自动化专业职业规划 能做哪个职业技术评估

高考专业选择分析报告
★MBTI模型源自荣格(瑞士)与Myers-Briggs(美国)。Holland理论由美国约翰·霍普金斯大学心理学教授Holland提出。Career Anchor Theory由美国麻省理工大学斯隆商学院埃德加·H·施恩提出。
编译:APESK
据调查,超过51%的大学生在毕业后择业面临迷茫、无所适从的困境。这时大学生们便纷纷求助于“职业测试”,包括性格、职业性向、潜能、天赋等方面的自我认知,从而全面深刻地认识自己,清楚适合哪些工作环境,喜欢从事哪些类型的工作。然而此时往往面临一个纠结的问题:我喜欢和适合的工作和我所学的专业毫无关联。因此,我们应该在高中毕业作出专业选择的时候,甚至回溯到文理分科选择的时候,就应该对自己的性格、天赋有所评估和了解,在较早的阶段作出理性的、与自己个性相匹配的决策。
&&专业选择评估报告主要内容
第一部分:报告概要
该部分将报告核心内容直观、概要地进行呈现。
第二部分:兴趣与专业适合度
◆ 「专业适合度指数」
将专业进行适合度排行。
◆ 「专业集结号」
对专业进行扩展和补充,帮助你拓展专业视野。
◆ 「职业兴趣」
专业选择评估报告将我们的职业兴趣分为9个领域。重点解析你的职业兴趣。
◆ 「学科兴趣」
你真正喜欢的科目是什么?
◆ 「人格特质」
通过(美)MBTI性格类型指标,帮助你找到自我认知的线索。
第三部分:相关专业简介
◆ 「专业信息」
对适合度在前十位的专业在高校的开设情况进行介绍。
报 告 概 要
概要包括气质类型、学科兴趣指数、职业兴趣指数以及适合度最高的10种专业。 将你的个性特征与学习各种专业所需要具备的特质进行对比后,应用心理测量方法评估出的你学习各个专业的适合情况,分数越高,意味着你在该专业上可发展性越强。通俗而言,专业适合度指数意味着:从你的兴趣、气质类型、性格特征来看,你更适合学习哪些专业。
&适合度最高的10种专业&
&适合指数&
&1&&交通运输类
&2&&生态学
&3&&土木工程
&4&&城市规划
&5&&环境科学
&6&&建筑学
&7&&财政学
&8&&物流管理
&9&&经济学
【职业兴趣】
&你的兴趣剖析
&1 喜欢使用工具
&2 喜欢感性创造
&3 喜欢表现自己
&4 喜欢控制与影响
&5 喜欢帮助别人
&6 喜欢计划与细节
&7 喜欢挑战冒险
&8 喜欢与人打交道
&9 喜欢钻研思考
下面这份课程偏好柱状图符合你的喜好吗?以下分数仅代表喜好程度,不代表成绩好坏。
&学科兴趣指数
&&低&&|&&中&&|&&高&&
下面这些关键字可以对你的核心气质进行粗略的素描。
&&你的气质:经验主义型&&关键词:
面对各种可能性
专业选择评估报告之
兴趣与专业适合度
&适合度最高的二十种专业
交通运输类
政治学与行政学
土地资源管理
&适合度最低的十种专业
理论与应用力学
图书档案学类
食品科学与工程
资源勘查工程
特殊教育学
劳动与社会保障
&一、专业适合度  
专业选择评估报告结合有大量数据支撑的心理测量模型,并分析了各种专业所需要具备的特质特点,与你的测试结果进行比较和匹配,得到了你在专业上的适合程度的相关数据。通俗而言,专业适合度指数意味着与你兴趣及人格特征相近的人更适合哪些专业。  
此外,请不要局限于以上我们所列出的10种专业,在下一页的"专业适合度大排行"中,将所有的专业全部依据指标大小排序。
适合度指数在70分以上的专业:你可以比较愉快地学习。
适合度指数在50-70分之间的专业:你基本可以适应该专业的学习,属于可以选择的专业范围。
适合度指数在50分以下的专业:你的学习效率可能不如得分高的专业。
提醒:你在选择专业时还需要对专业本身多做了解。也许你会发现自己潜在的兴趣,从而对想要选择的专业产生新的想法。
&排行1:专业适合度大排行(1/3)&&&马睿专业适合度整体排行
交通运输类&&65&
生态学&&65&
土木工程&&65&
城市规划&&65&
环境科学&&65&
建筑学&&65&
财政学&&64&
物流管理&&64&
经济学&&64&
国际政治&&64&
财务管理&&64&
政治学与行政学&&64&
行政管理&&64&
土地资源管理&&64&
金融学&&64&
市场营销&&63&
新闻学&&63&
环境工程&&63&
临床医学&&63&
海洋科学&&62&
国际经济与贸易&&62&
旅游管理&&62&
石油工程&&62&
通信工程&&62&
热能与动力工程&&62&
计算机科学与技术&&62&
航空航天类&&62&
电气工程及其自动化&&62&
微电子学&&62&
船舶与海洋工程&&62&
信息管理与信息系统&&61&
会计学&&61&
光信息科学与技术&&61&
&排行2:专业适合度大排行(2/3)&&&马睿专业的适合度整体排行
冶金工程&&61&
化学工程与工艺&&61&
纺织工程&&61&
测控技术与仪器&&61&
印刷工程&&60&
测绘工程&&60&
水利水电工程&&60&
口腔医学&&60&
服装设计与工程&&60&
车辆工程&&60&
包装工程&&60&
工业工程&&60&
广告学&&60&
地质学&&60&
工业设计&&59&
工程管理&&59&
公安学类&&59&
公共事业管理&&59&
心理学&&59&
自动化&&59&
电子信息工程&&59&
化学类&&59&
轻化工程&&59&
生物工程&&59&
生物科学&&58&
大气科学&&58&
预防医学&&58&
基础医学&&58&
