关于加强中小学校党的建设工作的意见

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-30 10:39 标签： 加强中小学校党建工作
中组部、教育部联合印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》
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中组部、教育部联合印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》
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　　&中组部、教育部近日联合印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，要求各级党委和有关部门按照全面从严治党要求，推进中小学校党组织和党的工作全覆盖，增强党组织政治功能，充分发挥政治核心作用，切实加强中小学校党的建设，明确要把党组织工作融入学校教育教学各项工作中，防止“两张皮”。《意见》指出，要建立党组织参与决策和监督、有效发挥作用的制度机制，推行党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职，健全议事决策制度和沟通协调机制。各级党委教育工作部门或教育行政部门党组织要加强对中小学校党建工作的指导、督促和检查，做到与教育教学业务同部署、同落实、同考评。《意见》明确，要做好发展党员和党员教育管理工作，创新党组织活动内容方式，强化党务工作者培训和激励，把党组织工作融入学校教育教学各项工作中，防止“两张皮”。要把抓好学生德育工作和教职工思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员、全过程、全方位育人，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。&此外，《意见》还特别提到，要注重将人财物等资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜。要加强中小学党建工作基础保障，中小学校要根据办学规模、党员人数等，设立党组织工作机构，配强工作力量。后使用快捷导航没有帐号？
浅谈《关于加强中小学校党的建设工作的意见》
云之岩铛铛
共产党员网来稿
中小学校是党的基层组织建设重要领域，是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。加强和改进中小学校党的建设工作，充分发挥党组织的政治核心作用，对于加强教师队伍的思想政治建设，保证和促进教育改革，提高教育质量，全面完成中小学校的各项任务都具有十分重要的意义。中小学校党建工作已经取得一定成效，然而我们也必须清醒地看到，中小学校党建工作面临许多新情况、新问题和新挑战，党建主体责任落实不到位、基层组织建设薄弱、监管体系不健全等诸多问题的存在，进一步凸显了加强和改进中小学党建工作的重要性和紧迫感。此次，中组部、教育部联合印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，对加强和改进中小学校党的建设作出部署，为加强中小学校党建工作和坚持社会主义办学方向、办好人民满意中小学教育提供重要遵循。毫无疑问，贯彻执行好《意见》，将对中小学校党组织建设的规范化、中小学校改革发展的科学化起到重要推动作用。《意见》突出了全面从严治党主线，坚持问题导向，求真务实，开拓创新，全面加强中小学校党的思想、组织、作风、纪律、制度和党风廉政建设。坚持学校立德树人根本任务，围绕教育领域综合改革中心任务，充分发挥中小学校党组织的政治核心作用，为全面实施素质教育、实现教育现代化、让城乡居民学有优教提供坚实保障。 加强中小学校党的建设工作，是进一步提升学校学风、教师师德、教育教学水平等方面的重要举措。 中小学校要坚持党要管党、书记带头抓党建，正确处理党务与业务的关系，明确党建工作的核心地位，坚决防止“两张皮”；要结合“两学一做”学习教育，通过强化制度落实、加强队伍建设、严格党员教育发展、创新党组织活动方式等举措，进一步提升党建工作规范化、专业化、科学化水平，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为全面建成小康社会提供强有力的智力支持和人才保证。此次下发的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，将进一步提升中小学校基层党组织的统领、指导、带动作用，从最基础的层面有力地推进中小学校及教师队伍的健康发展。
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关于进一步加强学校党的建设的意见
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关于进一步加强学校党的建设的意见
