河北乌海消防打新兵事件新兵多长时间能和家里联系

欢迎你,兄弟!——新兵下队第一天
12月16日,伴随着热烈的掌声和鞭炮声,40名新战士走进忻州消防支队,为忻州消防添加了新的血液。
走进陌生的警营,迎来的是老同志热情的笑脸,老兵们争先恐后接过新兵的行李,嘘寒问暖,并帮助他们整理内务,同时送上一杯热水,一碗热面,真情的交流渗透的是深厚的同志情、战友情。
“第一次点验”:为进一步加强对新战士的日常管理,培养新战士部队纪律观念,忻州消防支队特勤中队根据《中国人民解放军内务条令》,对新战友的物资进行了点验。点验主要是对新战士的贵重物品和移动通信工具进行登记和统一保管,并全面检查是否藏有违禁书报、画刊、电子音像制品、酒类饮品、管制刀具和其他违禁物品。
“第一顿热饭”:为欢迎7位新同志“到家”,特勤中队提早进行了部署和安排,特别为新兵同志准备了“第一顿”丰盛晚餐。让新战士吃饱吃好下队后的第一顿饭,拉近与新兵的距离。保证新兵吃的舒心,真正让新兵感受到消防部队大家庭的温暖。
打一个“平安电话”
:在新兵刚刚下队这个特殊时期,为减轻新兵同志思想负担,及时解决问题,特勤中队精心组织、统一安排,开展了让新同志给家人打电话、报平安活动,让新同志第一时间跟家人取得联系,使新兵家长了解目前新同志所在中队以及平安与否,同时通过新兵家长与中队干部的双向沟通激励新同志安心服役,稳定新兵情绪,为新兵渡过“适应期”奠定了坚实的基础。
“洗好第一个热水澡”:中队在新同志下队后积极组织安排他们洗好第一个热水澡,从物质和精神两方面为新同志适应部队生活创造拴心留人的良好环境,为新同志下队创造一个整洁、规范的内部环境,使新同志一下队就能感受到浓厚的部队氛围和部队大家庭的温暖。
“睡好第一个觉”:早在新兵下队前,中队就把迎新兵工作作为当前的一项重要工作来抓,提前按照人员编配情况,安排好床铺,并针对新兵下连不熟悉班内情况和内务设置,组织班长和骨干为新兵进行铺床,营造良好的团队氛围。使新兵感受到部队生活的正规、纪律的严明,帮助新兵尽早适应部队生活。
与新兵谈好“第一次心”:
为帮助新兵尽快适应部队、融入中队生活,顺利渡过适应期,特勤中队干部积极开展了“第一次谈心”活动,做好新兵下队后思想工作。中队将通过“第一次谈心”及时了解新兵情况,重点掌握新兵的家庭状况、兴趣爱好、入伍前的社会经历、入伍动机、交友情况、本人志向、实际文化程度、健康状况、入队后奋斗目标等基本情况,帮助新兵同志主动、逐步的适应新的生活、环境和秩序;勇敢面对困难,积极学习,刻苦训练,尽快成长进步,发挥自己的能力和特长,早日为部队建设做出自己的贡献。
新兵第一次参观中队:为进一步端正新兵的入伍动机,坚定献身消防的理念,激励新兵安心部队服役,脚踏实地在部队建功立业,中队组织下队新兵对中队各库室、车辆器材等进行参观,同时,新兵班长变身解说员,每走到一处,都会详细给新兵介绍各库室、各车辆器材的作用。引导新兵同志驻扎消防部队的决心。
与新兵“第一次集体座谈会”
:为使新兵同志尽快融入到中队这个大家庭,中队组织开展座谈会,进一步对新兵基本情况作了深入了解,从而让每名新同志从思想深处感觉到自己已经成为了新单位的一员。会上,中队干部带头从新兵下队怎样端正入伍动机,怎样适应消防部队的执勤、训练、工作和学习,怎样树立自己在警营的奋斗目标等方面与新兵进行了交流,并介绍了自身在部队的成长经历,逐步帮助新兵树立中队主人公、以队为家、建功警营的思想,鼓励新兵要勤奋工作,刻苦训练,努力朝自己的目标奋斗。以确保新兵思想稳定,身心健康,安心服役,尽快适应部队紧张、快速、高效的生活、工作节奏。&
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  2月19日,河北省承德市消防支队39名新战士迈着整齐的步伐走进营区。他们的到来为消防部队注入了新鲜的血液,增添了新活力。
  刚到连队,老兵们就争相为新战友提行李、搬东西、整理内务,安排每名新战士给家里打电话报平安。据了解,为了让新兵找到“下队如到家”的感觉,承德支队各中队提早安排部署,做好新兵床铺、日常生活用品的购置工作。承德支队参谋长刘洪介绍,新战友下队前,支队还组织各中队干部召开了新兵管理教育调度会,要求各单位切实做好新兵下队后的各项工作。干部、班长在坚持严格管理教育的同时,通过各项措施做到“暖兵心、舒兵心、聚兵心”,倾力打造“爱兵工程”,使新兵尽快适应火热的基层一线生活。
  目前,39名新战友正刻苦学习、苦练本领,努力提高自己的业务水平和思想素质。
  图为新战友熟悉了解消防员装备。&&&&那么,带新兵者在和新战士进行口语交际时,该注意一些什么问题呢?