人力资源管理&&58&
统计学&&58&
编辑出版学&&58&
材料科学类&&57&
工商管理&&57&
数学与应用数学&&57&
&排行3:专业适合度大排行(3/3)&&&马睿专业适合度整体排行
水产养殖学&&57&
美术学&&57&
中国语言文学类&&56&
农业工程类&&56&
动物科学&&56&
艺术设计&&56&
外国语言文学类&&56&
机械设计制造及其自动化&&56&
动物医学&&56&
武器类&&56&
体育学类&&56&
医学检验&&56&
农业经济管理&&55&
教育技术学&&55&
社会学&&55&
教育学&&54&
历史学&&54&
学前教育学&&54&
天文学&&54&
地球物理学&&54&
物理学类&&54&
地理科学&&54&
考古学&&54&
理论与应用力学&&54&
图书档案学类&&54&
食品科学与工程&&54&
护理学&&54&
中医学&&54&
资源勘查工程&&53&
特殊教育学&&53&
劳动与社会保障&&53&
&排行2:按学科分类的专业适合度大排行(1/3)
国际经济与贸易
政治学与行政学
教育技术学
学前教育学
特殊教育学
编辑出版学
中国语言文学类
外国语言文学类
水产养殖学
&排行2:按学科分类的专业适合度大排行(2/3)
热能与动力工程
水利水电工程
地球物理学
资源勘查工程
以管理为课
土地资源管理
信息管理与信息系统
公共事业管理
人力资源管理
农业经济管理
图书档案学类
劳动与社会保障
&排行2:按学科分类的专业适合度大排行(3/3)
以理学原理
数学与应用数学
理论与应用力学
以电子电气计
算机为课题
计算机科学与技术
电气工程及其自动化
光信息科学与技术
电子信息工程
以建筑土木为
课题的学习
以工程为课
交通运输类
航空航天类
船舶与海洋工程
化学工程与工艺
测控技术与仪器
服装设计与工程
材料科学类
农业工程类
机械设计制造及其自动化
食品科学与工程
&专业集结号(1/3)&&&
交通运输类&&65&
&交通工程,航海技术,轮机工程,飞行技术,交通设备与控制工程,救助与打捞工程,船舶电子电气工程。&
生态学&&65&
&生物科学,生物技术,生物信息学。&
土木工程&&65&
&建筑环境与能源应用工程,给排水科学与工程,建筑电气与智能化,城市地下空间工程,道路桥梁与渡河工程。&
城市规划&&65&
&建筑学,风景园林,历史建筑保护工程。&
环境科学&&65&
&环境科学与工程,环境工程,环境生态工程。&
建筑学&&65&
&城乡规划,风景园林,历史建筑保护工程。&
财政学&&64&
&税收学,税务学,国民经济管理。&
物流管理&&64&
&物流工程,采购管理。&
经济学&&64&
&经济统计学,国民经济管理,资源与环境经济学,商务经济学,能源经济。&
&知识产权,监狱学。&
国际政治&&64&
&政治学与行政学,外交学,国际事务与国际关系,政治学、经济学与哲学。&
财务管理&&64&
&会计学,工商管理。&
政治学与行政学&&64&
&国际政治,外交学,国际事务与国际关系,政治学、经济学与哲学。&
行政管理&&64&
&公共事业管理,土地资源管理,城市管理,海关管理,交通管理,海事管理,公共关系学。&
土地资源管理&&64&
&公共事业管理,行政管理,劳动与社会保障,海关管理,交通管理,海事管理,公共关系学。&
金融学&&64&
&金融工程,保险学,投资学,金融数学,信用管理,经济与金融。&
市场营销&&63&
&工商管理,市场营销教育。&
新闻学&&63&
&广播新闻学,广告学,传播学,编辑出版学,网络与新媒体,数字出版。&
环境工程&&63&
&环境科学与工程,环境科学,环境生态工程,环保设备工程,资源环境科学,水质科学与技术。&
临床医学&&63&
&口腔医学。&
海洋科学&&62&
&海洋技术,海洋工程与技术,海洋资源开发技术。&
国际经济与贸易&&62&
&贸易经济。&
旅游管理&&62&
&酒店管理,会展经济与管理,旅游管理与服务教育。&
&逻辑学,伦理学。&
石油工程&&62&
&采矿工程,矿物加工工程,油气储运工程,矿物资源工程,海洋油气工程。&
通信工程&&62&
&电子科学与技术,电子信息工程,微电子科学与工程,光电信息科学与工程,信息工程,广播电视工程,水声工程,电子封装技术,集成电路设计与集成系统,医学信息工程,电磁场与无线技术,电波传播与天线,电子信息科学与技术,电信工程及管理,应用电子技术教育。&
热能与动力工程&&62&
&能源与环境系统工程,新能源科学与工程。&
计算机科学与技术&&62&
&软件工程,网络工程,信息安全,物联网工程,数字媒体技术,智能科学与技术,空间信息与数字技术,电子与计算机工程。&
航空航天类&&62&
&航空航天工程,飞行器设计与工程,飞行器制造工程,飞行器动力工程,飞行器环境与生命保障工程,飞行器质量与可靠性,飞行器适航技术。&
电气工程及其自动化&&62&
&智能电网信息工程,光源与照明,电气工程与智能控制。&
微电子学&&62&
&电子信息工程,电子科学与技术,通信工程,光电信息科学与工程,信息工程,广播电视工程,水声工程,电子封装技术,集成电路设计与集成系统,医学信息工程,电磁场与无线技术,电波传播与天线,电子信息科学与技术,应用电子技术教育。&
船舶与海洋工程&&62&
&海洋工程与技术,海洋资源开发技术。&
信息管理与信息系统&&61&
&管理科学,工程管理,房地产开发与管理。&
会计学&&61&
