 B.独立思考 C.目标专一 D.触类旁通
168 专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到(C )。 (单选 ) A.以人为本 B.因材施教 C.与时俱进 D.技能提升与管理能力发展相结合
169 专业技术人员继续教育的方式包括( D)。 (d )
A.继续学历教育与非学历教育 B.资格认证继续教育与非认证教育 C.脱产教育与在职教育 D.以上都是
170 专业技术人员职业继续教育要做到( A)，充分调动全体教职工和学员的积极性，充分尊重学员的主体意识，充分确立学员的主体地位，充分发挥学员的主体作用。 (单选A.以人为本
1 (ABCD )都是属于基本能力的范畴。 (多选 )
A.注意力 B.观察力 C.语言表达能力 D.分析判断能力 2 “习”这一过程的关键因素包括(ABCD )。 (多选 )
A.设计 B.知识运用 C.体味反思 D.概念化
3 《中华人民共和国职业分类大典》采用了以从业人员工作性质的同一性作为职业划分标准的新原则，并对各个职业的定义、工作活动的内容和形式，以及工作活动的范围等作了具体描述，体现了职业活动本身固有的( ABCD)。 A.社会性B.目的性C.规范性D.稳定性
4 1970年，马斯洛提出的基本需要又称为(AB)。
A.匮乏性需要
B.缺失性需要
C.衍生需要
D.超越性需要
5 埃德加?施恩在研究职业锚时将职业锚划分为如下类型：( ABCD)。 (多选 )
A.技术或功能型职业锚 B.创造型职业锚 C.管理型职业锚 D.自主与独立型职业锚
6 创新智力化能力包括创新所需要的(ABCD)。
A.信息加工能力
B.动手操作能力
7 当前我国社会民生建设的时代要求包括(ABCD )。 (多选 )
A.努力办好人民满意的教育 B.推动实现更高质量的就业 C.千方百计增加居民收入 D.提高人民健康水平
8 当用人单位侵犯劳动者的合法权益之时，专业技术人员可以使用多种方式来维权：(ABCD )。 (多选 )
A.申请劳动仲裁 B.提起民事诉讼 C.监察举报 D.信访途径
9 到2020年，构建社会主义和谐社会的目标和主要任务包括(ABCD)。
A.社会主义民主法制更加完善
B.城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转
C.基本公共服务体系更加完备
D.全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高
10 调查研究方法很多，从调查方法类型来看有(ABCD)。
A.普遍调查
B.重点调查C.抽样调查D.典型调查
11 短期目标可分为(abcd )。 (多选 )
A.日目标B.周目标 C.月目标 D.年目标
12 对事业单位工作人员处分的种类分为（ABCD ）。 (多选 ) A.警告B.记过 C.降低岗位等级或者撤职 D.开除
13 非言语沟通的功能作用是( ABC)。 (多A.传递信息B.沟通思想C.交流感情
14 非语言沟通方式中的标记语言包括( ABCD)。 (多选 )
A.聋哑人的手语 B.交通警的指挥手势 C.裁判的手势 D.旗语
15 非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过(ABCD )等方式交流信息和进行沟通的过程。 (多选 )
A.身体动作 B.体态 C.语气语调 D.空间距离
16 个人能力维度包括( ABC)。
A.洞察能力 B.应变能力 C.分析判断能力 D.主动性
17 给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分的行为包括（ ABCD）。 (多选 )
A.贪污、索贿、受贿、行贿、介绍贿赂、挪用公款 B.利用工作之便为本人或者他人谋取不正当利益 C.在公务活动或者工作中接受礼金、各种有价证券、支付凭证 D.用公款旅游或者变相用公款旅游
18 给予事业单位工作人员处分，应当( ABCD)。 (多选 )
A.事实清楚 B.证据确凿 C.定性准确 D.程序合法
19 给予事业单位工作人员处分，应当坚持（ABC）与惩处相结合的原则。
20 工作情境中，可以把素质理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征，包括（ABCD)等。
21 公关从业者需要拥有(ABCD)等专业背景，熟悉媒体运作，与当地政府关系较佳。
B.市场营销
C.国际关系
D.公关广告
22 沟通时，在从事编码的过程中，注意以下几个方面有利于提高编码的正确性：(abcd )。 (多选 )
A.相关性 B.简明性 C.组织性 D.集中性
23 沟通障碍的来源包括(ABCD )。 (多选 )
A.语言障碍 B.观念障碍 C.传统文化障碍 D.距离的障碍
24 关于宪法说法正确的是(ABCD)。
A.宪法是根本法
B.宪法规定国家和社会的根本制度
C.宪法具有最高的法律地位
D.制定需要特别的程序
25 管理咨询师的工作包括对企业(ABCD)等方面进行策划并指导实施。
A.人力资源
C.组织结构设计
D.流程再造
26 坚持依法治国和以德治国相结合，加强(ABCD)教育。
A.社会公德
B.职业道德
C.家庭美德
D.个人品德
27 健康与环境素质维度包括(ABC )。 (多选 ) A.身体健康B.心理健康C.适应环境的能力D.竞争意识
28 今后几十年内新的国际体系有可能基本形成，其主要特征是(ABCD)。
A.世界格局多极化 B.西方与非西方国家共同主导 C.国际组织作用增强
D.国际治理多样化
29 经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素包括(ABCD)。
A.经济要素
B.人文要素
C.工作要素
D.文化要素
30 具体来说，专业技术人员维权积极性主要体现在其(ABCD)等诸多方面。 A.维权意识强弱
B.维权成本的高低
C.维权途径是否多样化 D.维权的实际有效性以及维权成果激励性
