湖北民族学院科技湖北美术学院新校区区所处乡镇

湖北民族学院科技学院新校园建设项目环境影响评价第二次公示
&&&&发布时间: 11:40:00&&&&&来源:中国硒都网&&&&&投稿信箱:
  根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国环境影响评价法》,湖北民族学院科技学院委托随州市环境科学研究所对“湖北民族学院科技学院新校园建设项目”进行环境影响评价工作。接受委托后,我单位组织评价人员深入现场踏勘,收集有关基础资料,委托进行环境监测,完成了初稿的编制。按照《环境影响评价公众参与暂行办法》等文件的要求,现对《湖北民族学院科技学院新校园建设项目》进行环评第二次公示,向公众公开本次环境评价的初步结果,并征求公众对该项目在环境影响方面的意见和建议。向公众公示如下内容:
  一、建设项目名称及概况
  1、项目名称:湖北民族学院科技学院新校园建设项目
  2、建设性质:新建
  3、建设地点:恩施市舞阳坝街道办事处三孔桥社区、金子坝村沙湾片区
  4、项目概况:湖北民族学院科技学院新校园建设项目所在地位于恩施市舞阳坝街道办事处三孔桥社区、沙湾片区(西起金龙大道、东至七里坪山脊、北起龙洞河、南至华硒物流园)。项目规划总用地面积(1321.1亩),建筑占地面积,总建筑面积。建筑内容包括学校行政中心、教育教学中心、经济与管理学院、医学院等8个学院、图书馆、会堂、学生食堂、学生宿舍、教工公寓及配套福利设施及地下停车库等。其中地上建筑面积,地下建筑面积90000m2,共建停车位2580个(地上330个,地下2250个)。本项目施工期预计48个月,其中规划选址、土地征用、勘测设计、项目报批、资金筹措、招标投标等前期工作12个月,工程建设期36个月,建设期预计从2015年1月—2017年12月底。
  二、建设项目区域环境质量现状
  环境空气:项目拟建区域SO2、NO2、TSP日均浓度均能满足GB《环境空气质量标准》及其修改单中的二级标准,项目所在地环境空气质量较好。
  地表水环境:龙洞河与清江恩施城区段各污染物因子均能满足GB《地表水环境质量标准》Ⅲ类水域水质要求,项目所在区域地表水环境质量良好。
  声环境:项目所在区域昼夜间声环境质量满足GB《声环境质量标准》2类和4a类标准,项目区域声环境质量良好。
  生态环境:项目所在区域及附近无特别保护动物、植物资源,物种结构不复杂。
  三、环境影响评价及措施
  (1)大气污染物:项目施工期大气污染物主要为施工扬尘,以及施工机械燃油废气;运营期项目大气污染物主要为锅炉废气、食堂废气、停车场汽车尾气和少量实验室废气。
  施工期产生的废气采取洒水降尘以及加强施工现场管理等措施后对周边大气环境影响较小。
  项目运营期废气防护措施如下:
  本项目采用燃气锅炉供暖。天然气为清洁能源,锅炉烟气中TSP、NOx和SO2的排放浓度均能满足《锅炉大气污染物排放标准》GB表2中燃气锅炉相应限值,项目锅炉房废气对周边环境影响很小。
  校区内共设停车位2580个,停车场产生的主要污染物是CO、THC、NOx等。校区内车辆尾气排放均能满足车辆尾气排放标准。地下停车场废气中主要污染物浓度均满足《大气污染物综合排放标准》GB二级标准限值要求。
  本项目运营期会间歇的产生少量实验废气。实验过程中产生的实验废气主要体现为酸性气体、碱性气体和有机溶剂气体。各实验室要求根据自身实验情况,设置处理装置对排放气体进行处理,经过处理后污染物排放能够满足国家标准限值要求。
  食堂将安装油烟净化设备,处理后的油烟浓度可以满足《饮食业油烟排放标准》(GB)&的标准要求。
  (2)废&&&&&&水:施工期废水为施工废水和施工人员生活污水;运营期废水主要包括教学、实验产生的教学污水和实验室污水、师生生活废水和食堂废水。
  施工期施工废水采用沉淀池沉淀处理后用于降尘,施工人员生活污水依托租用的民居现有的化粪池进行收集并交由周边居民清运肥田,不外排。