&财务管理,审计学,资产评估,财务会计教育。&
光信息科学与技术&&61&
&电子科学与技术,通信工程,微电子科学与工程,电子信息工程,信息工程,广播电视工程,水声工程,电子封装技术,集成电路设计与集成系统,医学信息工程,电磁场与无线技术,电波传播与天线,电子信息科学与技术,电信工程及管理,应用电子技术教育。&
&金融学,金融工程,投资学。&
&专业集结号(2/3)&&&
冶金工程&&61&
&材料科学与工程,材料物理,材料化学,金属材料工程,无机非金属材料工程,高分子材料与工程,复合材料与工程,粉体材料科学与工程,宝石及材料工艺学,焊接技术与工程,功能材料,纳米材料与技术,新能源材料与器件。&
化学工程与工艺&&61&
&制药工程,资源循环科学与工程,能源化学工程,化学工程与工业生物工程。&
纺织工程&&61&
&服装设计与工程,非织造材料与工程,服装设计与工艺教育。&
测控技术与仪器&&61&
&机械工程,机械设计制造及其自动化,材料成型及控制工程,机械电子工程,工业设计,过程装备与控制工程,车辆工程,汽车服务工程,机械工艺技术,微机电系统工程,机电技术教育,汽车维修工程教育。&
印刷工程&&60&
&轻化工程,包装工程。&
测绘工程&&60&
&遥感科学与技术,导航工程,地理国情监测。&
水利水电工程&&60&
&水文与水资源工程,港口航道与海岸工程,水务工程。&
口腔医学&&60&
&临床医学。&
服装设计与工程&&60&
&纺织工程,非织造材料与工程,服装设计与工艺教育。&
车辆工程&&60&
&机械工程,工业设计,材料成型及控制工程,机械电子工程,测控技术与仪器,过程装备与控制工程,机械设计制造及其自动化,汽车服务工程,机械工艺技术,微机电系统工程,机电技术教育,汽车维修工程教育。&
包装工程&&60&
&轻化工程,印刷工程。&
工业工程&&60&
&标准化工程 ,质量管理工程。&
广告学&&60&
&新闻学,广播电视学,传播学,编辑出版学,网络与新媒体,数字出版。&
地质学&&60&
&地球化学,地球信息科学与技术,古生物学。&
工业设计&&59&
&机械工程,机械设计制造及其自动化,材料成型及控制工程,机械电子工程,测控技术与仪器,过程装备与控制工程,车辆工程,汽车服务工程,机械工艺技术,微机电系统工程,机电技术教育,汽车维修工程教育。&
工程管理&&59&
&管理科学,信息管理与信息系统,房地产开发与管理,工程造价,保密管理。&
公安学类&&59&
&治安学,侦查学,边防管理,禁毒学,警犬技术,经济犯罪侦查,边防指挥,消防指挥,警卫学,公安情报学,犯罪学,公安管理学,涉外警务,国内安全保卫,警务指挥与战术。&
公共事业管理&&59&
&行政管理,土地资源管理,城市管理。&
&表演,戏剧学,电影学,戏剧影视文学,广播电视编导,戏剧影视美术设计,录音艺术,播音与主持艺术,动画。&
心理学&&59&
&应用心理学,应用心理学。&
自动化&&59&
&轨道交通信号与控制。&
电子信息工程&&59&
&电子科学与技术,通信工程,微电子科学与工程,光电信息科学与工程,信息工程,广播电视工程,水声工程,电子封装技术,集成电路设计与集成系统,医学信息工程,电磁场与无线技术,电波传播与天线,电子信息科学与技术,电信工程及管理,应用电子技术教育。&
化学类&&59&
&化学,应用化学,化学生物学,分子科学与工程。&
轻化工程&&59&
&包装工程,印刷工程。&
生物工程&&59&
&生物制药。&
&制药工程。&
生物科学&&58&
&生物技术,生物信息学,生态学。&
大气科学&&58&
&应用气象学。&
预防医学&&58&
&食品营养与卫生学,妇幼保健医学,卫生监督,全球健康学。&
基础医学&&58&
&临床医学,口腔医学。&
人力资源管理&&58&
&劳动与社会保障,劳动关系。&
统计学&&58&
&数学与应用数学,信息与计算数学。&
编辑出版学&&58&
&新闻学,广播新闻学,广告学,传播学,网络与新媒体,数字出版。&
材料科学类&&57&
&冶金工程,材料物理,材料化学,金属材料工程,无机非金属材料工程,高分子材料与工程,复合材料与工程,粉体材料科学与工程,宝石及材料工艺学,焊接技术与工程,功能材料,纳米材料与技术,新能源材料与器件。&
工商管理&&57&
&市场营销,会计学,财务管理,国际商务,人力资源管理,审计学,资产评估,物业管理,文化产业管理,劳动关系,体育经济与管理,财务会计教育,市场营销教育。&
数学与应用数学&&57&
&信息与计算科学,数理基础科学。&
&专业集结号(3/3)&&&
&园林,森林保护。&
水产养殖学&&57&
&海洋渔业科学与技术,水族科学与技术。&
美术学&&57&
&绘画,雕塑,摄影,书法学,中国画。&
&农学,植物保护,植物科学与技术,植物科学与技术,林学。&
中国语言文学类&&56&
&汉语言文学,汉语言,汉语国际教育,中国少数民族语言文学,古典文献学,应用语言学,秘书学。&
农业工程类&&56&
&农业机械化及其自动化,农业电气化,农业建筑环境与能源工程,农业水利工程。&
动物科学&&56&
&蚕学,蜂学。&
艺术设计&&56&
&视觉传达设计,环境设计,产品设计,服装与服饰设计,公共艺术,工艺美术,数字媒体艺术。&
外国语言文学类&&56&
&英语,俄语,日语,德语,法语,西班牙语,葡萄牙语等外国语言。&
机械设计制造及其自动化&&56&
