学习方法 政治大观
年第一学期八年级政治期中考试题（有答案）
要想学习好，就必须练习，鉴于此，小编为大家整理了这篇第一学期八年级政治期中考试题，希望对大家以后在学习方面的学习上有所帮助。一、单项选择题(每小题3分，共20小题，60分)1.一篇题为《好习惯是孩子一生的财富》的文章指出，父母要教育孩子使用文明礼貌用语，如您好请谢谢对不起请原谅。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。这篇文章使我们懂得了( )?①语言文明、态度亲和、举止端庄是文明礼貌的基本要求 ②讲文明、讲礼貌可以提升素质，一生受益 ③讲究礼仪可以创造出亿万财富，享用一生 ④掌握文明、健康的社交礼仪，是适应现代社会不可缺少的条件?A.①②③ B.①②④?C.①③④ D.①②③④?2.歌德说，有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。下列做法中能让人愉快的有( )?①同学相见，你不先跟我打招呼，我就不跟你打招呼 ②有问题请教老师，要站立而不坐着 ③在教室时，不大声喧哗，不随地吐痰 ④夏天，不穿拖鞋、无袖背心进教室?A.①②③ B.①②④?C.②③④ D.①②③④?3.当今社会是一个充满竞争的社会。下面关于竞争的说法中正确的是( )?①竞争对人的 发展和社会进步有促进作用 ②竞争能最大限度地激发人的潜能 ③对手在竞争中失败了，对我没威胁了 ④要正确对待竞争，发挥竞争的积极作用，克服竞争的消极影响?A.①②③④ B.①②④?C.②③④ D.①③④?4.小华和小丽原是一对好朋友，在最近的一次绘画比赛中，小华以微弱优势战胜小丽，获得第一名。小丽心里很不是滋味，背地里散播谣言说小华赛前用不正当手段打听到了比赛的内容。你认为小丽的这种心理和做法( )?A.是正常的忌妒心理，可以理解?B.是一种消极的忌妒心理，对小丽的身心健康发展有很大危害?C.证明了小丽才是真正的第一?D.表明小丽有强烈而健康的竞争意识?5.中考取消了独生子女中考加10分纳税大户子女中考加10分的规定，不少省份的高考也取消了一些奥赛加分，实行裸分录取。对此，你的认识是( )?A.不利于计划 生育政策的实施?B.不利于国家税收的增加和经济的发展?C.不利于培养学生的创新精神?D.体现了公平竞争的原则?6.奇虎360搜索在未获得百度公司允许的情况下，违反业内公认的Robots协议，抓取百度旗下百度知道、百度百科、百度贴吧等网站的内容，侵犯百度合法权益，构成不正当竞争。这件事给我们的启示是( )①道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则 ②在竞争中采取不正当的手段，会受到法律制裁 ③做一个合格的竞争者，需要培养健康的竞争意识 ④竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高?A.①②③④ B.①②④?C.①③④ D.②③④?7.下列反映合作与竞争关系的有( )①竞争与合作相互渗透、相辅相成 ②合作的结果是双赢，竞争的结果是两败俱伤 ③在合作中有竞争，在竞争中有合作 ④合作就是竞争，竞争就是合作A.①② B.①③ C.①④ D.②③8.下列关于诚实与隐私的关系描述正确的是( )A.诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实B.尊重朋友的隐私，需要以不诚实为代价C.诚实就要把自己的事全都如实告诉别人，哪怕是隐私D.尊重隐私是真诚待人 的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础9.有人说：生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。下列行为不属于礼貌表现的是( )A.与长辈相处时举止文明B.与人交谈时要谦逊、尊重对方C.在公交车上主动给老人和抱小孩的人让座D.在学习中，不理睬成绩差的同学10.礼貌是我们进行交往的通行证。为了提高同学们的文明素养，八年级同学决定举行以礼貌从我做起为主题的文明大讲堂活动。假如该活动请你为同学们做讲解，你会用到的观点是( )?①我们对人有礼貌，需要做到语言文明、态度亲和、举止端庄 ②说话要和气，谈吐要文雅，态度要谦逊 ③注意在不同的场合使用得体的礼貌用语 ④参加社交活动，要注意做到容貌清洁、服装整洁、举止规范?A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④?11.我国是礼仪之邦，历来崇尚诚实守信的道德品质。以下对诚实与守信的联系表述正确的是( )A.诚实是守信的思想基础，守信是诚实的具体表现B.