  运营期食堂污水经隔油处理后与教学污水、师生生活污水废水一起通过校区自建污水管网接入金龙大道沿线市政污水管网,最终送到恩施市官坡污水处理厂处理。实验产生的有毒有害废液、浓酸浓碱、废弃溶剂等均为危险废物,经专门收集送到有资质单位集中处置进行处理。常规实验废水排入校区污水管网,可与一般生活污水混合进行处理。
  经以上措施处理后项目产生废水对周边地表水环境影响不大。
  (3)固&体&废&物:施工期固废要为施工弃方、建筑垃圾和生活垃圾;运营期固废主要为师生生活垃圾、食堂垃圾及实验室产生的少量实验固体废物。
  施工期弃方和建筑垃圾委托相关单位外运至恩施市七里坪渣土场,生活垃圾交由恩施市环卫部门清运。
  运营期师生生活垃圾、食堂垃圾分类收集后交由恩施市环卫部门及时清运。实验室固体废物属于危险废物,收集后交由资质单位处置。
  经以上措施处理后,项目产生的固废对周边环境影响较小。
  (4)噪&&&&&&&声:施工期噪声主要为施工机械噪声和运输车辆产生的噪声;运营期噪声主要为设备运行产生的噪声(锅炉房、风机、空调系统等)、车辆产生的噪声。
  施工期噪声会对周边敏感点产生一定影响,通过合理安排施工时间、合理布局施工现场、降低设备声级、建立临时声障等措施尽量减少对周围环境的影响。
  运营期设备均在密闭的设备厂房内,经墙体和绿化吸收后对周边环境影响较小。车辆噪声由于作用时间较短,点源分散,对周边声环境影响较小。项目运营期噪声可满足《声环境质量标准》(GB)1类标准的要求。
  (5)生&&&&&&&态:加强施工管理,做好施工场地水土保持工作和规划保留林地的保护工作。规划运用国际先进的生态技术和理念,提出校园建设的生态技术,力求将学校打造成为低碳、环保、可再生、可持续发展的校园。加强运营期绿化管理,应设立绿化管理机构或确定专门负责人,建立绿化管理制度,从而保证绿化的落实和绿化的质量。
  (6)电&&&&&&&磁:电磁辐射环境影响分析
  根据现状监测结果,西侧变电站和高压线路不发生较大改变、正常运行的情况下,新校区建成前后的工频电场强度和工频磁感应强度亦能满足相应标准限制要求。正常情况下,变电站和高压线路电磁辐射不会对新校区环境造成影响。新校区建成后将以高压线路两侧各20m划定防护距离、在校园内邻近高压线走廊的位置设置安全标志或警示牌。
  四、环境影响报告书提出的环境影响评价结论
  本项目的建设符合恩施市城市总体规划,建成后所产生的社会效益明显,项目建设有利于提高区域文化水平。项目在建设过程中不可避免会对周围环境产生不利影响,但只要项目建设方能够在施工期、营运期落实本报告书所提出的各项环境保护措施,在严格执行“三同时”制度,本项目所产生的不利环境影响可以减缓到最小。因此,评价认为,从环境保护的角度分析,本项目建设是可行的。
  五、征求公众意见的范围和主要事项
  (1)征求公众意见的范围考虑以拟建项目所在地方圆&3km&范围内的公众为主,其他公众为辅的原则;
  (2)评价单位编制有项目的报告书全本,公众有意可向评价单位索取;
  (3)公众在提出意见时,应本着客观、公正的原则;
  (4)对本项目建设如有较大疑义或持反对意见,请在公告期间向联系人员提出质疑;
  (5)为了更好的进行意见反馈,请留下您的具体联系方式。
  六、建设单位名称及联系方式
  建设单位:湖北民族学院科技学院
  联系电话:&&&&联系人:张老师
  地址:湖北民族学院科技学院
  七、承担评价工作的环境影响评价机构的名称和联系方式
  环境影响评价单位:随州市环境科学研究所
  联系人:李林山&&电子信箱:
  电子邮箱:
  地址:湖北省随州市沿河大道168号
  邮编:441300
  八、征求公众意见的主要内容
  您对项目的了解情况?
  您认为项目对本地区社会发展能带来哪些方面的利益?
  您对项目所在地的环境现状是否满意?
  您认为项目(含周边地区)的主要环境问题有哪些?
  您认为项目对当地环境有什么影响?
  你认为项目将对当地特定自然环境带来怎样的影响?
  您认为项目的实施对当地原有主要环境问题的影响?
  在项目建设过程中,您关注的问题?
  其他意见和建议?