&机械工程,工业设计,材料成型及控制工程,机械电子工程,测控技术与仪器,过程装备与控制工程,车辆工程,汽车服务工程,机械工艺技术,微机电系统工程,机电技术教育,汽车维修工程教育。&
动物医学&&56&
&动物药学,动植物检疫。&
武器类&&56&
&兵器系统与工程,武器发射工程,探测制导与控制技术,弹药工程与爆炸技术,特种能源技术与工程,装甲车辆工程,信息对抗技术。&
&园艺,植物保护,植物科学与技术,种子科学与工程,设施农业科学与工程,茶学,烟草,应用生物科学,农艺教育,园艺教育。&
体育学类&&56&
&体育教育,运动训练,社会体育指导与管理,武术与民族传统体育,运动人体科学,运动康复,休闲体育。&
医学检验&&56&
&医学实验技术,医学影像技术,眼视光学,康复治疗学,口腔医学技术,卫生检验与检疫,听力与言语康复学。&
农业经济管理&&55&
&农业机械化及其自动化,农业电气化,农业建筑环境与能源工程,农业水利工程。&
教育技术学&&55&
&特殊教育。&
社会学&&55&
&社会工作,人类学,女性学,家政学。&
教育学&&54&
&科学教育,人文教育,华文教育。&
历史学&&54&
&考古学,世界史,文物与博物馆学,文物保护技术,外国语言与外国历史。&
学前教育学&&54&
&小学教育。&
天文学&&54&
&大气科学,应用气象学。&
地球物理学&&54&
&空间科学与技术。&
物理学类&&54&
&应用物理学,核物理,声学。&
地理科学&&54&
&自然地理与资源环境,人文地理与城乡规划,地理信息科学。&
考古学&&54&
&历史学,世界史,文物与博物馆学,文物保护技术,外国语言与外国历史。&
理论与应用力学&&54&
&工程力学。&
图书档案学类&&54&
&图书馆学,档案学,信息资源管理。&
食品科学与工程&&54&
&食品质量与安全,粮食工程,乳品工程,酿酒工程,葡萄与葡萄酒工程,食品营养与检验教育,烹饪与营养教育。&
护理学&&54&
&妇幼保健医学。&
中医学&&54&
&针灸推拿学,藏医学,蒙医学,维医学,壮医学,哈医学。&
资源勘查工程&&53&
&地质工程,勘查技术与工程,地下水科学与工程。&
特殊教育学&&53&
&教育技术学。&
劳动与社会保障&&53&
&人力资源管理,劳动关系。&
&二、职业兴趣
美国约翰·霍普金斯大学心理学教授,美国著名的职业指导专家约翰·霍兰德于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。他认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。
此后,Holland理论经过不断丰富和发展。Gati针对Holland的正六边形模型中有关相邻职业群距离相等这一假设的局限性,提出了三层次模型。美国大学考试中心则在Ho11and六边形模型的基础上加上“表现性”“协作性”和“挑战性”等维度,使职业的类型和性质有机地结合起来。在以下的剖析图中,你可以一目了然地发现你感兴趣的职业活动类型。
喜欢使用工具
喜欢感性创造
喜欢表现自己
喜欢控制与影响
喜欢帮助别人
喜欢计划与细节
喜欢挑战冒险
喜欢与人打交道
喜欢钻研思考
★(左侧分数代表个人对于各种活动的兴趣高低程度。中国学生的平均值为50,如果在50以上,意味着兴趣程度较高,低于50则反之。)
1.喜欢使用工具
喜欢运用技能、操作方法和工具\机器打交道。
2.喜欢感性创造
喜欢想象,并加以具体化地制作或创造某种东西,具有创造力。
3.喜欢表现自己
喜欢引人注目,展示自己的特长。
4.喜欢控制与影响
喜欢管理或经营活动,对事件或他人形成影响。
5.喜欢帮助别人
喜欢帮助他人,为他人提供支持。
6.喜欢计划与细节
喜欢有计划和规则,希望遵照既定的安排完成工作任务,关注细节或数据。
7.喜欢挑战冒险
喜欢接受有挑战性、有风险性的活动。
8.喜欢与人打交道
喜欢与人沟通、与人接触的活动。
9.喜欢钻研思考
喜欢运用分析与推理,花工夫进行思考和深度研究。
&职业兴趣解析
下面我们将对你得分最高的兴趣进行详细介绍,并告诉你符合这项兴趣的典型职业大致有哪些,希望通过了解这项兴趣的特点和典型职业,你将来在求职时,能结合自身兴趣,找到最适合自己的职业。
注:根据你在霍兰德问卷上不同职业兴趣上的得分,此项职业兴趣的得分排列第一。如果你在回答霍兰德问卷时模棱两可,或没有明显的兴趣偏好,可能会导致这里的描述和你真正的兴趣出现矛盾甚至截然相反的情形。如果出现这种情况,这意味着两种可能:你对于各类职业的兴趣程度都较低,没有明显的偏好;或霍兰德模型本身并不适合你——这也是正常的,并非所有的兴趣模型都适合于所有人,霍兰德模型也一样有其适用范围。如果是后者,请参见报告下文中的人格类型分析部分。
&有时候你喜欢感性创造
你和蔼、友善、敏感,谦虚地看待自己的能力。你能平静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验。珍视自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,支配自己的时间。你善于观察、务实、讲求实际,了解现实和周围的人,并且能够灵活地对他们的情况和需要做出反应,但很少寻求其动机和含义。你是优秀的短期规划者,能够全身心地投到此时此刻的工作中,喜欢享受现今的经验而不是迅速冲往下一个挑战。