孔明接受托孤为一诚字，曾子杀猪为一信字C.培养诚实守信的良好品德，应该从点滴小事做起D.为人处事，以诚为本，以实为要12.随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥1+ 1﹥2的效应，不让一个同学掉队。发挥1+1﹥2的效应，要求全班同学( )①树立良好的竞争意识 ②团结协作，互相启发，共同进步 ③对自己负责，各司其职，各得其所 ④在合作中竞争，在竞争中合作A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④1 3.为了培养学生的诚信意识，某校考虑在考试时设立诚信考场(即考试不安 排老师监考，考场纪律全靠考生自觉遵守)。对此，同学们有人赞成，有人反对。你的看法是( )A.反对。因为别人作弊我讲诚信岂不吃亏B.反对。因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事?C.赞成。因为诚信是人们的一种有形资产?D.赞成。因为诚信是为人处事的基本原则14.美国商界有这样一句名言：生意场上没有永远的朋友，也没有永远的敌人。这句话蕴涵的道理有( )①竞争与合作相伴相随 ②只有战胜对手，才能取得胜利 ③竞争与合作既对立又统一 ④生活中既存在正当竞争，也存在不正当竞争A.①② B.①③ C.①④ D.②③15.一位70多岁的老太太，不幸被人抢走了为重孙治病的4 200元钱。正当家境贫困的老人万分难过时，两位网友在微博上发起了42个人，一个谎言的爱心活动征集42名爱心网友，每人捐款100元送给老人，并称警方已破案，钱已追回。对此，下列认识正确的是( )??A.做诚实的人就不应该说谎?B.善意的谎言并不违背诚实的道德?C.诚实守信，才能赢得肯定和赞誉?D.对人守信、对事负责是诚信的基本要求16.某中学有一个无门图书馆：无门、无监控、无摄像头、书中亦无防盗磁条，借还自由。开馆七年来，近5 000名学生借读，图书缺损率不到10%。设立无门图书馆的目的是( )??A.快速提高学生的阅读水平?B.减轻学校和老师的工作负担?C.发现学生不诚实守信现象?D.培养学生诚信的意识和行为17.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。这句话告诉我们( )A.宽容是一种美德和境界，我们必须具有宽广的胸怀B.人是万物之灵，是整个世界的主宰力量C.宽容意味着放弃自己的主张，努力迎合别人D.宽容能消除人与人之间的差异18.关于竞争与合作，下列说法正确的是( )A.在合作中竞争，在竞争中合作B.要竞争就不能合作，要合作就不能竞争C.竞争不利于合作，合作不利于竞争D.无论竞争还是合作，都不允许别人超越自己19.己所不欲，勿施于人的实质是( )①关心他人 ②歧视他人 ③尊重他人 ④理解他人A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④20.在历届奥运会上，我国乒乓球队的队员多次在赛场上成为竞争对手。但在场外他们总是一起刻苦训练、相互切磋、共同研究、积极备战，每次都能为国家争得荣誉。这说明( )新课 标 第 一 网①合作与竞争是相互联系、相互促进的 ②在合作中存在竞争，在竞争中也要合作 ③竞争是你死我活的较量 ④合作不是一团和气，没有竞争的合作只是一潭死水A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、非选择题(本大题共4小题，共40分)21.材料一 周恩来总理每天日理万机，但他总是很礼貌地对待他身边的每一个工作人员。服务员端茶，他总是放下手里的工作，站起来双手接过去或微笑地点点头表示感谢。材料二 公交车上，一位姑娘为了给一位长者让座，不小心踩了旁边小伙子的脚。姑娘神色紧张，连忙道歉：对不起，我踩了你。小伙子风趣地回答：不，是我的脚放错了地方。这两则材料体现了礼貌待人方面的哪些良好的品质?请简要分析说明。(10分)22.小英是八年级的学生，她成绩优秀，为人温和，但是她却转了三所学校了。为什么如此频繁地转学呢?每次转学都是她主动提出的，其实不是因为她不适应那里的老师和校园，原因只有一个，她困惑地问心理医生说：我不知道怎么和同学相处，我特别害怕别人的成绩超过我，只要在考试后有人考得比我好，我就会非常难过。但是，我不愿意被同学看出来，所以我变得不愿意和同学相处，时间久了，同学都疏远了我，我就只好选择转学，这样我就会舒服些。小英的同学则说：小英学习好，所以特别傲气，不愿意和别人交往。如果你是心理医生，能否结合所学知识，帮助小英分析这种心理的症结，好让她回到快乐的同伴中去?小英第一步应该怎么做呢?(10分)23.材料分析?材料一 在当今大学生就业形势日趋严峻的情况下，女大学生遭遇就业歧视的现象，受到社会普遍关注。?