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护理专业专业建设与发展规划
西安仁爱白癜风研究院——杂志期刊——第一期
护理专业专业建设与发展规划
一、专业建设与发展目标
(一)指导思想
坚持以人才培养为目标,以教学工作为中心,突出本科教育,积极发展研究生教育,整合优势,创建特色,做精、做强,培养出基础好、能力强、素质高,适应社会需求的实用型护理人才。
以加强素质教育为基础,培养学生具有职业道德、创新精神和实践能力为重点,创造有利于学生个性发展的环境和条件,实施“一个目标、三个结合”的宽口径护理人才培养模式。
一个目标:在知识、能力和素质方面初步达到护理人员的基本要求,为进入毕业后实践与研究生教育奠定基础。
三个结合:拓宽人才培养途径,实现医学与人文社科结合;基础与临床结合;理论与技能结合。
进一步确立、强化教学的中心地位,要以2007年接受教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估》为契机,坚持“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”20字方针,深化教育教学改革,培养高素质的护理专业人才。
(二)建设目标
1、发展规模
十一五期间护理专业总体招生规模不做太大的调整,护理专业由2个班发展为3-4个班。2006年护理专业招生计划本科128人(2个班)。十一五期间我们将根据市场的需求适当扩大护理本科招生的规模到192-256人(3-4个班);其中增加护理专业国际交流方向五年制本科64人(1个班)。随着专任教师师资队伍结构及人才梯队建设的条件成熟,适时考虑护理专业从四年制理学士改为五年制医学士,适时组建护理系。
2、师资队伍建设
⑴现有师资队伍情况:副教授2人,助教人,都是硕士学位。尚未形成合理的梯
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护士职业生涯规划
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
护士职业生涯规划
文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 5 护士职业生涯规划&& 对自我的认识:&& 性格: 和蔼、友善、谦虚、负责、有上进心、务实、耐心、易相融、孝顺、注重团队合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒险精神.能力:做事的主动性较强,愿意承担责任,难以拒绝别人,满足他人的需求。对事情要求不高,倾向于容忍自己的不高追求或失败,喜欢较为轻松的生活。不愿影响、控制或引导他人,希望每个人按自己的方式做事,不希望与他人进行争权夺势。兴趣和爱好:喜欢听听音乐、看看书、跳舞、打打羽毛球、打网球。。。内在需求:在校期间良好:增强自己的交际能力:拿到适合自己发展的证书等。价值观:接触了政治以后,我就比较相信唯物主义,推崇集体主义价值观,虽然在这个观念里说“性善论”是错误的,我还是觉得不管什么人,他的内心深处都有一颗善良的心。身心状况:我比较重视自己的身体素质,体育能力较强。和别的同学相比,身体素质还算较好,我会继续努力坚持身体锻炼。情绪的平稳度:一般情绪不大,但当压力超过我的负荷时,易于受情境的影响,导致情绪话的一面。&&& 问题的解决能力:做事稍显粗心,有时出现差错。在意结果,做没有把握的事情会犹豫不决。遇见比较大的问题时,不知道如何去解决,从而不敢做出抉择。综合以上所有,我比较热衷于社会关系和帮助他人解决问题,适合在彼此支持的气氛下工作,换言之我认为我自己适合从事护理。&&& 对护理专业的认识:&&& 搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要组成部分,互利质量的好坏直接关系到病人的安危,俗话说:“三分治疗,七分护理。”这就说明护理质量的高低直接影响患者的康复。护士要把“质量第一”放在核心位置,预防为主,掌握主动,变事后管理为事先控制,做到三预(预测、预查、预防),四抓(抓个别)抓重点工作、、抓特定时间、抓有关科室)。&&& 人类进入21世纪,世界更加关注人的身心健康,人性化护理显得有为重要,其本质是“以病人为中心”,它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序。从““要我做”,到“我要做”,从居高临下到与病人的平等相待,耐心,倾听病人的心声。因此这就对护士提出了更高的要求。简单的说,护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂,护士需要有良好的心理和身体素质,护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药,更要学会和病人沟通。护理的对象是人,因此护士的重要职责是:促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。&&& 职业机会评估:&&& 1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专水平―大专水平―本科水平-硕士水平--博士水平,更甚者可以出国深造与国际进行交流。&&& 2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。&&& 3、护士的工作环境:当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等,护士的地位大大得到了提高,工资待遇也和医生一样。&&& 行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。&&& 面对这一情况,我想毕业之后也就是回到自己的家乡工作,一方面是因为大部分人都希望呆在城市,城市就业压力很大,另一方面是因为回到家乡工作,既可以方便自己,又可以为自己家乡的卫生公共事业贡献一点绵力。但赶不上变化,作为一名护理专业的学生,我们不能太过乐观,因为近几年,国家不断加大对护理事业的投入,再加上人们对服务性行业的观念开始转变―觉得类似于护士、教师等行业比较容易找到工作,越来越多的投身于这个职业。目前专科护士市场已经开始饱和所以我不敢确定我们毕业了可不可以找到一份满意的工作。因此我们现在就要树立起危机意识,作好自己的生涯规划&&& 短期目标:&&& 1、积极准备等级英语,争取通过。&&& 2、这个学期多参加一些技能竞赛,丰富自己的知识。&&& 3、每次计算机理论课认真听讲,上级课抓紧练习,为秋季的计算机登记做好准备。&&& 4、平时多练练钢笔字。&&& 长期目标:&&& 1、培养自己的兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己的交际能力。&&& 2、多去考一些和自己专业有关的证书。&&& 3、在的同时,积极准备护师的资格证书的考试。&&& 4、工作后3`4年,完成自己的终身大事。&&& 5、工作后3`5间,争取主管护师资格证。&&& 6、工作后第六年,生个孩子。&&& 7.工作后十年内,竞选护士长的岗位。&&& :&&& 梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化――从最初专看学习,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。我们利用自己的年轻给自己充电,在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。&&&& 当然也有很多到毕业后才发现做一名临床护士压力很大,那她们是不是还要硬着头皮去从事护理行业,我的答案是不!其实学护理专业,并不代表你就要去从事临床护理工作。你也可以选择与护理有关的工作,比如你可以继续学习,进修毕业后留在学校做一名老师,也可以去医药公司,也可以去疾病控制中心做宣传,下到社区成为一名社区护士… 未来的形势怎样,没有人敢确定,不过我们能做的是以积极的心态去应对,我想每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。 & 文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 5
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