你很有艺术天份,对自然的美丽情有独钟,对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣,喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境,你希望为社会的福利和人类的幸福做些贡献。你内心深沉,其实很热情,不太喜欢表现。你有耐心,易通融,很好相处。你没有领导别人的愿望,往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。你很客观,而且能以一种实事求是的态度接受他人的行为,但你需要基本的信任和理解,需要和睦的人际关系,而且对矛盾和异议很敏感。
适合你的典型职业:
室内装潢设计师、园艺设计师、旅游销售经理、旅行社销售人员、 职业病理专业人员、时装、首饰设计师、陶器制作者 、乐器制作者、卡通漫画制作者、素描画家、舞蹈演员、画家、出诊医生、出诊护士、个人健康和运动教练、餐饮业、娱乐业业主等
&职业兴趣解析
下面我们将对你得分排第二的兴趣进行详细介绍,并告诉你符合这项兴趣的典型职业大致有哪些,希望通过了解这项兴趣的特点和典型职业,你将来在求职时,能结合自身兴趣,找到最适合自己的职业。
注:根据你在霍兰德问卷上不同职业兴趣上的得分,此项职业兴趣的得分排列第二。如果你在回答霍兰德问卷时模棱两可,或没有明显的兴趣偏好,可能会导致这里的描述和上页出现矛盾甚至截然相反的情形。如果出现这种情况,这意味着两种可能:你对于各类职业的兴趣程度都较低,没有明显的偏好;或霍兰德模型本身并不适合你——这也是正常的,并非所有的兴趣模型都适合于所有人,霍兰德模型也一样有其适用范围。如果是后者,请参见报告下文中的人格类型分析部分。
&喜欢使用工具
你喜欢钻研技术,使用机器或工具、发挥你在某一方面娴熟的技能,具体化地制作某种东西。在你的观念中,掌握一门技术是最重要的,你崇尚一种朴素、务实的人生观念,“简简单单就是真”。从小你就喜欢动手,做些小发明,将家里的东西拆拆装装。你是家里的机械师,装电路、修理东西都是你非常喜欢的。你做事时总是那么专注,沉迷于自己的技术研究与思考中,用你的双手实现你头脑中的创造。一般来说,选择工科类或者应用技术类的学科会更符合你的兴趣。机械工程师、程序设计师、汽车维修师、化验师、通讯工程师等都需要具备这种兴趣。当然,在有些人看来,技术性工作十分枯燥、不生动,其实,也不尽然。在技术人员的眼中,这些工作充满乐趣,而且,发挥技能、与机器打交道的世界非常纯净。
此外,你的注意力更多的在于具体的事、物、机器,你不怎么喜欢、也不太擅长与人过多地打交道。你的沟通方式非常透明、直接、朴素,不喜欢过多虚空与夸张的东西。尽管在思想上你非常喜欢创新,但在行为上你倾向于符合规则,喜欢做具体的事,将一个个技术难题一一解决,而不太喜欢过多地控制与管理人。你还比较喜欢户外体育活动,喜欢接触自然,具备较好的体能。所以,独立的技术性工作是你最适合的,而对选择服务性或者与人需要过多打交道的工作则要分外谨慎。
适合你的典型职业:
机械工程师、生物医学工程师、电力工程师、通讯工程师、地质工程师、冶金工程师、采矿工程师、化工工程师、测绘师、设备维修工程师、汽车工程师、船舶工程师、交通管理工程师、土木工程师、工程监理、纺织工程师、电气工程师、航空工程师、口腔科医生、骨科医生等
&三、学科兴趣
追求兴趣是人生的内驱力之一,也是生命本身的意义。
对于一门学科,如果对它本身有兴趣,我们的学习效率会很高。对于要上大学选择专业的考生而言,要选择的学科门类很多,自然必须先了解:自己最喜欢哪些学科?这些学科是稳定的还是暂时的?
从高中生这个年龄阶段来看,兴趣开始逐渐从广泛到狭窄,甚至有些人已经固定,兴趣的稳定性开始增强,大致倾向性已经比较明确。而学习每一种专业都和学生在高中阶段对各门学科的学习情况、对学科的感兴趣情况是相关的。如:生物感兴趣的学生,可能憧憬着学习生物科学、生态学或医学;对语文感兴趣的学生,可能会希望报考中文专业,等等。所以,根据学科兴趣来选择专业就非常重要,而且有较高参考价值。
&学科兴趣排行
&&&1 &数&&&&学
&&&2&&语&&&&文
&&&4 &历史政治
&&&5 &地&&&&理
&&&6 &物理化学
&&&7 &生&&&&物
&文理偏好饼图
如图所示,你的学科兴趣文理所占比例分别为51%和49%。
&四、人格特质
世界管理学大师彼得德鲁克说:大部分人不知道他们的优势何在。如果你问他们,他们就会呆呆地看着你,或文不对题地大谈自己的具体知识。事实证明,即使在德鲁克如此断言的几十年后人们对自己的认识仍然很茫然。
显然人们的职业发展和许多因素相关,如体力、脑力状况、个人兴趣、个性特征、家庭环境、所处的大环境、就业市场、能力、技能、教育以及性别等等。但个性在职业发展确实提供了不同个性类型的人擅长扮演不同的角色,不同个性类型的人需要不同的工作氛围使他们的工作富有成效,并且开心愉快。
人格特质了解的目的不是像吉普赛女郎的水晶球告诉你你最合适那个工作,而是告诉你哪种特性工作适合你的,通常给你提供工作组群,而且更能帮助你挖掘出你个性全面因素,并知道你将这些因素运用到新的工作和新的环境中,这样你的职业适应性增强了。这在就业市场变化多端,人们越来越不可能在一个企业从一而终工作到退休,而是需要改变观念主动出击,掌握自己的职业发展轨迹,不断提升自我职业价值,这种指导性显得尤为重要。
&你的气质类型:经验主义者
伟大的艺术家的最神秘之处在于,
处于某种未知的原因,
他将用自己的能量和生命来完全证实,
一个接一个的想法......