  九、公众提出意见的方式和渠道
  为了解和听取各界人士和项目周边群众对项目的意见和建议,将公众意见反映到项目环境管理措施中,同时完善环评工作。请您对以上问题踊跃发表自己的意见和看法。可来电、来函或预约上门交谈。
2014年12月
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湖北民族学院科技学院即将建设新校址
  搜狐焦点恩施站讯(编辑 刘云广)12月7日,小编恩施市规划局获悉,湖北民族学院科技学院新校园建设项目环境影响评价工作正在有序开展,待环境影响测评工作结束后,项目将开工建设。新校址建成后将极大改善湖北民族学院科技学院的办学条件和办学环境。湖北民族学院科技学院&  据了解,湖北民族学院科技学院新校园项目所在地位于恩施市舞阳坝街道办事处三孔桥社区沙湾片区(西起金龙大道、东至七里坪山脊、北起龙洞河、南至华硒物流园)。项目规划总用地面积880760平方米(1321.1亩),建筑占地面积140000 平方米,总建筑面积702650平方米。建筑内容包括学校行政中心、教育教学中心、经济与管理学院等8个学院、图书馆、会堂、学生食堂、学生宿舍、教工公寓及配套福利设施及地下停车库等。其中地上建筑面积612650平方米,地下建筑面积90000平方米,共建停车位2580个(地上330个,地下2250个);建筑密度15.9%,容积率0.70,绿化率49.85%。&&&&&& 延伸阅读:  湖北民族学院科技学院是经国家教育部批准、由拥有七十余年办学历史的湖北民族学院和恩施自治州好又多商贸有限责任公司联合举办的独立学院。2010年被表彰为全国先进独立学院。学院位于美丽的恩施自治州首府恩施市,学院建在恩施城区内,位于风景秀丽的长江支流清江河畔,校园依山傍水,丛林掩映,独具民族风格的校园建筑鳞次栉比,错落有致。
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增值电信业务经营许可证B2- 京ICP证030367号立足恩施&&& 面向全国
努力建设应用技术型高校
&湖北民族学院科技学院办学十年成果展之一
&&& 2013年,共和国最年轻的自治州恩施土家族苗族自治州迎来了建州三十周年,湖北民族学院科技学院从2003年伴随着自治州的成长和发展,走过了十年的辉煌历程。办学十年来,学院在主管部门湖北省教育厅的领导下,在恩施州、市人民政府的关怀和支持下,在湖北民族学院党政的带领下,紧紧围绕办人民满意的高等教育为目标,积极探索民族地区应用技术型高级专门人才的培养模式,努力改善办学条件,培养出了一大批服务社会经济发展的有用之才,走出了民族地区高等教育的特色之路,2010年被表彰为全国先进独立学院。
重构恩施高等教育体系,为地方社会发展发挥不可替代作用。
& 为满足恩施州应用技术型高级专门人才的需求,2003年经国家教育部批准,由拥有七十余年办学历史的湖北民族学院利用社会资本开办独立学院,湖北民族学院科技学院应运而生,构建了恩施州3所高等学校的格局,形成了较为完整的高等教育体系,极大地满足了地方经济社会发展的需求。学院建在美丽的恩施自治州首府恩施市城区内,位于风景秀丽的长江支流清江河畔,校园依山傍水,丛林掩映,独具民族风格的校园建筑鳞次栉比,错落有致,与举办高校桂花园校区相毗邻,资源共享。
& 学院现设立有文学与传媒、经济与管理、生物科学与技术、园林、信息工程、理学、化学与环境工程、外国语、艺术、医学、中医药、体育、法学、预科教育和思想政治理论课部等15个系(部)。开设了32个本科专业、15个专科专业以及本科民族班、少数民族本科预科班,面向全国招生,在校本、专科学生近12000人,其中恩施籍学生占49.7%,学生修业期满成绩合格,由我院颁发国家统一电子注册的普通高等教育毕业证书和学士学位证书。
改善高等教育办学条件,有效促进地区社会经济发展。
& 在2005年制定的《湖北民族学院科技学院&十一五&发展规划》中,确定了引进资金,改善条件,扩大规模,提高质量,增强效益的办学思路。在2010年制定的《湖北民族学院科技学院&十二五&发展规划》中,确定了规划校园,完善功能,优化环境,稳定规模,提高质量,确保学院质量、结构、规模、效益协调发展的办学理念。2010年以来,学院抓住恩施州建立经济开发区的良好契机,积极申报,加强沟通,毗邻举办高校新征土地500余亩,启动校园扩建项目,为实施学院&十二五&规划打下良好基础。