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为贯彻党的十七大、十七届四中全会精神和中央、省、市、区开展创先争优活动的有关精神，现根据中共广州市委组织部《广州市中小学校党组织工作暂行规定》，结合我区教育的具体实际情况，就进一步加强学校党的建设，提出如下意见：
一、健全和完善学校党组织的架构与管理
1、凡是有正式党员3人以上的中小学校，都应成立党的基层组织。每个片区教育指导中心成立党总支，隶属区教育局党委管理，片区辖内学校的党组织隶属片区教育指导中心党总支管理，镇辖学校党组织隶属镇党委管理，民办学校党组织按上级有关规定归口管理。
2、中小学校党总支部委员会、支部委员会每届三年，到期应按时召开党员大会进行换届，提出委员会候选人要广泛征求党员和群众的意见。在部分学校可进行公推直选书记的试点工作。
3、学校党组织书记一般由学校党员校长兼任，规模较大的学校可根据实际采用校长书记分设或设立专职副书记。
二、明确学校党组织的基本职责
1、保证学校坚持社会主义办学方向。保证和监督学校贯彻落实党的路线方针政策和国家的法律法规，认真执行上级党组织的决定，保证学校的安定团结和政治稳定。
2、坚持党管干部和党管人才的原则。协助上级干部主管部门做好学校领导干部的培养、教育、管理、监督和选拔任用工作。
3、参与学校重大问题决策。学校重大问题必须经党组织集体研究讨论，提出意见和建议。学校中层干部、科组长、级组长的选聘和任命必须经学校党支部讨论通过。
4、围绕学校教育教学工作的中心任务开展党建工作，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力；不断提高党员素质，广泛开展党员主题实践活动，充分发挥党员先锋模范作用。
5、支持校长依法行使职权。学校的教学及行政管理由校长负责，党组织保证支持校长依法充分行使职权，协助校长办好学校。
6、全心全意依靠教职工办好学校。领导教职工代表大会（教职工大会）开展工作，保障教职工代表依法行使民主管理权利和履行义务，认真落实教代会职权，充分发挥教代会参与民主管理和民主监督作用。
7、加强基层党组织的自身建设。按照党要管党、从严治党的方针，把党的思想建设、组织建设和作风建设三者有机结合，以制度建设贯穿其中。加强党风廉政建设，抵制腐朽思想侵蚀，纠正行业不正之风，维护党的干部队伍的纯洁。适应教育改革和时代发展的要求，建设学习型党组织，大力营造浓厚的党组织学习氛围，强化党内学习要求，提高党员综合素质，使学习成为经常化、普遍化和制度化，切实提高学习的针对性与时效性，为创建学习型学校起示范带头作用。
8、建立由中小学校党组织统一领导的教职工思想政治工作体制，负责协调、检查、督促各部门思想政治工作任务的落实，为加强思想政治工作提供组织保证。加强和改进学生德育工作，提出加强和改进学生德育工作的思路和意见。党支部书记负责主持学校教职工政治学习。
9、领导学校工会、共青团等群众组织工作，支持它们依照各自章程独立负责地开展工作，做好党建带工建、团建工作。
10、全面贯彻党的知识分子政策、民族政策、宗教政策、侨务政策，做好统一战线工作。
三、实施学校党组织建设的“堡垒工程”
1、各学校党组织要健全中心组理论学习制度，开展创建学习型党组织的活动，严格落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会，按时上好党课，定期召开民主生活会，每月定期召集党员过好组织生活，学校应列出组织生活时间安排表，并将其纳入学校课程安排表内。
2、要充分发挥党员的先锋模范作用，党员教师应在教育教学岗位上创先争优，争当学校教育教学骨干和学科的带头人。
3、各学校党组织要围绕“服务群众、建和谐校园”的目标，每年开展“五个一”主题实践活动：即开好一次读书学习心得交流会，慰问一次党员群众，帮助一户困难党员，资助一名贫困学生，办一件实事好事。
4、学校党组织要组织党员开展“四个一”的活动：为学校科学发展献一计活动，上好一节示范课的活动，与一名教师结对子开展谈心活动，帮助一名学困生转变的活动。
5、健全党建工作研讨制度，各学校党组织要定期开展党建调研，围绕学校党建工作中突出问题和教职工普遍关心的热点、难点问题进行调查研究，撰写调研文章，提高党建工作的理论水平。
6、认真做好党员政治思想工作，每年的“七?一”节学校党组织要组织党员开展活动，表彰学校的优秀党员，通过树立典型，发挥党员的先锋模范作用，增强党员责任感和荣誉感。各学校党组织要结合“国庆节”等传统重大节日，开展主题鲜明、针对性强、内容丰富、形式灵活的组织生活会，加强党员干部的爱国主义教育，激发广大党员教师工作积极性。
7、积极做好党员发展工作，学校党组织要制定发展党员计划，加强入党积极分子的教育、培养和考察。高（职）中学校要加强学生党员的培养，积极吸收符合入党条件的学生入党。抓好入党积极分子培养工作，确保高质量、高标准地发展学生党员。
四、加强对学校党组织书记的监督和考核
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