让我们感觉到,
有某些事情是确实存在的。
———— 伯恩斯坦
导语:本气质类型模型为大卫.凯尔西(David Keirsey)气质与性情理论,凯尔西模型分为四种气质类型:传统主义者、理想主义者、经验主义者和概念主义者。
&你的气质类型:经验主义者
“经验主义者”关注五官带给他们的信息,而且相信那些可以测量和证明的东西;同时喜欢面对各种各样的可能性,喜欢自由随意的生活方式,是反应灵敏和自发主动的一种人。
“经验主义者”富冒险精神。他们最可贵的地方在于机智多谋,令人兴奋,而且很有趣。他们为行动、冲动和享受现在而活着,一想到某件事情就有立即去做的冲动,而且喜欢一气呵成,一口气把事情做完;但又不喜欢太长时间做同一件事情,只有很少的事情(如自己很喜欢的事情)能够长期坚持,多数情况下难以做到坚持不懈。他们关注于眼前的情况,对眼前的情况看得很清楚,并能正确估计立即需要做什么。
他们崇尚自由和主动,很少选择需要太多结构和规则的活动和环境。他们适应能力强,随遇而安而且注重实际。“经验主义者”喜欢有技巧性的活动。他们常常被认为是喜欢冒险、喜欢寻找刺激的人。“经验主义者”喜欢可以提供自由、变化和行动的工作,喜欢那些能够有及时效果的工作,他们以能够巧妙而成功地完成工作为乐。由于他们喜欢充满乐趣地生活,无论做什么必须让他们感到高度的乐趣,这样才能令他们感到满意。“经验主义者”又分为两类,即思维型经验主义者和情感型经验主义者。一些情感型经验主义者并不完全符合“经验主义者”型的人的性格特点,这是因为他们天性乐于帮助别人,希望自己的工作可以很快地改变他人的生活,喜欢做自己认为很有意义的事情。————而你正是情感型经验主义者。
&基本气质描述
对人或事物观察敏锐。能够清楚地看到正在发生的事情,而且能够敏捷地抓住机会。
思维及行动反应敏捷、活跃,擅长随机应变。能够很快发现突然出现的实际问题,并灵活、勇敢而机智地解决问题。需要的时候,不会害怕冒险或者立即采取应急行动。
不墨守成规。
许多此类型成员尤为擅长使用工具和演奏乐器,这些东西可以被实际操作而且要求有一定的精确度。
&气质的负面
因为喜欢面对各种各样的可能性,不能一直遵守已建立的规则,有时会逃避约束或计划。
有时会在没有认真考虑的情况下就行动。
导语:本人格类型理论采用MBTI模型。1921年,瑞士心理学家荣格发布了经典的心理学类型理论。 美国母女迈尔斯和布里格斯在此基础上发明了Myers-Briggs类型指标MBTI。 经过近70年的实践和发展,MBTI已成为全球范围通用的有数据支撑的人格类型理论模型。
&你的人格类型:
ISFP 艺术家型——用有形的作品展示丰富内心世界
ISFP的特质: 艺术家型——用有形的作品展示丰富内心世界
&你的闪光点
你和蔼、友善、敏感,谦虚地看待自己的能力。你能平静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验。珍视自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,支配自己的时间。
你善于观察、务实、讲求实际,了解现实和周围的人,并且能够灵活地对他们的情况和需要做出反应,但很少寻求其动机和含义。你是优秀的短期规划者,能够全身心地投到此时此刻的工作中,喜欢享受现今的经验而不是迅速冲往下一个挑战。
你有耐心,易通融,很好相处。你没有领导别人的愿望,往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。你很客观,而且能以一种实事求是的态度接受他人的行为,但你需要基本的信任和理解,需要和睦的人际关系,而且对矛盾和异议很敏感。
你很有艺术天份,对自然的美丽情有独钟,对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣,喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境,你希望为社会的福利和人类的幸福做些贡献。你内心深沉,其实很热情,不太喜欢表现。
&可能的盲点
你完全着眼于现在,从不喜欢寻找和发现那些你认为不存在的可能性,这使你无法发现更广阔的前景,也不能为将来做打算,不能很好地安排时间和精力。
你天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己。
你过分忽视事物之间的内在联系和逻辑思考,难以理解复杂的事情。
你对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易过分自责。你容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义。你们需要更注重自己的需求,而且要对别人的行为加以分析。在分析中加入一些客观和怀疑的态度会让你们更准确地判断人的性格。
&对你的建议
社交方面:
你谦虚而缄默,但实际上具有巨大的友受和热情之人。除了与你 相知和信赖的人在一起外,你不经常表现出自我的另一面。你耐心、灵活,很容易与他人相处,很少支配或控制别人。在生活中需要和睦的人 际关系,对于冲突和分歧则很敏感。因为你不喜欢直接地自我表达,所以常常被误解。对你的建议是,学会直接地自我表达。
生活方面:
你平和、敏感,保持着许多强烈的个人理想和自己的价值观念。更多地是通过行为而不是言辞表达自己深沉的情感。对你的建议是,学会表达自己。尽量让自己快乐起来。对别人的建议多一些积极的回应,多多尝试去发现事物积极的一面,忘却生命中一些不愉快的记忆。
社会实践方面:
学会声明自己的主张;脚踏实地,在更广阔的背景下考虑问题;不要太个人化地看待事物。
处理问题方面:
需要发展怀疑和分析信息的方法,而不是一味接受;需要学会在他人自鸣得意时作出否定性反馈;需要发展一个更加未来导向的前景;需要更果敢和更直接地对待他人。
&人格特质延伸阅读
天赋和性格是一个人油然产生并贯穿始终的思维、感觉或行为模式,是人最本能、最自然的反应。 由于每天要做无数个决定,你无暇对每个细小的决定进行理性思考,不得不作出下意识的反应。面对这种情形,你的大脑顺应自然地作出应对:它会寻找并跟循阻力最小的路径,这就是你大脑中的快速通道——即你的天赋和性格。
这样你每天在工作中作出的无数个决定都由你的天赋和性格主宰着。你的天赋和性格是在无形之中、也无时无刻不在控制、影响着你,也就是你一生都是在不知不觉中被自己的性格和天赋所控制、影响。
气质类型理论和MBTI性格类型理论是一把深入、系统地了解人的本我的奇妙的钥匙。它揭示了不同类型的人有不同的本能的、自然的思维、感觉、行为模式,同一种类型的人本能的、自然的思维、感觉、行为模式又是何其的相似,从而使我们明白为什么不同的人对不同的事物感兴趣,为什么不同的人擅长不同的工作。
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相关专业简介(最适合的前十个专业)
一、交通运输类(10-1)
交通运输类专业主要包括交通运输、交通工程、油气储运工程、飞行技术、航海技术、轮机工程等6个专业。
交通运输专业
业务培养目标:能在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策,交通运输企业生产与经营管理的高级技术人才。
主要课程:运筹学、管理学、营销学、财务管理、运输经济学、交通运输设备、交通运输技术管理、交通运输商务管理、交通运输企业管理等。