31 科技进步已经渗透到了企业经营的生产、销售和财务管理等各个方面。(ABCD )等的出现使得对许多工作职位的能力要求不断提高，同时也使得另一些职位逐渐消失。 (多选 )
A.计算机技术 B.电子商务 C.互联网金融 D.物联网
32 科学的职业定向的策略可以(ABCD)。
A.科学地分析和评估自己
B.最大限度地发挥自身的潜能与特长
C.促进人力资源的合理配置
D.满足社会对人才的需求
33 年度考核的结果可以分为(ABCD )等档次 ( A.优秀 B.合格 C.基本合格 D.不合格
34 培养专业技术人员创新能力的注意事项：(ABCD)。
A.热爱生活，关注生活，享受生活
B.正视创新内核：创新思维
C.生活中有意识培养创新能力
D.永远学习是不变的真理
35 培育知识素养的途径包括(ABCD)。
A.不断向书本学习
B.积极向网络学习
C.与能者交流学习
D.实践出真知
36 潜在的职业素质包括( ABCD)。 (多A.自我形象 B.社会角色 C.内在驱动力 D.人格特质
37 全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化(ABCD )的作用。 (多选 )
A.引领风尚 B.教育人民 C.服务社会 D.推动发展
38 人格特质维度包括( ABCD)。 (多选 )
A.质量向导 B.激情活力 C.自信心 D.主动性
39 人文素质包括以下内容：( ABCD)。 (多选 )A.具备人文知识B.理解人文思想C.掌握人文方法D.遵循人文精神
40 事业单位工资分配应当结合不同行业事业单位特点，体现(BCD )等因素。 (多选 ) A.领导意图B.岗位职责
C.工作业绩D.实际贡献
41 事业单位工作人员工资包括(ACD ) A.基本工资B.职务工资C.绩效工资D.津贴补贴
42 事业单位工作人员或者集体得到奖励的情形包括(ABCD )。 (多选 ) A.长期服务基层，爱岗敬业，表现突出的B.在执行国家重要任务、应对重大突发事件中表现突出的C.在工作中有重大发明创造、技术革新的D.在培养人才、传播先进文化中作出突出贡献的
43 事业单位工作人员违法违纪应当从重处分的情形有（ABCD ）。 (多选 ) A.在两人以上的共同违法违纪行为中起主要作用B.隐匿、伪造、销毁证据C.串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料D.包庇同案人员 44 事业单位内部产生岗位人选，需要竞聘上岗的，按照下列程序进行(ABCD )。 (多选 )
A.制定竞聘上岗方案 B.在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息 C.审查竞聘人员资格条件D.考评
45 事业单位人事管理，坚持( AB)原则，全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。 (多选 )
A.党管干部
B.党管人才C.社会管理D.政府管理
46 事业单位设置的岗位应当具有明确的(ABCD )。 (多选 )
A.名称 B.工作标准 C.职责任务 D.任职条件 47 斯特朗一坎波尔兴趣量表的构成中包括( ABCD)。 (多选 )
A.一般职业主题量表 B.基本兴趣量表 C.职业兴趣量表 D.管理指标量表
48 网络媒体高级编辑应该具备(ABCD )的能力。 (多A.专业的编辑技术B.网络编辑操作技术C.独特的洞察力和敏锐度D.善于海选信息、变垃圾为美玉
49 我国当今时代的主要特征围绕(ABCD)等内容展开。
A.建立中国特色社会主义民主政治
B.建立中国特色社会主义市场经济体制
C.着力保障和改善民生 D.进行生态文明建设
50 我国现代社会的中国特色社会主义民主政治建设的内容有(ABC )。 (多A.坚持和改善党的领导是社会主义政治文明建设的根本保证B.人民当家作主是社会主义政治文明建设的本质要求C.依法治国是社会主义政治文明建设的关键
51 我国现行《宪法》的基本原则主要为(ABCD)。
A.一切国家权力属于人民的原则
B.保障公民权利和义务的原则
C.民主集中制原则
D.社会主义法制原则
52 我们可以通过(ABCD )等渠道获取职业需求的动态信息。 (多选 ) A.学校毕业生就业指导机构B.各级政府就业指导服务部门C.社会各级人才市场D.社会实践或者实习
53 无边界职业生涯的特点包括:(ABCD )。 (多选 )
A.便捷式的知识和技能 B.跨越多个公司的才干 C.个人对有意义工作的认同感 D.多重网络以及平等学习关系的发展
54 下列关于教育水平对职业生涯影响的说法正确的是( ABCD)。 (多选 )
A.不同教育程度的个体所获得的职业生涯发展路径不同 B.教育的门类、专业和职业种类，对于职业生涯的发展起决定性的影响 C.教育对职业生涯发展的影响比较持久 D.教育带来不同的思维模式和意识
55 显性的职业素质包括( AB)。 (多选 )
A.知识 B.技能 C.态度 D.品质
56 宪法所规定的是一个国家带有根本性的问题，也就是说规定了( ABCD)等国家和社会的根本制度。 (多选
A.国家的社会性质 B.政权的组织形式 C.经济制度 D.公民的权利和义务
57 行为模式是法律为人们的行为所提供的标准和方向，有三种情况：(BCD )。 (多选 ) A.倡导性规范 B.授权性规范 C.命令性规范 D.禁止性规范
58 行业环境分析的内容包括(ABCD )。 (多选 )
A.行业的发展状况 B.国际国内政治环境对行业发展的影响
C.行业存在的优势 D.行业未来发展趋势
59 许多社会经济因素，比如( ABCD)，也将对员工的职业生涯发展产生重要影响。 (多选 )
A.人口老龄化 B.
包含各类专业文献、中学教育、外语学习资料、专业论文、高等教育、132014年继续教育满分题《专业技术人员职业发展与规划》等内容。　
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