如何弘扬民族优良传统传统文化，激发民族自豪感

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-10 16:17 标签： 民族自豪感
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南凌小学：了解端午文化弘扬民族传统
近日，为弘扬中国传统文化，让学生充分了解中国传统端午习俗文化，南凌小学围绕端午节开展了丰富多彩的&了解端午文化，弘扬民族传统&主题教育活动，增进孩子对中国传统文化的了解和兴趣、感受节日的气氛、激发民族自豪感。
活动中，学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的阅读活动，让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等途径，搜集有关端午节的由来，了解端午节形成的划龙舟、吃粽子、点雄黄、门口插艾、对诗歌等风俗，积极营造浓厚的宣传氛围。之后各班开展&我们的节日&&端午&主题班会，举办了画屈原、画龙舟、画粽子，专题画报等。另外，学校还组织部分留守儿童，在老师的帮助下学习包粽子，并鼓励所有学生跟家长学习包粽子，让学生在品尝粽子享受快乐的同时，体验父母持家的辛劳，养成热爱劳动的习惯。
近年来，南凌小学一直十分重视利用传统节庆日对学生进行传统文化教育，大力弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的爱国情怀，有效促进了未成年人的思想道德建设。（通讯员 李茂红）
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对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,激发全社会对中华优秀文化和祖国语言...增强民族自豪感和文化自信心,提升广大公民和青少年的道德素养和语文素质
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扫描下载二维码政协委员:弘扬传统文化 增强民族认同感自豪感
来源：人民网
“弘扬中华优秀传统文化，让国民珍惜和维护自己的思想文化，达到凝聚民心，增强民族认同感、自豪感和爱国心是当前我国社会的重要职责之一 。”2015年全国两会期间，全国政协委员、中国道教协会副会长、湖南省道教协会会长黄至安提出了弘扬中华传统文化的建议。
思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。而优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，无论哪一个国家、哪一个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的。
对此，黄至安呼吁教育部门能将《道德经》等传统经典部份章节作为小学、初高中、大学传统文化课程的教学内容，纳入国民教育体系，这对于受教育者道德素养、人生观、价值观和思想智慧的形成以及成长具有重要的意义。
“以老子《道德经》为例，它对我国古代哲学、科学、政治、宗教、伦理道德、医学养生、艺术美学等各个方面都产生深远影响，也是中国传统著作翻译到国外最多的一部经典，为众多西方学者和有识之士所惊羡和研究，老子本人亦被称为‘中国哲学之父’。”黄至安对记者说道。
同时，在经济全球化背景下，西方的一些节庆和生活习惯为被其政治、经济、文化等意图所裹挟进入我国，很多人开始满足于对物质本身的追求，摈弃了民族传统，元宵节、端午节、中秋节、重阳节等一些传统节日的文化内涵逐渐被淡忘，取而代之的是对西方节日的盲目追捧。
针对调研掌握的情况，黄至安表示：当前年轻一代以及部分商界、学术界精英阶层中对传统文化逐步淡忘，节日文化正面临着越来越严峻的考验。而根植于我国古代农耕文化，在长期的流传过程中而形成了中华文化的内涵，完整地体现了中华民族人伦血亲、礼教德治、热爱家园、热爱生活、慎终追远、敬祖报本的核心价值，是中华民族精神世界的生动展示，也是国家历史积淀与文明性格的具体象征。
“目前，国务院已将清明、端午、中秋三个传统节日为法定假日，此举无疑极具现实和历史意义的。我希望弘扬和挖掘传统节日文化的价值，发挥传统节日文化的教育意义，以理性的眼光、科学的方法，努力探寻这些传统文化的特点和价值,，将它保护传承好。” 黄至安呼吁道。
编辑：徐毅杰责任编辑：徐毅杰
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这在监狱民警看来，那么令人不可思议。
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　　本报讯（记者李丽）为弘扬传统文化，激发民族自豪感，“我是文魁”寻找传统文化知识达人首场活动(端午节专场)，将于5月29日在长春图书馆拉开帷幕。
　　活动将以“印象&端午”、“琴韵&离骚”、“漫话&养生”、“诗赋&端阳”、“粽意&飘香”五个篇章为主线，市民围绕成语、诗词、传统常识等主题进行趣味答题闯关活动，文化学者将现场进行麻辣点评。活动中既可以聆听到古琴曲目演奏，还可以参与包粽子大赛。
　　本次活动可现场报名，额满即止。“我是文魁”寻找传统文化知识达人系列活动将持续到9月份，陆续走进社区、学校寻找热爱传统文化的你，逐级闯关成功的市民将有机会获得智能手环、运动相机、梦想助学金等奖励。
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