专业点评:交通运输是研究旅客和货物运输的线路、站港的土木建筑及相关的技术设备组成、交通运输发生、构成和运动规律的理论及其应用的专业。
院校推荐:本专业重点院校有北京交通大学、西南交通大学、中南大学、同济大学。
交通工程专业
业务培养目标:能在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程:交通工程、系统工程、交通工程经济与法规、交通规划、总图运输设计、交通港站设计、交通控制与管理、道路工程、轨道交通、交通项目评价等
专业点评:交通工程是研究道路和街路以及与它们相连接的土地的规划、几何设计及交通运用,以便使人和物的移动达到安全、便利、有效及经济目的的一门专业。 院校推荐:本专业招生的重点大学有华南理工大学、武汉理工大学、华中科技大学、石家庄铁道大学、河海大学等。
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二、生态学(10-2)
业务培养目标:本专业培养具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的高级专门人才。
主要课程:普通生物学、生物化学、生态学、环境微生物学、环境学、地学基础、环境生态工程、环境人文社会科学等。
专业点评:生态学专业毕业主要到科研机构、高等学校、环保局等单位从事科研、教学和管理等工作,还可以到农业、林业、渔业、城镇建设与规划、人口学、流行病学等行业进行新农村、城市生态环境的规划、设计及管理工作。
院校推荐:北京大学、北京师范大学、东北林业大学、东北师范大学、复旦大学、华东师范大学、兰州大学、南京大学、南京林业大学、清华大学、武汉大学、云南大学、浙江大学、中国科学技术大学、中山大学、内蒙古大学、西南大学、中南林业科技大学。
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三、土木工程(10-3)
业务培养目标:本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
主要课程:材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理等。
专业点评:该专业就业面很宽,适合在房地产公司、建筑施工类企业就职。
院校推荐:哈尔滨工业大学、湖南大学、清华大学、同济大学、浙江大学、中南大学、北京交通大学、长安大学、大连理工大学、东南大学等。
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四、城市规划(10-4)
业务培养目标:本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
主要课程:城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划、城市规划行政法规与城市规划管理。(修业年限四年或五年。)
专业点评:城市规划专业是研究城市规划、城市设计、城市生态、城市交通、城市市政工程规划、区域规划和风景园林的专业,是对城市经济、社会发展、土地利用、空间布局及各项建设进行综合部署,具体安排和实施管理,致力于创造和引导城市物质空间的有序发展,提供一个舒适、健康的人居生态环境。该专业统一规定本科学制为五年。
城市规划专业毕业生可以到建筑设计研究院、政府建委部门、城市规划管理局等部门,从事城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发、城市道路交通规划、城市市政工程规划、园林游憩系统规划、城市经济发展规划、区域规划、城市开发等相关工作,也可到房地产公司从事区域规划、小区建设、园林生态等工作。随着城市化快速发展,城乡结构急剧转变,城市建设正以前所未有的速度发展,城市规划专业人必定成为21世纪的热门专业。对城镇规划、区域规划、城市生态绿化、城市广场建设感兴趣的考生,可以选择城市规划专业。
院校推荐:本专业重点院校有同济大学、东南大学、天津大学、华南理工大学、重庆大学、西安建筑科技大学、西南交通大学等。
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五、环境科学(10-5)
业务培养目标:本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。
主要课程:生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。
专业点评:目前,环境科学专业毕业生很难就业。毕业生只能到科研机构、高等学校、环保局从事科研、教学、环境保护等工作,其他企事业基本不需要此类人才。将来随着国家对环境的日益重视,该专业将逐渐变热。
院校推荐:北京大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、南开大学、华东师范大学、西北师范大学、华中科技大学、四川大学、厦门大学、兰州大学、暨南大学、中山大学、南京大学、北京工业大学、北京林业大学、东北师范大学都是设有该类专业的知名院校。下面按照类别分别予以介绍。
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六、建筑学(10-6)
业务培养目标:本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通才型、复合型高级工程技术人才。
主要课程:建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。(修业年限四年或五年。)
专业点评:建筑学专业毕业生主要到城市规划、建筑设计院、房地产、建筑企业从事项目策划、建筑设计、城市规划、建筑工程技术、室内设计、建筑施工图绘制等工作。社会的快速发展,城市化进程的加快,使建筑业一派繁荣景象,建筑学专业毕业生就业前景较好,能在蓬勃发展的大中城市找到自己满意的工作。对建筑、房屋设计感兴趣,并具有丰富的空间思维能力的考生,可选择建筑学专业成为建筑师。有恐高症的考生不宜报考。
院校推荐:本专业重点院校有天津大学、东南大学、同济大学、清华大学、华南理工大学等,录取分在重点线50分以上,其他招生院校有重庆大学、华中科技大学、西安建筑科技大学、湖南大学、上海大学、深圳大学、南昌大学等,二本可选择青岛理工大学(原青岛建筑工程学院)、武汉科技大学、华东交通大学等。
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七、财政学(10-7)
业务培养目标:本专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能,能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。
主要课程:政治经济学、西方经济学、货币银行学、国际经济学、财政学、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理等。
专业点评:财政学是研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科,主要研究国家如何从社会生产成果中分得一定份额,用以实现国家职能的需要。财政学专业的特点是强调“核算”能力。可以说财政学专业培养的是国家税务部门的“会计”。毕业生将来去国家有关部门工作的可能性更大,填报志愿时要注意这方面的特点,根据个人的兴趣爱好和理想进行选择。