材料二 人民警察要形象，长得丑不能当警察。湖南某地一名公务员考生笔试面试总成绩第一名，在体检项目时，因脸上长痘被认定不合格，体检未能通过。?看了上述材料后，为了消除歧视，平等待人，某校要求各班制作一个有关平等的网页，请你也参与其中：?(1)【我的记忆】假如你参与此项活动，请把我国为了维护社会公平、平等而颁布实施的政策 ，通过专题网页与广大网民共享。(至少3个)?(3分)??(2)【我的解读】请你在网页上写出平等对待每个人的原因。(3分)?(3)【我的谋略】为了消除歧视，平等待人，该网页有一项向广大市民宣传平等待人做法的要求，你计划向市民提供哪些具体做法?(4分)?24.学以致用，实践探究?李开复在《给中国学生的一封信：从诚信谈起》中谈到这样一件事：我曾面试过一位求职者，他在技术、管理方面都相当出色。但是，在谈论之余，他表示，如果我录取他，他可以把在原来公司工作时的一项发明带过来。随后他似乎觉察到这样说有些不妥，特作声明：那些工作是他在下班之后做的，他的老板并不知道。一番谈话之后，对于我而言，不论他的能力和工作水平怎样，我都肯定不会录用他。原因是他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德诚实和讲信用。一个人品不完善的人不可能成为一个真正有所作为的人。?(1)有人说，李开复不录取这位在技术、管理方面都相当出色的求职者，是一大损失。你赞同这一观点吗?李开复的做法给了你怎样的启示?(3分)?(2)留心观察你周围的人或事，列举出不讲诚信的两三个实例，并搜集几条关于诚信的名言警句送给他们。(4分)??(3)给自己制订一个计划，培养自己诚信的优秀品质。(3 分)答案及解析一、单项选择题1.B 解析：本题考查礼貌和礼仪的重要性。材料说明了语言文明、态度亲和、举止端庄是文明礼貌的基本要求。讲文明、讲礼貌可以提升素质，一生受益。掌握文明、健康的社交礼仪，是适应现代社会不可缺少的条件。①②④正确，③错误。选B项。?2.C 解析：本题考查礼貌的表现。①是不礼貌的表现，②③④都属于礼貌行为，选C项。3.B 解析：本题考查竞争的作用。竞争是把双刃剑，竞争对人的发展和社会进步有促进作用，能最大限度地激发人的潜能，同时，也会让某些获胜者滋长骄傲情绪，会让某些失败者丧失信心，所以要正确对待竞争，发挥竞争的积极作用，克服竞争的消极影响，①②④正确，③错误。选B项。?竞争在产生积极作用的同时，也会让某些参与竞争的人感到压力，甚至会把别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理，③就是这种心理的体现。做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。?4.B 解析：本题考查竞争中产生的忌妒心理。小丽散播小华的谣言，是一种消极的忌妒心理的表现，对自己的发展有很大危害，B项正确。A、C、D三项错误。选B项。忌妒是竞争的副产品。尽管每个人都可能产生妒意，有时它还是人们进取的动力，但忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大危害。?5.D 解析：本题考查竞争的公平原则。中考取消加分等措施体现了公平竞争的原则，D项正确。A、B、C三项错误。?6.A 解析：本题考查在竞争中合作。竞争应该是公平的，在竞争中合作，应体现双赢的原则;竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，①②③④都正确。选A项。在竞争中要处理好自己与他人的关系。发现别人的长处，虚心向别人学习，以诚相待，求得共同发展。我们在竞争中合作，应体现双赢的原则。7.B 解析:本题考查我们对竞争与合作关系的理解。②把竞争与合作完全对立起来，是错误的，④否定了合作与竞争的区别。8.D 解析:本题考查诚实与隐私的关系。诚信待人与保护隐私并不矛盾，A、B、C三项割裂了二者的关系，将二 者完全对立起来，是错误的。9.D 解析: 本题考查我们对礼貌表现的判断。礼貌表现为语言文明、态度亲和、举止端庄。A项是举止端庄的 体现，B项是语言文明的体现，C项是态度亲和的体现。D项是不尊重他人的体现，与题干的要求一致。10.D 解析：本题考查礼貌的具体表现。礼貌从我做起需要我们做到语言文明、态度亲和、举止端庄，①正确。②③④都是生活中对人有礼貌的表现，选D项。11.A 解析:本题考查我们对诚实与守信关系的理解。题干要求正确表述诚实与守信的联系，B、C、D三项没有说明二者的联系。12.C 解析:本题考查我们对合作、竞争及合作与竞争的关系的认识，属于综合分析题，既要理解合作有利于共同进步，又要树立正确的竞争意识，还要处理好竞争与合作的关系，在合作中竞争，在竞争中合作。