&&&&一、不宜打“官腔”
&&&&新兵初入军营,不可能一下子就适应紧张的军营生活,有时难免会产生思想问题。这时,带新兵者就要及时地与战士沟通。但有的带新兵者官不大,官僚主义思想却很严重,在和战士谈心时常常不自觉地打着“官腔”。
&&&&新兵刘小磊因为感觉军营生活单调、枯燥,训练又艰苦,曾经一度产生“打退堂鼓”的想法,并几次以自杀相要挟。新兵排长周剑知道后,对刘小磊说:“刘小磊同志啊,你怎么能这样做呢?这可是对党和人民不负责任的表现啊!仅仅因为训练苦了点就寻死觅活,这可不对的呀!多想想当年红军爬雪山、过草地时的情景吧,那时要比现在艰苦多了,为什么他们都能挺过来你就挺不住了呢?……”
&&&&周排长想转化刘小磊的动机是纯正的,讲的道理也没有错,可他所说的的“啊”、“呀”、“吧”、“呢”之类的词语,使得刘小磊认为他盛气凌人、居高临下,根本不是来帮助自己的,而是在和自己打“官腔”,是来支吾自己的――在这种情况下,其思想工作的效果也就不言而喻了。
&&&&此例说明,带新兵者要想做好战士的思想工作,必须端正对战士的态度,把自己放在与战士平等的地位上,用诚挚的感情拉近与战士之间的心理距离,以真情的话语开启战士的心扉――只有这样,战士才会感觉到带新兵者是真心想帮助自己,进而才会对“贴心人”讲“贴心话”。
&&&&二、不宜讲“乡音”
&&&&带新兵者不仅担负着新战士军事课目的训练任务,同时还担负着给新战士授课的任务。在给新战士授课时,带新兵者本来应该使用不同方言区的人都能听懂的普通话,然而,由于方方面面的原因,一些带新兵者却习惯使用“乡音”。
&&&&一个广东籍的指导员,方言较重,常常因为普通话不标准而闹笑话。一次他给新战士上卫生教育课,讲的是夏天卫生防疫的知识。下课后,自始至终皱着眉头听课的新战士小陶拉住班长问道:“班长,‘老许’是什么人啊?他怎么啦?为什么指导员不让他进我们炊事班的操作间呢?”班长愣了一会儿,待明白了小陶问话的原委之后便放声大笑起来,直笑得眼泪都流了出来――原来,由于指导员发音不标准,致使小陶误把他说的“老鼠”听成了“老许”。
&&&&这就是乡音带来的误会。由此我们可以想象,一个带新兵者,如果在给战士授课时,尽讲一些战士听不懂的乡音――无论他的课备得多么充分,内容多么丰富,讲得多么天花乱坠――就会使听课的战士一头雾水,不知所云。这样的教育课无疑是失败的,其教育效果显然也是要大打折扣的。
&&&&三、不宜带“粗口”
&&&&所谓“粗口”,就是具有人格污辱性质的脏话。这虽然是一种极不文明的习惯用语,但由于方面方面的原因,一些带新兵者仍钟情于它。可他们却不知道,刚从地方进入军营的新战士,对此是深为反感的。
&&&&排长赵大伟是从战士提干的,军事素质在代全团是数一数二的,所有战士对他十分崇拜,可美中不足的是,他经常在战士面前说脏话。
&&&&一次,新兵组织队列会操,由于过度紧张,新兵小王在本该向右转的时候,却转向了左面,因而影响了全连的成绩。赵大伟为此极为恼火,在会操结束讲评时,当着全排战士的面骂小王是“猪脑子”,还说小王是“一条臭鱼腥了一锅汤”、“害群之马”.....赵大伟的讲评足足用了半个多小时,对小王形成了极大的精神伤害,致使排里不少战士对他颇有微辞。