与此专业适应的工作主要集中于政府的相关部门,如财政部门、税务部门及政府其他经济管理部门,对想当政府公务员的考生来说,报考财政学专业是一个不错的选择。具有了财政学方面的专业知识,不论是在政府管理部门还是在政策的研究部门,职业发展空间都很广阔。
&&& 推荐院校:东北财经大学、南开大学、上海财经大学、厦门大学、中国人民大学、中南财经政法大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、复旦大学、湖南大学、吉林大学、暨南大学、江西财经大学、辽宁大学、南京大学、清华大学、山东大学、首都经济贸易大学、苏州大学、天津财经大学、武汉大学、西安交通大学、西南财经大学、中山大学。
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八、物流管理(10-8)
业务培养目标:本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定、物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。
主要课程:物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。
专业点评:随着连锁经营,物流配送、电子商务等新型流通方式的技术发展使各大企业对物流人才需求急剧上升。物流人才的热度直逼IT人才,高级物流人才更是受到追捧。
加人世界贸易组织后,我国的现代物流将进入快速增长、全面发展的新时期。据相关人士预测,我国物流需求高速增长期将持续10~15年,特别是在“十一五”期间,随着国民经济的稳定快速发展和进出口贸易的进一步扩大,物流需求的规模还将继续扩大。目前物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,相关数据显示,到2010年我国本科以上物流人才的需求量为30万~40万人,而目前各类大专院校物流专业年培养规模在500人年左右。物流规划咨询、物流外向型国际、物流科研这三种人才在业内最为缺乏。
与物流专业人才奇缺这一现状形成鲜明对比的是,我国在这方面的人才培养机制相对滞后,据了解目前我国在本科阶段开设物流专业的学校仅有1%,而大多数人员要想加人物流行业,主要是通过上物流研究生班、考职业资格证书、参加短期培训、参加成人高考这四种途径。显然这种培养机制面对物流行业几十万个职位空缺真是杯水车薪。所以现代物流管理在未来将会提供大量的空缺职位。
院校推荐:从开设院校看,北京物资学院是开设该专业最早的学校,而因为该专业学习内容与运输相关,因此一些交通院校开设这个专业就比较占优势,比如,北京交通大学、西安交通大学等。另外,需要特别提醒一下,物流专业是复合型专业,因此考生应该对管理学基础、经济学和信息技术等知识比较感兴趣,同时应有较高的英语水平和计算机功底。
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九、经济学(10-9)
业务培养目标:本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。
主要课程:政治经济学、《资本论》、西方经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。
专业点评:经济学是一门很现实的学科。人民币升值还是贬值,石油价格上涨还是下跌,东南亚金融风暴,国企海外上市……有关经济的每一条新闻无不触动着人们的敏感神经,它关系着每个人的日常生活。经济学专业着眼于整个国家经济和区域经济,是一门基础性学科,它也是其他应用性经济学科延伸的母体。
学习经济学不仅需要有缜密的逻辑思维能力,还需要良好的数学基础知识,因为它所学的内容除了政治经济学、发展经济学、经济思想史、西方经济学、世界经济学和资本论等课程外,还有许多与数学有关的专业课,如会计学、统计学、财政学、金融学、货币银行学、市场营销等,这些课程与数学可是“亲密无间”的。另外,经济学特别强调学生掌握现代经济的分析方法、应用文写作和计算机应用等技能,熟练掌握这些技能可以使你走向工作岗位后如鱼得水。日后的工作岗位当然也都与经济有关,主要到综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。
推荐院校:南开大学、厦门大学、中国人民大学、中央财经大学、东北财经大学、对外经济贸易大学、复旦大学、湖南大学、吉林大学、暨南大学、辽宁大学、南京大学、山东大学、上海财经大学、首都经济贸易大学、天津财经大学、武汉大学、西安交通大学、西南财经大学、中南财经政法大学。
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十、法学(10-10)
业务培养目标:本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。
专业点评:可以说,我们的生活处处离不开“法”,但这是否说明,法学类专业就业前景光明呢?《今日说法》栏目的主持人撒贝宁在电视机前侃侃而谈,征服了全国观众。有谁会想到,他并不是广播、表演、主持等专业科班出身,而是法律系的一个高材生呢?法学类的学生,是不是一定就要去当律师,当法律顾问呢?
随着国家经济、科技和社会的发展,我国法制建设也处在一个迅速发展和逐步完善的时期,特别是我国加入世界贸易组织以来,社会对法律专门人才的需求急剧增加,各经济组织、律师事务所对法律专门人才的需求尤为突出。同时这也对高校培养高层次法学专业人才提出了新的标准和要求。到目前为止,全国已有390多所院校开设了法学本科专业。法学涉及的范围非常广泛,与我们的日常生活密切相关。比如,做生意签订合同要懂合同法,与工作单位发生纠纷要懂劳动法。另外,像研究犯罪问题的刑法、研究如何打官司的诉讼法、研究国家之间关系的国际法等,也都在法学的研究范围之内。学习法学,还能够了解为何要制定法律,并学习如何依法处理事件和问题。毕业后可进入公、检、法和政府机关,但需要通过公务员考试和司法考试;最多的是进律师事务做律师,但压力较大,需要考过司法考试;或进入金融机构,此类人员要求对商法与经济法的专业学习达到炉火纯青的地步。
院校推荐:中国人民大学、中国政法大学、华东政法大学、吉林大学、南京师范大学、清华大学、武汉大学、西南政法大学、厦门大学、中南财经政法大学。
亲爱的同学:
专业报告的排序算法中,内在性格因素权重更高,因为和兴趣相比,内在个性对人一生的影响更加长久和稳固。影响排序算法的因素包括人格、兴趣和职业锚点等多种因素。比如有些理科的同学内在性格特质是强NF(直觉+情感),这种内因决定的和他的表面理科科目兴趣可能有一定背离(为了学好某科目,兴趣是最好的老师。所以某些“兴趣”可能是“培养”而成的兴趣。这种由应试而发的“兴趣”往往是存在一定扭曲和失真的)。
专业选择是一个复杂的过程,也是一个人成长的过程中,极为关键的一步。到底选什么专业好?归根结底,我们选择的专业自己必须喜欢,须能发挥自己的天赋和优势才行。希望报告能为你的选择提供有价值的参考线索。

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