③与题意不符，故选C。13.D 解析: 本题考查我们对诚信重要性的认识。诚信考场不仅考验的是学生真实的考试成绩，而且更加注重考验学生诚信做人的品质和原则，故应该提倡，D项 正确。14.B 解析:本题考查我们对生活中竞争与合作的认识。②只看到竞争，否定了双赢，是错误的。④与题干不符。15.B 解析: 本题考查我们对材料的分析能力和知识辨别能力。根据材料可知，这个网上的爱心活动是一个善意的谎言，这个活动的出发点是善的，善意的谎言并不违背诚实守信的道德原则。A项没有注意到诚信也需要智慧，有时需要善意的谎言。C项观点错误，诚信并不是为了赢得肯定和赞誉。D项观点虽然正确，但不符合题意。正确答案是B。16.D 解析: 本题考查我们对诚信的理解。设立无门图书馆旨在培养学生的诚信意识和行为，增强自律能力，所以D项正确。A、B、C三项都是对设立无门图书馆目的的错误理解。17.A 解析:本题考查我们对宽容的理解。B项观点错误，人与自然应和谐相处;宽容并不是不讲原则，C项错误;人与人的差异是客观存在的，并不是宽容就能消除的，D项错误。18.A 解析:本题考查我们对竞争与合作关系的理解。B、C两项把竞争与合作完全对立起来是错误的，D项是自私自利的表现。19.B 解析:本题考查我们对走出自我、豁达待人的理解。自己不想做的，就不要强加给他人，②歧视他人不符合题意，排除。20.C 解析:本题考查我们对竞争与合作关系的认识。首先对考查点即竞争与合作的关系要有明确 的认识，然后排除错误选项即可。答案为C。二、非选择题21.周总理礼貌待人和一位小姑娘在公交车上 的经历充分体现了对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。这些优良品质是友好交往的道德基础。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。礼貌不仅是对他人人格的尊重，也是对自身尊重的一种体现。以上材料中的两个事例充分说明了这一道理。解析：本题以周总理礼貌待人和一位姑娘的乘车经历为素材，考查礼貌是尊重等知识点。首先，通过分析材料中的总是很礼貌总是放下双手接过微笑连忙道歉等关键词可知，本题考查我们对礼貌是尊重等知识的理解与认识;其次，要认真阅读材料下面的问题，本题重点考查礼貌是尊重最后，立足教材知识，结合材料，抓住要点，把教材知识进行有效加工，完成问题的回答。正确回答本题的关键在于熟练掌握与礼貌是尊重相关的基础知识。22. (1)在这种竞争激烈的时代，人很容易产生焦虑情绪，中学生也一样。小英就是 在激烈的学习竞争中，没有树立良好的竞争意识，良好的竞争意识应该保持良好的心态，胜不骄、败不馁，欢迎别人超过自己，更勇于超过别人。另外，她忽略了在竞争中需要合作，这样才能在原来的基础上相互促进，共同提高。(2)无论是竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习，这样才能在竞争中超过别人。也只有这样才能接纳别人，才会获得别人的好感，找到合作伙伴，在合作中成功。(3)要学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨。要站在对方的位置上考虑，想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。(4)小英第一步应该在明白上面道理的基础上，明确自己的奋斗目标：并非是我赢你输，而是大家的共同进步，争取双赢之后该做的就是勇敢、坦然、真诚并主动地与同学接触，消除同学们对她的误会。解析：本题考查如何正确看待合作与竞争的关系以及如何正确对待竞争。从材料看，小英没有正确认识竞争，导致自己压力的增大。因此我们应该对竞争与合作有一个正确的认识，正确看待竞争，学会与人相处。23.(1)劳动合同法规定：临时工与正式工同工同酬;取消城市学校对就读学生的户籍要求，凡是在当地居住满一定年限(例如一年以上)的学生，均可就近入学和参加升学考试，外来人口子女与本城市学生平等地享受城市教育资源;新型农村社会养老保险解决了农村老人的养老问题。(2)尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重。在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视。在法律地位上，我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。(3)如：增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短;平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助;做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。?