&&&&口吐脏话和粗暴压制是难以服众的。上例中的小王毕竟还是新兵,缺乏必要的军队生活经验,遇到大型场合表现出紧张甚至犯错误都是在所难免的――只要多经历几次,一般是可以逐步克服的。而排长赵大伟却置这种实际和自己的身份于不顾,在批评小王时用语不注意文明,只图自己发泄痛快,所以招致战士的议论便是情理之中的事了。
&&&&此例证明,不管带兵者能力有多强,也不管他占不占理,只要他口吐脏话,他在战士心中的形象就会大打折扣,进而还会影响到正常的训练和工作。
&&&&四、不宜揭“伤疤”
&&&&带新兵者与新战士相处时间长了,彼此开些无伤大雅的玩笑,这是可以理解的。但有些带新兵者不明白玩笑不等同于取笑、幽默不等同于嘲讽的道理,因而在开玩笑时,不注意禁忌,喜欢揭人的“伤疤”。
&&&&新兵小郑聪明好学,点子也多,深受同志们喜爱。小郑入伍前曾有过两次高考落榜的不幸经历,小郑对些讳莫如深,了解他的同志都经易不去碰他这块儿“伤疤”。
&&&&一次,连队让小郑所在的一班出板报,班长发动大家出谋划策,对于别人提的几个创意,小郑都觉得太平常了,于是一口气就说出了四个新颖的方案。按理说,这是好事儿,可心直口快的班长却半开玩笑地说了句:“哎呀,你真有本事!看来,你没上大学真是屈了你的才了。”此话一出,小郑“刷”地一下沉下了脸,而后摔门而去。
&&&&从此,小郑拒绝参加班里的一切创作活动。
&&&&带新兵者应是战士初入军营的启蒙老师,同时也应是战士的知心朋友。他们应该意识到自己的一言一行、一举一动都会对战士的心理形成或积极或消极的影响。而此例中的一班长在开玩笑时,却置小郑忌讳他人触及自己高考落榜的伤疤于不顾,有意去触及其心中“永远的痛”。这种做法,在客观上严重刺伤了战士的自尊心,打击了战士的工作积极性,进而破坏了正常的同志关系,实为带兵者之大忌。
&&&&五、不宜带“把子”
&&&&“把子”也叫“话把子”、“口头禅”,是一个人在长期的生活中所形成的一种不良的习惯用语。它在钟情于它的讲话者的嘴中出现频率很高,但却只有负面作用而没有积极意义,所以应坚决杜绝。
&&&&士官班长李建军是南方人,其他方面都不错,就是说话时爱带“我跟你讲”的“口头禅”。曾有人做过统计:他在一次不到11分钟的班务会议的讲话里,竟然讲了24次“我跟你讲”――平均26秒钟就出现一次“口头禅”!
&&&&一次,在新兵小刘向他汇报任务的完成情况时,他又犯起了老毛病,没完没了的说起了“我跟你讲”的“话把子”。小刘开始还能忍耐,时间一长,实在听不下去了,就壮着胆子对他说:“班长,现在屋里不就你我两个人吗?你不‘跟我讲’,还能‘跟谁讲’呢?”李建军听后,极为尴尬。
&&&&个别带新兵者在与新战士谈话时会带出“口头禅”,一次两次可能还不会让战士太在意,但时间一长,就容易让战士心生反感,从而影响到口语交际和思想工作的效果――小刘对班长李建军说的话就是最好的证明。
&&&&因此,带新兵者尽管只是受上级临时指派,只负责完成新兵入伍阶段的训练任务,但仍然要处处留心自己的言谈,时时注意说话的艺术。
&&&&(转摘自《演讲与口才》2005年第10期)
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