& 在现有的条件下,增加教学仪器设备投入,建立了一大批起点高、配置高、利用率高的现代化实验室,为教师科研、学生实验提供了高水平的平台,极大地改善了学校的办学条件。
湖北民族学院科技学院新校区规划鸟瞰图
树立正确办学理念,努力提高教育教学质量。
& 学院以邓小平理论和&三个代表&思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针,始终坚持以&培养和造就人才,探索和掌握知识,服务和贡献社会,传承和发扬文明&为办学理念,以&立足恩施,辐射全国,面向市场,服务基层&为办学定位,依法治校,规范办学。以教学为中心,育人为根本,坚持质量立校;以学科建设为龙头,专业建设为重点,坚持人才强校;以面向社会为主导,服务市场为主线,坚持特色兴校。
& 学院全面实施高等教育教学质量工程,努力提高学生实践能力和创新能力,并以提高教育质量为核心推进人才培养方案的设计与实施,运用科学的教学手段和方法,加强教育质量考核与控制,坚持做好大学生创业教育和毕业生就业服务指导工作。在专业建设、培养模式、实践环节、服务社会等方面形成了鲜明的特色。
&学院积极探索民族地区独立学院应用技术型人才培养模式,重视实践能力培养,加大实习实训力度,增加实践教学课时比例。如:针对学院护理学专业招生规模大,社会需求旺盛的实际情况,加强实习实训,增加三基训练,延长实习时间,有效提高了培养质量,该专业已经成为湖北省重点培育本科专业,2011年在湖北省普通高等学校护理专业大学生技能竞赛中获三项个人一等奖、团体二等奖,探索出了为社会培养应用型高级护理人才的有效途径。
加强师资队伍建设,形成教学科研相互促进的发展局面。
& 学院高度重视师资队伍建设,特别注重中青年教师的培养。结合学院教师结构的特点,制订了学院《&十一五&师资队伍建设规划》和《&十二五&师资队伍建设规划》,提出了建设一支&结构合理、爱岗敬业、开拓进取、相对稳定、团结奉献&的教师队伍的奋斗目标。为了实现建设目标,制定培养方案,提出了&六结合&的措施:引进与培养结合,提高学历层次;专职与兼职结合,改善队伍结构;交流与培训结合,拓展知识视野;教学与科研结合,提升业务能力;制度与帮带结合,保证教学运转;待遇与感情结合,稳定师资队伍。
& 学院现有专任教师648人,生师比达到18:1。中高级职称575人;具有硕士研究生学历以上教师367人,具有博士学历学位教师46人。主讲教师全部符合岗位资格要求,年龄结构、学历、职称及学缘结构合理,形成了较好的学术梯队。
& 学院注重教学科研并举,积极鼓励教师进行教学改革,创新教学思路,并在做好教学的基础上开展科研活动,科研促进教学,相得益彰。教师承担各级教研课题& 100余项、科研项目300余项、各级精品课程近20门。
赢得社会良好办学声誉,推动学院持续健康快速发展。
& 春风化雨润无声,桃李芬芳自成蹊。学院毕业生因其踏实的作风和过硬的专业技术本领而受到社会的普遍欢迎,毕业生就业率一直在92%以上,应届毕业生考取& 硕士研究生的比例,英语四、六级和计算机过级率,省级优秀学士论文获奖率逐年提高,学生在全国各种竞赛活动中成绩优异,学院被授予全国先进独立学院、湖北省大学生思想政治工作先进单位、湖北省高校招生工作先进单位、湖北省高校就业工作先进单位、湖北省大学生资助工作先进高校等荣誉称号。教育部、国家民委、湖北省委、省人民政府、省教育厅、恩施州委、州人民政府等有关领导多次到学院实地指导工作,并对学院发展和教育质量给予充分肯定。
& 过去的十年,湖北民学院科技学院经历了从无到有,从师资力量薄弱、基础设施滞后到各项工作得以全面发展的奋斗历程,十年的实践经验充分表明,民族地区高等教育必须抢抓发展机遇,突出办学特色,着力培养有助于经济社会发展的实用型人才。湖北民族学院科技学院正是用明确的办学理念、先进的管理模式和创新发展的开拓精神,谱写了一曲助推民族地区高等教育事业的奋进之歌。
& 百舸争流千帆竞,乘风破浪正远航。站在新的发展起点上,湖北民族学院科技学院将秉承&博学、博爱、立人、达人&的校训,遵循团结、高效、规范、民主的理念,着力把学院建设成为环境优美、设备优良、师资雄厚、教学优秀、特色鲜明的普通高等学校,为武陵山民族地区高等教育事业发展做出新的更大的贡献!
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主办:湖北民族学院科技学院
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