解析：本题考查平等待人。第(1)问，围绕国 家采取的维护公平、平等的措施回答。第(2)问，围绕人格上、法律上平等回答。第(3)问，围绕增强平等意识、平等待人、关爱弱势群体、尊重他人等方面回答。?24.(1)①不赞同。因为虽然这位求职者在技术 、管理方面都相当出色，但他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德诚信。②给我的启示有：为人处世、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信，诚就是要内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是;信就是要外信于人，有信用、讲信誉、守信义。不讲诚信，就会产生信任危机，最终受损失的是自己。(2)①不诚信的实例：考试作弊;抄袭作业;编理由逃课;不向家长汇报真实考试成绩;借钱不还;等等。②名言警句：对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。冯玉祥;失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回。(美)富兰克林。(3)①我要坚守诚信守则，做到：坚持实事求是;在涉及利益冲突的问题时，站在多数人利益一边;在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边;在情与法的冲突中，站在法律一边。②从现在做起，从身边小事做起，培养自己诚信的优秀品质。?解析：本题考查做诚实守信的人。第(1)问，不赞同。原因围绕诚信的重要性回答。第(2)问，开放性强，直接列举身边的不诚信现象、有关诚信的名言即可。第(3)问，围绕坚持诚信守则、从小事做起回答。精品小编为大家提供的第一学期八年级政治期中考试题就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
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一、请你选择
1．瑶瑶自从上小学以来，早晨起不来，总要妈妈叫醒。上中学后，瑶瑶认为自己已经是初中生中生了，不能再劳累妈妈了，早晨自己起床。瑶瑶的做法（　　）
①说明他各方面已完全自立了②是孝敬父母的表现 ③说明孝敬父母需要付出④孝敬父母要从小事做起
A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④
2．小冰在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班回来看见小冰正在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时，小冰应该（　　）
①不理妈妈，继续玩游戏 ②等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解 ③跟妈妈大吵一架，大闹一通 ④理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间
A．①②　　B．②③ 　　C．②④　　D．①③
3．有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止代沟的出现，我们应该（　　）
A．时时处处坚持自己的看法和意见，决不让步
B．理解父母，并注意努力与父母及时沟通达成共识
C．只要是父母的话，不管对错都要无条件地接受
D．应该让父母听从我们的意见
英英在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做好朋友，约她放学后在操场见面，最后还有一句英文：“I LOVE YOU”。据此回答5～6题：
4．这时英英的正确做法应该是（　　）
A．接受他的约会，然后羞辱他一番
B．给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿意超越正常交往关系的态度&&&&&&&&&&&& C．把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生
D．当众找到这位男生，严厉地拒绝他
5．对递纸条的这位男生，我们应这样看待（　　）
①他递纸条给玲玲是青春期情感的正常流露，属于男女同学正常的交往 ②他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊，克制自己的情感 ③他的这种行为既不利于自身的成长，也搅乱了别人的正常生活④他品格低劣，应减少与他的交往
A．①②　　B．②③　　C．①④　　D．③④
6．以下同学的做法属于尊重老师的表现（　　）
A．王丹同学写日记从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看。
B．刘庆的数学老师是刚毕业的大学生，讲课没经验，枯燥难懂，因此一上数学课，刘庆就睡觉或看课外书
C．肖力上课不听讲与同学说话，老师批评他，他还非常不满
D．每次向老师请教问题，小明都会说声“谢谢”
7．如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等外来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是（　　）
A．中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰　&&&& 　B．外来文化都很优秀
C．多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园
D．继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任
8．小军的物理成绩一直不好，又没有时间去问老师。于是，他想到了网络，利用晚上的时间上网，听网上讲课，过了一段时间小军的物理成绩有了很大的提高。我们从小刚的物理成绩很快的提高中体会到（　　）
①只要你想学习，在网络上随时可以找到学习资源和指导者 ②网格可以为我们的学习提供便捷的条件 ③我们只要正确利用网络，网络便能够为我们带来益处 ④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题
A．①②③　　B．①②④　　C．②③④　　D．①②③④
9．今天是星期天，小明在家做作业时，电话铃响了，小明赶快跑过去接听电话，下面的四个选项你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行（　　）
A．烦死了，星期天也不让休息，打什么电话？ &&&&&&&&B．您好！请问您找谁？
C．喂！你找谁？& 　　　 D．将电话拿起来放在一边，便去做他的作业
10．苏格拉底说：“没有人想犯下错误，之所以会犯下错误，我们要学会去关怀他、宽恕他，以及以身作则地去感化他，而不是去发怒、生气、讨厌和打击他，否则，我们就与他一样，同样是无知的人，因为我们也犯下了无知的错误。”这段话告诉我们，对待犯错误的人应该（　　）
A．宽容、谅解　　B．包庇、纵容　　C．怜悯、同情　　D．讥笑、挖苦
11．考前复习时，一位成绩和你不相上下的同学来向你请教一个问题，你也能解答。这时你应该（　　）
A．认真告诉他解题办法　　B．敷衍他一下　
C．告诉他自己也不会　　& D．根本不予理睬
12．下列选项中不应有的竞争意识有（　　）
①怨恨别人超过自己的忌妒心理 ②欢迎别人超过自己，更勇于超过别人 ③对对手的不良处境“幸灾乐祸”④试图通过某种不正当的方式压倒对手
A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④
13．下列情形不违背诚实做人的原则的有（　　）
①医生不把真实的病情告诉癌症患者，而只告诉患者的家属 ②不讲自己或他人的隐私 ③不践行违反道德和法律的承诺 ④小明从来没有在测验考试的时候作弊
A．①②③　　B．②③④　　C．①③④　　D．①②③④
14．周总理生前特别注意平等待人，尊重同志，对他的秘书、侍卫以及其他成员，若有事要谈，周总理包括邓大姐，从来都是一个“请”字，绝不说“叫”字。以下理解，你同意（　）
①“不是叫，是请”反映总理的平等意识　②日常交往中我们要使用礼貌敬语　③“不是叫，是请”反映总理尊重他人　　④“不是叫，是请”反映总理宽以待人
A．①②③　　　　B．②③④　　　　C．①③④　　　　　D．①②④
15．“对于一个公司来说首先是诚实守信，第二才是才能，公司聘用了有才能而不守的人，比公司聘用了能力差的人对公司的危害还大”。这句话告诉我们（　　）
①诚信是一种重要的行为准则 ②诚信是社会发展的关键因素 ③诚信是一个人能否融入社会，取得他人信任的基础 ④社会需要诚实守信、真才实学的人
A．①②③　　B．①③④　　C．①②④　　D．②③④
二、学知明理，快乐生活
16．小虹学习成绩很好，动手能力也很强，但性格内向，不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意见和主张，和陌生人说话就脸红，为此她很苦恼，可又不知道应采取什么办法来改变自己的这些弱点。这时，爸爸给他出了个主意，鼓励她利用网络技术，在一个虚拟的社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。网上的交往带动了网下的交流，渐渐地，她具有了开朗、大方以及在适当的场合充分展示自己才能的性格，她由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮她克服了现实交往中弱点。
（1）小虹利用网络克服了现实交往中的哪些弱点？
（2）在网络交往中我们应如何保护自己？
17．在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，这种可怕的心态叫忌妒。做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。请问：良好的竞争意识有哪些特征？
18．材料一：近日，教育部学生司有关负责人在接受记者采访时透露，我国将建立国家考试诚信档案，作弊黑名单将令高校不诚信者付出惨重代价，考生的作弊记录将供高等学校、招生单位甚至将来的用人单位查询。
材料二：在宁波流传着这样一个故事：一位摊主误将一个空盒当整盒茶叶卖给顾客，当他发现后，不顾繁忙的生意，想方设法通过各种途径找到了这位顾客，将整盒茶叶还给他。
（1）上述材料共同说明了什么？
（2）我们应怎样做一名诚信的人？
19．小强和小华不仅是同班同学，而且是学习上的竞争对手，生活中的一对好朋友，两个小伙伴在学习上各有千秋。小强擅长理科的学习，而小华的文科学习成绩较好。在学习中小强和小华互相帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。在竞争中合作需要什么精神？这种精神的核心是什么？
20．观察漫画，请回答下面的问题：
（注：第一行的文字是：“拥挤的公共汽车上，甲不小心踩了乙的脚”
左图的文字有：情境一“太不像话了！长眼没有？”“叫什么叫？踩你又怎么样？”
右图的文字有：情境二 “真对不起，踩了您的脚。”“没关系，难免的。”）
（1）情境一的结果可能是？请写出你对情境一的评价？
（2）情境二的结果可能是？请写出你对情境二的评价。
三、探究与实践题
21．新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容具有时代特点，符合学生年龄特征，是进行未成年人思想道德建设和日常行为教育的规范性文本、简约式教材。某中学在组织全校学生学习的基础上，明确提出了要在内容上落实、行动上实践、成效上体现的要求。
假如你是该校八年级的一名学生，你所在班级准备开展系列宣传教育活动。
活动一：在组织学习守则内容时，有同学认为，少数民族学生和其他学生都是平等的，所以尊重不尊重民族风俗习惯无所谓。你认为这种观点正确吗？为什么？
活动二：请你结合校园生活实际，对当前中学生的日常行为进行归纳并填写在表中。（每栏填写两项即可）
符合中学生礼仪要求的行为
不符合中学生礼仪要求的行为
恭喜你！试题全部答完了！是否尝到了成功的喜悦！不过别急，是否再检查一遍你的文字！
参考答案及评分标准
一、请你选择
二、学知明理，快乐生活
16．（1）克服了性格怯懦、不善言辞、不敢在生人面前发表自己意见的弱点。
（2）教材72-73页
17．（1）相信自己能够发挥最佳水平。（2）崇尚公平竞争。（3）保持良好心态，胜不骄，败不馁。（4）欢迎别人超过自己，更勇于超过别人。&&
18．（1）①&诚信的价值；②对人守信、对事负责是城信的基本要求；③对人对事要讲城信。（答出一点即可，从其他角度回答，符合题意，表述正确也可酌情给分）
（2）教材120页
19．（1）&教材96-97页
（2）&教材99页
20．答：（1）情境一的结果可能是两个人大打出手，造成两败俱伤。评价：两个人都没有宽容之心，为一点小事出言不逊，这是很不可取的。（学生回答只要言之有理即可）
（2）情境的结果可能是化干戈为玉帛，相安无事。评价：一个人能真诚地宽容他人的过失，就是一个品格高尚的人，也是一个快乐的人。（学生回答只要言之有理即可）
三、探究与实践题
21．答：不正确。在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪风俗，要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响团结。
答：符合中学生礼仪要求的行为：升国旗、唱国歌时严肃认真；见到老师问好；团结同学，不打架，不骂人等。不符合中学生礼仪要求的行为：穿奇装异服、染头发和指甲等。
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